梦想演讲稿

时间：2022-02-20 12:47:58 演讲

精选梦想演讲稿范文汇总6篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的梦想演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选梦想演讲稿范文汇总6篇

梦想演讲稿篇1

　　甲哪一个女子不爱美，哪一个青春没有梦想？！

　　二十多年前，一个如你一样美丽的我，出大学门，进中职校门，一副稚气未消的模样。

　　当老师——这是我年少时的梦想，从梦想到现实，我的心却在走上工作岗位的几周内从无比兴奋的巅峰跌至心乱如麻的谷底。

　　乙我爱孩子，我喜欢教师这一职业，走近校园的我和您一样——如愿以偿！

　　甲那时的我根本不知道职高是怎么回事儿，职高的学生会如何。职高居然没有自己的教材？！照搬大学课本的职业教育竟是那么艰辛！我泡在书堆里，从中筛选适合他们的内容。

　　乙我从教的幼师专业是我的强项，美术、手工样样出色，学生们也在动脑和动手中体验到了学习的快乐和成就。看这她们的张张笑脸，一幅幅作品，我的心好满足！

　　甲调皮的学生屡屡让我束手无策，和这个谈了和那个谈，搬到葫芦起了瓢！很多老师笑着和我说：除了上课，你怎么每天围着学生转？！

　　乙其实，我也是个孩子，可却成了“孩子王”！

　　一次，学生不满我对她的批评教育，竟当面骂起了“大街”。我哪里受过这种委屈？！一时冲动，竟忘了自己的教师身份，和她吵了起来！回到办公室，我竟呜呜地哭了！

　　甲呵，我看到了一些学生期盼的眼神，我也读懂了个别孩子不服气的目光。

　　乙我翻着了学生的日记。一些学生写到：天突然阴沉下来，美丽的

　　何老师“黑”了！我的心沉了，在学生心目中，我不仅是她们的姐姐、朋友，更是她们的师长啊！

　　甲我走到老教师中，我静下心去思考，如何做一名真正的教师，去教书育人。

　　乙那时困惑的我找到了您。

　　甲我放下教师的架子，走进了学生的中间。小到打扫卫生、课间活动、家访，打到组织研讨、郊游。去感知他们，了解他们，影响他们。她们接受了我。

　　乙从老教师身上，我看到了自己的不足。也许我俯下身去，摸摸她的头。拍拍她的肩，一切都解决了。我要用美丽的颜色重塑自己，我要让学生在快乐中学习和生活。

　　甲几十年过去了，我将爱献给了教育，献给了学生。

　　乙在大家的帮助和自己的努力下。我也由一个普通教师成长为一名优秀的班主任。

　　甲一声声学生的问候，就是对我莫大的回报！

　　乙一位位家长的信任，就是对我艰辛的肯定，一幅幅美丽的作品，就是对我最好的褒奖！

　　甲青春已逝，容颜老去，可我的心依旧年轻！

　　乙执着追求，不懈努力，我的梦越来越清晰！

　　合让我们在教育这片沃土上，用爱去耕耘，让赤橙黄绿青蓝紫永远绽放！

　　从“中国梦”到各种“职业梦”蜂拥而至，我想这不应是一种思潮，她一直是我们社会中普通人追逐和为之努力的方向。

　　作为一名从教多年的普通教师，我更觉得不需要激情四溢的说教，我们的梦想早已渗透在在平凡的工作岗位上，数十载的默默奉献、辛勤耕耘，就是我们坚定的信念。

　　教育兴，则国兴。我们懂得自己的肩负的是什么！

梦想演讲稿篇2

　　日循时序到炎凉，碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意，携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬，可是今天我们站在这里，已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了，春天还会远吗？在这个孕育梦想、满贮希望的季节里，我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

　　所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是，我想，一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施，而更重要的是她的内涵，她的文化底蕴，她的人文环境。校园文化周，我们在这样一个充满文化气息，充满人文关怀的和谐环境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我们得以健康成长，才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师，我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生，让学生在享受课堂学习文化知识的同时，享受校园文化生活带来的乐趣。

　　激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办，为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩，校园翰墨，那是书法的神奇；浓油重彩、水墨丹青，那是绘画的天地；轻歌曼舞、吹拉弹奏，那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵，那是团结的力量；平平仄仄、抑扬顿挫，那是独属于诗歌的美妙；书香讲坛、跳蚤书市，和大师对话，与好书结缘，那是色香味俱佳的精神大餐。在这里，我们可以尽情地释放自己、挥洒自己，希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符，在艺术的海洋中尽情地畅游。

　　建设优雅的校园，让我们的校园充盈书香，时时散发着艺术的芬芳，处处洋溢着蓬勃的朝气；力做儒雅的教师，争做文雅的学生，让我们的心灵自由舒展，在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬，让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

梦想演讲稿篇3

教师们同学们大家好！

　　我是软件学院软开___班___

　　很荣幸能够参加这次的演讲比赛。今日我演讲的题目是——放飞青春，让梦想起航。

　　不管昨日发生了什么不管昨日的自我有多难堪有多无奈有多苦涩都过去了不会再来也无法更改就让昨日把所有的苦所有的累所有的痛远远地带走而今日我要收拾心境重新上路。

　　在家乡的一些人不明白我去哪里了也断了联系就像消失了一样她们肯定想不到我进了学校做回一个正常的孩子我觉得什么样的年纪就该做什么样的事情。一个女孩若不信任家庭关爱，不论这关爱的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情过多地予他人，早早走入世界探欢，多半需要走过一些苦难，短则赔上青春，长则赔上一生。庆幸的是我回头了凭自我的实力进了湖南省最好的专科很多人羡慕我。我期待开学我期待重新开始我期待从头来过我期待在一个新环境做一张白纸改变自我给自我绘上丰富多彩的画面不愿做一张被抹黑的纸。

　　有人问我为什么会选择软件开发与项目管理这个专业因为我觉得这个专业很热门到了学校我感受到的是班上有很多高手让我很崇拜虽然我只是个女孩但巾帼不让须眉我想逼自我一把看看自我的极限。大学的选择有很多，能够做学霸，做活动达人，能够做运动达人，能够做技术帝。

　　有人问我来读书是为了什么，我没那么伟大到说为中华崛起而读书。我学这个也想象不到自我的未来我想象不到一个网页从我手里设计出来想象不到今后你们最爱的游戏是由我们研发的可是仅有想不到没有做不到。

　　很多父母对子女说：你毕业了就回老家，我们托人帮你找一份工作，买套房子，找个好男人嫁了，生活安心，我们也放心，但每个人生下来不就是为了见识这个世界么如果我们都变成小肥羊的羊肯德基的鸡生下来就是为了死我宁愿从来就不被生下来。

　　我重新回到学校读书是为自我也为别人，在那里一个人再孤单学习再苦再累再难坚持撑下去努力开心过好每一天的理由就是关心我的人在乎我的人。亲爱的同学们，照顾好自我，对自我负责，人能够不为自我而活，但必须不能让关心你的人在乎你的人、教师同学们父母们失望。

　　学习在大学里仍然是重中之重，知识不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大学里多学一点实用的技能，培养锻炼其他各方面本事，多看些书充实自我的精神世界

　　书到用时方恨少多看与学科无关的书籍，无关并非无用，也许三年后我们所从事的工作恰与专业无关。条条大路通罗马，不必认为此路不通就无路可走。

　　亲爱的同学们，大一不要想大三的事，不要想毕业后的事，将目标定在我们能够看到的地方，过远的`目标会增加不必要的压力，不要因未来的想象影响今日的生活。

　　我相信目标永远在我的前方不远处，我有可能实现但未必必须能实现，其中需要汗水和努力。谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力

　　最终，共勉一句话：自我选择的路即使跪着也会走下去。

梦想演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!我今天演讲的题目是“放飞我们的梦想” 。理想是我们生活前进的动力，是照亮前进道路的明灯。拥有理想的人是快乐、幸福的。不要认为自己的理想不够远大，不够令人羡慕，只要是你真心向往的，那理想就是美好的。我有一个远大的理想：当一名科学家。

　　我为什么想当科学家?你们一定很好奇。我想成为科学家，是因为科学家可以研究出很多先进的产品，给人们提供大量的便利。这个想法已经有三四年了，有一次，我和妈妈去超市买东西，乘电梯时妈妈说现在很方便，以前哪有电梯，全靠两条腿。听到这些，我心里就萌发了当科学家的念头，发明很多好东西为人们服务。

　　如果我是一名伟大的科学家，我首先发明一种锁——电子收音锁。这种锁的外表与普通的锁相似，只是做得更精巧。关键是这种锁不用钥匙，它是通过声音来打开门。安装前，只要先把家里人的声音录进锁内微型收音机，里面的电脑芯片就会自动储存，而辨音器则对不同的声音进行处理。当你想开门时，只要对着锁上的小孔说话，声音就会传入收音机，然后经过辨音器的分析，证实你的声音与储存的声音一致时，门就会自动开。有了这种锁，主人就能高枕无忧了。

　　如果我是一名伟大的科学家，我还要发明“养老机器人。”因为我爷爷、奶奶都老了，需要照顾。这机器人会了解老人的特点，会精心照料他们。只要你的年龄达到60岁之上，他会无微不至地照顾你：你渴了，按遥控器“水”键，他给你倒茶喝;你饿了，按遥控器“饭”键，他给你做饭吃;你累了，按遥控器“睡”键，他把你扶上床……像这种机器人，放在敬老院是再合适不过了。

　　如果我是一名伟大的科学家，会发明很多很多的东西。我知道，理想要实现，就要努力。我一定从现在起，刻苦学习，掌握文化知识。在学习中多思考，发挥自己创新的潜能。我相信，我的梦想一定会实现，大家祝福我梦想成真吧。

　　谢谢大家。

梦想演讲稿篇5

　　不论身处东方还是西洋，也不论时代如何变迁，老师，永远都是一个特别亲切的称呼；教师，永远都是一个因使命而崇高的光荣职业！

　　“教师若春风，为学生播撒品德的种子；教师如明灯，为学生照亮心智的世界；教师是灯塔，为学生指引前行的方向！”这些美妙的比喻，都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊，都曾经做学生过来的我们，哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心？哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情？

　　如今，我已经参加工作19年了，自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激，自己从小学到大学本科，再读到研究生毕业，我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者，他们在我成长的过程中，曾经就是一座座明亮的的灯塔，不断为我指引方向，将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。

　　还记得1976年我读小学一年级时，吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师，又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷，但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞，时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队，我没有入队，她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时，我不但入了少先队，还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励，启蒙了我，给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下，后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩，我怎么会忘记？

　　1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二，班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄，他对我这个乡下来的孩子，从学习、生活等各方面倾注了更多的关注，各科老师也都是那样的亲切，使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年，我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里，我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识，更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记？

　　20xx年金秋，在周思濂老师八十岁寿辰之际，我饱含感情写下了一首祝寿诗：

　　贺周思濂老师八十华诞

　　恩师华诞，祥瑞金秋；

　　八十高龄，古来稀有。

　　语慈言和，儒气雅色；

　　心身健旺，如故如旧。

　　栽桃育李，一生不辍；

　　桃李满园，芬芳九州。

　　值此庆典，诚抒我怀；

　　风范楷模，立前传后。

　　恭敬再拜，诚抒我愿；

　　东海溢福，南山齐寿。

　　在鹰潭一中上高中，在北京上大学本科，在南昌读研究生，我对教过我的老师都感激不尽。

　　每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯，在我人生前行的道路上，为我指引方向、照亮前程。

　　正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样：“长大后，我就成了你！”后来，我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上，我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生，在生活上积极关爱学生，在思想上努力引导学生。

　　我想，学业上教好学生是教师最基本的职责，而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力，特别是对于一些差生。我在江西理工大学已经做过两届班主任，曾经有个来自西北的学生，学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差，我经常找他谈心，做他的思想工作。一开始时我想联系他的家长共同教育他，但他就是不肯告诉我他父母的电话，我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定电话，电话能打通，但一连十来天没人接，终于在一个早上，他母亲接到了我的电话，原来他父母在外面包工地，难得回家住，后来得到了他们的手机号码而经常联系，他父母非常感谢我联系他们，表示要共同来做孩子的工作。

　　对学生的关爱，并不意味着对他们溺爱与放任，而很多时候是需要通过严格要求他们来体现。今年上半年，我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程，课程开始之前，我就与同学们约法三章，其中有一条约定：点名的时候不得冒名帮别人喊到，否则平时成绩按零分处理。我要学生树立诚信观念。还是有位同学违犯了这一条，我在班上耐心地教育了大家，但还是严肃地按规定处理了这件事情。该学生并没有怨恨我，至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信，其中最后一句是这样写的：“感谢老师为我上的这意义非凡的一课！”

　　我在教师岗位上做的这些事情，对比我的恩师们的所作所为来说，其实是很微不足道的。我一直将我的恩师们作为我工作的榜样，正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的： “风范楷模，立前传后。”恩师们光辉形象永远矗立在我面前，作为后一辈的教师，我立志要去传承。

　　他们是我曾经的灯塔，他们更是我永远的灯塔！

　　如今作为教师的我，我也梦想成为那一座灯塔……

梦想演讲稿篇6

　　一个悠长的声音飘进我的耳际：“青春的风铃打开了我的心扉，青春的笛声吹动了我的心扉，淡淡的花香随风在空中绽放，我的梦想一直在等待着它在人生的路上绽放的那一刻……”

　　我的梦想和我一起成长。

　　因为我们的梦想，我们第一次独自探索；因为梦想，我们第一次在想象中翱翔；因为我们的梦想，我们第一次感到委屈和失望。青春的梦想不是狂热、幻想或疯狂，而是灵魂中最初的渴望。

　　梦就像遥远的星星，模糊而耀眼。我只爱迷离的可见光，有了这份爱，我曾经在枯燥的学习生活中找到了难得的乐趣。我爱上了每天不同的收获，就像一个小女孩采摘蘑菇，每天都为收获而开心快乐。

　　梦想就像拉美丽的绳子。年轻的时候，我们拥有最纯粹的单纯。我们有时悲观，有时乐观，有时平静，有时兴奋。我们内心的得与失，都可以从我们的脸上看出来。也让我们一个人在迷茫中彷徨，就像在迷雾中找不到出路。是梦想的绳索牵着我们的手，最终走出绝望。

　　梦想就像种在心里的种子，破土发芽，迎着风雨。我知道不经历风雨是看不到彩虹的；我知道，不经历一些寒冷，就闻不到梅花香；我也知道一把好剑需要下功夫才能做出锋利的锋。经历了痛苦与磨难，得到的是春天的温暖，成长的成熟。

　　啊！我知道，曾经有一个女孩，坚持一个繁华的梦。啊！我知道梦想没有平坦的道路，但会有起伏。只有经历了风风雨雨，才会有最后的辉煌。

　　在我们共同的青春之路上，我们需要坚持。只有坚持才能变得成熟，只有成熟才能防止青春荒芜。让我们张开翅膀，自由的飞向青春的天堂…

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