教育的演讲稿

时间:2021-12-28 16:11:58 演讲

教育的演讲稿范文集锦5篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的教育的演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育的演讲稿范文集锦5篇

教育的演讲稿 篇1

  我是XX派出所沿山河社区民警XX。20xx年10月我从浙江省军区装备部某仓库教导员转业到西湖区公安分局当了一名普通的社区民警。经过一段时间的工作,使我深深感到公安工作的艰辛,曾经彷徨一时,但是18年军旅生活所造就的干一行爱一行的军人本色绝不能因为工作性质的改变而改变,新的环境、新的工作、新的起点,对我来说也是一种新的考验,既然在社区民警这一岗位,就一定要把它干好。特别是学习了王法金的先进事迹后,我觉得自己有了目标、有了更高的追求,我要学习王法金同志的优秀品质、他的大局意识、他的敬业和创新精神……以群众利益为我们的最高利益,以群众满意为我们的最高目标。现在,我根据自己在沿山河社区的工作实践谈一些粗浅的体会。

  转变观念深入社区

  如何干好社区民警的工作,通过一段时间的体会,我觉得是否有足够的时间、充沛的精力投入到社区居民群众中去是干好社区民警的关键。熟悉社区情况,掌握社区动态,了解社情民情只有深入社区才能实现。王法金同志曾经说过“只有把自己的位置摆低了,老百姓才会把你看高;你沉下去了,老百姓的信任度就上升了。”于是我有空就到社区进行走访,使老百姓产生一种好感和认同感。我所在的沿山河社区主要有杭大新村和沿山河新村及其他一些小散住宅组成,杭大新村以原杭州大学的退休教职工居住为主,沿山河新村则以省机关事务管理局的离退休职工居住为主。现在社会的一个基本特点就是老人与子女分开居住,精神生活比较孤单。这些老人平时除了自己的老伴外,没有更多的人进行交流,有的甚至只有孤身一人。

  于是我就利用这个居住特点,在下社区的时候,经常上门找老人们拉家常、聊天,在拉家常、聊天中了解社区的情况,同时也使社区的居民认识我、熟悉我、认同我、相信我、支持我。另一方面对于社区组织的支部会、居民小组长会、文艺演出、老人活动及其他一些公益性活动,只要所里没有安排其他任务,我都主动参加,并力所能及地帮助老人解决一些实际问题,主动与老人们一起参加一个节目、一个活动,使老人们对社区民警产生亲近感。我想这样做一方面能让更多的社区群众认识我、熟悉我,同时也提升了社区民警在社区中的地位和形象。我还针对有些住宅区上班族多的特点,采取弹性工作制,上班时间选择有人的住户了解熟悉情况,对上班时间没人在家的住户,采取推迟上班或利用双休日登门上户,通过这些工作方法。居民群众普遍反映较好,认为现在的民警工作扎实,为今后的社区警务工作的顺利展开打下较扎实的'群众基础。

  立足基础抓防范

  防范工作是公安基层基础工作的重要组成部分,是派出所工作的重心,而派出所在新时期做好基层基础工作的平台就是社区警务工作,做好社区警务工作离不开社区及辖区单位的配合和支持。因此我在抓防范工作的时候,注意处理好社区和辖区单位的关系:一是处理好社区警务与社区工作的关系。应该说这两者是相辅相成、密不可分的,社区工作包含社区警务工作,社区警务工作是社区工作的重要组成部分,从某种意义上说社区警务工作在社区工作中有着举足轻重的地位,试想如果一个社区经常发生案件,居民人心惶惶,社区其他工作即使搞得再好,也难以得到居民群众的认可。因此,作为社区民警要主动将社区警务工作融入社区工作,主动与社区干部协商问题,充分利用社区干部的工作优势,密切社区关系,力所能及地帮助社区解决一些实际问题,在更大程度上取得社区干部的支持,做到主动沟通、及时配合、密切合作。

  同时要积极参加社区组织的各项活动,在参加活动中将社区警务工作的重要性潜移默化地融入社区工作,使社区干部真正地从心底里认识到社区警务工作的重要性,继而开展各项警务工作。比如,杭大新村的防范工作就是建立在这种融洽的合作关系上展开的。杭大新村从20xx年开始实施拆迁工作,由于各种原因到现在都没有拆迁成功,原来的25幢房子515户住户现尚有不足50户住户仍住在里边,整个新村有近4万平方米,绿化面积达1万多平方米,区域大、绿化面积较多、灌木较密、因为没有经费来源,取消了一部分门卫值班室,到了晚上更象是一个荒废的公园,人烟稀少。因此,不少不法分子乘虚而入,经常进去作案,曾一度案件高发。另外,杭大新村的25幢房子都是五、六十年代建造的砖木结构,极易引起火灾。

  针对这一现状,在社区的一个工作会议上我指出了杭大新村目前所面临的严峻的消防、治安问题,并提出“只要杭大新村还有一户住户,我们就要对他负责”的观点,得到了社区干部的认同,社区主任沈菊华是杭大新村的住户,与浙江大学的关系较好,于是我和沈菊华主任四次到浙大西溪校区管委会进行协调汇报,三次到浙大房产部反映情况。

教育的演讲稿 篇2

  环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染,保障人民身心健康,保证社会经济持续快速发展,造福后世子孙的千秋大业。近年来,随着环保宣传的不断深入,人们对保护环境的意识也日益增强,已成为全体人民的共识。

  “环境保护,教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”,从中小学生着手,从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期,积极开展中小学环保教育,注重培养其保护环境的态度和行动,激发青少年的爱护环境之情,是提高全民族环保意识的基础工作。

  中小学生是祖国的未来,环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育,那么长大成人后,当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候,就会增强自觉性和减少盲目性。因此,让环保教育早日摆上中小学课堂,增强中小学生的环保意识,引导他们关注环保问题,让他们在受教育、学知识、长身体的同时,培养热爱大自然,保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动,关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。

  搞好环保需要几代人的不懈努力,要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽,清新壮观,环保意识必须从娃娃抓起,环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》,要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一,各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛,培养学生的环保意识,丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾,激发学生爱国爱乡、爱生活的情感,增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输,扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。

  环保教育利在当代,功在千秋。环保教育的行动任重而道远,为了子孙后代,为了人类的生活品质。

教育的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《带着童心与孩子一起成长,一起飞翔》。

  人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。九年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于小学教育这个多彩而斑斓的世界,去实现我儿时的梦想——做一名充满爱心的人民教师。

  多年的小学教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。世上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。对那些顽皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。大课间活动时,顽皮的孩子不小心摔伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮而又可爱的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当他们在美术作品中尽情展现自己理想的时候,当他们在故事表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。对那些胆小的孩子,我常常给他们鼓励的眼神和温暖的拥抱,让他慢慢地变得勇敢和坚强。

  我曾教过过这样一个孩子,由于他一直是跟母亲生活,对于胆小、懦弱的性格在他身上体现得特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭声,当我发现时,我的眼泪忍不住掉了下来、、、、、、我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:“孩子,知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆、勇敢,有什么事就及时跟老师讲,在学校里,老师就像妈妈一样,老师永远都会保护你的……”孩子似懂非懂的点点头。在我慢慢地引导和鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙,每当他一看见我都会跑过来亲热的叫一声:“赵老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我感动万分。当我们的心中充满了对孩子的爱,我们的工作也会发出动人的光彩!

  “为人师表”四个字,给所以的老师戴上了一顶高高的帽子,可每当和孩子在一起的时候,我的“为人师表”不知跑到哪里去了,我象孩子一样,一会哭、一会笑,就算是有旁人也不怕他们笑话。这可能就是小学教师与众不同之处吧,因为我们有颗真诚的童心。

  一份耕耘,一份收获,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们在学校艺术节上表演的舞蹈得到观众们雷鸣般掌声时,当孩子们富有创意的绘画作品经常参赛获奖时,当孩子们讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当我一次次参加业务技能竞赛时;当我成功的完成一次又一次的讲完县级公开课时;当得到同事、家长们的一致认可时;当听到孩子们说:“我最喜欢赵老师时”……我好感动,我好快乐!我们的工作是辛苦的,我们的工作也是快乐的。或许在世人眼里,我只是一只灰色的丑小鸭,但在孩子们的心中,我却是最美的天鹅,是最好的妈妈。

  祝福我们吧,让我们永远拥有一颗童心,与孩子们一起成长,一起飞翔!

教育的演讲稿 篇4

  幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。

  起点有高低之分,但爱却无法衡量。爱,似力量、如春风、像阳光,她使万物茁壮生长。所以哲学家说:没有爱的教育,就象没有水的池塘。

  童年时我常梦想:在蓝色的大海边、在碧绿的草地上,我领着一群活泼可爱的孩子,象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今,我已实现了我的梦想,成为了一名幼儿教师,我才知道肩上担子的分量,才明白教师之爱的深沉和无价。

  面对生病的孩子,教师无微不至的关怀付出的是情真意切的慈母之爱;遇到学习有困难的孩子,教师的积极引导和耐心等待传递出严师之爱;面对淘气孩子的物理耍赖,教师不是埋怨和冷眼相对,倾注的是真诚的理解和宽容之爱……这是一副副多么动人的爱之画面。有了爱,教育才有了起点。

  教育因爱而生,所以教师把自己的工作视为太阳底下最辉煌的事业;教育因爱而成,所以在教师的眼里,每一个孩子都能成才。

  我将永恒地去坚持这样一个真理:爱,是教育的起点!

教育的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  每一个人都有自己与众不同的成长过程,或许有的人是在体验中成长起来的,有的人是在合作中成长起来的,有的人是在沟通中成长起来的,有的人是在鼓励中成长起来的,而我是在挫折中成长起来的。

  每一个人的生活中,都会有或多或少的挫折,我今年虽然才13岁,但已经遇到了“N”次挫折。

  在我上幼儿园时,班里所有的女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结,而我被老师手把手教了许多遍,就是打不好,最终老师也束手无策了。

  过了一年我已是一名一年级的小学生了,在一个雪天,学校让我们自己堆雪人,别的同学都是堆得又快又好,只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不规则的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

  不知不觉中,我已经上了小学三年级,我已经学会了堆雪人,可是其他同学们都早已学会了更多的东西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我还是一件都不会玩,别人在操场上尽情的玩耍,而我坐在角落里羡慕的望着他们。

  一转眼我上了小学五年级,体育要进行达标测试,有50米冲刺,1000米长跑,立定跳远,4X10接力跑,投铅球……八项测试,和我同学的学生几乎每个人都能达标,甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外,其余几项全不达标,以至于体育老师一看见我就发愁。

  时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了,我的挫折依然没有停止,我的成绩是一而再再而三的往下跌,我由全班的前几名跌至二十几名……

  我的挫折之路一定不会停止,我的失败仍会继续,但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面对、克服挫折,成功一定会属于我的。

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