生命的演讲稿

时间:2021-11-06 12:42:46 演讲

生命的演讲稿范文合集10篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的生命的演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命的演讲稿范文合集10篇

生命的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命是多么珍贵,它就像喷泉一样,多姿多彩;它就像晚上的傍晚,它是如此美丽;它就像二月的鲜花,它如此美丽却又短暂。然而,除了“暴风雨”之外,经常会有一些潜伏,使它比短命的更短。

  安全是我们每周必须谈论的话题,安全警报在我们心中不断响起。然而那些痴迷于无知的人常常忘记安全,因此发生了一系列悲惨事故。

  很快,春天来临了夏天,我们即将迎来一个温馨的夏天,但夏天不是“冬季活动”?聆听夏天一步一步来到我们身边的脚步声,我想到今年夏天失去了多少人的生命!

  夏天很热。有多少人在开沟,去河流和湖泊游泳和玩耍?正是因为这个没有标准化的“游泳池”已经夺走了一个又一个的生命,所以一个接一个的家庭遭受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!这成了一个可怕的词,让人感到害怕和恐惧,但它没有帮助。

  水是无情的,但车祸也不甘示弱。车祸比老虎更猛烈。有多少家庭在车祸中未被打破?

  汽车是我们的主要交通工具,给我们带来便利,是必不可少的。但它也给我们带来了危险并重新制造了一场悲剧性的悲剧。骑摩托车时,看看年轻人,“或者强大”;但往往是因为他们的无知,“强大的”在“”中;啪地在车祸中,死亡又一次夺走了短暂美丽的生活。什么!多么可怕的事故,它的发生会让你感到疯狂,甚至付出代价生命的价格。

  每次,当122救护车的呼声在我耳边响起时,我忍不住害怕,因为我知道世界上另一个人或某些人会受苦,也许是在那一刻,另一个生命被鬼魂带走了。它是如此愚蠢,以至于人们都知道山上有老虎而且它们倾向于胡山。

  捕捉到蟑螂之后,黄鹂就是为什么人类总是关注隐藏在他们背后的危险?如果金钱,家庭,友谊,房子,汽车和……是repr由数字0表示,那么生命是1,只有生命1存在,后者0将有价值;当这1消失时,后面0只有一些更珍贵的东西,所有珍贵的东西都是水的你的卫星和镜子。

  一个人的生活也很脆弱。如果生活中发生了某些事情,它将留下永久的伤疤。如果健康的身体丢失,它将永远无法恢复。因此,我们应该珍惜生命中的每一天,注重生命安全,安全健康地成长。让我们每个人永远安全幸福!让我们永远记住:珍惜生命安全第一!

生命的演讲稿 篇2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  烈日下,一个衣衫褴褛的人赤脚走在烧焦的街道上。他倒在地上,看起来很虚弱,好像他的生命正被一点点从他的身体里抽离,最后他无法支撑自己,倒在街上。他喘着气,汗水无力地流着。

  这时,一枚耀眼的铜币落在了他的面前。他对丢铜钱的人说:“老师,我不是乞丐。”“但你真的需要这根铜线,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜的人说。“不,放弃有尊严的生活对我来说毫无意义。我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。这个虚弱的人仍然坐在地上,等待着他生命的结束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但是不吃的食物的质量正在影响人们。

  Ambeca曾经说过,“就算穷到只剩一件衣服,也要洗干净,这样才能穿得有尊严。”

  没有尊严的生活就是活着,被人鄙视。人生要有意义,需要尊严的支撑。

  在一个充满爱的呼唤的聚会上,耀眼的灯光照在一张朴实的脸上。他就是徐本禹,手里拿着爱情的奖杯,讲述着他“感动中国”的人生历程。他出身贫寒,走出农村,在各界人士的帮助下读大学。

  然而,就在他考上研究生后,他选择回到贫困的农村当老师,回报给他无限关爱的社会。在艰难的情况下,他想到了退缩,在贫穷中,他哭了,但孩子们渴求知识的眼神支撑着他的选择,他的生活因为他的选择而充满了爱。

  人生的意义不在于你想做的事情有多伟大。有时候,只要你懂得在得到别人的爱的时候,把你的爱给别人,就会让你的生活充实而有意义。

  在美国医院的病房里,许多人哭泣。躺在病床上的是13岁的诗人斯捷潘内克。他的生命是如此的脆弱,但在这脆弱的生命中,他珍惜着自己的每一分每一秒,通过他的诗歌向全世界传达着他感受到的完美,让人们分享他的喜悦。临死前,他不忘说:“我要向全世界唱我心中的歌。”

  生命的意义不在于它的长久。在这有限的生命中,我们可以享受快乐的生活,给每个人带来快乐。这种生活是高尚的,对我们自己和每个人都有重大意义。

  人生的意义要在生活中去理解。每个生命都有它的意义。想要这个意义更深刻,不仅要爱自己,还要爱别人,爱这个世界,给这个世界带来欢乐和期待。

生命的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。它用五年时间扎根,到第六年春才会开出一朵小小的四色花,虽渺小脆弱,却独具一格。它的花期很短,仅仅两天便香消玉殒。

  依米小花每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。这样一朵奇特可爱的小花却盛开在荒芜的戈壁滩上,无人观赏,无人爱怜,而短短两天的花期也为它本就孤独的生命蒙上了一层转瞬即逝的哀伤。不禁令人发问:“这样的生命值得吗?”

  在自然界中,像依米小花这样的存在并不鲜见,古时就有文人对此有所感悟。有庄子的“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”;有苏轼的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。这短暂的生命似乎使这些在天地间本就渺小的生物降低了存在感,生命的绵长不息之美它们更无缘体会……

  美好的生命却如昙花一现,人类也逃不开。红粉凋零,红颜薄命之间是否有着宿命的关联?《花田半亩》的作者在十六岁那年患上了血癌,原本绽放在青春中的如花笑靥,舞动在妙龄里的曼妙身姿,却因苦涩的药片和无情的化疗一点点枯萎。纵然知道自己的时间不多了,纵然知道以后的痛苦更难熬,但她依然在生命的道路艰难前行,直到生命尽头,为世人留下一个袅袅婷婷的背影。生命虽险,却不愿放弃,只因这条路上的风景摄人心魂。

  当每一个婴儿呱呱坠地之时,人们总是满怀喜悦与期待。没有人知道他会经历什么,他的生命能有多长,但只是这纯净美好的生命降临,便足以令人心生感动与祝福。无论生命或长或短,或顺利或坎坷,或平凡或辉煌,只要能在世间走一遭,收入眼底的色彩都令人感到不虚此行。

  我想生物同人也是一样的,它们对生命也有着深深的渴望。其实早在扎根时,依米花就已感受到生命的力量,那一寸一寸生长所经历的辛苦与执著、收获与喜悦便是生命对它的回报。

  夜色笼罩在天地间,黑色的幕布上绽放了一朵绚丽的烟花。天空又恢复平净,但那倒映在我眼底心间的色彩却挥之不去,灼灼其华。

生命的演讲稿 篇4

  一首流传了几千年的诗“春天的蚕丝被会织到死,每晚蜡烛会把灯芯抽干”,深刻地诠释了我们生命的意义和伟大;泰戈尔的《一沙一世界一花一天》给了我们对人生的另一种洞察。关于生命,诺贝尔说:“生命是大自然给人类雕刻的宝石。”爱默生说:“伟大的灵魂会加强思想和生活。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是懂得生活,热爱生活的人。”在我看来,人生不仅仅是你我的呐喊,更是母亲十月怀胎的辛苦;人生不仅仅是你我拥有的财富,更是所有培养我们的人的心血。所以,人生包含了太多的情感,已经注定了它的至高价值。你没有权利亵渎它的珍贵,因为你没有资格。

  他们身上的杂草在春风中又长高了,有了一年的轮回,他们的孩子在父母的驳斥下一点一点成长。生活以自己的姿态存在于我们身边,默默无声地流淌,我们却匆匆忽略,用心去关注。你会惊叹于群山和森林的壮观景色,以及在冰雪中孕育的活力。但是你知道,是寒冷的春天里的春天创造了生命的奇迹。不要问是什么解释了生命的伟大,不要听是什么讲述了生命的真谛,只看那郁郁葱葱的.树木,给我们足够的力量和欢乐。有一次,在一个充满阳光的温暖的春天的早晨,我想象自己是一颗沉睡在泥土中的种子。经过一个冬天的等待,我要拥抱一个有金色阳光的美丽新世界,所以我的心充满了无限的希望和梦想。

  而当生命流入另一种形态,更多的美丑、对错永远定格在过去,剩下的可能只是一声叹息和无奈。我仍然记得和一个朋友说再见,悲伤和快乐,还有白色的花。人生不堪重负太多,离别是最难受的。圣经里有这样一段对生命的描述:因为它不能永恒,所以它是最珍贵的;因为它能呼吸天地的气息,比DIA的光还要好。那么,为了把握这种特殊的美,我们付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,给生命留下纯洁,让它生长出自己的本来面目,就足够了。很多事情都过去了也不知道该怎么珍惜,因为如果封存起来就不再是真的了。

  生活以其独特的美渗透生活的每一点;美好的生活源于对生活的热爱。生活在你的手掌心,请小心呵护。生活承载了太多美好,请认真对待。也许,昨天的成功或失败已经过去,明天的幻想不切实际,生活就是今天。看到今天,珍惜生命,一切都会存在。

生命的演讲稿 篇5

  飘然的白衣,别致的燕帽,提灯女神的目光化作灿烂的阳光又把五月点亮;纯洁的心灵,无私的奉献,南丁格尔的誓言化作希望的钟声又把五月敲响。今天的姐妹们,沐浴着灿烂的阳光;今天的姐妹们,格外漂亮!在这个属于我们的节日里,让我们歌颂昨天,扬帆未来;让我们绽放笑容,为生命护航!

  以前的我总以为要像南丁格尔一样在战场上救死扶伤才称得上“白衣天使”,而现实中的护士是多么不起眼的角色,每天重复单调乏味的工作。可是当优质护理示范工程在我院全面开展的时候,让我看清了什么才是真正的天使。还记得刚开展优质护理示范工程的时候,全院的护士沸腾了,质疑声、埋怨声此起彼伏,凭什么要做免费保姆,凭什么要做洗脚妹,凭什么吃喝拉撒全包,凭什么!这时,ICU护士陆蓉第一个递交了优质护理服务承诺书。她说:“ICU收治的是来自各科的危重症患者,他们自理能力丧失,没有亲人陪伴,我们护理质量的好坏直接影响到患者的预后,家属把病人交给我们,我们就应该担负起这份责任和嘱托。”是啊,在ICU这片危机四伏的空间,她能快速处理各种突发事件,为室颤病人除颤、心脏按压,从各种闪动的监护仪器数据的变化上准确判断病人的病情,从死神手中争夺了无数条生命,连医生都不得不佩服地翘起大拇指。她为每一位病人床上擦浴,和营养师共同制定病人的饮食,细心观察每位病人的心理变化,为她们及时解除对疾病的惧怕,恢复她们战胜疾病的信心。长期的监护室工作使陆蓉腰肌受到了损伤,患上了护士的职业病——严重的椎间盘突出,然而陆蓉却从没有因疼痛而影响一天的工作,在不同病人面前扮演着不同角色,满足病人的合理要求,总是保质保量地完成各项工作任务。因为她牢记:“以患者为中心”的服务宗旨,从每件小事做起,提供优质服务,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。

  这,难道不是真正的天使?在平凡中铸就辉煌,那是感天动地的生命礼赞,那是她们用青春、泪水甚至生命谱写的歌啊!

  你见过最天真无邪的微笑吗?我见过,记得去年4月17日,在神经外科二病房里,11岁的白玛青藏在地震后露出的第一丝微笑。白玛青藏是4月15日晚首批从玉树转到我院的地震伤员。地震中,小白玛的妈妈在牧区,爸爸在机场和她走散,地震的惊吓和对阿爸、阿妈的思恋使小白玛一到病房就泪流满面。“想家、想妈妈”,她每一睡醒就小声哼着。神经外科护士长张雯非常痛惜这个年小体弱,伤情严重的小女孩。一边拜托媒体找寻孩子的家人,一边和科室的其它几名护士组成“妈妈团”为她洗头、洗脸,擦身、修剪指甲,一点一点喂她吃饭。小白玛是小脑挫裂伤,总喊头痛,妈妈们总是温柔地抚摸她,鼓励她说:白玛乖,要勇敢,妈妈在这里啊!是的,这三位妈妈在小白玛住院期间一直轮流守护着她,只要小白玛睁开眼睛,就能看到“白衣妈妈的笑脸。今天,我们要为这几位“白衣妈妈”送上最温馨的鲜花和最热烈的掌声。她们是:神外二的护士长张雯、护士石荷叶、护士黄丽萍。

  南丁格尔的生命之灯为护士开辟了闪光的天使之路,保障健康,尊重生命是每一名护士信守的铿将诺言!护理工作看似平凡,但却于平凡中铸就辉煌,我深信:“丰碑无语,行胜于言。”

  我亲爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们懂得如何平等、真诚地对待每一个生命。

  我可爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们理解了活着就是一种幸福。

  我伟大的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们明白平凡就是另一种伟大,奉献让我们更加美丽!我要带着一颗同情的心和一双愿意工作的手,向真正的白衣天使学习,在平凡的岗位上展示新风貌,创造新业绩,用微笑和执着诠释新时代白衣天使的美丽!

生命的演讲稿 篇6

  生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!

  生命唯有忍耐,才能创造辉煌。

  相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

  还有那一对著名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。

  还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的演出。 她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

  同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。

生命的演讲稿 篇7

  彩虹是华丽的,在与风暴搏斗之后;枫叶与秋叶的霜斗后如火燃烧;老鹰在对抗掉下悬崖的危险后飞得很高。他们保持了斗争的态度,这使他们取得了成功。

  是的,生命是无穷无尽的。任何伟大的辉煌过后,都有许多鲜为人知的艰难挣扎。李时珍一生生活艰辛,但保持着高昂的斗志和奋斗的态度,不怕吃苦,写出了影响深远的医学著作。

  那么,如果你失去理智会怎么样呢?晚清统治者沉浸在康干盛世,闭关锁国,没有斗争态度。最后只能挨打,赔偿。

  可见人生是需要奋斗的,奋斗和不奋斗的结果是截然不同的。不休息的活着,保持奋斗的心态,让世界如此明亮,让你的生活多姿多彩。千万不要满足于溪流的温柔,否则你会满足于自己的平庸。只有欣赏险峻的山峰,你才有机会欣赏自己的优秀。

  当今社会,竞争激烈,形势瞬息万变。只有保持强大的生命力和奋斗的态度,才能解决生活中无数的考题。

  现在很多大学生认为自己在经历了人生最艰难的时刻后可以休息一下,于是放纵自己,一无所获。他们不仅不能承担应有的责任,而且谋生困难,增加了父母的负担。

  人生没有止境,现实永远是起点。无论何时何地,都不能放弃。只有保持奋斗的态度,才能证明生命的存在。

生命的演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《照亮生命的那缕阳光》。

  有人说老师是“辛勤的园丁,爱心的大使”,有人说老师是“人类灵魂的工程师”,也有人说老师是“太阳底下最光辉的事业”。我觉得他们更是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

  由于原本的美术老师被安排去代二年级的语文课,所以大概在第六周左右,我们班的美术课换成了一个男教师来上。他中等身高,偏瘦,一脸严肃,根根竖起的头发却显得十分精神。记得他给我们上第一节课时,也许是突然换老师的缘故,大家都觉得挺好奇,教室比往常热闹了许多。有几个调皮鬼竟趁机捣乱、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以为这新老师非得大发雷霆、气急败坏不可,不料人家却不跟你急。原本那一脸的严肃却换成了一张笑脸:“怎么,我的到来让大家如此情绪高涨,看来本人有大碗明星的派头。怪不得欢迎仪式如此隆重!如此特别!”他还故意重读“隆重”和“特别”,还夸张地拉长。说完这话后,这老师的表情又迅速恢复了先前的严肃。知道来者经验丰富、久经沙场,那些活跃分子倒也识趣,相继收敛,教室瞬间安静了下来。

  虽说苏老师经常忙于学校其它公务,偶尔也外出培训或开会。但只要有空,他总是认真地为我们上美术课。他说:“书画原本是一家。”所以在画画之余他还让我们练练字。不过让我印象深刻的不仅仅是他的课,今年十月份去xx参加社会实践时的一段经历更是令我终身难忘。

  3月9号那天我们去野炊。吃午饭前,我在去溪边洗手时不小心被一根横在路中间的树枝拌了一脚,重重地摔倒之后又被一块尖利的石头割破了膝盖,骨头都露出来了。剧烈的疼痛让我顿时觉得天旋地转。闻迅赶来的苏老师急得脸色煞白,说话的声音都变了调。他小心翼翼地抱我上车,并让我坐在他的腿上。之后车子便往南埕卫生所方向赶。

  到了卫生所,医生说要先消毒,再缝合。消毒时,每擦一下酒精,我都是钻心的疼,然后是声嘶力竭地嗷嗷直叫。“没事,忍着点!“苏老师紧紧地抱着我说。到了缝合时,我浑身抖得厉害。每扎一针,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命挣扎:“哎呦!不要啊!疼啊!……”任凭我怎么哭闹,如何挣扎,那双大手始终紧紧地抱着我:“没事,你转开脸不要看。勇敢点,就快好了!”

  不知过了多久,我喊累了,也无力挣扎了,医生好像已经开始给我包扎伤口了。突然,一滴凉凉的东西掉在我脸上,然后是两滴、三滴……我睁开眼睛一看:那是一张慈父一般的瘦削的脸庞,脸上挤满了珍珠般大小的晶莹的汗珠,然后是下雨一样地往下滴落;再看看他的头发,俨然是被洗过了;还有他的上衣,就像是刚从水里捞上来一样。尽管还是一样的疼痛难忍,但我紧紧咬住嘴唇,尽量让自己看起来显得放松一些。

  我一共缝了七针。抱我回基地食堂后,我原本不想吃饭,可苏老师说一定要吃,这样才能好得快。我只好顺从地吃了起来。

  回到学校后,苏老师还挂念着我的伤势,好几次到班级来看我,吩咐我要及时换药。现在,我的腿好得差不多了,在此,我想大声说:“谢谢,我敬爱的苏老师!”也许这个伤口会留下疤痕,但同样的,您在我受伤时给予我那慈父般的关怀及阳光般的温暖也会深深烙印在我的心灵深处。“苏老师,谢谢!”

生命的演讲稿 篇9

  "用智慧和爱心创造生命的价值"这是我的教育格言。从教二十六年来,我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己,在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓,成了教育战线上的一名骨干。现在,我仍在努力地实践着,同时也在幸福的收获着。

  一、痴心教改:

  凭着对教育事业的热爱与追求,凭着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探索新课型,及时"充电",努力提高自己的理论素养和业务水平。从XX年9月开始,在学校领导的支持和老师们的鼓励下,我结合本班实际,不断地反思总结,探索并进行了"小学语文中高年级单元开放教学"的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究,得到了县乡领导的认可,XX年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂充满了活力,充满了笑声,充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾。。。。。。学生们拥有了一片灿烂的阳光,一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:"老师,开放教学真好,既学到了丰富的知识,又提高了能力,使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。" "老师,你像一把火炬,点燃了我们智慧和心灵的灯"。。。。。。学生的句句表白,使我重新认识了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,多次在县级刊物发表,XX年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。从书中,我领略了魏书生老师的教学智慧,欣赏着李镇西老师的育人艺术,思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议。。。。。。特别是《魏书生教学工作漫谈》,使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏老师一样,给学生设计了一棵语文知识树,从字词句到段篇,从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习,然后交流、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏老师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,愉快交流,认真习作,效果不错。

  二、收获快乐

  如果说,教学上的创新编织了学生知识和能力的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。20xx关于生命演讲稿20xx关于生命演讲稿。伟大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。

  每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师,我给了学生足够的爱和希望,给学生树起了精神之柱,培养了学生的爱国热情和民族自豪感,增强了学生的自信心,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学第二天我班就召开了学生家长会,做到了家、校及时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主平等的氛围,使每个学生有家的温暖,我对学生倾注了更多的热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成了学生的良师益友。我以人格的力量,影响教育学生。比如我经常说的一句话就是"一丝不苟,精益求精",我认真并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰拾起,同学们注意到了;学生进步了,我就奖励学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起分享生日的快乐,学生们感受到了。。。。。。此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、"六一"儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在"国学诵读""我爱泉城" "班级是我家,快乐你我他" "安全在我心中""地震无情人有情"等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整XX年了。这XX年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈 ,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动。。。。。。我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。我告诉学生:"真情无价,大爱无边。

生命的演讲稿 篇10

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年 , 我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。

  当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?

  我的 , 犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她 , 没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声: " 对不起,我会努力达到您的要求! " 面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话: " 这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。 " 这句话让我回味了很久,很久……

  记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她: " 小妹妹,你怕不怕? " 小女孩调皮地说: " 姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子! " 我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。

  记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说: " 反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。 " 这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?

  为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

  面对这个棘手的问题,我,该怎么办?

  在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。

  我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说: " 我的节目表演完了,节目的名字叫 ' 活着 ' ,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……

  日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。

  不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说: " 是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人 !"

  是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

  我骄傲,因为一个个绝望的患者通过我的护理,重新扬起生命风帆。

  我自豪,因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。

  让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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