初中竞聘演讲稿范文六篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中竞聘演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

初中竞聘演讲稿 篇1
尊敬的女士们先生们,大家好!
感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。
我叫徐勇,我的经历很简单:99年师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任,有一半多的时间担任备课组长,有近四五年的时间担任年级副级主任,现在身兼“两任三长”,两任是班主任和副级主任,三长是备课组长、教研组长,还有家长。由于本人四肢发达,头脑也不算过于简单,因此尽管身兼多职,处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战,因此我来竞聘教研室主任这个岗位。
据我观察,和其它部门相比,教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲?因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说,与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作,是要送货上门,服务到家的。
为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任,或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任,而偏偏选择了这个“冷门”呢?
如果说学校是一个金字塔,那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观,教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说,教研是这个实体的思想和灵魂,它不显眼,但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性,而我就喜欢做重要的事情,无论这件事是否会带来光环。
除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道:
首先,我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人,认认真真做事,开开心心生活。只有自己开心,才能带给别人开心。由于胸怀坦荡,做事高效认真,热情助人,因而广结人缘,为顺利开展工作打下了良好的基础。
其次,我长期担任备课组长,现在兼教研组长,由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解,如果我能负责这个岗位,将会轻车熟路,减少摸索过程,从而尽快使教研工作进入正轨;
再次,我勤奋好学,喜欢研究。我不敢说我擅长研究,但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作,从而将其做好、做实。
第四,我身强力壮,精力充沛。身体是革命的本钱,强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发
展。
我已在一中工作了12年,假如幸运地更上一层楼,能更多地为一中尽绵薄之力的话,我将依次从以下几方面展开工作:
一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。 教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。但是目前,我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研,也不喜欢教研室。为什么会不喜欢呢?是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢?还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研?是教研意识淡漠,还是宣传、组织得不够多姿多彩?我心中有疑问但没有结论,除非经过调查,否则我不能妄加猜测。毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权。
二、界定教研内涵和外延,明确教研的目标,让教研意识深入人心。
为什么要搞“教研”?是不是因为有了个教研室就要搞教研?恰恰相反,因为学校需要教研才设了教研室。教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展,从而提高教学绩效。这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢?我猜是因为意识不到其意义和价值。只有人们接受了这个价值观,教研意识才能深入人心,教研工作才能够得以真正开展。
三、合理、科学、规范地进行教学管理。 加强教学质量监控和分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,不断提高教学质量。这是教研室的职责所在。
四、积极配合学校搞好人才培养工作,不断提高教师队伍的整体素质。为学校培养人才是教研室的又一重要职责,培养人才要从培养学科带头人开始,我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
总之,教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持,走上这个岗位,吾将上下而求索。如果我没有机会为校争光,我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位领导的工作。
我的演讲完了,谢谢各位!祝你们早点听完演讲,享受难得的温暖秋阳!
初中竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位老师、同学们:
你们好!我是初一五班的学支宝,我今天要竞选的是学生会的主席。我认为,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里与大家参加竞选。多次从事文艺工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,高中生活是我人生
的一个转折,珞珈山的书香之气带给了我学习的机遇,也带给了我施展才华的舞台。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会主席,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们学校的各项工作搞得更好。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往,安安心心做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量
希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的高中生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!
我的演讲完毕,请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会,谢谢大家!
初中竞聘演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家好!
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从初三入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
如果我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
如果我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
初中竞聘演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是***,来自八(16)班。很荣幸能够站在这里,参加学生会的竞选。我竞选的职位是学习部部长。
作为学生,努力学习是我们的天职,我平时勤奋刻苦,勤思好学,爱好阅读、知识渊博。进入初中,很快适应了中学的节奏,在学校举办的知识竞赛中,《科学》、《历史与社会》单科排名均位于全年级第一,四科联赛也取得了全校第五的优异成绩。七年级期末,我以排名全校第六的好成绩获得一等奖奖学金。我担任(16)班的副班长,作为班级的领头羊,我起到了带头的作用。我还担任团支书,我积极宣传团的思想和团的知识。我性格开朗,团结同学,能妥当处事;我工作积极,责任心强,能顾全大局。因此,无论从榜样的力量,还是管理的经验,我都有能力胜任学习部部长一职,并且有能力做到更好。
如果我当选了学习部部长,我一定更加努力、勤奋学习,用优异的学习成绩来引领大家一起感受知识的无穷魅力;同时,我一定更加用心、认真工作,以饱满的工作热情来鼓舞大家一起营造热爱学习的良好氛围;我会围绕“服务师生、快乐学习”的宗旨,协助学生会做好力所能及的事,制订帮助学习有困难的同学脱困的方案,策划举办一些读书、读报活动、知识竞赛、美文朗诵等,让同学们在轻松愉悦,丰富多彩的环境中学习、成长、提高。
请相信我吧,我会用我的实际行动证明,未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒。各位评委,请给我投上您手中的宝贵一票吧!
感谢八(16)班同学对我的支持,感谢全校师生的'支持,谢谢大家。我的演讲完毕。
初中竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位评委、全体同志们:
大家好
首先,感谢党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。
我叫邵川,中共党员,大学本科文凭,中学一级教师。1992年在白雀乡参加工作,1995年调入现在龙树初中。
回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。
第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献。
白雀初中条件艰苦,地区偏僻,教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际,本人完全服从安排,兢兢业业任劳任怨,狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力,使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。
第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破。
我将自己所学到的知识都用于实践,不断的想办法,钻研教材提炼教法,使自己的教学业绩突飞猛进。
三是在自己的知识更新上学历上有新突破。
四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响。
以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。
那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。
“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。
“两大主题”就是围绕改革与创新两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。
“三个转变”就是进行换位思考,实现由一般老师向优秀教师的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。
“四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同事要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;第四廉洁从教、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。
敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个面向’,为了教育事业的美好而努力奋斗吧”
谢谢!
初中竞聘演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家下午好!
冬去春将来,新学期开始,我们又要一起度过美好的学习时光。今天,我又一次站在这个舞台上接受大家的考验,对我来说又是一次艰巨的挑战。
不管成与败,豪气依旧在。在成长的道路上,我能够每学期都自信地站在这里,每一次经历同学们严格的挑选,已经成为我人生旅途上的宝贵财富。正是你们的严格要求,才促使我不断地进步,在人生路上迈出坚实的步伐。望望自己走过的路,一行行脚印让我拥有美好的记忆。看看自己前面的天,一个个挑战让我信心倍增。因为,一路上有同学们的真心支持,有老师的殷殷希望,有家长的无限爱心,我总是满怀着感恩之心面对生活的挑战。
我是一个快乐的女孩,性格开朗活泼,微笑面对生活是我的座右铭。在担任班干部的过程中,我深深地体会到为大家服务的幸福,因为得到你们的认可是我非常快乐的事情,在服务大家的时光里我也得到了成长自我的机会。可以说,为班级服务,为同学服好务,是我学习生活中一件快乐而幸福的事情。真心的付出也得到了真诚的回报,同学们的支持与帮助让我在集体中快乐成长。
虽然学习任务非常繁重,但我依然不减为班级服务的热情。同学们,把你神圣的一票一定要投给热心班级工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信赖的人吧!
你给我一份信任,我将还给你一片赤诚;你给我一份希望,我将还给你一腔真情;你给我一缕阳光,我将还你一个春天!
谢谢大家!
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