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毕业演讲稿

时间:2021-08-03 11:08:57 演讲 我要投稿

毕业演讲稿范文6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的毕业演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业演讲稿范文6篇

毕业演讲稿 篇1

各位敬爱老师,同学们:

  上午好!今日,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向×三中的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!让我们真诚的向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:努力!

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的杨树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室;我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得我们去回忆;这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  三年的初中生活,使我们从一个不懂事儿童,成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我;现在,我们不仅学会了语文、数学,而且学会了物理和化学,不仅提笔能写文章,而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义,维护世界和平。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。

  在这毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。

  今日的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习;还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去完成工,会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!

  三中的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在这里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。

  最后,我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽!永远年轻!永远幸福!

毕业演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这青竹飘香,万物苏醒的季节里,学校又即将迎走下一代六年级学生,那从我转学到现在,过了两年,我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。

  那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子,每一节都是一本精美的画册,记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面有我的脑海中闪过。记得我四年级刚转进来的时候,杨老师第一次领着我进了四一班教室,这是多么温暖的一个大家庭啊!

  在一声声掌声中我介绍起了自己,还唱歌给大家听。杨老师对我很好,还特别安排我在班长--孙小童边上。同学们的笑脸,杨老师还鼓励说:“你要努力多多向孙小童学习,一定会进步的!”

  那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下,看看这片竹林,我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子,现在,我在学校也看到了,这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中,运动会开幕了,杨老师认为我有实力,就帮我报了800米,虽然那不是我的强项,但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。

  我们卖出了校门,到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音,轮到我比赛了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心,为我加油鼓劲,我深吸一口气,做好充分的准备,终于跑完了800米。这时,我发现杨老师早已在终点等着我,她扶着我,尽量让让我慢慢走,虽然我取得名次,但是我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得,六年级的时候,我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物,有的带了一盆植物,有的带了两盆,黄一哲竟然带了五、六盆。就这样,靠我们全班的努力,班里的植物是学校数量最多的。窗外的竹子被风一吹过,点了点头,应该是在夸赞我做的好吧。

  这一件件事,像那一节节竹子,竖立着!

  再见我的母校,是您教育了我,是您让我找到了快乐,幸福。再见,我的老师,是您给了我知识,让我一片空白的脑海中,增添了许多知识,我成长了不少!

  再见,我的同学,你们让我第一次知道了友谊的真谛,集体、团结的力量。我会永远记住你们的。

  四川凉山盐源县百年名校,盐井小学已经成立整整一百年!

  即将告别这母校,好舍不得!

毕业演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里举办20xx届东明县第一初级中学初三毕业典礼。请允许我代表初三教师,向顺利完成初中学业,即将踏上高中阶段学习的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了心血和汗水的所有初三教师表示衷心的感谢!

  参加今天的毕业典礼,我的心情特别高兴和激动:高兴的是,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是:同学们将以此作为人生新的起点,踏上有一个新的学习征程。

  今天是20xx年6月3号,是我们的毕业季节,是一生难忘的日子,六天以后,大家中考开始,望同学们在考试中沉着应对,下面讲一下,考试中应注意事项及策略:一、进考场前

  前一天晚上要保证充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清单带齐一切用具,包括:准考证、笔、橡皮、作图工具等。提前半个小时到考区,这样一方面可以避免新异刺激、稳定情绪;另一方面可以提前进入“角色”即让大脑进行一些简单的回忆活动,如:回忆一些常用的公式、定理,和同学进行一些简单的问答。这样做不仅能转移考前焦虑,而且能将最佳的状态带入考场。稳定心态,及早进入考试状态。

  二、进入考场阶段(发卷前)

  离考试越近,考生的心情越烦躁。中考不仅是对考生学习水平的考查,同时也是对考生心理调节能力的考验。这时候的考生要记住:不管之前的备考过程怎样,复习效果如何,在考场上,一定要相信自己,一定要振奋精神,发挥出最好的水平。在考场上,适度的紧张会让大脑运转速度加快,使头脑更为敏捷。但过度的紧张会让大脑一片空白,无所适从。越看重中考结果越容易紧张。如果紧张到无法正常做题就不要勉强做题,静下心来,什么也别想,花一两分钟时间深呼吸,然后稳定心态。可适当进行思维转移:

  经验表明,这段时间是学生最紧张、心理易产生焦虑的阶段。此时,可将注意力转移到某次印象较深的、考得较好的模拟考试中,回忆老师的讲评;或回忆一些有趣、滑稽的事;也可采用心理暗示:“我是久经沙场的老将了,没什么大不了的”;当然了也可全身心放松、闭目、做深呼吸,这样直到发卷。

  三、考试进行中

  1、答题前(五分钟左右)

  试卷拿到后,心情一般比较紧张。此时,可做下列几件事:

  (1)通览试卷。对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数,全面调查试卷,为后面实施正确的解题策略做准备。

  (2)立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题,以稳定情绪。

  (3)信心要充足。简单不要“大意失荆州”,偏难题注意心理暗示:“别人会的我一定会,别人不会的我也会”,坚定必胜信念。

  2、答题中,

  ①启动思维,浏览全卷、考前要摒弃杂念,排除一切干扰,提前进入数学思维状态、一般可以看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子(每法一例,不要过多),闭眼想一想平时考试自己易出现的错误,这样做能增强信心,稳定情绪,使自己提前进入“角色”、拿到试卷后,不要急于求成,马上作答,而要通览一下全卷,摸透题情、一是看题量多少,有无印刷问题;二是选出容易题,准备先作答。

  ②从前至后,由易到难、任何一套试卷都必然包含三类题,即容易题、中等题、难题,而它们在试卷中的位置不一定就是按顺序分布的,所以在开始考试时应先解决容易题,再解决中等题,最后解决难题、考试开始,顺利解答几个简单题目,可以产生“旗开得胜”的快感,促使大脑兴奋,有利于顺利进入最佳思维状态、考试中,要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目、遇到难题,要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间,等把会做的题目解答完后,再回头集中精力解决它、这样就可以保持一种良好的心态考试,发挥出应有的水平。

  ③慢中开始,稳中结束、作好第一个题对于稳定心态有好处,所以开始答题时应稳一点、慢一点,一次性做对会给做好后面的题增强信心、另外,在作完试卷后也不要急着交卷,应稳定情绪认真检查,别因为得意忘形而出现错误,导致不必要的遗憾、考试时精力要集中,审题一定要细心、要放慢速度,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同),从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据、否则,一味求快,丢三落四,不是思维受阻,就是前功尽弃、

  ④分段得分,跳步解答、中考解答题有“入手容易,深入难”的特点,一般第一问较容易,第二、三问难度逐渐加大、因此,解答时应注意分段得分,步步为营、首先拿下第一问,确保不失分,然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件,力争第二问保全分,争取第三问能多得分、而当不会解(或证)解答题中的前一问,而会解(或证)下一问时,可以直接利用前一问的结论去解决下一问、

  ⑤先改后划,联想猜押、当发现自己答错时,不要急于划掉重写、这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题并无多大区别,划掉后解答不对会得不偿失、当遇到一时想不起的问题时,不要把注意力集中在一个目标,要换个角度思考,从与题目有关的知识开始类比联想、如“课本上怎么说的?”,“笔记本上怎么记的?”,“老师怎么讲的?”,“以前运用这些知识解决过什么问题?”,“是否能特殊化?”,“极限位置怎样?”等等、另外,考试时间快结束的时候,不要再尝试新的问题、如果选择题还有不确定的,可以在先淘汰部分选择支的情况下,根据经验进行猜测、

  ⑥速书严查,调整心态、卷面书写既要速度快,又要整洁、准确,这样既可以提高答题速度和质量,又可以给阅卷的老师以好印象;草稿纸书写要有规划,便于回头检查、检查要严格认真,要以怀疑的心态去查对每一道题的每一个步骤、如“有没有看错了问题?”,“问题中的已知条件运用是否有误?”,“是否遗漏了什么?算错了什么?”等等、值得注意的是,对于检查时出现两种答案不确定的情况时,一般而言,“最先想起的才是正确答案”、考前怯场或考试中某一环节暂时失利时,不要惊慌,不要灰心丧气,要沉着冷静,进行自我调节、一是自我暗示、如“自己难,别人也难”;“我不会做,别人也不一定会做”;“我要冷静,要放松”等、二是尝试调试,如:做深呼吸3-4次;全身高度缩紧10秒钟,然后突然放松;双手举至面部且自上而下干洗脸5-6次或伸展四肢和腰背,活动手腕和头。

  具体到题目,做选择题、填空题时要注意避免麻痹大意,粗枝大叶,经调查发现:审题不清、考虑不周、想当然地填答案是失分的最主要原因、这类题在中考中占的比例较大,题比较基础,做题时要细心认真,失分很不合算,因为它只要一个答案,并不看你的解答过程,若在某个细节上出问题,全题就一分不得、“小题不大做”是做这类题的一般原则,特别是选择题,它具有考查面宽、解法灵活的特点,解选择题的过程就是通过分析、判断、推理,剔除干扰支,得出正确选项的过程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、验证法等。

  所谓直接法,就是直接从已知条件出发,通过准确的运算,严密的推理,得出正确的答案,再与选择支对照,做出正确的选择,这是解答选择题的基本方法。

  而对于解答题,特别是有一定难度的综合题,要坚持“大题小做”的方法,即将一个大题分解成若干个小的问题逐一解决。

  3、合理安排做题时间,最大限度获得高分

  考场上,考生们容易犯两个毛病。

  一是由于过度紧张,本可以轻易做出的题目不会做。从这道题跳到那道题,又从那道题跳到其他题目。浪费了很多时间,却没有做出多少题目。

  二是从前往后做,碰到不会做的`题目,不懂得放弃,在一道题目上花时太多,后面的题目没有时间做。考场上,考生应按照从前往后,由简到难的顺序,一道题目一道题目的攻破,碰到实在做不出的题目,要学会放弃,要先做那些花时少,得分快的题目,在时间允许的情况下,再啃那些偏题、怪题、难题。

  4、卷面整洁、清晰,答题字数得当

  卷面的整洁、清晰是最基本要求,但我们的很多考生往往做不到这一点。想想看,老师批改那么多的试卷都要晕头转向了,再揣摩、猜测考生试卷上写的什么字,怎会有好心情?字写的不好没关系,但总得让老师看起来不费劲。做题时,碰到不会做或没把握的简答题、问答题,我们建议在卷子上写一些相关文字,能得一分算一分,得不到也不会有什么损失。对非常确定的题目大可不必多此一举,这有可能让老师没发现关键答题点,出现失分现象。

  5、在确认姓名、准考证号填写无误后方可交卷。

  四、考后注意事项

  一门课程的考试结束同时也意味着将要面临另一门课程的考试。所以一门考试结束后,是没有时间回味的;如果考的不好,也没有时间沮丧或埋怨;更不要跟同学对答案,或打开书本查答案,这除了自讨苦吃外,对整个考试没有任何好处。考完一门后,应及时调整心态,以更饱满的精神投入到下一门考试中

  回首三年如水光阴,一晃而过,在大家付出努力收获成功的时刻。同学们要感谢你们的老师,花季三年,朝夕相处,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话,请你们原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为老师们自己的孩子,即使有对你们的责备,那也是源自对你们的爱。在今天的典礼上,我想请大家再深情的望一眼坐在你们身边的老师们。从跨入这个校门的那一天起,他们就一直陪伴着你们。一千多个日子里,他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空,那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸,记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神,又留下了老师多少深情的寄托。在你们即将走出老师们温情的怀抱时,请为他们送上一份真诚的祝福吧。我提议,同学们用热烈的掌声,表达你们对老师真诚的谢意。

  今天正值离别的时刻,想说的有很多,但今天我只送同学们三句话,供同学们在今后学生生活中参考。

  第一句话:把学习当成一种习惯。

  第二句话:时刻充满自信。

  第三句话:无论做什么事情都要要有坚持的精神。

  最后,再一次衷心感谢毕业班全体教师三年的付出,祝愿老师们身体健康,工作顺利。祝愿同学们金榜题名,前程似锦!同学们牢记我们的校训,“学融古今,志达天下”。通过自己的努力,把你们的名字留在我们的校史馆,鼓励你们的学弟学妹们自强不息,精进有为。今天你因母校而骄傲,明天母校因你而自豪。

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六月,绚烂的季节,同样,也是离别的季节。突然的念及唐朝诗人的那句,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,也许,这句话用来形容我们的母校也是妥帖的吧,都说军队是铁打的营盘流水的兵,又有谁能说校园不是这样呢,春去夏来,花谢花开,自然界的一切似乎都那么规律的进行着,而校园里却是人面不知何处去,花相似,人不同,我们又怎会不感慨?

  时光飞逝,初中的生活就这样悄悄的结束了,但它却像昙花,虽然只瞬间一现却留给人们无限美好的回忆。期间,你也许会有一丝不舍和青涩,但更多的是花季的灿烂与青春的美好。面对即将毕业的学哥学姐们,我谨代表在校生向学长们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们即将从新的起点开始人生的新征程。

  在此,我也代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,辛勤耕耘,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  有人说,青春是一本仓促的书。三年,一千多页就这样匆匆翻过,毕业的歌声就要响起,但回首往事,我们记忆中却清晰的刻写着你们的青春风采。

  花开时来,花落时也要来,因为,有些故事开头动人,结局更可爱。所以,珍藏好曾经的点点滴滴,都会成为未来人生路上最珍贵的礼物,这是结束也是开始,我们无需伤离别,尽管离别近在眼前,即便说了再见,我们也终会相见。就让我们用坚守的信念开启一片新的蓝天!

  最后,我们祝愿毕业生们带着回忆与微笑离开,在新的学习生活中一路披荆斩棘,攀上自己理想的高峰。

毕业演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时光如白驹过隙,转眼间我们登上了学校的顶楼,进入了六年级的班。可如今我们要走出母校,进入陌生的初中,回顾往事,发现匆匆的那些年我们是这样度过的。

  匆匆那年,我们才上小学。当初,还只会算“5+5”的我们就踏入母校,面对一张张陌生的面孔,羞涩、惧怕便包住了我们,可老师的引导让我们变的外向。还记得那幼稚的“老鹰捉小鸡”,还曾是我们最喜欢的游戏。有时因胜利而快乐,开怀大笑,有时因失败而气恼,皱眉跺脚。不知不觉中,,我们上完了一二年级,迈上了几个阶梯,翻开了新的一页,达到了懵懂的中年级。

  匆匆那些年,我们带着“111*123”知识的我们上了中年级,却不知又多了一门课——英语。心情便从高原直降深谷,原因也不用说。那一个个强硬的单词,死板的句子,都曾是我们的公敌,我们便“同仇敌忾”,一齐奋斗,要打败这头“拦路虎”。功夫不负有心人啊!最终,我们果真战胜了它。原来在考试上抓掉了一大把头发的我们,已自信满满地填完答卷。还有考好后的欣喜,也不言而喻。在这快乐之余,我们不得不再在年龄上加上2岁了,校门外的大树不得再在树干间加上2个年轮。

  匆匆那些年,我们背着“鸡兔同笼”的困扰爬山了顶层。高年级的压力开始让我们喘不过气来,但渐渐地我们也适应了。这是适应的一年。另一年,我们开始努力拼搏,只为在小学终拿到好成绩。时间此时不可用“消磨”来表达,甚至“飞逝”也形容不了它的快了——我们要分别了,因为要上初中了。而那时光,成绩已不在重要了,只剩下那最后几点的情谊成了首要,我们互相给同学录,每个同学抽屉里都是各种各样的同学录……

  又过了几天,便是如今……

  再见了,亲爱的同学们!我们的小学生活因你而有趣,我们的童年因你而精彩!

  再见了,敬爱老师们!我们的人生道路因你们而光明,我们的弊端因你们而更改!

  再见了,永远的母校!我的各种成绩由你而带来,我的快乐童年因你而存在!

  再见了!在场的各位,此别并非永别,希望你们莫过于伤感。只有分别,才有开端,况且,伤感只能让人伤感,开始,却能让人扬帆。过去值得难忘,那就把它定格在那一页,不要让开心变为苦涩,不要把难忘变为伤感。

  再见了……

毕业演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

  最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽

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