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竞选组长演讲稿

时间:2021-07-07 12:28:48 演讲 我要投稿

关于竞选组长演讲稿范文6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的竞选组长演讲稿6篇,欢迎大家分享。

关于竞选组长演讲稿范文6篇

竞选组长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是郭艺轩,我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动,我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的班级,也很喜欢老师和同学们,我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点内向,我会克服缺点,全力做好本职工作。这次竞选如果我落选了,我会继续努力,在各方面严格要求自己,不断提高自己的学习和服务意识。如果我竞选成功,我会为大家全心全意的服务。

  请老师、同学们相信我,支持我,我的演讲完了!

  谢谢大家!

竞选组长演讲稿 篇2

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

  四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:

  让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

  如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

  1、个人建设方面:

  加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  2、快乐教育方面:

  以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

  3、教育教学方面:

  协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

竞选组长演讲稿 篇3

  在座的各位同学们:

  马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——小组长。

  我来这里竞选小组长并不是为了追逐一个小组长职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献力量的责任。

  我曾经班级里担任过小组长一职,,我有着丰富的工作的'经验,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系。赢得了老师同学的赞誉,在同学中树了良好形象,在同学之中有一定的威信,这一切证明:我有能力胜任小组长一职。

  如果我有幸当选为小组长,我将做好以下几方面:

  第一,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

  第二,严抓班级的卫生,纪律。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我!

竞选组长演讲稿 篇4

可亲可敬的老师们、同学们:

  大家好!

  秋天来了,我乘坐着随风飘落的秋叶来到讲台前竞选语文组长。

  我叫王xx,特长是跆拳道和电子琴,而且还在市里的电子琴大赛中荣获D组一等奖。我想做组长的原因有两个:一是因为这四年来,我每年都在做组长,具有一定经验,我知道怎样收作业能一个一落的方法;二是我想为大家、为老师服务。

  如果我能成功以竞选为组长,我会以身作则,努力刻苦地学习,为同学们做一个好的榜样。早晨早来,争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给老师,让老师放心。在学习上,如果同学有困难,我会帮助他们。

  如果竞选失败,我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天,我会东山再起的!

  让时间与事实考验我吧!别忘了,投我一票!哦!

  谢谢大家!

竞选人:王xx

10月11日

竞选组长演讲稿 篇5

各位园长、各位老师、阿姨:

  你们好,在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!

  今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

  读小学时,我就懂得了“天生我才必有用”这句名言,从那时候起,不论是当学生,还是做教师,我都以这句名言作为自己的座右铭,激励自己,不断进取。

  现 在,我已是有6年的教师了,对幼儿的工作有了比较深刻的认识,几年来,随着私立园的增多,家长对幼儿提出的更高要求,我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有 自己的生源,怎样才能创造有特色的幼儿园,这一切的问题都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研组长,我该如何做呢?

  我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

  其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?

  再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

  老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸于行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

竞选组长演讲稿 篇6

  我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。

  自我优势:被学校束缚了20多年,还在继续,基本优势已经远离我,如果还有,就剩学习刻苦,馊主意多了,要不人长得不难看也算一优势?

  自我评价:本人对前25年的自我评价是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的坚持~

  以下杂七杂八啰啰嗦嗦一大段,首先是个人观点,虽然公开发表了,但有得罪到哪一方,希望谅解,毕竟本人咬文嚼字不是很好,逻辑思维稍显缜密,但总有失误的地方,欢迎会员一起探讨共商大计。

  每个论坛都会有文学区这么个板块,我也在很多论坛里观察过,说实话,文学区活跃度比家园低得多的论坛不胜枚举,文学的发展我个人认为得先从文学定义开始。

  我们现在的所说的文学,或是网络文学,其实该是最朴实的文学,比起作家之类的专职人才,实话说,没有可比性,但我们也在寻求自己的“专业点”,即有一批较为专业的业余文学爱好者领跑,广大的普通文学爱好者跟随这么一个状况。那就带来两个问题:领跑与跟随。

  领跑者所谓可遇不可求,他的到来时随机的,但一旦来到家园,就他自身对文学的热爱,相信会较多的投入文学版块。当然,如果能够引进此类人物,也是文学城的荣幸。最为关心的就是跟随者,如何带动大批人员的积极性,是个有挑战的问题。

  文学既然被我定义为最朴实的,我就是想它能够像会员在自己的QQ空间发表文章一样轻松,那样就意味着,文学作品以生活中所有灵感为寄托,其形式上就立马丰富多彩了:直接原创,有原创引发读后感的,影片引发观后感的,音乐引发深层记忆的,甚至游戏剧本,一幅漫画,一部小说,不同议论的观点辩论…都可以有感而发而成文。而这些可以在家园找到灵感。若给与单纯的原创或许话题都有所约束,因为一篇文章写自己领域的感受未必人家能够理解,而对相同事物(如同一漫画,影片)此时的文章别人有可能感同身受,或有相反的想法也会回帖参与,这是文学区渴望看到的,当然,为了保证有一定文学色彩,这就有懒于领跑者给出榜样引导,管理者给散兵游勇正规化,建立多姿多彩的文学城。

  当然,多样化势必带来许多问题,包括写手任务的改革,设置多命题任务的说;散兵在文学城的融入并发展相应人员,不可冷落并慧眼识珠的说;特评员的力量,带动积极并认真回帖的说。多样的作品我也相信,动手打字的人会多起来,因为话题多了,势必覆盖面广,当涉及到潜水员们的领域时,他就会有话可说,有字可打了。

  同时,文学作品不能是个孤立的体系,得有一系列文学下游产品,如文学类期刊,当然,讨论区的关于翻唱区家园的自己填词活动也可考虑为相关产品,这样板块之间活动互联,衔接紧密,自然花样百出。

  总之,我的想法是要百花齐放,百家争鸣,我的改革也就是以此为中心,至于后期会有什么问题出现怕是不能未卜先知,只能兵来将挡了,当然本人不建议立马将其他板块(如影评)合过来,因为考虑有些是纯粹的聊天,可能会员需要那样的环境,相当于“专业水区”,放到文学城来可能对他们发主题帖压力大,当然如果散兵的力量强大,或是哪边的“专业水区”帖子还挺文学的,可以邀请到文学城参与互动,引导会员过渡,最终视情况考虑搬迁问题。

  关于选组长这一职位,我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。

  最后,还是感谢家园对我的信任,不论结果如何,小茶借此机会的发言能有对文学城发展有用的地方就是成功。改革的先驱在管理层,但改革的推动在会员,小茶虽是管理者之一,但首先是一会员身份,所以能有被采纳的意见和建议,就是一次自我实现。就此为止,辛苦大家听我唠叨,欢迎大家批评指正。

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