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校园演讲稿

时间:2021-06-30 12:00:25 演讲 我要投稿

有关校园演讲稿范文汇编9篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的校园演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关校园演讲稿范文汇编9篇

校园演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:保护校园人人有责。

  我相信同学们都很喜爱校园,都喜爱干净舒服的环境!但是我们保护环境不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是需要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。

  谁不想生活在舒适的校园中呢?绿绿的草坪,艳丽的花朵,干净的走廊,洁白的墙壁多么美丽的校园啊!校园是我们师生共同学习的地方,就像是我们的家,可是,在我们校园中确有少数同学不断破坏着我们的校园。你们看,楼梯间、过道上、操场里,乱扔的纸屑和随意丢弃的纸袋随处可见,雪白的墙上留下了许多脚印。使我们优美干净的校园环境糟到破坏,那种感觉就象是一张白纸被洒上了墨水。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?

  一个人素质的高低,其实,区别也往往在一件小事上。我们要严格要求自己,平时要注意一言一行,坏的习惯我们一定要改,好的习惯也要养成。

  所以,从现在开始应该改正这些不良的习惯,不能只靠老师、和检查的同学来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边的小事做起,从日常中的点滴做起。保护校园环境,人人有责。让我们为美丽的校园献出自己的一份力量吧!

  当你见到废纸,或食品袋时你一弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

  我希望同学们一起行动起来,齐心协力爱护校园,净化美化校园环境,从今天起开始行动吧!

  我呼吁:保护校园人人有责,保护校园从我做起,从现在做起。

校园演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级五班的学生XXX,今天我演讲的题目是:我是校园小主人。

  每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?

  我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

  我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。

  有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的'欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

  霸州市第二小学——是我们的第二个家园,霸州市第二小学——是我们立志成功的起点,—霸州市第二小学—是我们放飞梦想的地方。

  我们老师天天也在做梦,但能圆梦的人是我们——美丽霸州市第二小学,可爱的小主人。

  同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让霸州市第二小学骄傲的小主人吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、可爱的同学们:

  大家好!

  一年一度的科技节,本着丰富校园文化生活,提高学生科学修养,展示学生聪明才智,培养学生动手能力为目的,举行了许多丰富多彩的活动。首先,请让我对本次活动给予了大力支持的领导以及辛勤付出的各位班主任表示衷心的感谢,对在本次活动中取得优秀成绩的各位同学表示热烈的祝贺!

  本届科技节从九月开始,历时近两个多月。各项活动和比赛在有条不紊地进行,内容涵盖方方面面。包括科普知识竞赛,小论文、小发明和小制作知识讲座和人人参与比赛,七巧板和美化板辅导等各项活动。

  通过这些活动,同学们在科学素养、科学思想、科学精神、科技兴趣和创造能力等方面都有所提高。充分展示了聪明才智,受到了科学技术的熏陶,增长了智慧和才干,懂得了发散思维、形象思维、观察能力、研究能力、动手能力对现代人才的重要性。

  亲爱的同学们,微笑小学部第十四届科技节即将落下帷幕,但通往科技创新的大门永远都为你们敞开着。我真心地希望从实验学校走出去的学生个个都是最棒的,长大后人人都是社会各条战线的精英。

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让校园洋溢和谐》。校园是我们共同的家,是我们学习的地方,也是我们的母亲。她珍藏着我们说的每一句话,每一个行动,但是,世界上哪位母亲会不希望自己的孩子好呢?我们的校园母亲何尝不是这样想的呢?

  和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。和谐校园,应该是团结互助、讲文明懂礼仪的校园。

  现在,有不少同学和老师相处的很要好,上课积极配合老师,下课就和老师聊天,其乐融融。相反,有些同学就处处躲着老师,相比较而言,任何一位老师都会喜欢前一种学生。但同时,在学校里有一部分同学存在着矛盾。而这些矛盾通常都是因为一些小事而引起的。这时,我们需要的是---宽容。对于一小部分同学来说,把抱怨全部都消灭真的有些困难。但是我们必须试着去宽容,因为怨恨是如此让我们痛苦,也让别人痛苦。另外,细心地同学会发现我们的校园有一些小变化,一楼侧门被封住了。学校的这一举措是为了避免一些垃圾通过侧门进行传递,因此,我们每位同学要担负起校园卫生的责任,及时打扫卫生,清理垃圾,用文明语言与行动维护本班及校园的环境整洁。

  同学们,请试想一下,如果我们生活在一个没有脏话,没有猜忌,没有打架,干净整洁、处处欢声笑语、人人友爱团结的和谐校园里,那是多么幸福的一件事啊。我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天为构建一个和谐的校园努力,明天要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史赋予给我们的重任!这是时代赋予给我们的使命!同学们,请让我们继承中华民族优良的传统文化, 多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  最后,祝愿我们的学校越来越美好。我的演讲完毕,谢谢大家!

  班级:

  姓名:

校园演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的 六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。

  忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让 我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。

  忘不了苏老师的作文课,它如一把神奇的钥匙打开了,我常年封闭的作文之门,让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐心,让数学不再枯燥无味,让数字变成了一个个趣味无穷的符号… …

  忘不了那个别开生面激情四射的运动会,正在进行的是我们六年级男子接力赛,眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必争,一路斩兵截将,不给对手留任何机会,奋力冲向终点, 结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地,起不来了,眼看着一个个队员都冲过终点,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光。

  一点点的失误,让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道,我们是一个集体,要有福同享,有难同当。

  我也忘不了,我离开母校转到新小学时,处处想着我,对我温柔,体贴,还有关心我的孙老师,为了培养我,她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘,小王等人对我的帮助与鼓励 。

  忘不了,忘不了,永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩,让我无限留念。又如河里的水,顺流而下,一去不复返……光阴啊,半年之后,能让我再见母校一面吗?

校园演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让校园充满阳光》。

  唐代大诗人韩愈说过:“师者,所以传道,授业,解惑也“。所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。

  青少年是祖国的未来,民族的希望。但是,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道:“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会,学校要发展,离不开教育,离不开师德,更离不开法律的保障。作为班主任,如何适时地向学生贯彻学习法律知识,引导他们迈好人生的第一步,是人生之旅的关键所在。通过教育,要让他们从小就明是非,识善恶,养成遵纪守法的好习惯。

  我班有一名学生叫吕全,在刚接手这个班级时,通过侧面打听,得知该生从前学习成绩优秀,但因父母离异,性格变得十分古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然,短短的一两周时间,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向有些同学索要财务,尝试着吸烟、酗酒。针对这种情况,课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理。并且指出:千里之堤,溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话,以后改正就很难。可他每次都是满口答应,却总是收敛几天,就又管不住自己。怎么办?是放手不管,推向社会吗?诚然,我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才,但这些“问题生”也同样不能忽视。一天,当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时,我们进行了一次长谈。当我问他有什么理想时,他说:“小时侯,我曾想考军校,当军官,但是现在已经不可能了。”我鼓励他说:“只有想不到,没有做不到。如果你有理想,并且一直朝他努力,总有一天会梦想成真!”我的诚心果然打动了他,他渐渐变得爱学习了,也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名!我很高兴,并即时鼓励他:“继续加油啊!现在,你已经距离梦想更近了一步!”他望者我期待的眼神,坚定地点了点头,露出了自信的微笑。教师节,我收到了他的祝福:“老师,是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳,让我感受到了温暖,看到了前方的光亮!现在我重新找到了自我。放心吧,老师,我将会以崭新的形象去迎接未来的挑战!祝您幸福!”我热泪盈眶,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!

  我班还有一个学生叫王军,因其家庭环境优越,所以从小养成了花钱如流水的毛病。他的父母发现后,为了让他改掉恶习便开始限制他,少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地,他便去偷,由偷父母,偷同学,到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解后,曾几次找他谈心,给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出,如果他不能及时改正自己的作法,以后很可能会发展为犯罪。他听后很后悔,向我保证以后决不再犯。可有一天,班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是,他马上被锁定为怀疑对象。我调查时,他失口否认。第二天,钱有了下落,原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈,不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他:“要让大家改变对你的看法,首先要改变你自己。这样,才会取得同学们的信任啊!”他坚定地点了点头。这以后,他果然改掉了恶习,全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年,我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲,自豪!

  “少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球。” 21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上,而让青少年肩负起历史赋予的重任,让犯罪远离校园,又是教师的责任。正所谓“学高为师,身正为范”; “其身正,不令则从;其身不正,虽令不从”。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范,表率作用,以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表,让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。

  阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。试想一下:如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、火热的爱心!它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们,让我们每一个人都行动起来,与时俱进,开拓创新,依法执教,让我们的校园到处撒满爱的阳光!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在清晨,同学们一个接着一个进入了校园,说话的声音形成了一曲美妙的乐章。

  进入校园,首先映入眼帘的是美丽的花朵,这些花朵儿有红的,有白的,有黄的……争奇斗艳,五彩缤纷。蝴蝶在花丛中飞舞,好像是一位舞者在花丛中翩翩起舞,一阵微风吹来,那淡淡的花香沁人心脾。

  在看到操场上同学们有的在跑步,他们。互不相让,你追我赶,有的在打篮球,还有的在跳长绳,好似一场校园运动会。

  继续向前走,可以看到一棵百年老树,虽然充满了岁月的伤痕,但仍然郁郁苍苍,充满生机,同学们经常在树荫下休息,散步,看书,被我们称为“幽静树荫。”

  在办公楼的一侧墙壁上有一个比黑板大一点的显示屏,上面经常会放各种学校的简介,优秀学生,优秀作品。

  来到教室可以看到一块大黑板。从黑板中间拉开就是一个显示屏,是不是很高科技呢?

  在夕阳的缕缕阳光下,我站在学校的天台上,看着夕阳缓缓落下,我沉醉在这美丽的景象之中。

校园演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是一年级七班的龙xx,我演讲的题目是《爱我校园,洁我校园》。

  同学们,您想在一个有花、有草、有树的地方生活吗?您想在一个干干净净、充满生机的校园里学习吗?答案是肯定的。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会心旷神怡;当我们在干净的教室中读书时,一定会全神贯注。在美丽的校园里,我们将变得文明、学会谦让、学会做人;在美丽的校园里,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  同学们,为了有一个美丽的校园,我们要做到:爱护学校的公物,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不踩草、不摘花。“爱我校园,洁我校园”,从我做起,做一个维护校园卫生的“绿色小卫士”。

  就象这首儿歌讲的一样:

  小朋友,真正好,

  不踩草来不摘花,

  垃圾丢进垃圾箱,

  保护环境人人夸。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上课的时候,书声琅琅;下课的时候,欢声笑语……

  这,就是我们的学校——七中!

  甲同学获了奖或是其他值得赞叹的事,乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级,都已屡见不鲜了。那一次,我作文得了二等奖,我的同学溪溪跑过来对我说:“哇喔!你得了二等奖呢!祝贺你,你真棒啊!”我不好意思地说:“过奖了。”

  这,是欣赏。

  元旦节来了,大家忙着布置教室:吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了,立刻就有一个同学去贴好,可是,这个同学够不着那个要贴的地方,便有一个高个子同学跑来,说:“给我吧,我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里,暖在心里,其乐融融。

  这,是互动。

  瞧,操场上,大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正举行运动会呢!大家异口同声喊:“加油!”运动员便有了动力,更卖力了。

  这,是团结。

  “感恩的心,感谢有你……”这么优美动听的旋律,这么激奋人心的歌词,在我们班也完美诠释了。老师,总是第一个来到教室的人,紧随其后的是同学们。这一天是教师节,老师来到了教育,其后的同学送了老师一朵花,第二个人,第三个人……同学们到齐时,讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花,路边的小野花,就像双俏皮的小眼睛,眨巴眨巴的望着老师,教室里弥满了花香,煞是好闻。老师万分激动,万分感动。

  这,是感恩。

  这么丰富多彩的生活,这么团结友爱的同学,这么和谐的师生关系……

  这,就是我们的阳光校园。

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