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读书的演讲稿

时间:2021-05-27 08:09:50 演讲 我要投稿

读书的演讲稿范文集锦6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的读书的演讲稿6篇,欢迎大家分享。

读书的演讲稿范文集锦6篇

读书的演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  书能让人的一生受益。

  我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事,还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事很有趣、很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

  三年级,成语故事对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

  在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

  到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

  渐渐地,我也不怎么爱看童话书了,又改看小说了,于是在书店买下了四本小说:《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》,我先读《爆笑派》,刚读了几句,我就哈哈大笑,又读了几句,就开始浮想联翩·,紧接着又看了几页,又让我伤心透顶,

  书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

  现在我读什么书呢?三面派!,成语故事、童话、小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

  我爱读书。

读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  最近,我读了一个故事,名叫《弟弟,天堂里可否有大学》,故事十分感人,我读完时已经热泪盈眶。

  故事大致讲了:家里同时收到了两份大学录取通知书,因为贫穷,只有一个孩子可以上大学,无私的弟弟放弃了这个机会。弟弟还要去南方打工,他去码头做苦力,帮人扛麻袋和箱包,又找了一个一天要工作十几个小时的工作,每月弟弟都会给姐姐寄去生活费。后来,他又去了一家机床厂,因为那里工资高。大学终于毕业了,姐姐让弟弟辞职回家复习功课,可弟弟坚持再干半年,姐姐不得不妥协,可她也明白,机床厂很容易出事,可这次妥协却要了弟弟的命。当姐姐和母亲踉踉跄跄闯进医院时,弟弟已经抢救无效离开人世了。姐姐和母亲在弟弟的抽屉里发现了两份人身意外伤亡保险,受益人分别是姐姐和母亲!弟弟走了很久,姐姐和母亲都无法从悲痛中走出来,每年姐姐都会给弟弟烧一些高考资料,想让他在天堂里上大学。

  当机会同时摆在姐弟面前时,无私的弟弟撕碎了自己的大学录取通知书,那个瞬间,他就已经决定牺牲自己的未来,为姐姐换取美好的明天。亲情多么伟大呀!

读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  从一开始的牙牙学语到如今,我走过了几十个春秋,几十个春秋里,我读过多少书籍?恐怕,只有天上的星星记得吧?

  我不像“黄生”,亦不用“手自笔录”,更不用“苦于劳形”,所以我觉得自己很幸运。我爱书,胜于一切;我读书,先与其他……虽然我写不成,但我懂得欣赏。

  珍藏书籍,我看到了不一样的世界。随手翻上一翻所收藏的书籍,顿觉中国文学的博大精深。领略“日月之行,若出其中”的豪言壮语,感悟“小桥流水人家”的惬意,细寻“海日生残夜”的人生哲理,品尝“故人去,此水亦生寒”的绵绵情谊,我不觉得自己有“会当凌绝顶”如此的霸然之气,但我至少能看清“生亦无痕”是怎样的人生。

  珍藏书籍,领悟不一样的人生。曾被保尔柯察金的坚韧所震撼;也曾捧着冰心的《繁星》度过多少个不眠之夜,直到天明;有幸拜读过巴尔扎克的文章,感受他超越常人的思想;巴金的妙笔使我着迷,;莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我阅读过的书籍我也数不清,但我喜欢珍藏它们,我喜欢它们给我的感觉,看到它们,我觉得自己如此充实!

  珍藏书籍,我几乎来者不拒,当然,是一切好的东西。从文集到连环,从小说道玄幻,我认为它们都有自己的价值,有时捧上一本《笑傲江湖》,开上一夜的通车,再大道一声“痛快”,然后仰天长笑,便是我最大的享受了!

  珍藏书籍,通读史今,看到过去与未来;感悟人生,畅谈成功与失败;懂得生活,珍惜幸福与美好,书籍赋予了我太多太多,我要怎样去报答他呢?罢了,罢了,做回我自己就好了吧,你说呢?

读书的演讲稿 篇4

  受爸爸的影响,我很小的时候就爱看书。刚上幼儿园的时候,我还不认识多少汉字,爸爸妈妈每天都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》等书上的故事,我听得非常入迷。为了让我能更快地自己阅读,爸爸想了一个奇招:把常用的汉字用16K纸一个个打印出来贴在家里的墙上,以便于我识字。那个时候,此种情景成了家里一道特别亮丽的风景。

  爸爸还很喜欢给我买书,后来,看我阅读的速度越来越快,书房的书柜确实装不下更多的书了,他们就在图书馆给我办了借书卡。每个周末,只要有时间,我们全家都会带上干粮去图书馆,往那一坐就是大半天,这也是我喜欢的的周末时光。

  如果说,最初看书纯粹是为了“好看”“过瘾”,那么,现在的我更多体会到的是“开卷有益”。前些时候,广西民族博物馆“五彩八桂”民族文化进校园活动来到了我们学校,当博物馆的老师提问一些标志性建筑是什么时,台下一片寂静。我自信地站起来大声回答:“我知道,风雨桥和鼓楼。”话音刚落,老师们向我投来了充满赞许的目光,同学们都用敬佩的眼神望着我。那一刻,我的内心涌动着对出色课外读物的感激之情。

  如今的我,早已和书成了形影不离的好朋友,我和书的故事也会永远地进行下去。

读书的演讲稿 篇5

  书带我在知识的海洋中徜徉;书,可以帮我解开心中的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中,我了解了古今中外的著名故事和神话传说。书可以让我在同学面前讲故事,看着他们羡慕的眼神我很开心。

  记得我上幼儿园的时候,四大名著我已经很熟悉了。我在同学老师面前讲过《吴用智取大名府》,《孙悟空三借巴蕉扇》,《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时我讲得很生动。不仅是同学,就连我老师都说听我讲故事有一种“讲故事”的`感觉,是一种享受。幼儿园毕业的时候,老师特意让我再给全班讲一个故事,我的故事再次赢得了热烈的掌声。我心想:这都是因为书啊!

  我小学的时候,幼儿园的时候口才很好,但是连续输给其他同学好几次。这时候我才明白了“强手不如强手”的道理。我又努力学习了。最后,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才反驳了对手的队员。从此,我更爱书了。

  四年级以后,我一写完作业就在书海里游泳。四年级第二卷的时候,我开始迷上历史,整天拿着历史书看。从书中,我知道了古代的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,以及近几年的黄河战争和送台的故事。知道我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,它一直保存到今天,被称为世界七大奇迹。

  书,我爱书,它让我更明白祖国的伟大,人民的伟大。

读书的演讲稿 篇6

  老师们,同学们:大家好!我是来自五年级六班的巨xx。

  书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

  读《红楼梦》悲惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引;当我读《满足》时明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

  让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。

  读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

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