有关读书的演讲稿范文合集六篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的读书的演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

读书的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
著名文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读一本好书,便是开启一次生命的旅行,会结识无数智者,学会做人的道理,接受道德的洗礼,感受灵魂的净化。今年,我们在老师的带领下,通过经典诵读《大学》,让我们了解了修身养性齐家治国平天下的一些基本道理;通过古诗词背诵,在掌握大量诗词的同时,更让我们感受到了古文化的魅力所在;读了《爱的教育》让我懂得了要关爱他人、回报社会;读了《亲爱的汉修先生》让我学会了要从点滴做起、学会积累等等。
这学期,宋老师要求我们每周读一本书,可是我要写作业、练琴、学英语,读书时间该怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午饭后和睡觉前的空闲时间,少看电视、少玩游戏,努力做到每天通读一本书的目标。遇到好的优美词句和名人名言,我都会摘抄在我的笔记本上,反复诵读,感触深的就做一篇读书笔记。就是在这不知不觉中,感觉我的口语表达能力增强了,作文水平也得到了提高。
高尔基还曾说过:“爱书吧,它是你知识的源泉”。同学们,让我们携起手来,做一个热爱读书的孩子,在千奇百怪、精彩纷呈的故事里,去星光灿烂的苍穹遨游,到博大精深的知识海洋远航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科学知识, 明德知礼,提升自我。
读书的演讲稿 篇2
我有一个好朋友,不会说话不会走路,只会默默陪着我,让我画画画画。从此,我和他结下了不解之缘。你知道他是谁吗?他就是三三三五四的书。
一本书很简单,很普通。在不爱读书的人眼里,它只是一本书。如果你仔细看,你会感到累。在我眼里,它也是一本书,但它是一本神奇的书,把我带入书中,享受知识的乐趣。
书让我受益终生。本来我也是个不看书的孩子。不爱看课外书,做课外书瞎了眼。从四年级开始,我发现了书的乐趣,变得喜欢读书。每个月,我都想让妈妈带我去书店买一些书。看完自己的书,我会从姐姐的书里读。即使我读了一些书,我仍然不能理解它们,但我从它们那里得到了很多乐趣。
我又想起来了,我偷偷溜进姐姐的房间找书,却找不到我喜欢的书。突然在姐姐的床上发现了一本叫《童年》的书,脑子里产生了一个奇怪的想法,于是决定读一读。我迫不及待地拿着这本书跑到书房。我拿书之前是两面的,没注意到。妹妹回来后,勃然大怒。我被姐姐批评了。她用凶狠的眼神看着我,似乎在发光,然后怒气冲冲地走了。
去发现书的乐趣吧!和它结下不解之缘!学好读书!它会让你学到很多知识。
读书的演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我演讲的题目是《爱书,才能读好书》。
每个人都有自己的读书故事,我也有,这个故事就像警钟时刻提醒着我。
这 一天,我去图书馆看书。正当我选书时,一本《幽默西游》进入了我的眼帘,因为我本来就喜爱古典文学,喜爱幽默,这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起 书,津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话,不禁失声大笑起来,我赶紧捂住嘴,心想,这里是公共场合,忍住,忍住,可我还是情不自禁地偷偷笑。突然 “咔嚓”一声,书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半,我顿时傻眼了,心想:惨了,真是乐极生悲啊,这下怎么办?告不告诉图书管理员?告诉吧,会让我赔钱 的,还会挨骂,不告诉吧,我心里又不安。
正在我左右为难的时候,一阵急促的脚步声传到我的耳边,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,图书管理员来了,她还真是料事如神啊!怎么办?怎么办?
人还没有到我跟前,我已经慌了手脚,不停地在原地转圈圈,想办法调节自己,让自己冷静下来。可这一切都不管用,真恨不得找个地缝钻下去。
脚步声越来越近了,我的心也跟着加快速度,好像马上就要停止似的。现在回想起来,也不知平时足智多谋的我哪里去了,应该想个办法,而不是干着急。真是聪明一世,糊涂一时啊。
正当我忐忑不安时,脚步声突然停了下来。我一看,原来是一个大哥哥在找书呢。我就像吃了一颗定心丸似的,慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚五点钟了,我把撕下的半页书夹进整本书里,然后匆匆地回家了。
我的读书故事演讲稿5篇我的读书故事演讲稿5篇
现在每次想到这件事,我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我,要爱护书籍,这不仅是为了自己,也是为了他人。读书,要先学会怎样爱书,才能够读好书。
我的演讲完了,谢谢大家!
读书的演讲稿 篇4
从我开始牙牙学语开始,我就开始看漫画书。在我的`记忆中,家里的书随处可见。我3.4岁的时候,妈妈每天睡前都会拿着一本童话书给我讲故事,而我的小手则指着漂亮的插画,在脑海里白日梦着美丽的童话世界。那些故事似乎有魔力,让我流连忘返,沉浸其中。上学后,我逐渐读了很多中外名著,觉得书带给我前所未有的满足感。我像一条贪婪的鱼,在知识的海洋中游动。
我爱看书爱得发疯,就像古人所说的“上厕所,马上,上枕头”。不知道是我妈影响了我,还是我影响了我妈。她总是下班后看书。阅读在我家已经成为一种家庭爱好。我家是个小图书馆。《读者》 《看天下》 《环球人物》等每一期杂志都是必看。我们家经常在吃饭的时候讨论各种问题,自然,政治,军事,科学,电影。有时候我爸妈回答不了我的问题。爸爸说你只能自己解决。这个过程让我对知识的渴求更加强烈,也觉得学海无涯,无知无觉。
因为爱读书,我的家庭总是充满民主、和谐和幽默。我们会“打智慧”,但不会“打勇气”。
记得有一个周六,我和妈妈来兰州少儿图书馆借书。我妈觉得金庸武侠小说很好看,推荐给我看。但是我发现里面人物的对话语言不文明,就拒绝了。没想到,我妈说:“别看,我要看!”!我赶紧把《笑傲江湖》的4本都借到了家里。在接下来的日子里,我妈一有空就津津有味地看,偶尔还会夸一句:好!好的。我不禁感到发痒。我想知道发生了什么,就问我妈:什么是好,怎么好?但我妈神秘兮兮地说:“你自己看吧。”怀着强烈的好奇心,我赶紧抬起头。渐渐的,我停不下来了。妈妈在一旁笑了笑:“好看,我刚开始没看!”!我妈后来告诉我,她把《笑傲江湖》看成了假的,引诱我看成了真的。她说读书要取其精华,去其糟粕。读书不是吞下去,而是明辨是非,不要像机器一样,吸收所有的好与坏。
虽然我妈会在阅读上“刻意”帮我,但有时候我也要在阅读上“小家子气”。
为了节省时间,我上厕所的时候会看书。看的时候忘了时间,妈妈会突然敲门。她反对我蹲在马桶上看书。她说这对我的健康不好。但是我的手好像被哈利波特的魔杖击中了,我忍不住想“用手拿着书”。无奈之下,我妈在厕所贴了条禁令:不要在厕所看书,会影响身体健康的!
我爱读书,不能没有它。它是我的精神食粮,伴随着我成长。书籍不仅增加我们的知识,给我们带来快乐,而且使我们拥有智慧,提高自己。来,和我一起读!
读书的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
近日,我读了主任的《做温暖的教育者》一书,这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教育的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态,正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象,比喻独到精确,提出了许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱,真实地反映了作者的人生阅历和教育思想。读着这本书,如身临其境,从中进一步理解了教育的内涵,并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法,如:“‘格律诗’教育与‘自由诗’教育”、“本地货·家常菜·海鲜味”、“鲜花、干花与塑料花”等等。其中《教师读书的N个理由》《读书的“二为”“三式”》给我的印象特别深,我思索着,对照着,感悟颇多。
读书的现状,阐述了教师读书的N个理由,并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺,因为教师天生应该是读书人。是啊,在信息量特别大的当今社会,在大力提倡教育走向生本的今天,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的是教育的责任。读书是我们的职业使然,是我们的事业使然。作为一名教师,应该把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事,不需要任何理由,不作为任务安排,而应该自觉文秘杂烩网阅读,持之以恒地阅读,日积月累地阅读,整本著作地阅读,挤出时间多读书、读好书、好读书,让阅读成为我们的习惯,使读书成为我们主动自觉的行动,使我们的心灵充满书香。“教师不读书,何以提升自己,立足于学校?教师不读书,何以示己之范,要求学生去读书?”
回顾历史,但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看周围,那些明智的人也都是手不释卷的。显而易见,读书能提高个人素养,能明心志,能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品,细细咀嚼精心细读,细心品味,充分享受其味,充分吸收其养。苏霍姆林斯基说:“没有读书就没有教育。”朱永新教授认为:“一个人的精神发育史就是其读书史。”可见,书籍能浸染人的灵魂,书籍能陶冶人的情操,书籍能影响人的气质。书籍是人的精神营养液,读书是给自己补充精神的营养,而学校是提供精神营养的地方。读书不仅是学生的事,更是教师的专业,读一些经典,与大家对话;读一些人文,陶冶情操;读一些学生喜欢的书籍,拉近师生距离;读一点生活书籍,享受生活的多彩。读书是自己成长的必需,读书是精神成熟的必需,读书是修养高洁的必需。“多读点书,即使你不能成功,也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。”教师不但要读教学的书,要读教科的书,要读教辅的书,要读专业的书,要读教育的书,还要读政治的书;要读自然的书,要读人文的书,还要读科技的书;要读有文字的书,要读经典的书,还要读生活的书。“每天读书”并不难,贵在坚持。长此以往,也许成不了“大气候”,但至少能成就“小气候”——儒雅渊博的饱学之士!
作为一名教师,我们需要读书,在书籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飞教育的理想;在阅读的体悟中提升理念,更新自己的思想。腹有诗书气自华,如果我们肚里真的有文章,何愁好词佳句不来呢?读书,然后使其内化,也正是教师所要做的。书只读还远远不够,读书的同时还得“思考”,离开了深入的思考,所有的书都将是过眼云烟,如空气般触摸不到,更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴,我们的生活会变得更充实!让我们享受读书的过程、读书的价值、读书的乐趣吧!
读书的演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书。
这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。
如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……
有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。
《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。
是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。
开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。
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