竞职演讲稿

时间:2021-05-22 20:57:56 演讲

【实用】竞职演讲稿范文集合五篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的竞职演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】竞职演讲稿范文集合五篇

竞职演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家上午好

  我竞争的岗位是民一庭副庭长,同时我也是参加这次竞职演讲的人员当中唯一的80后法官,下面我首先谈一谈作为80后法官的一些体会和感想。

  我是XX年大学毕业,XX年进入法院工作,在法院的工作的5年中,我经历了三次重要的角色转变。

  第一次转变,是从一个多年的学生转变成为一名法院工作人员,真正的开始学以致用,并确立了从事法律职业的方向。

  第二次转变,是从一个意志不太坚定的法院工作人员,转变成一个意志坚定的法院法官。我在XX年通过国家司法考试后,考虑到法官收入低、压力大,曾一度对这一职业望而却步,但在XX年参加全省预备法官培训时,我的同桌介绍我看了一本法律著作叫《法律帝国》,在书中我看到这么一句话,它说“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王侯”,当看到这句话以后便萌生了成为一名正式的法官念头,而当我真正的披上法袍坐在高高的审判席上,主控审判程序、依法裁量案件时,我感到自己的法律尊严得到了前所未有的满足。虽然法官比检察官的工作要繁忙,比律师的收入要低,同时还需要拥有比他们更多的沉稳和睿智,但现在回头想一想这些只不过是法官权利与义务对等 的表现罢了。

  第三个转变,是我在刑庭从事两年多的刑事审判过程中,从一个不太懂政治的法官转变成一个讲政治的法官。法官既要做法学家也要做政治家,是最高院张军副院长在XX年讲话中提出的,他同时还提到“对于争议较大的案件,有必要跳出单纯的法律理论的藩篱,运用政治智慧,来思考和解决问题。”通过这些年的司法实践,我认识到法官的确要讲政治,要在司法实务中,对法律作出符合社会发展要求的解释,并加以正确的加以适用。

  以上就是我的三次角色转变,

  下面我来介绍一下,自己竞争民一庭副庭长这个岗位的一些优势:

  第一,本人具有较好的法学理论修养,平时热爱学习,注重理论与实践的结合,能够快速的胜任民一庭副庭长这个岗位。

  第二,本人拥有一定的民事审判和执行经验。在进入法院后,我先后曾在小尖法庭和执行局担任过书记员、执行员,在进入刑庭后也一直在处理附带民事诉讼案件,所承办的附带民事诉讼案件的调解率达到了80%以上,标的到位率达到了100%,无一件调解案件流入执行程序,同时我还参加了XX年全市法院重点调研课题的写作,是关于刑事附带民事诉讼调解工作若干问题研究,目前形成的调研报告已获得了市中院的肯定;

  第三,本人性格随和、工作认真负责,易于和同事们进行沟通交流,也能够配合好一把手庭长的工作。

  最后,不管这次竞选是否成功,我都会在以后的工作中继续做到政治坚定,业务精通,服从组织的领导和安排。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

竞职演讲稿 篇2

  诸位领导、同志们:

  大家上午好!我叫XXX,今年32岁,大专学历,此次应聘我行中心储蓄所主任一职。

  xx年我毕业之后,便踏上了与在座各位并肩携手、共谋我行发展壮大之路。我感谢这几年以来组织上给予我在储蓄岗位上学习、锻炼的机会,也更感谢组

  织及在座各位给予我的这次演讲的机会,同时我也郑重表示:无论此次应聘成功与否,我都会一如既往地干好我的本职工作,我会为我所热爱的储蓄事业贡献青春与热血,无怨无悔。

  人生最大的荣耀不在于永不失败,而是在于屡败屡战的勇气。时至今日,我们XX银行处于各国有商业银行与股份制商业银行激烈竞争的大环境当中,今后对XX银行个人金融业务的从业人员必将提出更高的素质要求,我们XX银行的每一名员工都应有不怕困难、克难奋进的勇气和决心!我愿意将我全部的热情与精力投入到我们XX银行中心储蓄所的发展壮大之中。

  储蓄所主任在素质方面需要精通储蓄业务,了解本所业务开展状况,需要具有一定的领导才能,富有热心且又要具有相当的敬业精神。对此我作如下陈述:

  一、我毕业于东北财经大学。学习期间在业务理论上我系统地学习了银行经营管理、财务管理等专业知识;个人技术上,我熟练掌握了微机、珠算、点钞等作为一名一线储蓄人员所必须具备的基本业务技能。同时,多年来在储蓄岗位磨炼与大量接触客户机会,使我多方面地掌握与了解了储蓄一线工作所必需的经验与要求。作为一名储蓄所负责人,思想政治素质应是优秀的,一定的管理水平也应是必备的,我相信我在这方面是能够过关的,如果给我一个机会,我将会以实际行动来验证它并且会做得更好更有进步!

  二、一名储蓄所主任,业务水平更应该是一流的,不仅要以德服众,更应以技服人!

  我从事储蓄工作已有13年,一直在一线工作,从事过储蓄各岗位的工作,从出纳、记帐、综合员、付所长、所长,我对各岗位工作流程都很熟悉,熟悉我行个人银行业务的各操作环节。

  四、如能竞聘成功,我将在中心储蓄所以后的管理当中贯彻我行“以客户至上的服务理念,以产品品牌为服务动力,以信赖度满意度为服务宗旨,以提高质量和效率为最终服务目标”。在以往“微笑服务、站立服务”基础上更有所突破,切实推行文明服务用语,中心储蓄所要做到员工语言得体、服装统一、整洁,业务办理快捷准确,各项业务水平都有明显进步,要把中心储蓄所建成沿兴隆大街一线,具有一定知名度及影响力的重要储蓄营业网点。

  五、如能竞聘成功,我将认真带领全所员工积极投入到争创“青年文明号”等活动的创建当中。切实提高前台人员的服务意识,服务效率、服务质量和服务水平,为客户提供高技术、高质量、专业化的服务,特别是在服务重点客户方面,为重点客户设立专门的服务小组,提供专门化、个性化、差别化的服务。进一步巩固客户群体,挖掘、发展新客户。中心储蓄所将以“提高信誉、增加存款、扩大市场占有份额”,为指针,认真细致按照我行个人金融业务开办要求开展业务,争先进、上存款、创效益,为壮大我行资金实力,提高我行个人金融业务开展水平付出踏踏实实的努力!

  五、商业银行任何时候专都要处理好业务发展和防范风险的关系,我懂得规范操作的重要性,对于各种特殊业务的权限处理以及各种规避案件发生的操作要求,我能够熟记于心。我深刻理解到:作为一名储蓄所主任,不仅需要带领好全所员工服务客户,服务社会,完成各项任务,更需要以严密的操作控制环节、严格的劳动纪律来切实保证本所资金安全,加强风险防范。

  在座的各位领导、同志们,我即将结束此次竞聘演讲,我想说的话还有很多,但我最想说的是:太多失败的顾虑就要失去成功的机会,不要再抱怨我们没有机会,我们XX行人需要永远的信心与与时俱进的勇气!

  春天已经到来,航向已经指明,目标已经明确!面对WTO后日益激烈的金融竞争,面对各家银行愈演愈烈的个人金融业务竞争,我们XX银行每一名储蓄员工都应严阵以待。

  同志们、朋友们,让我们团结起来,振奋起来,为我们XX银行的美好明天而努力奋斗!

  谢谢大家!

竞职演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我首先感谢领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫**,**年9月开始负责**中心小学德育工作。

  今天,我竞聘的职位是**中心小学德育主任。

  现在,我想向大家谈谈我两年任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。

  两年重点工作:班主任队伍出特色,年级文化见实效。

  班主任队伍建设:一是突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,每个年级安排一至两名骨干班主任教师,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。二是通过学校搭建平台,推广部分班主任的特色管理。目前,学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效,比如,低年级的“我给家长支一招”,高年级的“手抄报记录我成长的足迹”等,教育效果很好,这些已取得成果的班级特色管理方法,老师们可以学习借鉴,也可以再创新,通过学校搭建的平台,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

  年级文化建设:经过一学期的建设,我校班级文化逐渐形成,各班环境育人氛围较强,做到了精心、精致,在班级文化建设的基础上,抓年级组建设,突出年级文化氛围的渲染,强调年级组作用的发挥,强化年级整体意识,以此构建年级(学校)评价体系,将“三个好习惯”的养成教育落到实处。

  下面介绍两年任期内的专题工作:培养良好习惯,塑造美好人生。

  著名教育家关鸿羽曾指出:“教育就是培养习惯”。在小学阶段,孩子养成教育的成败直接关系着他今后的人生之路,所以,在本学期,我校经过反复分析研究,将学生的养成教育目标定在培养“三个好习惯”上,即身心健康好习惯、为人处事好习惯、自主学习好习惯。我们认为,健康的身体和心理,是人生存的基石,是人一生中奋斗的本钱;良好的人际关系,是人成功路上不可缺少的重要条件;学会自主学习,是人生存的本领。此三类好习惯含概了养成教育的全部内容。因此,我校将学生教育培养目标定位为“培养良好习惯,塑造美好人生”。所以,在今后的一段时间内,我校会将工作定位在培养学生良好行为习惯上,所有的工作都以“三个好习惯”为主线,贯穿起所有的活动,渗透到学生点滴的生活中,力争在两年内,有一个质的飞跃。

  下面就这一专题工作介绍如下两方面内容:如何开展;预期成果。

  将如何开展:

  一、以年级文化为依托,进行养成教育;

  强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。学校每学期制定总目标,将目标的'具体实施过程、方法等下放给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,各班可根据本班实际情况增加分目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考查测试(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

  二、以特色活动为载体,印下孩子成长足迹;

  活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我校两届一年级都针对孩子不懂关爱他人的缺点,开展了“我爱爸爸妈妈”主题系列活动,让孩子们由先学会爱父母,过度到爱他人、爱集体,活动效果非常好,得到了家长们的一致好评。受此活动启发:每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“三个好习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。

  所以,在今后两年内,各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题,设计相应的特色活动,将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动,让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化,渗透到他们的内心世界,指导他们的思想和行为。

  此后,每一个年级根据孩子的特点,将这一特色活动不断修改、完善,使“三个好习惯”的教育针对性更强,效果更好。

  三、以评价手册为辅助,加强学生质量监控;

  现使用的《小学生综合评价手册》虽然全面,但评价内容固定不变,有时评价的意义不强。我们将根据“三个好习惯”制定评价手册,使之与学校教育活动一一对应,每学期,学校制定“三个好习惯”养成教育的总目标,使学校各类工作有主线;将具体评价内容下放到各年级组,以突出学生年龄特点的不同;在年级组目标的基础上,各班可根据本班实际情况添加相应的评价内容,使评价落到实处。

  制定的评价手册,将更突出学生的年龄、心理特点,更突出人文性,使之不仅成为教育的一种方式,更是孩子成长足迹的记录。(具体的内容将在操作过程中进一步思考)

  四、全程全员全方位参与,为学生健康成长负责。

  学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“三个好习惯”开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校办学目标中的“易从易行,学校和谐”的内容,各口工作目标明确,每一位教师都参与其中,学生一至六年级在校生活的每一天,都与“三个好习惯”紧紧相联。长此以往,“三个好习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

竞职演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

  大家好!

  首先感谢县委办及领导给予我展示自我的舞台和提高自己、锻炼自己的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,是深化人事制度改革的重大举措。本人衷心拥护,坚决支持,并积极参与。我将十分珍惜这次机会,勇敢地接受大家的评判。

  竞聘理由:

  一是实践锻炼经验比较丰富。参加工作八年来,我先后从事过教育、文秘、人事、宣传、民政、残联及共青团、挂钩村等多项工作,多角度、多方位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,既能说,会写,又能干事,干成事,并具备了较强的组织协调能力。

  二是爱岗敬业精神比较强烈。农民家庭的出身及基层艰苦工作的磨炼,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;养成了对工作认真负责、精益求精、勇于奉献、默默无闻的良好作风;形成了办事稳妥,处世严谨,廉洁自律、诚实正派、团结协作的做人原则。

  三是理论文化功底比较扎实。在以优异的成绩从文秘专业毕业后,我先后参加了党校经济管理和法律专业的函授学习,平时注重文学研究、公文撰写、材料起草等。多方面的学习、提高,使我能较好地把握发展趋势,准确领会领导意图,及时而创造性地完成领导交给的工作任务。

  工作思路:

  一要搞好内部团结。要虚心向同事们学习和请教,多交流思想,多协调工作,在生活上多关心同事,在工作上多帮助同事出成绩,在成绩和荣誉面前,多谦让同事。在同事之间,开展好批评与自我批评,求大同去小异,使大家心往一处想,劲往一处使,团结协作,共同进步,积极完成各项工作任务。

  二要加强自身修养。古人云:内圣方能外王。所以我要加强政治理论、经济法律等各方面知识的学习,虚心向老前辈和有经验的同志们请教,不断充实和完善自己,提高自身的综合素质。

  三要尽快进入角色。要认真研究股室的工作职能,认清自己所担负的工作职责,订目标,下任务,同时要身先士卒,卒先垂范。

  最后我只想说一句话:给我一次机会,我会还你们一个满意!

  谢谢大家。

竞职演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、同志们,你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

  对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。XX年调入旗幼儿园工作。之前,在甘旗卡第四小学任教。工作后,一直坚持学习,先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,

  今天我想竞争教务处主任,

  一是为了更好的锻炼自己,

  二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

  第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

  第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信民族幼儿园的明天会更加美好!谢谢!

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