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新学期演讲稿

时间:2021-05-21 10:35:39 演讲 我要投稿

【精华】新学期演讲稿范文合集5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的新学期演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】新学期演讲稿范文合集5篇

新学期演讲稿 篇1

  给你师德承诺书的写作案例,参考其格式和写作方法,适当修改。

  我是一名光荣的人民教师,为了认真履行教师应尽的责任和义务,教育人,为人师表,廉洁教育,奉献敬业。建立人民教师的良好形象,我郑重承诺。

  根据教学计划认真上课,课后不上新课。

  不组织参加对学生的有偿补习。

  不动员、不暗示或强迫学生参加有偿补课。

  社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职。

  不为他人介绍有偿补习生,从中获利。

  不接受学生和家长的礼物。

  以各种名义向学生家庭派遣学校、班级学习的物品和劳务。

新学期演讲稿 篇2

  同学们,经历了短暂的寒假,我们又重逢在这菁菁校园。享受着归来的喜悦,也打量着彼此细微的变化,是谁长高了不少;是谁将长发剪短;又是谁更换了眼镜框架的颜色。喜悦之余,我们又要投入到紧张的学习中去了。同伴已经重逢携手,我们的学习旅程又要起航了。

  也许,现在的你仍觉得如昨日一样,呼吸着这越发浓郁的春日气息。但这是一个不争的事实,寒假已经结束,如今,我们正站在新学期的起点上。新一轮的赛跑,你准备好了吗?

  踏着求学追梦之路,穿梭在这个世界。成功的字典里没有“懒惰”这个词。如果你怀揣梦想,就应该不懈努力。明天在我们自己的手中,倘若我们抛弃了它,那么终有一天,它也会抛弃我们。“老大徒伤悲”,这是我们都不愿看到的结果。也许,你在“昨天”做得不够好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧!新的一天,新的开始,让我们把握现在,严格要求自己,用全新的面貌迎接新的学期。

  不过,除了下定决心,树立良好的学习态度,科学正确的学习方法也是必不可少的。每个人都有各自的优势或是劣势,我在此无力赘述,只希望同学们都能认真反思,有所取舍。人生的确不能希求捷径,但理智地选择最佳路径无疑是智者的选择。事半功倍或是事倍功半,也许正取决于此时此刻的你。

  当然,书本知识决不是求学生涯所追求的全部。在努力学习的同时,我们也不能忽视课余生活的重要性。新学期体育节的各项赛事和读书节的精彩活动,离不开同学们的积极参与。在短暂的中学生涯中,我们不仅要学习大量的书本知识,更要发展自我,陶冶情操。一个人立足于社会,需要的不只是一纸文凭,更是优良的人格品质与出色的实践能力。而这一切,便是在我们的日常生活中得以养成的。

  各位,新学期已经开始。初一的学弟、学妹们已不再是新生,相信你们可以更好的适应快节奏的初中生活;对于初二的同学们,初中生涯已经过半,带着收获的喜悦与前进的决心,让我们继续努力;初三的各位,迈入初中生涯的最后一个学期,想必留恋的心情会使你们更加珍惜这段时光;而高中的学长们,你们的学习生活定然更加忙碌,预祝你们成功。

  最后,向一直无私奉献的老师们道一声感谢。为了我们,您付出了太多心力。老师们辛苦了!也希望同学们都能多些感恩与理解,我们的努力无疑是老师们最大的期待。新学期,让我们扬帆起航吧。

  祝福所有人!

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇3

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我为西华美术学校的全体师生一起庆祝20xx届新生金秋开学和总结表彰优秀个人感到高兴。

  金色的秋天总是诱人的,西华美术学校迎来了第二十个收获的季节。十月五日,对于学校,对于教师,对于学生,是个激动的日子。新学期的开始,带着希望,怀着兴奋开始新的学习生活。

  人的全面发展是社会进步的必然趋势,而美术教育是促进人的全面发展的重要手段。选择美术是一个成功,选择西华是第二个成功。

  西华美术学校是通往艺术殿堂的“黄埔军校”,是美术教育的'摇篮,是美术高校理想的生源基地。西华美术学校是宣言书,她向社会宣布,西华会给你自信、知识、力量。西华美术学校是播种机,她播下了希望的种子,从此,你们将走在希望的田野上。我们将坚持科学的教学理念,多样的教学手段,保证教学始终遵循美术教育规律和市场需要的发展方向。一切从学生为出发点和归宿点。一切为了学生,一切为了学生的前途,把西华美术学校办成同类学校一流水平。事实将证明,你们的选择是正确的。

  你们要掌握实现梦想的“四部曲”:一、考前培训选择西华美术学校;二、专业考试把握临场技巧;三、文化考试针对缺漏下手;四、志愿填报吃透录取规则。

  在新学期里,我们仍然本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂教学要效率,要质量,奏响大面积提高教育质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生幼嫩的灵魂。力争在新学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描写一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章。让我们用生命之火点燃学生理想的明灯。

  新的学期开始了,在我们每个人面前都摊开了一张白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们选择了勤奋,也就选择了希望和收获;选择纪律也就选择了理智与自由;选择了艰难,也就选择了成熟;选择了拼搏,也就选择了成功和辉煌!那么请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

  我们的未来不是梦。

  最后深深地祝福西华美术学校的全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,我们的西华美术学校越办越好。

新学期演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。

  我的基本思路和打算是:

  一、指导思想

  以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

  二、重点工作

  1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。

  2.认真组织实施“xx五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  3.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

  4.深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  5.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。

  6.认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  7.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

  8.积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  9.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

  10.继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  11.对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  12.加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

  三、具体工作

  (一)加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

  (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教导处主任、年级组长。

  ②形式:深入课堂随堂听课。

  ③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

  ④标准:教师每学期听课10节,分管教学负责人20节。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:平时单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

  (二)明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

  校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年级毕业班,七年级抓好起始.

  七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

  (1)成立九年级毕业班领导小组;

  (2)合理配置毕业班的师资力量;

  (3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;

  (4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;

  (5)注意对中考信息的收集;

  (6)定期召开九年级教师工作例会;

  (7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  (四)依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想

  社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

  (五)强化对教研组的管理。

  抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:

  ①每学期每人至少上一节全校公开课;

  ②每人设计一篇优秀教案;

  ③参加学校组织的培训;

  ④每人出一份高质量的试卷;

  ⑤组织好集体备课,程序规范。本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,

  统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

  (六)完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念

  无规矩不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不可这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际,按照有利于教师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到好的管理效应。

  (七)抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

  教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

  (八)采取措施,激活教和学的积极因素

  教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。随着社会的发展,教师、学生越来越有主见、有个性,教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来,这样一个变学堂为乐园的目的,焕发校园的生机与活力,提高教学成果的转化率 教导主任竞聘演讲稿。

  (九)、其它工作

  1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线提供优质服务。

  2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素质。

  3、继续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。

  4、继续做好实验室工作,开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。

  尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。谢谢大家!

新学期演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我们全体师生在这里隆重集会,举行庄严的升旗仪式。面对冉冉升起的国旗,我们心潮澎湃,斗志昂扬。国旗,让我们重温祖国的繁荣与富强;国旗,再次激发我们爱国的雄心与壮志。作为莱州一中的莘莘学子,我们在爱国主义思想的指引下,迈着矫健的步伐,即将走进20xx年的春天。

  春华秋实,夏耘冬藏。从传统意义上说,春天是一个播种的季节。同样,对于学生来说,春季也是一个绝好的储备知识的季节。稍低的气温可以使你拥有清醒的头脑,深邃的思维,敏锐的记忆力和探索知识高峰的勇气。我们何不利用20xx年这个春季,掀起一场蓬蓬勃勃的学习新高潮。今天,我要和高二一部的同学们共同探讨一下成功的秘诀。

  一, 细节决定成败。

  古人云:千里之堤,溃于蚁穴。假如有人关注到并重视蚁穴的存在,那么千里之堤又怎能毁于蚁穴这个小小的细节。因此,我们要从思想上对细节引起高度的重视。做学问,在细节上来不得半点虚假。想想平时,你又在多大程度上忽略了细节的存在。一个数学公式,机械记忆和理解记忆难道仅仅是记忆次数上的差异吗?当涉及到能力问题时,理解记忆的同学可以游刃有余地运用公式来解决问题;而机械记忆的同学则只能望题兴叹。英语中的优美段落,背过的同学可以培养良好的英语语感,关键时刻可以信手拈来地熟练使用;而没有背过的同学则只能发出“书到用时方恨少”的无谓感叹。一个细节,可以使你出类拔萃,走向成功的彼岸;也可以使你一败涂地,饱受失败的煎熬。每一件事情都是由无数个细小的环节组成的。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最细小的地方决定其品质及其发展。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“泰山不拒细壤故能成其高,江海不择细流故能就其深”,摒弃那些影响自身发展的细节,培养铸就自己成功的习惯,做一个善于发现细节,把握细节的人,成为生活学习的强者。

  二, 行动胜于言语。

  我国南宋诗人陆游曾吟出“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。各种成功并不能凭空产生,只有在行动中才能逐渐养成。行动,是我们潜力的挖掘机。由于行动,你可以战胜怯懦,超越自我;由于行动,你可以摆脱消极情绪,以高昂的斗志迎接挑战;由于行动,你可以排除干扰,专注于对你至关重要的学习。唯有行动起来,你才能不断进步,不断成熟,一步一步将目标变成现实。然而,我们必须看到,还有许多人总是热衷于想象成功,谈论成功,而不愿意亲身去创造成功。因为一旦选择了为高考付出,为成功付出,就意味着要放弃消遣,克服懒惰,承受压力。可也正是由于行动,我们才能在知识的海洋里畅游,体会研究问题时那种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,用行动和成就来证明自己的价值所在。同学们,仔细品读一下我们的校训吧:行胜于言!人生伟业不在于能知,而在于能行。行动是我们证明自我,超越自我的必由之路。古人云:与其临渊羡鱼,不如退而结网。同学们,如果目标已经确定,那就立即行动起来,让我们在20xx年轰轰烈烈的冬学中经受血与火的历练与考验,珍惜短暂的高中时光,用脚踏实地的行动,冲破重重阻力,塑造一个更加精彩更加优秀的自我。

  谢谢大家!

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