读书的演讲稿

时间:2021-05-18 20:11:25 演讲

关于读书的演讲稿范文集合十篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的读书的演讲稿10篇,欢迎大家分享。

关于读书的演讲稿范文集合十篇

读书的演讲稿 篇1

  各位老师、同学们,你们好:

  今天,我演讲的题目是《书的启示》。

  读书破万卷,下笔如有神。这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

  我的演讲完了。

  谢谢大家。

读书的演讲稿 篇2

  老师们,同学们:大家好!我是来自五年级六班的巨xx。

  书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

  读《红楼梦》悲惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引;当我读《满足》时明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

  让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。

  读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

读书的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  书是人类的好朋友,也是我们的好老师。我的爱好是看书。在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游。

  第一次被书吸引,是我在五六岁的时候,妈妈在晚上给我和弟弟读一本《安徒生童话》,我正听的津津有味,可妈妈只读了一个《卖火柴的小女孩》就不读了,急得我满屋子里转。当时我就想:要是自己能读书就好了,可以天天读故事了。在学前班里我学会了拼音,每天放学回到家我就迫不及待的捧起书用拼音一个个拼着,从《安徒生童话》到《十万个为什么》再到《百科全书》我读了一本又一本的书。从书中我学到了很多自己不知道的东西。

  现在我已是一名三年级的学生了,我也更爱读书了。有时到了走火入魔的程度。记得有一回,我家来客人了,客人在门外一直按门铃,可我正在读书,一点都没听见。客人只好打电话给妈妈。妈妈开开门一看我在家里,正在读书,刚要批评我被客人给制止了,客人说:“读书是好事。”妈妈只好作罢!

  我爱读书,因为读书开阔了我的视野,增长了我的知识,更丰富了我的童年生活!

读书的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  我是个爱读书的孩子,家里父母也给我买了许多书。其中令我收获最大的是那本《小故事大道理》。

  这本书一开始的故事题目就很吸引我,叫《人生因梦想而伟大》这让我懂了梦想可以激发人的潜能,可以让一个人为了一个信念而不懈努力。正是因为有了梦想,才会有梦想成真的喜悦。《思路决定出路》这个题目我一看到就迫不及待的翻开来看,正是这个题目让我明白了一个人想要成功,首先,要有确的方法作为指导;其次,要有昂扬的斗志和坚韧的毅力。《习惯决定成败》,习惯,使我们为以后的成功垫的通天石,好方法事半功倍,好习惯受益终生!《在苦难中成长》其实命运靠自己掌握,人生其实面对苦难,我们不要一味地抱怨,而是应该有一颗勇敢的心,去克服一切困难。《爱能创造奇迹》有一颗善良的心让你为原本成功路上又添了精彩的一笔。爱是无价的,你给予别人爱,他人也会用同样的方法回报于你,所以,世界因为有爱才温暖。

  其实,人生就像一杯茶,只有细细品尝,才能品出其中的甘甜。莎士比亚说过书是全世界的营养品。这本书故事虽短,却涵盖了人生的方方面面。我相信这本书带给我的蛇一个个做人的道理,它带给我的我将一辈子受用不尽。

读书的演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

  大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》

  “万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。

  读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书 达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。

  我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但 是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生 的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读 书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”

  教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神, 一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。 读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩 。

读书的演讲稿 篇6

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!我是五年级五班的xx,今天我要演讲的题目是:《我爱读书》。

  从小到大,我最喜欢的东西,莫过于一本书。当我沉浸在书的海洋里时,那实在是惬意,像在大海里的鱼儿那样自在,像在无边无际的天空里一只自由自在飞翔的鸟儿那样快活,有扩展的天地,有想象的空间,有很多很多的好处。

  其实,人生最大的幸福不是有许许多多的金钱,也不是有几辆跑车,更不是有几栋别墅,而是有一个书柜,里面有许许多多的书。有一柜子的书,是人生最大的幸福,也是人生最大的一笔财富。老天很眷顾我,给了我人生中最大的一笔财富,我那小小的书柜里,已经有一百多本书了,里面放着《最好的小小说》、《史上最强笑话王》、《千百的小猪》、《四大名著》、《清宫秘史》等书籍。每天写完作业,我都会去读书。记得有一次我读《最好的小小说》,读得如痴如醉——当主人公杰斯快乐时,我兴高采烈,手舞足蹈;她伤心时,我泪如雨下,悲伤如焚。她的命运主宰着我的喜怒哀乐。

  原来我以前总以为,烦恼的时候,去游乐园或者去电玩城,才是最好的选择,所以一本书几下子就读完了,囫囵吞枣,狼吞虎咽,草草了事,结果最终吃亏的还是自己。可是,当《小小说》走上了我生命的轨道,介入了我的生活后,我才发现了书的美好,书的用途,书的完美!于是,我渐渐爱上了读书。

  读书,让我受益匪浅:是书彻底打开了我的心扉,让我走进了知识的大门,拿到成功的钥匙。是书,改变了我的人生!

  读书的好处多,作用多,更重要的是,它能带给我快乐,给予我知识,所以,我爱读书!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

读书的演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

  鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。

  我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。

  上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。

  这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的.眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。

  “读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

  高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!

读书的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小到大,书一直陪伴着我,书一直吸引着我。没有书,我便会闷闷不乐,读书,成为我最享受的事情。书带给我知识,书带给我快乐。书像一艘帆船,载着我在知识的海洋里遨游;书,像一对翅膀,带着我在梦想的天空中飞翔。

  一部部书,像一支支乐曲,使我陶醉其中;一个个故事,像一颗颗钻石,使我无法自拔。当我读《小公主》时,我深深为萨拉优雅善良的品质所折服,希望向她一样无论贫穷或富有,都永远保持一颗高贵的心灵;当我读《青铜葵花》时,我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪,心情久久无法平静;当我读《阿凡提的故事》时,我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑。

  我爱读书,书也给了我丰厚的馈赠。作文,是班里数一数二的;学习,是班里佼佼者;用词,是班里最准确、丰富的。有的同学说,作文,好难呀,你怎能写得那么优美流畅?还有的说,读书,多枯燥啊,你竟能读的那么有滋有味?我说:“书是精神食粮呀,当然美味了。作文,是读书收获的成果呀,写的当然顺畅自然了。”他点点头,又摇摇头:“不懂。”我笑了:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,慢慢品味吧。”是呀,读书的确不如看漫画轻松,不如玩游戏自在,但沉浸在隽永清新的文章中,畅游在曲折起伏的情节里所获得的快乐和满足,是其他任何事情都无法代替的。

  作文,的确不如绘画、写字那样简单,但它便是读书后提炼的精华呀。“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”“书是人类进步的阶梯。”无数的名人都热爱读书。读书能让人变得气质优雅,谈吐不凡,也会让人变得睿智从容、温文尔雅。书,是我生命里一抹亮丽的色彩,一缕温暖的阳光——我读书,我快乐!

读书的演讲稿 篇9

  一句真心的劝言,一句善意的鼓励,一句感动的话语,是打开心结的一方良药。朋友的一言一词,师长的谆谆教诲,父母的一举一动,是开启光明的那扇窗。迷惘的思绪,就像被困住的一个梦想,纵使希望无穷,却无法达成,它,需要一个当头棒喝,需要一片激起涟漪的叶子……

  橘黄色的晚霞斜射进我的房内,那时的我,正呆坐于书桌前,朝着雪白的墙壁发楞,那毫无刮痕、洁净光亮的墙,似乎正对我述说着心里的故事,我宁静的听着、耐心的听着,却发现那一则则的故事,皆出自于自己。

  读书的意义何在?我一再反覆询问自己,却发现已经读了七年多的书的我,对于这个问题丝毫没有任何解答,我静静地坐着,思考着自己读书生涯中的点点滴滴,其中夹杂了欢笑、怒气、怨言及一滴滴的泪水,那泪水中更夹杂了许多烦躁不安及感动的情绪,每次考试前,这个问题一再地浮现于我的脑海里,而每一滴泪水,更增添了我的不解与困惑。相信这一路的跌跌撞撞,将成就那段风风雨雨却值得傲然回首的过往。

  我就这么地陷入了一段长久地沉思,直到那时钟“滴滴答答”的唤醒了我,这简简单单的“滴答”声,解开了那让我眼冒金星、窘迫不堪的疑问,它让我知道:生命的轮转不歇,使生活在丰沛情感下的我们有了万千色彩,而在苦涩与甜美间徘徊不定的我们,更应为自己谱出一曲曲动人的旋律。儘管我只是个初中生,尚有许多时间丰富自己人生的剧本,但书本中的知识却是彩绘人生的基础环节之一,其中,智慧是真实的,知识是绵延的,体悟是永恆的。

  朱自清曾说过:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏白白走这一遭呀?”时间的匆匆流逝,警惕着我应当珍惜光阴,而身为初中生的我,最简单的方法便是将书读好,让生命的历程从梦想走入理想,化狂傲为稳重。

  每一次的“当头棒喝”皆可点醒我们那一丝丝的迷惘,当我们静下心来聆听万物时,那一线的希望可能随时出现,深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那时钟的“滴答”声一般,它将让我铭记于心,陪伴着我找寻那片激起涟漪的叶子……

读书的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  读《草房子》时,仿佛度过了漫长六年,这六年里我成为了油麻地的一员,亲眼目睹了桑桑在一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中成长为一个坚强、善良、勇敢的少年。

  那样一个瘦弱,在我看来弱不经风的主人公,在离死神近在咫尺时,表现出的是与他形象及其不相称的平静与毅力,跟随父亲四处寻医,喝尽苦药,最终终于在无数人的关心中健康起来。

  曾经捉弄陆鹤的桑桑变了,他卖掉自己心爱的鸽子,帮助经历一波三折的杜小康渡过难关;当别人对秦大奶奶厌恶至极时,他亲切地唤她奶奶;为了帮助纸月,他勇敢地搏斗;当孤身一人的细马出现时,他们很快成为了朋友;当他即将离去时,带柳柳实现了从前的承诺……

  合上书本,很多形象鲜活的人物仍时刻浮现在眼前:有着常态的强烈内心冲突和报复心理的陆鹤;绝顶聪明、有着鹤立鸡群高度气度的杜小康;有着飘飘欲仙美貌和忧郁的白雀;有着感天动地善举的秦大奶奶……

  桑桑,踏破生与死的界限,使他从司空见惯的事物中认识到生命夺目的美丽,他从肉体到灵魂都经历了一场深刻的蜕变,他已不再是那个天真的童年精灵,他向真正的成年迈出了决定性的一步。

  油麻地在桑桑心中是永远的。

  《草房子》在我心中亦是永远。

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