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记者演讲稿

时间:2021-04-29 15:11:30 演讲 我要投稿

关于记者演讲稿范文合集七篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的记者演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于记者演讲稿范文合集七篇

记者演讲稿 篇1

  敬爱的老师,家长们,大家好。我叫虞xx,今天我站在这里,是来回顾我这两年来在小主人报的经历和感受。

  我来小主人报已经两年了,回想当初,我还是一个四年级的小孩子,对采访、写稿方面一无所知,只能唯唯诺诺地跟在学长后面照猫画虎。而如今,我已经成为一个小记者。采访写稿、编辑都难不了我。我现在已经成为别人眼中的学长了。记得第一次外出,第一次自己一个人在外面住酒店,第一次和小伙伴们一起行动……我曾经是那样害怕:怕黑、怕虫子、怕受伤……但随着一次次历练,我已经可以一个人做各种我以前办不到的事。我已经长大了。也结交了许多朋友。以前,我的电话薄里只有寥寥无几的电话,现在,里面有着许多等待联系的朋友。我时常在周末打电话约上三五好友,到一个地方尽情玩耍。小主人报真的改变了我的生活。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

记者演讲稿 篇2

各位老师和小记者们:

  大家好!我是本校六年级一班的小记者xxx。今天我很荣幸能够站在这里,向大家介绍我当小记者的经验。常言道:好的开头是成功的一半。的确,一篇成功的文章开头往往起了决定性的作用,新闻中也有开头,也就是我们常说的“导语”,一般是新闻的第一段话,下面由我来为大家介绍。

  常用的导语有四种:

  (1)叙述式 用叙述的方法,开门见山地写出最重要、最新鲜、最生动的事实作导语。这是最常用的一种写法。***

  (2)提问式 先提出问题,引人思考,再写出主要事实。多用于抓问题、谈经验的新闻。

  (3)描述式 对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述,形成一个“活镜头”,再引出主要事实。多用于特写式新闻。

  (4)引语式 引用文件、报告或人物谈话的部分内容,把最重要的意思加以突出。多用于谈话报道或某些公报式新闻。

  在四种写法中,叙述式较易掌握,因此,用得最多。

  要想写好导语,要注意几个问题:

  1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语;

  2、不要把导语写成全篇事实目录,导语只写主要的、又能引出全文的事实。

  3、导语要少写细节,确实需要细节,但只能用一个细节,而且要有典型性。

  4、导语不要要求新闻五要素俱全,有时只写两三个要素就可以,其他要素可在后文交代。

  5、导语里不要堆满数字,数字太多,新闻一开头给人以枯燥感,导语也被拉长了。

  其实想写好导语很简单,希望大家通过我的介绍,能够了解到写导语的方法。谢谢大家!

记者演讲稿 篇3

  “好新闻,现场是关键。”在过去9年的记者生涯里,每一个新闻采访都让我对这句话理解得更为深刻。

  在今年xx遭遇的“7·11”特大暴雨洪灾中,“到一线!到现场!”已成为我和同事们的共识。透过大家的深入一线,在传递及时、准确信息的过程中,媒体公信力再一次得到彰显。同时,投入灾区报道的同仁们也用自己的行动诠释着媒体工作者的责任与担当。让人们感受到,灾情面前,记者同样是战士。我们以笔和镜头,捕捉着一个个奋勇抗险的故事、一幕幕惊心动魄的瞬间,传送回抗洪一线的实时动态,记录下守护家园的爱与情怀,呈现出大家共同面对灾难的抗争、不屈与伟大。

  作为一名党报记者,会场是我们的现场,基层是我们的现场,抗洪抢险一线也是我们的现场。不仅是因为在现场能够亲眼观,亲耳听,亲身感,捕获的新闻具有较强新闻价值和魅力,更重要的,这是履行好职责的必要条。

记者演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、同学们大家下午好!

  我叫xxx,来自11级机制专业、感谢各位老师,给我这次展示自己的机会,很荣幸担任我系记者团团长一职。

  记者团是系学生会对外宣传自己的窗口,它代表我们学生会的形象,对内则是学生会各部相沟通的纽带。在学生会中起着不可或缺的作用所以担当团长,我觉得很荣幸,感谢领导老师对于我的支持与信任;当然我也感受到任务的艰巨性,所以我也会努力完善自我,加强自我,从而把记者团发展到一个新的台阶。记者团在学生会是个特殊的部门,别的部门是举办活动,我们是参加活动。在系学生会举办的所有活动中,你都会看见我们记者团的身影。从去年的新生杯,晨曦杯到一二九辩论赛、寝室文化节和元旦晚会等,我们记者团都积极做好对外宣传工作,在做好宣传工作的同时,我们去年还成功举办了第一届中国传统文化知识竞赛。

  今年我们记者团将加大对大一委员新闻稿件培训力度,力争提高我系新闻稿件的数量与质量。在工作开展之中,我会与我的副部把主要的精力放在对大一新委员个人综合能力的培养上,希望他们在记者团不仅仅只是提高写作能力,我将发挥本部特色,增强他们与其他部的联系,提高他们与人沟通和处理事务能力。此外,在工作之余,我们将经常开展一些趣味活动,通过一系列活动培养团队协作的能力,为以后顺利开展部门工作做下充足的准备。在活动开展方面,我们部门会协助学生会其他部门提前做好各项活动的准备筹划工作,做到未雨绸缪,事半功倍。

  现在,我作为记者团中的一名核心协调者,我将努力为大家服务,配合老师做好相关工作。我有信心建立一支新闻敏感性强,工作效率高,工作认真负责的记者团队。我将期待与系学生会其他部门的通力合作,力争将我们的团队建设的更加精干!

  在老师的大力支持下,在学生会成员的努力配合下,我相信记者团必将有一个璀璨的明天!

  谢谢大家!

记者演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三年级二班的宋佩轩,今天,我荣幸的代表学校三十名小记者站在这里讲话,心情是格外的激动。

  每当我在电视里看到记者忙碌在采访现场,看到记者们手握麦克风,把自己的所见所闻告诉大家,每当在报纸上看到记者们写成的一篇篇报道,我就羡慕不已,我多想有一天也能成为一名光荣的记者啊!

  今天我们是多么的幸福!因为今天我们《咸阳日报·教育周刊》学校小记者站成立了。我们如愿以偿地成为了小记者,此时此刻漂亮的小记者服穿在我们的身上,我们的心中充满了兴奋和喜悦。

  我知道,作为一名小记者是光荣的,而更多的是责任,在此,我想告诉大家我们所有小记者的心声:从今天起,我们会用小记者的标准来要求自己,认真向《咸阳日报·教育周刊》的老师学习,多观察生活,体验生活,用自己的双眼去发现,用自己的心去聆听,用自己的笔去书写,多向我们的网站投稿,多向报纸杂志投稿,多看,多读,多写,努力提高自己的写作水平,宣传报道身边的好人好事。

  参加这次挂牌暨启动仪式,使我真正认识到了做一名记者的义务和责任。我相信“一份耕耘,一份收获”。在小记者站老师的指导下,我们一定能把小记者的工作做好,成为一名合格的小记者。

  谢谢大家!

记者演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师、同学们

  大家下午好!

  我是美术学系大三的学生,我叫。

  首先我很荣幸当选新闻中心第11届大学生记者团团长,在此我要感谢院领导、党委宣传部老师对我的信任,感谢新闻中心所有新老成员对我的支持。

  其实我来新闻中心记者团工作的时间并不是很久,接触的工作也不是很多,但在这个学生组织里,我感受到了团队强大的凝聚力、真挚的亲和力和艺术的工作的能力。在这里,我从老师的悉心教导中学到了如何为人如何工作,从一个涉世未深的孩子成长为一名为同学服务的大学生,对此我从内心深省到:这是美的殿堂激励了我坚强的斗志和无限的热情。

  从走进美院大门的那天开始,我就立志要学有所成,时刻提醒自己不要闲散。大一时,我带着忐忑的心情走上院学生会干部竞选的讲台,不久后,我成为了院学生会秘书处的一名干事,一年的学生工作中,在团委老师的指导下我参与策划了我院的评估晚会、“两代会”等一系列大型的活动,开拓了眼界,锻炼了能力。还记得在学生会工作的表彰大会上,官书记对我们学生干部提出的'几点希望:做为一名优秀的学生干部,要有“铜头”,是不怕碰钉子,敢于做事;“铁嘴”,是在任何时候都能有雄辩的口才;“宰相的肚子”,是能放的下事情,学会宽容;“马拉松的腿”,是勤跑,不怕苦。现在想来,官书记的教导还是那么深刻,令我收益匪浅。

  大二,在学校领导和老师的支持下,我和艺海文学社成员创办了高校文艺交流刊物《》,刊物在高校间得到一致好评,在武汉第二届诗歌艺术大赛的现场得到湖北省作协党组书记、常务副主席韦启文先生的赞赏,并为《》题词:“艺海扬帆竞风流”,鼓励我们创新发展,争取更大的成绩!在领导的鼓舞下,《》在20xx年发行3期,一万余份,在刊物的规模和质量上有了很大的突破。所以在“艺海风”的团队里有这样一句座右铭:做好《》,是我们每位成员的使命!

  在从事上述学生工作的同时,我发现自身还存在着很多的不足,所以我没有丢失自己阅读、写作、与同学交流的习惯,时常抽时间去图书馆看书、写文章、定期与高校的学生干部交流工作。为自己的大脑充电,培养文字功底,总结交流开阔视野,扩大自身的发展空间。

  现在,我作为党委宣布部大学生记者团中的一名核心协调者,我将努力为大家服务,配合老师做好相关工作。我将立志建立一支新闻敏感性强,工作效率高,工作认真负责的记者团队。我将期待与新闻中心其他部门的通力合作,力争将新闻中心的团队建设的更加精干!

  最后我建议全体新闻中心的新老成员用热烈的掌声向对新闻中心付出精力和汗水的团长,团长,台长,部长及大四全体成员表示衷心的感谢。

  谢谢大家!

记者演讲稿 篇7

  今年暑假,我带领五十多名小记者去新乡军训,到了训练基地,其他孩子很快进入了角色,只有这个小男孩特别黏人。面对他的一个个问题、一阵阵哭泣、一滴滴眼泪,我想批评他又有些不忍,尽量让语气放舒缓些、让笑容更灿烂些、让眼神更温柔些,从擦去他腮边的泪珠到一个鼓励的拥抱,从洋溢着真情的沟通到入睡前的小故事……就这样,在他离开父母的第一个夜晚,他从哭泣到微笑,又从微笑进入梦乡。那天夜晚巡查寝室的时候,我看到他脸上挂着甜甜的微笑,那一刻,我心中充满了无限温情。

  一周训练结束了,我们坐上了返程的大巴车。其实,孩子们并不知道,在这些小记者中,有一个孩子就是我的儿子。在快到驻马店的时候,儿子走到我座位旁边叫了一声“妈妈”,顿时,所有孩子的嘴巴都变成了“0”型。那个曾经爱哭的男孩带头问道:“张老师,你为什么都没有告诉我们他是你的孩子呢?”我说:“因为我是带队老师,也是你们所有孩子的临时家长,为了怕你们想家而影响训练效果,我和儿子有个约定,那就是要和大家一样叫我张老师,而且不能被看出来。”我一字一句地说着,渐渐地,车厢内安静下来,我看见很多孩子眼里闪着盈盈泪光。后来那个男孩的家长告诉我:“张老师啊,太谢谢你了,你知道孩子一回来怎么说吗?他说报社的张老师教会了他怎样独立生活。”而我自己的孩子也在作文当中这样写道:“那天训练结束后,我又渴又饿,脚上磨出的血泡疼痛难忍,妈妈并没有特别安慰我,我心里很委屈,好几次都想流泪。可是,在回来的路上,我看到那么多小记者是如此喜欢、如此信任我的妈妈,我才知道,妈妈把心中的爱献给了她的工作和我同龄的小记者们!”

  因为工作忙,我和同事们几乎放弃了所有的休息时间,虽然失去了很多陪伴家人的温馨时间,但是看到孩子们一张张开心喜悦的笑脸,所有的辛苦都不算什么,脑海里只有一个字,“值”。我只是一名普通的记者,我想大声地告诉大家:“我心中充满了自豪,因为我成了社会主义核心价值观的真正践行者!”

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