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教师励志演讲稿

时间:2021-04-22 14:52:28 演讲 我要投稿

教师励志演讲稿范文合集5篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的教师励志演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

教师励志演讲稿范文合集5篇

教师励志演讲稿 篇1

各位领导,各位老师:

  大家好,我是来自**镇的一名小学数学老师。今年是我第一次,任教一年级数学,我的专业是英语,但考上编制后,我变成了全科教师,什么都要教。从英语到语文,再到数学,其中的艰难可想而知。

  今天的演讲,本该成为诉苦会,但人生不在抱怨,而在于不断发现其中的美,所以我想跟大家谈一谈,我发现的美。在最开始教数学的时候,首先是学数字,我们班有一位孩子,总是不会写九,他把9写成了p,每次都这样,我纠正了他很多次,他依然如此,逐渐的我不耐烦了,我开始对他发火,我开始教训他,我开始批评他,我甚至还不断地责骂他,但是他始终没有改好,后来,与别人交流的时候,我第一次得知,原来学生会有各种不一样的问题,比如说,阅读障碍,adhd多动症,感知能力不协调,等等,这个孩子为什么会把九写成p,主要原因是他不能分清左右,在他的世界观里,左和右还是一个虚幻的概念,他只知道是一个棒子,上面加一个圆圈,那一刻。我突然觉得,作为老师,对于一个6岁的孩子,要求是不是太高了,慢慢的,我发现,在教完左右之后,他会写九了,原来,这就是他成长的过程,我牵着一群蜗牛在散步,他们是蜗牛,而我也不是老鹰,为什么我的耐心不够。作为教师,对于学生最大的爱,便是付出你的耐心,有足够的耐心,便会有足够的爱。

  一年级的孩子,知识方面不是很大的问题,最大的问题在于组织教学,和兴趣习惯的培养,刚开始不到一个月,我发现孩子们不像以前那样的新鲜好奇了,他们开始有各种各样的玩具,各种各样的小动作,有一批调皮的孩子,始终沉浸在自己的世界里,永远不能和我同步。在那一段时间里,我的心情十分急躁,在课堂上,我不断地批评学生,几乎从来没有赞美过任何孩子,后来,越发不可收拾,只要是我的数学课,我站在讲台上,学生们越发熟视无睹,自己做自己的事,他们不积极回答老师的问题,他们也不认真完成作业,我着急了。去旁听语文老师的课时,却发现,完全是不一样的神态,他们认真,举手,做作业,没有很多同学做小动作,更没有同学走动,大声说话,原来不一样的老师,可以营造不一样的气场,而我,则属于,那一种失败的老师,我开始不断的反思自己的行为,后来我发现。是因为我太忙碌了,我发现这一段时间我的课堂里,没有任何新鲜的导入部分,几乎每堂课都是不断的写题目,做加减法,学生感到厌烦,我也厌烦,试想,如果教师对自己的课程都没有激情的话,那怎么能让学生燃起他们内心的激情了,学生那么小,他们又不能像成人一样的专注。他们只对自己兴趣的东西,付出自己的全部,我开始寻找方法,学到的第一个方法便是,如何管理课堂,那就是采用小组竞争机制,在每一堂课之前,我将学生分成了几个小组,然后进行比赛,我用一些非常精美的简笔画,比如说毛毛虫,比如说,摘苹果,比如说,登天梯,比如说。下雨了,用各种各样的场景,来激发他们的兴趣,如果某一个小组表现的好,积极回答问题,便可以加一笔,这样他们的毛毛虫就完整啦,如果有的小组,违反纪律,那他们的毛毛虫就要被擦掉一只小腿,孩子们当然不欢喜了。为了获得更多的毛毛虫,他们当然是坐得端端正正,小手举得很高,这样子,才能体现出他们的优越感,下课的时候,我会评出这节课表现最好的小组,然后在他们的数学书上,盖上精美的印章,有小汽车,五角星,花朵,或者加油啊,你真棒,值得表扬,这样鼓励的话语。有一次下课的时候,我看到两个小孩子拿着数学书在争论,我走过去,想听听他们在说什么?哦,原来他们在数,看看谁的印章最多,我看到他们的书上,满是红色的印章,我便知道,那是他们优秀表现得来的,同时,他们的优秀,便能衬托出我自己的优秀,一个老师,真的是靠学生来成就的。

  一个老师,离开了学生,离开了课堂,就似乎离开了自己的教学生活,没有属于自己的生命力,这便是我在数学课上,用的第一个方法,那一刻,我发现学生真美啊,他们那么可爱,纯真无邪无邪的眼神里,透露着无限的美,他们对知识的渴望,对老师的尊重,对课堂的热爱,是啊,他们才一年级,是一个充满朝气的年龄,作为他们的启蒙数学老师,我怎么能不多花一点心思,让他们在学习的路上面,更加的快乐,更加的有收获呢!

教师励志演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  七月流火天转凉,鸿雁南飞稻花香。在这个收获的季节里,我很荣幸能够站在这里代表高三全体教师讲话。首先我要感谢xx中学给我们教师一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为自己是xx中学大家庭中的一员而感到骄傲和自豪。

  作为xx中学的教师,我们在以赵敏校长为首的领导班子的带领下,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  为了让学生每节课都学有所获,我们总是反复推敲精心准备;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精细批改学生的`每一本作业;为了了解学生的思想状况,我们总是不厌其烦、循循善诱。校园里洒满我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。为人师表,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。让他们在学校生活好,学习好,为他们将来的成功奠定坚实的基础。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着"对学生尽责,对家长负责"的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学手段激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。

  "人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。"作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴,一切为了学生,为了学生的一切!xx中学的学子们,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。这是我们xx教师共同的心声。

  同学们,"人生有路千万条,条条都通幽深处。"我们都拥有过去,无论曾经痛苦还是喜悦,但过去都已成为不可更改的历史;我们也都拥有将来,将来的种种美好却需要坚实的基础;同学们,我们更加真实地拥有现在,新学期在我们每个人面前铺开了一张白纸,我们将如何描绘人生的画卷呢?如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!

  在新的学期,我们心中都充满了期待,期待更多的机遇与挑战,期待下一个秋天依旧丰收,累累硕果。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造美好的明天!

  最后深深地祝福xx中学的全体师生们,在新的学期里工作顺利、学习进步;祝福我们xx的教育事业蒸蒸日上,相信我们xx的明天一定会更美好!

  谢谢大家!

教师励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第27个教师节带着秋的馨香如期而至。

  教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

  说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

  为了叶的事业,八年的弹指光阴里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气,是领导关切的话语给了我力量,是同事真诚的微笑给了我,是家长无比的信任给了我信心。( )于是,在时间的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的冲动已溶解。今日,面对孩子,多了一份耐心,多了一份爱心,多了一份责任心。

  为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

  让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

  最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

教师励志演讲稿 篇4

  尊敬的各位同仁你们好!

  从教二十年,今天站在这里,在同仁的面前说我们教师自己,这还是第一次。当我提笔写下题目时,感觉手中的笔是艰难的,心中的情是沉重的。艰难,是因为我们每个教师都有一段难忘的经历,每一段经历都有不同的故事,每个故事中都饱含着喜怒哀乐苦辣心酸;沉重,是因为伴随着我们一路走来的,有喜悦、欢笑,也有忧愁、痛苦,有成就感时的自我欢畅,也有矛盾中的苦苦思索。

  在提起“教师”这个字眼的时候,人们自然会想到很多闪耀在教师头上的许多美好而亮丽的词汇:光辉、崇高、伟大、师长、母亲、人类灵魂的工程师……我们也被这些光环围绕着并为此骄傲自豪着。说实话,我常常为生活在周围的人所感动,常常为眼前发生的事所感染。在这里,我要赞颂的人和事物太多太多。先说我们十二个班主任,天天看到他们每到课余就站在班级的门口,细心观察和了解着学生不同的表现和平时的情绪,也经常看见他们在不同的角落里找学生耐心谈话的场面。那时时出现的身影,是那样的熟悉,那样亲切,那样令人忘记。普通而照人,瞬间而永恒!请不要说“班主任有多少津贴”之类的话,我想说,有什么比操心的白发过早地出现而更令人感叹万千?有什么比额头爬上越来越多的皱纹而更令人折去年轻的容颜?因此,我想说,你们不愧为是我们学校的脊梁!

  赋予教师“神圣”、“伟大”的照人光环,不该吝啬,永远不该!况且,在我们学校,不喜爱学习的学生不占少数,当我们面对这些活生生的孩子的时候,尤其看到他们有时萎靡不振无所事事的样子,我们的心在疼痛,在流血,我们在心中一次次地不断呼唤:给孩子们力量,振作他们的精神!育人比教书更重要!

  教师,伟大!这不是一句简单的口号,这是长久的意志与精神,造就出来的无限忍耐的坚强性格!

  谢谢大家!

教师励志演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  早上好!

  我们进入高三已经两个多月了。时间是最无情的,如江水一样日夜不停的向前奔流着;时间又是最狡猾的,它不仅走的太匆匆,还悄无声息,让我们觉查不到它量的积累和变化。可是,面对时不我待的紧迫形势,面对全市、全省高三学子你追我赶的紧张局面,我们有理由停下来喘气、休息吗?

  你可以抱怨说,高三的学习生活是枯燥难挨的;也可以抱怨说,老师对你是严厉乃至苛刻的,家里的唠叨和说教让你很不自在。但是,请你想一想,老师和家长好像对你很不友好的目的是为了什么?他们对你怒发冲冠、指东喝西的时候,他们是不是在拿你的错误惩罚自己?他们何苦,何必,这又是为了谁呢?我没有见过一位老师,是为了折磨学生才走上讲台的,也没见过一位家长,为了摧残孩子才要小孩的!

  我看到过很多这样的老师,已经远过了下班时间,还伏案在办公桌前;我见到过这样的父母,在只有三个小时假的情况下,风尘仆仆地从五六十里地外跑过来,嘴唇已经裂开,喉咙干得咽着唾液,却不舍碰一下怀里揣的、早就给孩子准备好的,一大兜孩子爱吃的零食和爱喝的饮料。

  看到这样的一幕幕,你又怎么好意思说,你是最辛苦的人啊,亲爱的同学们?到现在,如果你还仅仅以走个完整的高三甚至随

  波逐流为终极目标,心安理得地享受着父母的付出,把老师对你的付出认为是理所当然,你怎么对得起父母脸上头发上岁月的痕迹?又如何面对自己10年的寒窗苦读的青葱岁月?往而不可追的,是时间;悔而不能改的,是成长。成长,就是不再把无知当个性!现在吃苦,苦一阵子;将来吃苦,苦一辈子。我相信每一位同学很明智作出选择和取舍。

  现在,学校关心、关注,尽全力服务高三;老师钻研、切磋,谆谆教导高三;家长任劳任怨,无怨无悔供给高三;天时地利人和,可以说是万事俱备,大家为了不给自己留下遗憾和后悔,也该拼一把!为了抓住这个改变生活和命运的机会,更应该拼一把!

  在大家中间,有一部分同学成绩优异,志存高远,但你不是全河南最好的;也有一些同学基础较差,奋力追赶,但只要坚持就会不断进步。所以你不必自傲,也用不着自卑和畏惧。你应该明白,有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。雨果曾经说过:“最大的决心产生最高的智慧”。挖掘和发挥自己最大的潜力,得到更好(不一定是最好)的结果。

  勤劳的蜜蜂永远没有时间悲哀。不要过多回忆过去,你必须而且只能活在现在——静下心来,俯下身去,为未来、为理想而奋斗吧。对自己所下的决心要经常加以检讨,戒掉一切不必要的行动,不浪费时间,将想做的事情,该做的事情整理得有条不紊;专注眼前,赢在当下,就能才能让过程变得更美丽,就会让结果变的更灿烂!

  每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习生活、生存和发展的过程中,学会了在各种艰难困苦面前 “搏一下”“不到最后我是决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们,帮助你们,基础不好没关系,只要我每天进步一点点,就是一种成功!

  滴水能穿石,不仅因为它目标始终如一,还因为它持之以恒。一个人树立了雄心壮志,还要有坚忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事长马云曾经说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”可见,贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

  高三生活,虽然艰苦,但更充实;虽然单调,但更光明;虽然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而显珍贵;青春,正因奋斗而更显精彩!

  高三全体老师将和每一位同学一起 ,一起书写这段刻骨铭心的流金岁月;一起培育这份桃李满园的芬芳硕果!同学们,衷心祝愿你明年收获一个灿烂的前程!

  谢谢大家!

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