放飞梦想演讲稿范文集锦八篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的放飞梦想演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放飞梦想演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
转眼间，又快要到期中考试的时间了。我感觉，这次的开始和以往不一样，因为，这是我小学的最后一个学期，我的小学生涯马上就要结束了。此时此刻，我的心情非常复杂，既有即将毕业的喜悦和憧憬，也有掩不住的回忆和留念。五年多的学习时光，弹指一挥间，很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的校园，宽阔的操场，明亮的教室，如画的长廊。六年级的同学们，是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影。我不会忘记，这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。
回首过去五年多的学习，我们走得辛苦而快乐，我们流过泪，却伴着微笑，踏着荆棘，奋力前行。从一个不懂事的儿童变成了一个踌躇满志的少年，这里面饱含着老师们多少的心血啊。感谢您们多年来对我们的教诲，是您，把我们带入知识的海洋，给了我智慧的力量，教会给我做人的道理。有了您们，我们的梦想才会插上翅膀，有了您们，小鸟一样的我们才学会了飞翔！看，这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您们倾注的心血？
还有一个学期，我们六年级的同学就将跨入中学的大门，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后的冲刺。我希望，我们要争做成绩优异的好学生，争做热爱祖国，热爱集体的优秀少先队员，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，继续虚心求教、刻苦学习，坚持不懈地努力下去，争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声！
毕业班的同学们，现在该是我们书写辉煌的时候，该是我们放飞梦想的时候！让我们都去书写人生中最华美的篇章吧！最后，在新学期里，祝老师们身体健康，工作顺利！ 祝同学们学习快乐，茁壮成长！
放飞梦想演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫张馨怡，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生，也是一名爱做梦的小学生。
一天，在一次殿试颁奖活动中，我看见一群白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿，我的眼泪一滴滴地落了下来，我在心里默默立下誓言：我将来一定要做人类的保护天使，让每个人都拥有健健康康的身体。
梦想，并不只是说说而已，得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出，会成为空想。中华民族五千年来的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。
这么多年来，我们祖国的梦想能次第开放，一切根本得益于对“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
中国梦的传承是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民，我们有责任去弘扬名族精神，为祖国贡献自己的力量。
努力学习，快乐成长，这是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦！
同学们，让我们一起放飞梦想吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
放飞梦想演讲稿 篇3
各位朋友，各位评委：
大家好！我演讲的题目是：“享受科技，放飞梦想。”
科技，作为时代的发展特征，已悄然地步入我校的大门，随着素质教育的推进，现如今，科技已成为小学生们竞相追逐的热门话题。
不久前，我校举办的科技作品展就充分展示了我校学生超前的时代意识。孩子们的发明创作个个新颖独特，彰显个性。瞧！“防尴尬的拉链”会防止拉链自己下滑；“会报警的手提箱”能防止主人的贵重物品丢失；“会跟踪的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展览的众多作品中，一个精美的捕鼠笼吸引了众多人的目光。作品的主人是个小男孩，他自豪地向我们介绍，他发现我校周边老鼠较多，食堂里经常发生老鼠偷粮事件，而传统的鼠笼捕鼠效果较差。通过细心分析原因，原来传统的鼠笼只有一个入口，老鼠入笼的机会少。于是，一个想法诞生了！在科技辅导员的帮助下，经历了无数次的改革，一个完美的鼠笼做出来了。它应用了小学自然书中的杠杆原理，投放到学校试用，一个晚上就抓到了十一只老鼠。后来，这项发明还获得了市青少年小发明竞赛一等奖呢！这些充满灵气的小发明，每一件都闪烁着孩子们智慧的火花，谁能保证他们不是未来的爱迪生，不是未来的比尔﹒盖茨呢？
教育家苏霍姆林斯基说过：“当儿童跨进校门之后，不要让教室的四堵墙壁把他们和气象万千的世界隔绝开来，因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”苏霍姆林斯基的忠告，提醒了我们每一位教育工作者，要时刻想着把教学向外延伸，让素质教育置身于广阔的天地之间。
（音乐响起）人间四月天，草长莺飞，花红柳绿，四月的时光，分外宝贵。你听，校园里充满了欢声笑语，红领巾映衬着笑脸，倍显朝气蓬勃。再抬头仰望那高空，更是色彩斑斓，生机勃勃。哦，原来是我校举办的风筝节开幕了！参赛的每只风筝都是孩子们纯手工制作的。在动手制作的过程中，他们曾无数次面对极难成型的风筝无限感慨，尽管如此，却没有一个人轻言放弃，无语中是一份难得的执着。当我们看到那五颜六色的彩虹风筝，狰狞可怕的蜈蚣风筝，绚丽多彩的孔雀风筝在蓝天中自由翱翔，看着孩子们牵着五彩的风筝在校园中飞快地奔跑？？那一刻，你分明能感觉到他们是在享受动手的快乐，()享受成功的快乐！或许是我们平时给予他们的天空太狭小了。比赛后，牛刀小试的孩子们在学习上有了更高的热情，应该说他们在此次的风筝比赛中获得了宝贵的精神财富。美丽的季节，属于可爱的孩子们，放飞心情，感悟生活，他们是幸运的！（音乐结束）
或许有人会提出质疑：学生的任务就是学习，面对激烈的升学竞争，这种科技实践活动是否可取？事实胜于雄辩，看看孩子的体会吧！一个小同学在实践日记中写道：“在这次科技活动中，让我在实践中学会了主动思考，今后我要在学习道路上做坚定不移的探究者。”还有一位同学写道：“科技活动锻炼了我的动手能力，妈妈夸我做事有计划，有步骤了。”这字里行间的真情实感不言而喻，孩子是用心在体验生活，在生活中享受科技带给他们的快乐。我也有一个梦想演讲稿公司员工我的梦想演讲稿激扬青春放飞梦想演讲稿
放飞梦想演讲稿 篇4
奋斗吧，有梦的青年！
每个人都有梦想，每个人的梦想都像一颗璀璨的星星，散发着夺目的光芒。每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望。苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而奋斗”，梦想是一种追求，是一种渴望，一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光，一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体，因为教师手擎传递人类文明的火种，因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。美国总统维多威尔逊说：“我们因为梦想而伟大。所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中，或是在漫长冬夜的熊熊炉火里，看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的`梦想消逝，而其他人努力地滋养和保护这些梦想，直到恶劣的日子过去，阳光普照，光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。”
做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、柳暗花明的美妙。做一个有梦想的教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情，但一定有做好教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来，方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向越走路越宽，对的方向越走心越敞亮，反之，将会荆棘丛生，步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中，适时停下匆忙的脚步，回望自己的人生地图，反思经年的教育得失，打点行装，收拾心情，明确前行的方向。
做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在于一种工作状态，有梦想的教师会躬身实践，以苦为乐，脚踏实地，把教学当成乐趣，把教育当成成长，以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵，他们会将日复一日的繁复工作做出特色，就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事，反而他们会不辞辛劳，发现问题，总结经验，形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。
我从不后悔选择了教师这个行当，我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义，收获人生的成就与辉煌。为了这个梦，请每天告诫自己，奋斗吧，有梦的青年！
放飞梦想演讲稿 篇5
如果，我问一个路人说：“你的梦想是什么?”他肯定会有很多种回答：“我的梦想是当作家、律师……”可当我问他梦想这个字的具体含义是什么的时候，他恐怕就答不上来了。其实每个人的梦想不同，各自的方向也不同。如果有人问我第一个问题的话，我就会坚定的说：“我的梦想是当一名出色的作家。”而问我第二个问题的时候，我恐怕跟他一样，也答不上来。梦想是一种似有似无的东西，可这是每个人都得有的一种奇妙的东西。所以这句名言就是这样来的：燕雀安知鸿鹄之志!当年陈涉立志做一番大事，同行的农民觉得他异想天开，他就是这么回复人家的，意思是小麻雀怎么知道大雁远大的志向呢?我拥有梦它已起航，载着我一起飞翔——
我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起遨游!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径，也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!
梦想在浩瀚长空高傲地飞翔，我将为他挡住所有的风浪，为将她送达到温暖的心房。放飞梦想，他载着我的宿愿扬帆起航——梦想，在我心中!
放飞梦想演讲稿 篇6
昨天我们收看了《开学第一课》，这是一个有关梦想的主题节目，里面有钢琴大师朗朗、航天员王亚萍等人讲述的梦想故事。
在所有人里令我最感动的是小威的妈妈郑亚波阿姨，她儿子小威是个智力低下的孩子。在医院，医生说:“放弃吧。”郑亚波说：“医生还有什么办法?”医生说：“让他学一些不会的东西吧。”她想让小威学钢琴，可把他送去才一会儿，老师就说：“放弃吧。”她没有放弃，在上班的时候自己先把钢琴学会再回去教她儿子，回到家中她抓着小威的手一个音一个音地教他，几年过去了，她的儿子终于学会了钢琴。
我有一个梦想就是当老师，因为老师可以让学生们学到知识。只要有知识就能当老师，我的成绩不好，我以后一定有好好学习，我一定想小威妈妈一样不放弃，我要把我的梦想完成。
梦想不是每个人都会实现的，但只要能坚持，就能把梦想放飞。
放飞梦想演讲稿 篇7
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是——《放飞理想的千纸鹤》
儿时，我看见鸟儿在空中潇洒地飞翔，便痴痴地望着天空，梦想着自己也能长出一双有力的翅膀翱翔蓝天。上学了，看见老师在讲台上挥动着神奇的教鞭，我便梦想着当一名光荣的人民教师，奉献三尺讲台，抒写精彩人生。今年暑假，我读了《理想点亮人生》里茅以升、邓亚萍等杰出人物的成长故事后，我才明白：理想，并不是匆匆许个愿就能实现的，而是要用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!
四年前的一天，我跟随妈妈路过舞蹈学校，透过玻璃门，我被姐姐们翩翩的舞姿吸引住了。从那一刻起，我便萌发了一个新的念头：长大后要成为一名舞蹈家，用优美的舞姿来描绘自己的人生。不久，我也进了那所舞蹈学校，成为一名舞蹈家的信念支撑着我每个周末都早早起床，忍着朦胧的睡意，背着舞蹈包向舞蹈学校跑去。在练功房里，我无数次搬腰，压腿，前后脸儿......我一次次地摔倒，又一次次地站起来，一次次咽下眼泪，一次次在睡梦中痛醒过来......
终于在一个星期六的早晨，我赖在被窝里不愿去舞蹈学校了。妈妈哄我、训斥我，见我死活不肯去，似乎有些无奈地说：“那我们起床去看电视吧!”妈妈打开电视，插上优盘，屏幕上立即出现了杨丽萍阿姨优美的孔雀舞，邰丽华阿姨漂亮的千手观音......突然，激昂的鼓声响起，屏幕上一个女孩在一个硕大的鼓面上刚劲优美地舞蹈......最使我吃惊的是她竟然没有双腿。我从记者对她的采访中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教师，汶川大地震使她失去了双腿，失去双腿的她还坚持跳舞，就是想告诉大家：活着就是尽自己最大的努力，做好自己能做的事情。看完这段视频，我忽然明白了，妈妈早就料到我会有怕困难退缩的一天，她不知啥时早就给我准备好了这一切。
看完电视，我在日记里记下了这句话：“活着就是尽自己最大的努力，做好自己能做的事情。”第二周周末我又走进了练功房......
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”4年，8个学期，128个周末的努力没有白费，去年暑假，我在“全国艺术新星国际大赛”中荣获了舞蹈专业一等奖。当我手捧鲜红的获奖证书时，再一次流下了眼泪……这泪里有辛酸，更有我终于战胜困难的幸福和甜蜜!
亲爱的同学们，让我们放飞理想的千纸鹤，为实现我们的美好理想祈祷。请在场的各位评委为我们作证，为了实现我们的美好理想，我们会用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!请在场的老师为我们祝福，愿这理想的千纸鹤越飞越远，越飞越高!
(我的演讲完毕，谢谢大家!)
放飞梦想演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每年的春天，万物复苏，人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝，我们可曾想过：是不是我们的梦想也能够像这风筝一样放飞呢。
给大家讲一个故事：一个平凡的乡村邮差，每一天都会在来回的路上拾一些石子，人们问他为什么做这样无聊的事，他说，他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈，日复一日，年复一年，当乡里的人们早已忘了这事时，一座美丽的城堡已经建成了，这就是邮差的城堡，他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变，朝着这个方向去努力，不管路上有多大的困难与坎坷，都不要望而却步，梦想总会实现。
在我们每个人的心里，都有一个梦想，但是，生活中却有这样的人：某个人想要考上名牌大学，如果他天天只说不做，大家想想，他的梦想能实现吗？当然，这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来，把梦想分为一个个小目标，大到一学期，小到一天24小时。比如说：今天作业得优，月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离，总有一天，会到达梦想的彼岸。
月考即将来临，同学们都在热火朝天地学习，这正是我们放飞梦想的时候，趁着此刻，我们一齐努力奋斗，实现梦想，放飞梦想吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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