校园演讲稿

时间:2021-04-20 16:39:40 演讲

【热门】校园演讲稿范文集锦八篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的校园演讲稿8篇,欢迎大家分享。

【热门】校园演讲稿范文集锦八篇

校园演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家好!

  今天我们国旗下演讲的题目是《用规则看守校园,用理性伸张权益》

  散文家张丽钧在谈到“规则”的重要性时,肯定地说:“世界上如果真有所谓的天堂地狱,那么,天堂的规则一定比地狱的更加详细。”

  在我们的生活中,漠视规则、不守规则的行为不胜枚举。面对前些日违反动物园规则而被老虎咬伤的年轻女子,我们感到同情惋惜;逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎”和“苍蝇”,我们感受到法律的力量。整个社会在呼唤规则,全社会的目光,聚焦在规则意识上。

  规则不是为了束缚人,而是为了更好地保护我们。尊重和遵守规则,不仅是一种教养,也是一种文化,是一个人必须具备的品格。规则意识的缺失,不仅会带来社会秩序的混乱,也会使得当事人付出沉重的代价。

  国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。规则意识的培养,来自家庭的熏陶,学校的教育,只有在家守家训,在校守校规,播下规则意识的种子,走上社会时,才能自觉遵守法律法规、公共道德。在我们的校园生活中,处处都有规则。大到中学生守则、学校管理规定;小到班级量化、宿舍内务标准。这些大大小小的规则,无不浸润着文明与修养,滋养着每一位济外人的心田,如一位尽职尽责的守护者,悉心看守着我们的校园。

  规则意识早已渗透进学习的方方面面。自觉整理宿舍内务,按时进班学习;文明就餐,不奔跑进入食堂;着装统一,仪表端庄;遇到师长主动问好,与人相处相互谦让;自习课保持安静高效;晚休铃声过后,我们安然入梦,没有闲聊与拖沓。每一条规则的践行,都在我们的心里播下规则意识的种子。

  但是,在我们的成长历程中,面对纷杂的世界,难免会遇到问题。在此,我们与大家分享学校倡议的《人际交往信条》

  道德银行里的存款是永恒的财富,一生都在享受他的利息。

  你大度世界才开朗,你善良人生才美好。

  面对纷争,沟通是最好的溶剂。

  先理解别人,再赢得别人的理解。

  在公开场合要表扬你的朋友,而在私底下要时刻忠告你的朋友,

  争吵需要两个人,停止争吵只需一个人。

  冲口而出的话往往是错的,冲动之后的结果往往是后悔。

  不能去剥夺他人的合法权益,尽管是以爱的名义。

  我可以不认同你的意见,但我会尊重你发言的权利。

  用规则看守校园,用理性伸张权益。

  真正的强者是含着眼泪依然奔跑。

  以惠己之心惠人,以恕己之心恕人。

  身为济外的一员,我们有责任提高规则意识,自觉遵守校园规则,内化于心,外化于行,将规则意识付诸于实践,落实在每一个最微小的行动上。在学习和生活中,坚守道德“底线”,守卫道德标准真正用“规则”守护好我们的校园,用“理智”维护好我们的正义。

  仰观苍穹,北雁南飞,排成一行人字,有规有矩,方能抵南而御寒;俯察后土,行蚁繁杂,各自严格分工,有规有矩,才能化渺小为强大。

  愿我们每一位同学,用自己的的实际行动彰显属于济外人的规则意识与理性思想,用规则看守校园,用理性伸张权益。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  高三六班全体同学

  20xx年10月24日

校园演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!绿色是大自然赠与我们的宝贵财富,绿色是我们文明的起步。

  云和是个文明县城,我们的校园也是一个文明校园。走进我们的校园,绿树成荫、鸟语花香、阵阵花香扑鼻而来!简直就是花的世界!放眼看去,一棵高大挺拔、四季常青的大樟树站立在教学楼前,迎接着我们的到来,走在这样一个充满生机的校园中,令人心旷神怡!这样的校园为平淡的学习增添了几分色彩,给了我们舒适的学习环境!

  可是过完新年,一些同学们拿着压岁钱到学校门口的小摊小贩那里买零食,还带到学校中来吃,遇见那些懒惰和自私的同学,他们就把垃圾随地乱扔一通,整个校园的整洁优雅因为同学们的不良习惯给破坏了,现在走进校园,扑鼻而来的不是芳香而是阵阵臭味。

  因为这些同学们的懒惰和自私,让我们在校园中最遐意的享受悄无声息地从我们身边溜走!

  在此,我发出倡议:1、要有从我做,从小事做起的心态,以身作则;2、看见同学乱扔垃圾和随地吐痰的,应立刻制止;3、看见地上有垃圾,无论是不是自己丢的,都应该捡起垃圾,扔进垃圾桶。

  同学们,美丽的校园是需要我们用心呵护的,不断的呵护它才能重现美丽,重新成为我们成长的摇篮!让我们以绿色环境为主旋律,让校园回到从前的容貌!

  我相信只要同学们都付出一粒小种子,就一定能收获满园芬芳!

  让我们一起携手保护校园环境、共建绿色校园!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《廉洁从教,甘于奉献》

  前不久,在朋友的QQ空间里读到了一篇当代版的《水调歌头》,人气高涨,读罢便转了过来。今天,也想借此机会与各位同行分享——

  银子几时有?巴眼望青天,不知能涨多少,到手是何年?我欲悄声问问,又恐他人笑话,细想心真寒。仿佛总是梦,何奈有人谈? 心欲静,波澜起,催人烦,不应有诈,何故总许空头愿?人有妻儿老小,家需酱醋油盐,此事古难缠。但愿人长久,多加几吊钱!

  紧随后面的跟帖顶帖五花八门,总之,传达了我们一线教师心中的痛。

  在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题,但也的确存在着违背了师德,损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

  诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"是啊,无论花果是多甜蜜多珍贵,这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业,她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神,让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云:不受曰廉,不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献,怎么可能不廉不洁呢?所以,我认为,廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

  有人说,选择了教师就等于选择了淡泊,选择了奉献,选择了教师就得守住心中的宁静。"学高为师、身正为范"正是要求教师能"淡泊名利、志存高远",这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

  作为普通的教育工作者,我们不是时代的

  脊梁,只为时代的发展贡献自己的力量;我们不是发展的先锋,只在岗位上默默奉献,不求名望。我们没有指手划脚的权威,也没有德高望重的赞扬,但我们用自己平凡而不平庸的一生,实践着作为一名教师诺言:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。

  "九层之台,起于垒土。"学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表,爱岗敬业,做到无私奉献、廉洁自律,遵守职业道德,坚守高尚情操,才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶,使廉洁成为习惯,使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化。久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

  "无德无以培德",只有以高尚的人格教育学生,才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。"学高为师,身正为范",当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。

  孔子说:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表、廉洁从教,甘于奉献,找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们——虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

  老师们,让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧!老师们,让我们梦想着教育的梦想,幸福着平凡的幸福!老师们,让我们继续发扬"捧着一颗心来,不带半棵草去"的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!!

  民族兴旺千古事,

  文弱铁肩一任担。

  廉洁自律高风举,

  桃李争春赋诗篇!

  

校园演讲稿 篇4

  作为一名大学生,要建设好和谐社会,首先要投入到和谐校园的建设当中。和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范,遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等,和谐社会需要人人遵纪守法。在学校,和谐校园的建立也需要我们不断完善自己,修炼自己。作为一名学生干部,在学生的管理工作中,遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,为同学们营造一个健康的校园空气。和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续,我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑,老师之间洋溢欣慰的笑容,师生之间流露真挚的情愫。和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味接承品味。诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。 校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲,我们永葆激情,我们永远年轻,和谐的校园就在我们这里。各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

校园演讲稿 篇5

  我们共同学习,成长的地方。

  有一个地方,它坐落在宁城的山边水旁,它从头到脚都是新的,它令多少人神情的向往,那就是我们的学校—宁城县第四中学。

  带着父母的嘱托,带着家人的期望,20xx年9月1日,一切准备妥当,我们背起书包,夸起行囊,走向人生又一所学堂。雄伟的教学楼,实验楼,宿舍楼一齐映入眼帘,高大壮观的钟楼,仿佛正在听听敲响。

  来吧!年少的朋友,来吧!可亲可贺的家长,从现在起,我们就是一家人。一家人,就应该团结在一起。一家人,就应该互帮互谅。一家人,就必须有统一的思想。

  校长期望你:遵规守纪,学习做人,求得真知,树立人生伟大理想!安监领导告诫你:遵守交通法规,不打架,不拘事,时刻把安全放在心上!班主任警示你:按时起床,按时出操,不搞攀比,不搞唾弃,认真学习!

校园演讲稿 篇6

  当阳光从山上慢慢照进森林的时候,大叔对柏树爸爸说:“柏树哥哥,我们的家什么时候才能平静下来?昨天,一半的森林被人类烧毁了。我该怎么办?”“嘿,对!”柏树公公看着对面被烧得够呛的同伴,叹了口气。

  近年来,受风暴、泥石流、地震等自然灾害破坏的森林面积不断增加,全球森林覆盖率逐年下降,从而造成更多的自然灾害。但人类不仅视而不见,还肆意砍伐、放火,给森林带来更大的危害。重要的是要知道,森林作为地球上可再生自然资源和陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中发挥着不可替代的作用。它们是氧气工厂、滤尘器、天然水库、天然空调……森林给人类带来无穷无尽的好处!它是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,在国民经济建设中发挥着不可替代的作用。他们默默无私地把自己奉献给人类,却没有得到人类的回报。

  大叔和柏父想了想,忍不住流下伤心的眼泪。就在他们难过的不知道怎么办的时候,一只鸟飞到了很远的地方。这只鸟来到他们面前,看到它的好朋友悲伤地看着远处。随着树木的出现,它看到了远处各种各样的树木,都被烧得伤痕累累。他们曾经是自己的伙伴,现在都成了灰烬。鸟儿也为树木流泪,为失去好朋友感到难过。然而它突然想起了什么,飞回柏树公公身边,也叽叽咕咕。柏公公听了,不觉笑了。

  原来,鸟告诉它,人类的未来掌握在孩子的手中,人类要想对森林好,就必须从孩子开始。于是,大叔和柏树爸爸邀请所有的树和鸟,用自己的方式吸引孩子们的注意力,和孩子们做朋友,告诉他们如何保护森林。听完大树的故事,孩子们也从自己做起,去做环保小卫士,保护森林,预防森林火灾。孩子也用自己的行为感染成年人,让成年人提高防范意识,杜绝野外用火,预防森林火灾。

  让我们一起大声说:“保护森林是每个人的责任,永远和树和自然做好朋友。”

校园演讲稿 篇7

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的`环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

  我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

  和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

  自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

  接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

  首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?

  其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

  最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

  和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

  好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐

  首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

  “天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

校园演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!

  同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

  走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

  听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

  看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

  我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

  “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a—b)= a平方— b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!

  也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

  是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

  我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!

  xx初级中学,我爱你!!

  谢谢大家

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