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生命的演讲稿

时间:2021-04-20 10:02:33 演讲 我要投稿

精选生命的演讲稿范文合集五篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的生命的演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

精选生命的演讲稿范文合集五篇

生命的演讲稿 篇1

  教师,一个多么光荣的名字!想想,有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心?!有谁能像我们一样,一举手投足,一丝微笑,一个眼神,就能拨动一根根美妙的心弦?!我为自己能够从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪。我把做一位好教师当作为我毕生的追求。

  要做一位好教师,必须要先做一位“有心人”,要有事业心,对学生要有爱心、耐心和责任心。其中爱心最重要。爱心是根,“没有爱就没有教育”。我们的局长也常说:“爱心,师德的核心。”他说,评价一名教师是否优秀,首先要看他是否具有浓浓的爱心。因为知识可以学习,方法可以改进,经验可以积累,但对每个学生的爱却必须发自内心。有了爱心,这位教师就成功了一半。

  四年前的秋天,我作为深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了贵州毕节地区离织金县有四个多小时车程的边远的小村庄支教。

  那里的土地是贫瘠的,那里的人们是贫穷的,那里的生活是贫苦的。

  那儿有着清清的溪流,却浇灌不出累累的硕果;那儿也有一条蜿蜒的山路通向县城,却有人毕生不曾走出过这座大山;那儿的小孩都渴求知识,却交不出五十块钱的学费;那儿也有一所学校,却没有任何称得上现代化的设备!甚至常常没有电!因为没有电灯,到了天亮得比较晚的冬季,学校只能推迟上学的时间……我们支教老师身上带着钞票,却找不到买东西的地方;身上带着手机,却因没有信号而派不上用场,就连想要洗个澡,也是一个奢侈的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!

  记得有一次放学后,一位老师热情地邀请我们去他的家里作客。我看到的那是什么样的家呀!低矮的土墙,潮湿的地面,草盖的房顶,在昏暗的油灯下,人和牲畜共处一室。我虽然有心理准备,但心灵还是为眼前的贫困振惊!每个月四百元的工资,还常常不能如期领到。然而,就是他们,几十年来如一日,默默无闻、无怨无悔地工作在教师这个清贫的岗位上。

  在山区教师身上,我真正体会到了教师的平凡与善良,和教师对学生的那份发自肺腑的爱。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀就是一种无私的爱和奉献。我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会和教育的需要。这种爱是稳固的,这种爱是恒久的,这种爱是深厚的,这种爱是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  我常常自问:假如要我永远留在贵州山区,一辈子把根扎在这片贫瘠的土地上,我是否也能如山区的教师们那样无怨无悔坚守这三尺之地呢?很惭愧,我有着别人钦佩的远赴山区支教的勇气,但却没有扎根山区的决心。请原谅我很难做得到。而当地的教师,他们做到了。他们长期在这里工作,领着一份微薄的工资,一直到老得再也无法站上讲台,一直到离开人世的时候,依然是两袖清风。在弥留之际,还不忘教育自己的小孩要继承教师这个光辉的事业!我为自己与他们一样拥有“教师”这个共同的名字而感到骄傲,我更为自己是一位教育天堂——深圳的教师而感到满足。

  山区教师的故事,荡涤着我的思想,敲打着我的灵魂,震撼着我的心灵。促使我把所有的精力和爱留给这群山里娃。课堂上,我给孩子们传授文化知识的同时,教育他们贫困只是因为没有钱,而心中一定要有希望;每个周末,我到住在不同山上的学生家里家访;寒冷的冬夜里,我打着手电去看在学校旁边租住民房的学生,看他们被子是否盖好,检查门窗是否通风,担心他们因为燃烧那些劣质煤取暖引起中毒。……我作为一位支教老师,能做的,只是这么多,只有这么多,远远不能跟山区的教师们数十年来如一日的奉献相提并论!

  每天,我的窗台上都会出现一束束带着晨露的野花,是那些因贫寒没钱买鞋而只能光着脚上学的孩子们在爬山涉水来上学的途中为我这位支教老师采摘的。那一朵朵美丽的小野花呀就是孩子们一颗颗纯洁的心灵啊。一直到今天,那一朵朵沾着贵州山区晨露的野花仍然盛开在我的心田,永不凋谢!永远是那样清香,永远是那样的娇艳。

  我带着贵州山区师生们给我的震撼和感动回到了深圳,成为第一批课改实验老师,担任一年级小朋友的班主任。每个学期有21个星期,我坚持给我们班的52位学生家长们每周写一封信。每周都有一个聊的话题,例如孩子在校表现啦,班级情况啦,考试结果啦,对小孩的教育方法啦。很多家长把这些油墨速印出来的信珍藏了起来。去年的教师节,在家休假的我收到了一位在班上毫不出众的学生的妈妈寄给我的信,一封贴有八毛钱邮票的手写的信。信中她说:“也许我的小孩并不是您最好的学生,但您却是我小孩最好的老师。”那一刻,我流泪了。我感觉到了学生和家长们对我的理解、支持和肯定,作为一名教师我感到无比的光荣!还有什么样的感情会如此真挚纯朴?还有什么样的情怀更让人感动?

  我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美我的岗位,但是,我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺:做一个对学生充满爱的人民教师!

  花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。我愿做一片绿叶,用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想;用双手托起明天的太阳!用爱铸就生命的辉煌!

生命的演讲稿 篇2

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  在这个国际上的存在,每相同东西都有生命,都有魂灵。不管是人,仍是动物,是花草虫鱼仍是其他的什么。

  生命是个崇高的词汇,牵引着咱们走进微妙的国际。由于咱们具有生命,所以我可以在此存在我可以恣意表达我的人生。

  关于生命的种种奇特,即便是现代的科技也无法研讨透彻,咱们是从何而来?就如是鸡生蛋仍是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。国际从何而来?科学家们解释为一场大爆破,但是那爆破又从何而来。地球上的万物成长着沐浴着阳光的温暖,沉积着清月的静寂。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。

  仰首望星空,鳞次栉比星斗组成的银河玉带,横跨了天边,尽管在城里现已很难看到这般风光了但是它确实存在,真真实实的存在着,曾几度在山间村庄。哪里的天墨黑色,星斗尤为闪亮,我信任不是每一颗星球上都有生命的存在,但是,肯定不会仅有咱们地球上有生命的存在。生命便是这么奇特,不管你承不供认。我很幸亏我能具有生命,具有思维,在那里敲着文字,写出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感触。

  生命的形状或许是不相同的,植物也好动物也好他们都是有生命的。有人曾说,人是万物之灵。但是我并不这么以为。万物的存在是由于一个规则是天然的规则性,那动物,植物,昆虫,水,阳光。昼夜并不有必要是由于人而存在的,这个一个规则的链接,一个圆环,首尾相应,人类的科技更加兴旺。得知了许多许多以前所不曾得知的信息,但是怅惘的是,生物链在由于着人类的开展所发生损坏,回不到开始的循环。许许多多的生灵已然从生物链中消失。

  谁能了解好久以前或许好久今后或许山君可以飞,猪可以下海,尽管有些想入非非,但是我觉得全部都有或许,由于这是生命的进化,在从最一开始的单细胞生物逐渐进化成了形状杂乱的咱们。即便是人也是由着一个个细胞来构成的。常常想着都觉得有些难以想象。由于都是细胞居然会构成这么多形状各异的东西,我确认我确确实实的存在着。

  我很想了解,生命与思维有什么关系。正由于我有了考虑的本事,自我的知道方才干认知到我是有生命的。生命的种种奇特,还不是此时的我所能了解的。

  我酷爱生命,生命与天然休戚相关,我相同也酷爱着天然。我身边的每一个人,每一个动物,每一颗花草树木我都会将它作为一个真实的个别来对待着。由于都是生命。

  生命是崇高的。

生命的演讲稿 篇3

朋友们:

  大家好!

  也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“儿子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。有这样一个人生哲理:如果用“1000”这个数字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。

  如果“1”倒下了,那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说:如果一个人失去了生命,那么他所拥有的财富、事业和爱情等等所有的幸福也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基,在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”朋友们,当我们聆听着割煤机欢快地歌唱时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时,当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时,大家是否想到过:安全与生命的关系、安全与幸福的关系?安全就是生命。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。

  凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。大家一定知道,就在200x年,人们正沉浸在幸福团圆喜过新年的时刻,一场突如其来的安全事故把每一个职工都惊呆了,xxx在处理发电机组原煤仓时,为清空煤仓里的余煤,临时决定将煤仓的部分存煤放在主控室屋顶,在主控室内10名工友正在紧张有序的工作,此时此刻,万万没有想到,突然一声巨响,祸从天降,压着煤的楼板无情的坍塌了下来,就在那一瞬间,欢乐的人们还没有来得及反应过来,就被埋没了!虽经全力抢救但仍造成5人死亡,3人轻伤,他们当中年龄最大的只有31岁,年龄最小的仅有19岁,他们中有的刚为人父,有的新婚燕尔,有的则经历了十年寒窗,刚刚从学校毕业,本来他们下班后有爱妻的拥吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬间,他们还有什么呢?什么也没有了!他们就这样和我们匆匆告别了。

  事故造成的经济损失,职工们化悲痛为力量,大家拼命干还能逐渐补回来。可是给这些牺牲的工友兄弟家庭带来的痛苦,却是永久性的,是无法弥补、无法挽救的!在处理事故时,父母哭儿子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊声,震撼着我们每一个人的心!这起事故主要原因是集体决策失误,安全责任缺乏,更主要的就是没有树立真正的安全价值观,没有把安全理念深入人心。

  没有把生命和幸福放在生产依先地位。曾记否,今年2月14日辽宁孙家湾煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,郑煤集团大平煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成147位矿工罹难,6月7日,北京大安山煤矿发生坍塌事故,造成10名矿工遇难,还有刚刚发生的山西溯洲煤矿的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名矿工死亡,这一串串数字,让我们感到震惊,同时也让我们觉得痛心,无数的.生命就在这一次次的事故中离我们远去,孩子没有了爸爸,父亲没有了儿子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成这些事故主要原因是矿主们的超风量生产,他为了求得更多的利润,把矿工们的生命当作儿戏,把矿工们家庭的幸福当作儿戏。从这一庄庄血腥的事实中,让我们真正认识到安全价值观的内含,真正领会到“安全为生命,平安保幸福”的真正含义。

  安全是一种幸福。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?作为一名矿工家属,最大的幸福就是看到亲人“高高兴兴上班去,平平安安回家来”,而这一幸福的保障就是安全生产!就是从心理上重视安全,从思想上解决安全隐患。而解决思想上的隐患,最关键的就是要强力推进安全文化建设,教育干部职工树立“安全为天、生命至尊”的安全核心理念,改变重生产,轻安全,盲目蛮干的不正确的价值观,在生产中遵守安全规程,规范自己的生产行为,从一庄庄血的事实中吸收教训,深刻认识“安全为生命,平安保幸福”价值理念的重要性,杜绝干部违章指挥、职工违章作业,从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的巨大转变。

  朋友们,当新年的太阳从东方地平线喷薄而出的时候,当温暖清新的春风再次吹拂美丽矿山的时候,让我们共同祝愿:在新的一年里,我们xxx矿安全的天空更加晴朗,我们xxx人的生活会更加幸福安康!

生命的演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是生命的价值。

  生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?

  每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。

  对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。

  在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。 在这里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要坚强

  生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!

  生命唯有忍耐,才能创造辉煌。

  相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

  还有那一对著名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。

  还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的一次演出。 她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

  同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。而你们,同学们,你们的生命的价值又在哪里?

  我的演讲完毕,谢谢!

生命的演讲稿 篇5

  我这一生,一直抱着这样的信念,生命的意义在于付出,付出,而不是理解,不为巴金而奋斗。

  的确,正如大作家所说,生命的意义是给予和付出,而不是理解和争取。但我们也要热爱生命,珍惜生命,这是我们一生必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?

  在学校,我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞,完全不照顾身边的同学;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下来

  每当看到这样的场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;如果从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的。生活中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  在那里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学习!

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