竞岗演讲稿

时间：2021-04-17 12:37:06 演讲我要投稿

【必备】竞岗演讲稿范文集锦七篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的竞岗演讲稿7篇，欢迎大家分享。

【必备】竞岗演讲稿范文集锦七篇

竞岗演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好!

　　首先感谢盛达劳务派遣公司和客服中心领导给了我这次展示自我风采的机会。我叫###，来自###营业厅。我竞聘的岗位是###营业厅班长。从02年进入网通公司至今已经5年了，我从一个初出校门对电信业务茫然无知的新手成长为一名精通营业厅所开展的各项电信业务的技术骨干，因为有个信念支持着我，那就是“干一行爱一行”，只要热爱自己的工作，在哪都能焕发出人生的光彩。在工作中我尊敬领导团结同事，积极参加公司组织的各种学习活动，在各次考试评比中成绩名列前茅，并且多次获得单项奖励，在业务上遇到难题会和大家虚心请教，当有新同事请教我时更是倾囊传授，所以她们不仅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上严格要求自己，坚持锻炼身体保证有旺盛的工作精力，经常阅读书报充实自己的人生阅历。

　　人们常说是养兵千日用兵一时，现在给了我发挥才能的绝佳机会，我愿意尝试一下。虽然说班长这个职位不算官，可是作为兵头将尾的作用是非常重要的。任何政策落实到基层都要靠班组长带领大家去完成，所以竞聘成功的话我打算从以下几方面去做：

　　第一、努力提高自身的综合业务水平。

　　作为班长必须时刻努力提高自身的综合业务水平，以身作则、身先士卒，严格执行有关规章制度，用自己的实际行动去感染、影响班组成员，激发班组成员学习业务技能的积极性。

　　第二、加强日常管理，努力当领导的参谋助手

　　在日常工作中当好现任班长的助手，协助班长搞好工作安排，人员调配，绩效考核，早晚班会等各项工作的开展，多了解员工的思想状况，及时和班长沟通，做好班长的参谋助手。

　　毕竟我没有从事过营业厅的管理工作，谈不上什么经验，但是我勇于迎接新挑战。我若能受聘，我一定不甘落后，积极进取，努力学习新知识，不断提高完善自己，积极发挥聪明才智，尽自己最大的能力为客服中心的发展做出自己的贡献。

　　谢谢大家！

竞岗演讲稿篇2

各位领导，同事们：

　　大家好！我叫，今年岁，中共党员，现任职位。我今天竞聘的是政务处副主任一职。

　　我份内的工作之一是学校的学籍管理，这种工作有技术性、程序性和细致性的特点，所以要求管理人员必须努力掌握现代信息技术，熟练操作电脑，也要求按教育局的有关学籍管理的规定开展工作，不能想怎么做就怎么做，还要求平时做事不厌其烦、仔细小心，好在培养这些素质对我来说不算是什么困难。电脑不懂可以自学操作，可以请教他人，管理不规范可以依据上级文件逐条落实，我总相信一条：办法总比困难多!所以近几年我校学籍管理是相当规范的，我们学校是北湖区的一个大学校，学生人数很多，学生异动人数也多，但完成各种学籍任务我们学校是最及时的，教育局基教科对我们学校的学籍管理也相当满意。总之，我比较好的完成了学校领导交给我的份内的工作!

　　当然，因为政务处主要承担学校的德育教育，所以协助何主任管理学校的纪律、卫生、各种集会和各种德育活动也是我份内的工作之一，我觉得自己还是很好地完成了这个协助任务的。

　　中层干部是一个很能锻炼人的位置，这么多年来，我觉得自己的工作能力提高很多，在团结他人方面也做得还可以，在执行上级有关规定上也更坚决了，也许这就是所谓的成长吧。所以我觉得今天我竞聘政务处副主任的职务，是有充分的理由和充足的信心的。

　　我知道理由和信心是自己给的，但机会却是学校领导和各位同仁给的，我希望你们能信任我支持我，投我一票。

　　如果当选，我保证能做好学校领导交给我的工作，不给学校添麻烦，如果不能当选，我也会认真对待本职工作，不断完善自我，做一个学生喜欢的老师亦足藯平生。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

竞岗演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师：

　　大家下午好！

　　两年前，我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上，竞职校领导中层副职的工作岗位，有幸得到大家的支持，成功上岗。今天再次站在这里，心里依然还少不了那份激动，我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位！

　　从事本岗位两年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

竞岗演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给了我这个机会来参加竞职演讲。我竞聘的岗位是仓库收货组主管一职

　　我知道,对于做一名中层干部，我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的优势。我就从三个方面简要汇报一下自己的工作情况：

　　第一、对于这一岗位所要求的仓库专业知识实践。大学毕业以来，从xxx公司仓库到一线搬货工作实践，使我对仓储处理能力和经验有了丰富的积累。

　　第二、对于这一岗位所要求的文字综合能力。综合办公室的工作，使我的文字综合水平有了较大的提高。当好公司仓库管库助手。作为一名共产党员，要做到通力合作，

　　密切配合，做到以诚待人、以理服人，保证扎扎实实，井然有序的协助部门领导开展好本部门的各项常规工作。

　　第二是发展分理处的先锋作用，为公司发展业务提供坚实的仓库收发货支撑和后继保障。

　　回首自己的xxx成长之路，我深深感到走过的每一个脚印，都得利于领导和身边同事同志们的厚爱和支持，竞聘xxxx理一职，我愿踏踏实实的贡献自己一份力量，认认真真履行职责、扎实创新搞好工作。最后，以一首自编对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，进退无意随云卷”，横批是“与时俱进”。愿与大家共勉。

竞岗演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　上午好！很荣幸站在能这儿，非常感谢各位领导建立这个平台。今天，我演讲的题目是：以爱坚持！

　　20xx年我初到景山时懵懵懂懂，在这5年里，得到这个团队的一路引领，得到各位领导和伙伴的鼓励与帮助，让我逐渐熟悉幼教行业，感受到幼教行业的神圣，因此心生喜爱，所以想做得更好，让自己去挑战新的目标，挑战自己，迎接下一个5年里的自己。

　　一日活动皆课程，一日工作皆课程，用自己的课堂培训自己，用日常工作的积累提升自己。因为热爱教育行业，所以教书育人是我应学会并擅长的基本技能，从日常教学、同课异构、公开课、接待课中不断磨练自己；从身边的榜样、外出学习和“咖啡时间”找到适合自己课堂的方法，虚心请教，耐心倾听，多采纳好的建议，丰富自己的课堂教学。

　　幼儿安全重中之重，教师配合、家园共育是班级的生命线，父母领着宝贝为爱来报到，我选择幼教也是为爱在坚持，以爱为由培养班级孩子相亲相爱、互帮互助，以身作则树立榜样，用教师之间的相亲相爱感染幼儿，用孩子的热爱带动家长。将安全教育贯穿一日活动，培养孩子活动常规，活动习惯，与班级2位教师协调配合，我的地盘我做主，我在，安全在，保证孩子在老师视线范围内活动。

　　在与班级教师配合方面，建立良好的默契，能做到家长交代互相告知，主题活动开展互相配合，注意事项讨论提醒，出现问题相互告知，从容对待。在做家园沟通上，三位教师互相传达与家长沟通内容，做到心中有数、口径一致；坚持做到及时反馈幼儿情况，彼此了解，对家长反馈，先倾听、判断，后求证、解决。

　　在个人工作方面还有很多需要学习改进的地方，我会用我的积极和热爱坚持做好班级工作、家长工作、教师配合工作，加强自身修养，不断学习新知识，学习优秀教师的教学经验和管理经验。

　　以上是我今天竞聘的态度，我会一如既往坚持以积极、热情的态度迎接每一天的工作，谢谢！

竞岗演讲稿篇6

尊敬的各位领导，评委，同事们：

　　大家好！

　　我今天竞聘的岗位是机关副科长。

　　我觉得自己有竞聘机关副科长的优势和条件：

　　第一、我具有一定的政治素质。参加工作以来，我始终注意学习党的一系列路线、方针和政策。在工作生活中，身为一名预备党员的我总是积极拥护党的基本路线和各项方针、政策，立志献身我所从事的国税事业，办事讲求原则，立场坚定，实事求是，在思想上和行动上能够与党中央和局党组保持高度一致。

　　第二、我具有丰富的工作经验。我从事税收工作年，并有基层和机关经验。税收工作虽然很烦琐，也很平凡和平淡，但我本着“干一行，爱一行，精一行”的信条，在工作中不断向身边的领导和同事们学习，学习他们精湛的业务知识，学习他们处理问题的方法。十几年的工作经历，使我对国税系统的各项业务及业务流程都有了较为全面的认识，积累了丰富的工作经验，做起工作来已是得心应手，左右逢源。我很自信，也很坚信地认为，这些年的基层工作经验，都为我干好以后的工作打下了基础。第三，我有一定的组织、沟通、协调能力。工作中，我从来没有放松过对自己的要求，而是努力提高自己各方面的素质。

　　十几年来，作为国税局的一员，无论是与本部门内部的同志还是与中高层领导，还是与纳税人，在工作配合与交往过程中，都是比较轻松和愉快的。所以，就沟通组织协调能力而言，如果作为副职领导，我可能还算是一块可造之材。具有严谨细密扎实高效的工作作风。

　　“志当存高远，骏马何需鞭”，我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。同时，这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好副科长工作提供了可靠的保障。如果承蒙领导厚爱，让我走上机关副科长的领导岗位，我将努力做到以下几点：

　　第一，我将扮好“三种角色”即扮好“助手、领导和朋友”。

　　一是当好科长的得力助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是当好分管业务的领导，要与部门的员工多沟通，熟悉分管业务的情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友，加强团结，在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。

　　第二，我要协助科长积极做好本部门的管理工作。

　　我将积极协助科长抓好本部门的管理，不断在机制创新上做文章，积极探索以制度管理人、以制度规范人、以制度激励人的长效管理机制。围绕创建活动，进一步完善日常管理制度和工作规范，完善以岗位责任制和“文明窗口”竞赛活动相结合的双轨考核激励机制，充分调动全体干部“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象”的积极性和主动性。

　　第三，我要强化争创意识。

　　“生于忧患，死于安乐”。没有竞争就没有动力。增加竞争意识，不仅可以居安思危，还可以增加每位员工的积极性与创新意识。为此，我将开展一系列的活动。抓住主体，坚持根本。以激励人、培养人、锻炼人，促进青年岗位建功成才作为根本点和落脚点，以“四新”教育为内容，努力在社会上塑造国税干部公正严明的执法者形象、文明优质的服务者形象、廉洁勤政的奉献者形象。

　　各位领导、同志们，此次竞聘，无论成功与否，对我来说，都是一次难得的锻炼和促进。前行的路上也许会有挫折和坎坷，但是有了你们的鼓励和信任，我会走得更加稳健，有了大家的共同努力，我们国税事业的明天会更加灿烂！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

竞岗演讲稿篇7

各位领导、各位同事：

　　下午好！

　　非常感谢学校给我们搭建了一个展示的平台，给我们一个展示、进一步认识的机会。我准备竞聘的岗位是——政教助理（主要负责素质拓展）。

　　我演讲的题目是：职责、荣誉、团体。

　　我的演讲分三部分：履职——勇于担当责任；目标——在踏实的素质拓展中，顺便为学校、学生获取荣誉；措施——依靠集体的力量。

　　一、勇于担当责任

　　1、过去责任的担当：

　　19**年，从西师地理系毕业后，回到我的母校——**县**中学，母校培养了我初中三年、高中两年，我把十六年的青春的热血回报给母校的教育事业。在这段艰苦的日子，我忙里偷闲，打过工、修过电器、做过广告、开过网吧、做过英语培训。但尽的责任，一点也不马虎。20xx年，就评上了中学地理高级老师，当年33岁。

　　地理教学暂时不谈，仅说对学生的培养，那是对责任的担当。

　　（1）、学生面貌，与从不同，从图片对就要以看出（PPT）

　　（2）、科技创新，第一次代表广安市高中组参加省级比赛，**中学的名字，从此出现在省教厅的目录里；（PPT省二等奖）

　　（3）、对学生性格的'培养，高中毕业后，每年都会在重庆和成都，继续开班会。

　　（4）、高20xx级我班的毕业，在四川国际标榜学院，七个获得国家励志奖学金的学生，有三个我班的。有的同学在打工，想到我给他们布置的作业，再苦再累，也要坚强。

　　（5）、班级管理成果、市级奖励，获奖（PPT）

　　20xx年，来到了友谊中学实验学校。担当初20xx级12班班主任，这是全校唯一不用德育考核来管理的班级，照样做到了同年级的顶尖水平，有以下数据可以说明：

　　（1）坚持跑步三年，给学生强健的身体，坚强的意志，本校运动会有很多纪录，就是我们班上创的，或打破的。即时是打架，在一比一的情况下，我们充满了信心。

　　（2）常规考核：偶尔有得到过二、三名，一般都是第一。

　　（3）学生流失率最低，整整三年，只流失了四个学生，那是因为我用感恩之心来教学。在此，要感谢曾担初20xx级12班的老师们，由于我的善良，导致你们费尽了心血，考试名次和分数的提高难度加大，让你们受苦了。也曾经取得过语文第一、数字第二的好成绩。后来发现一个不需要太多的努力，就可以提高平均分及考试名次的好办法，你懂的。

　　（4）优秀学生：洪艺瑞、张慧君也在我的班级。初二结束时，他们转学的想法，引起了学校的高度重视，原因不能在这里说。但结果是，只要我在，他们打死也不会走。她们每在都写日记，我都在上面与他们交流，他们的任何一点情绪变化，我都能感受到。

　　（5）地理中考，我共教6个班，考试排名分别为：1、3、4、5、8、10，据说中考什么比为130多，感觉还可以。但是，中考突出贡献奖居然没有地理生物学科，我可以不优秀，其他老师真的很优秀。

　　2、新职责任的畅想

　　素质拓展，到底用什么作为指导，要到达什么目标，准备取得哪种效益，有什么作为保障，这些都比较模糊，不能说明具体的职责，但可以说明白的是：根据本人的性格，一定会尽心尽责的。

　　二、确定战略目标

　　1、曾经达到的目标

　　引领广安市科技创新教育事业的发展，为**中学、友谊中学实验学校成功创建市级科技创新示范校，作了具体的工作，在四川省小有名气；

　　带领广安市机器人项目的发展，我的第一批学员，经过三年的努力，于20xx年代表中国队，参加了在台北举行的亚太地区机器人大赛并获得了银牌，有一个学生通过自主招生考试，进入了电子科技大学。

　　去年的**，高考成绩发布的时候，大街小巷，报纸网站电台，基本上都是在说，**中学参加了国际大赛。并且作为广安从建市以来最高级别的比赛，市政府出资8万元，**县政府出8万元。有一次在**吃饭时，听说我也是**中学机器人时，也对我大加赞赏。我为曾经在那里生活过二十一年的母校感觉自豪。

　　后来，有学生再为学校捐款300万元，给学校修一幢教学楼，另一个学生为每位教职工送一套高品位的西服。

　　同样的起步，**实验学校、**中学，成功的申报了四川省机器人创新教育示范学校，而我们，近两年来，没有实质性的进展。而友谊中学，却看到了科技创新带来的巨大社会效益，对我们实验学校来说，也是一个很大的冲击。如保持现状，三个月后，将淡出科技创新舞台。

　　2、超载旧目标，达到新高度，为学校和学生争取荣誉；

　　（1）曾经达到过的目标展示（PPT）及解说（重点）规划

　　（2）确定新目标：如果真的有一天，我的理想会实现，我在你耳边轻轻说，我的目标是：争创省级科技创新示范校、省级机器创新实验学校，小小科学家实验地、信息奥林匹克基本。这些目标的实现，不仅是学校层面上多拿了被教育系统认证的牌子，也提高了学生的品位，在初中、高中阶段都受益。

　　三、实现目标措施

　　首先是对素质拓展的理解

　　素质拓展，又称拓展训练、外展训练（Outward bound），原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。其宣言是：激发自尊，关心他人，服务社会，放眼世界。

　　素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比，少了一些说教和灌输，多了一些运动中的体验和感悟。拓展训练能使青少年学生激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，从而达到提高学生心理素质的目的。因此，这种培训方式成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径，是青少年学生素质教育中不可缺少的一项。

　　其次，实现目标的措施

　　1、让老师名与利，至少有一样。

　　去年一整年的艺体各种比赛获奖，老师们都付出无数的心血，并且取得了成果，承诺呢？改变不了环境的时候，就得先改变自己。

　　2、团队的合作。

　　素质拓展，不是单兵战术，而是群狼作战。优秀的团队，不会因一个人的变动而失去主力，而是有更多的优秀队员脱颖而出。当年我在**中学的团队，虽然我离开了他们，但给了其它队员更多的空间。我们一个团队的两个辅导员，一个提升为学校副校长，另一个今年被**中学挖过去了。就我们学校机器人项目来说，这个团队的另一个教练员——李京菊老师，是一个很老实、本份的人，两年的努力，她已经能在NST这个项目上完全能独挡一面，并且获得了省级优秀教练员。看她工作的认真程度（PPT展示），也希望在地理教学艺术上，得到各们老师的帮助与支持。

　　3、项目的整合

　　（1）取消假素质拓展项目，有的项目，冠以素质的名，其实质还不如做游戏；

　　（2）深化传统项目的开发，让项目有更多的展示机会，得到社会上的好评，让社会上的人去给我们宣传，即省广告费，真实性又高。

　　（3）开发含金量高新项目，人无我有，我有我精，人精我改，人改我创。

　　（4）室外拓展，让我们的素拓部在阳光下运行。

　　4、校际合作，省际交流，开阔学生眼界；

　　素拓部作为一个新兴的组织，是年轻的，还有许多亟待完善的地方，但它是有活力的。让我们一起努力，共同致力于学校工作的发展，奋力拼搏，用实际行动去践行我们的理想和信念，在工作中找到自己的人生价值，践行人生信仰。

　　最后，祝愿工作再上新台阶，让素质拓展成为友谊实验的特色与亮点。

　　谢谢大家。

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