精选中学生演讲稿范文锦集6篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿 篇1
如果说人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆,人生在泥泞的路上走过,不能够缺少自信。自信+勤奋=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史,你会发现,从古至今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有自信,就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他制作了一个精美的风车拿到了学校,迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是,牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是看清自我,发愤图强,最终走向了成功。试想,如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信,那么,还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多,他们又有哪一个不是在欣赏自我,肯定自我中走向成功呢?
有一次,临近考试,父亲问我:“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说:“没有。”父亲变得严肃起来:“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子,人要有自信,仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤,是啊,也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实,任何人都可能成功,成为别人羡慕的对象,然而,就因为缺少了自信,才出现了不一样的结局,与成功失之交臂。
同学们,人生之路充满着荆棘与坎坷,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑,还会有苦涩的泪,断肠的酒。可是无论如何,我们都要满怀活力地对自我说一声:“我行,我能行。”即使你是凡夫俗子,无过人的才华,也无美丽的容颜,你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日,欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争,如果你只是一味地去欣赏别人,却忘记了自我。那么,只能陷进自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛,要坚信:你不必须是最优秀的,但你却是最坚强的。要明白:失败虽不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在镜前,好好地看看自我,你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀,等到“雄鹰展翅冲霄汉”时,你会发现:我能行!勇敢地向前走吧,也许正是你,最终到达了成功的彼岸。
中学生演讲稿 篇2
敬重的教师,亲爱的同学:
咱们下午好!
在撒哈拉沙漠中有着一莳花,一种只存活在传说中的花朵。
她用五至六年,乃至七年的时刻在沙漠中寻觅水分,在酷热的.沙漠中一点一滴的寻觅着稀疏的水源,为她的开放而尽力。
总算在一个清晨,她开放了,开放出炫丽的花朵,四片花瓣,每一片都是一种色彩,红、黄、蓝、白,娇艳欲滴。好像要占尽人世的风华,那般美丽,那般纯洁……
可……
谁又曾猜到她的开放亦带着逝世,带着永久的陨灭。两天,两天,短短的两天。为了这短短的两天,她花了五年,六年,乃至七年去完结花蕾所需的营养,却在花开后两天香消玉殒。她有两个花语一个是:转瞬即逝的爱。另一个是:奇观。我更喜爱她被称之为奇观,转瞬即逝的爱带着太多的惋惜,伤感。而她是刚强的,是无谓的。她用自己的开放诠释了生命的真理,即便只需短短的两天又怎样,咱们仍旧要为之尽力,为之刚强,那才叫生命。
邱少云,他分明能够活得更久更美好,可他在终究一刻却挑选统筹兼顾,为了不被敌人发现,邱少云听凭烈火炙烤,却一点点未动,他双手深深的插进泥土,挖出了三尺深的洞,直至终究献身,他一贯未动,是什么让他这般刚强?让他这般无畏?这般巨大?是生命,是生命的真理。烈火灼伤了天边,而我看见了————依米花的开放。
董存瑞,又是一个英豪的姓名,他献身时只需19岁,一个明丽的岁月,可他却在这个最美的岁月里失去了生命,为了完结任务,他决然的举起了炸药包,用自己的生命为价值炸毁了碉堡。他仅仅一个人,乃至还仅仅一个孩子,可他却那般巨大。为何,只为生命的真理。鲜血染红了天穹而我看到了———依米花的开放。
生命是什么?生命是刚强的,是无畏的,是崇高的。生命便是要尽自己的尽力去完结自己量力而行的事,去斗争,去斗争,去尽力。
中学生演讲稿 篇3
在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,它固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,带给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!
中学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是1501班的荣##,今天我给大家讲个故事,这个故事的名称是“裴宽埋鹿肉”。
裴宽是唐玄宗时期的大臣,在他出任润州参军时,有一天家仆乐呵呵的来报,说有人送来一整只鹿肉,他已安放在后院厨房里。裴宽问道,是何人送鹿肉来,人在那里?家仆说,来人说送一点小小的鹿肉,都不好意思留名,说完放下就走了。裴宽沉思片刻后对家仆说,你把这鹿肉拖到后院菜园里。家仆把鹿肉拖到后院菜园里,看到裴宽已经挖好了一个大坑。家仆不解的问道,大人这是做什么,大人不吃鹿肉?裴宽说,不是不喜欢吃,而是因为太喜欢吃了,快把持不住了,所以赶快埋了。家仆不明白裴宽的用意,一边埋一边大叹可惜。
此时,刺史韦宪正在一所高楼看风景,他看到裴宽和家仆正在菜园埋东西,于是很好奇的下来问裴宽在埋些什么。裴宽说,有人送来鹿肉,我正在埋了它。韦宪不解,他说,这么好的美味,你不吃却埋了它,是何道理?裴宽说,欲者,钩也。我发誓不以收受贿赂来玷污自己的家门,我怎能违背自己说的话,自己上钩呢。韦宪听后点头称赞。
回到家后,韦宪越发觉得裴宽是个人才,将来前途不可限量。于是推荐裴宽任按察判官,不久,又将自己的女儿许配给裴宽,后来,裴宽官至礼部尚官。
这个故事告诉我们,人生处处有诱惑,贪欲者自上钩。
中学生演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《三人行必有我师》。
这句话几乎是家喻户晓,出自《论语·述而》。原文是:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
另外,句中的“三”,并不是说数字里的3,而是一个虚数,泛指几个人。
在现实的生活中我们该怎样正确的理解这句话呢?下面我想通过一个例子来和同学们一起来理解这句话真正的含义。我想请几名同学上来,谁愿意参与到其中来,请举手:
请来五名学生,并提出三个要求,让孩子们在一起交流(3名高年级,2名低年级)
要求: 第一,说出自己的优点;
第二:说说自己不足的地方;
第三:对照别人自己要改正自己哪方面的不足。
接下来老师便进行一一采访:
师:采访A(通过刚刚的交谈,你了解B同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
A:回答
师:采访B(通过刚刚的交谈,你了解C同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
B:回答
师:采访C(通过刚刚的交谈,你了解A同学身上有哪些优点和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
C:回答
孩子,通过刚刚的这个活动,你能说说你对“三人行必有我师”这句话的理解与感受吗?
A、B、C分别说说自己的理解与感受,低年级的小朋友也说一说从中明白了什么。
老师总结:
同学们通过刚才的这个小活动,你们从中也理解了这句话的含义。另外,这句话虽是是家喻户晓,但人们常犯的一个通病——就是往往看自己的优点,找他人的缺点;爱拿自己的长处与他人的短处相比。其实,无论是年长者还是年幼者每个人都有值得我们学习的地方,我们要端正自己的学习态度,善于向别人学习。
同学们在你的身边就有篮球上的猛将,绘画巧匠,象棋高手。有的能歌善舞,有的文采出众……同学们,多向他们学习吧,你就像置身万绿丛中的小苗吸收着充分的养分,这样才能茁壮成长。高山,是那样雄伟绵延,大海是那样的壮丽无边。山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石头,海之所以阔,是因为它积极的聚集好一点一滴的不起眼水珠。如想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于向身边平凡的人汲取他们的点滴之长。
每个人都有自己的一个梦想,我们要好好的思考,让我们认真盘点生活中与学习上的得失,用心的取长补短,虚心向别人请教,把“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”常记心间。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!你们知道9月22日是什么日子吗?是一年一度的中秋节,同时那一天也是“国际无车日”,今天我国旗下讲话的主题为“绿色交通 低碳生活”。
绿色,低碳都是现今流传较为广泛的时髦用语,绿色意味着畅通,低碳意味着健康,,在这绿色与低碳中也包含着人们的期望和等待,而期望和等待正是需要我们去创造,去改变,去完善。
首先我们应该了解,汽车作为一种交通工具,带来的益处显而易见,但这也正成为一种障碍,使得人们认为汽车是一种必需品。这就意味着许多人倾向于忽略汽车带来的不良后果。污染、噪声、事故和拥挤等各种问题已经对发展造成了不可忽视的负面影响。随着私家车的日益增多,这类问题也将日益突出。每1000辆汽车每天大约排300公斤一氧化碳,100到200公斤碳氢化合物,于此同时,给我们人类带来的还有臭氧黑洞、全球性气候变暖,南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少。
面对这种困境,为了保障城市的健康有序发展,为了让我们的地球能够恢复绿色,为了让我们的后代能够繁衍生息,希望大家唱响“绿色交通 低碳生活”,减少不必要的车辆出行。据测算,开展“无车日”活动一天,可节省燃油3300万升;减少有害气体排放约3000吨;将有数百人免受交通事故伤害。同时,人们可以回归并体验清洁、静谧、高效的城市生活。“无车”不是口号,而是行动,是为了保障我们的环境;维护公共秩序;优化生存空间;所应尽到的责任。
在此,我向所有在校的老师和学生提出以下倡议:
1、积极参与到中国无车日的活动中来,向周围的亲朋好友做好宣传工作。
2、上下班、上下学的时候,选择步行、骑车、乘公交车(包括出租车、单位通勤车)的方式出行。
3、在出行的途中,严格遵守交通规则。
4、教师及学生家长应积极参与到9月22日是XX市的无车日活动中。
为了我们的绿色环境;为了城市历史文脉;为了我们的身体健康;请大家积极参与到我们的活动中,让你家的小汽车休息一天!我更希望每一个人不仅仅记得9月22日,而是在这以后的每一天,都能想到要携一缕绿色出行,都要问一句:“今天,你低碳了吗?”因为,再小的力量,也是一种支持!谢谢大家。
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