生命的演讲稿

时间:2021-04-13 15:14:01 演讲

【热门】生命的演讲稿范文合集6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的生命的演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】生命的演讲稿范文合集6篇

生命的演讲稿 篇1

  一位哲人说:春花烂漫,金秋硕果累累,是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,临死前却呼吁“快给我大量氧气”,他的话透露出他对生命的眷恋。思考人生真的是一件很奇妙很无奈的事情。既然我们没有办法改变自己的命运,我们就不要让我们的生活默默地走完它的历程。

  喻虞丘曾说:“攀登不是为了登上山顶,而是为了已被画出的人生。攀登,站在永恒的顶端,自我的顶端,永不退缩的顶端。爬,就爬。”从这里我们可以看出,生活是美好的,是悲剧的,不是庸俗的,不是卑鄙的。每当我在学习和生活中遭受挫折时,我都不允许失去信心。想想20年辛酸完成《史记》的司马迁,想想“上下搜刮”的屈原,想想不惜一切代价捍卫长江大堤的抗洪土壤。你会觉得你的挫折有多微不足道——跌倒后爬起来。

  人生要么像老舍一样平静:“但愿我死的时候,会像春花一样凋零伤人。”要么像文天祥一样慷慨激昂:“自古以来,生命中没有人死去,我将心比心。”人们说,人生的没落就像一朵垂死的花,所以他们抱着“坠入泥淖,磨尽红尘,唯有芬芳不变”的坦然,抱着“坠红不是无情之事,而是化为春泥保花”的坦然。陶渊明说:“死法是什么,以山养身。”泰戈尔说:“生如春花之明,死如秋叶之美。”生命轮回是自然规律,是生命的重塑。古人有“身缚皮囊,自杀孝敬父母”之说;西方宗教说自杀的人不能上天堂,所有的罪都不能被上帝赦免。

  学会善待自己,学会飞翔自己,让自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中有很多美好的事情,所以我们可以试着做自己喜欢的事情。踢球,上网,和朋友去郊游,在海里游泳,在小溪边钓鱼,看喜剧,爬喜欢的山,看瀑布,听海浪的声音……那么多的事情等着我们去做,那么多的快乐需要我们去参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这种美源于生活。

  我理解人生的意义,是在短暂有限的时间里不断追求的完美,是人生的挫折与轮回。

生命的演讲稿 篇2

  一位哲学家说:珍惜生命,因为生命是你自己的。但是现在我想说,珍惜生命,因为生命不仅属于自己,也属于每一个爱你的人。我写这篇文章主要是为了让在场的学生知道生命的价值,让他们珍惜生命。

  这是《旧约全书?创世纪?传道书》中对生命起源的描述:不管我们信不信,我们都知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类十月怀胎,还是其他生物的长期孕育,都是一个充满希望的艰难而美好的过程。无论如何,我们不能轻易放弃自己的生活。人的一生只有一次,对每个人来说都是宝贵的。那么应该如何对待生活呢?我觉得既然来过这个世界一次,就要珍惜生命的价值。从某种意义上说,生不如死。

  死只需要一时的勇气,活下去需要一辈子的信心。所以,我们要珍惜生命,不是因为它不长,而是因为它充实而有意义。生活不是儿戏,不能随便控制。随着年龄的增长,身边的人越来越多的离开。逐渐意识到生命是如此脆弱,我害怕轻易放弃自己的生命。我想很多人都和我有类似的想法,因为人生来之不易,离开努力抚养自己长大的父母我很难过。如果我们这样认为,我们就不会自杀。相反,我们会保护自己的生命。这也是一种本能。人类有求生的本能。珍爱生命不仅意味着不放弃生命,更是最基本的条件。没有这个条件,什么都不是,没有意义。但是有这个条件不代表珍惜生命。借用惠特曼的话来说,当我活着的时候,我要做生活的主人,而不是它的奴隶。我觉得这样就够了。不做生活的奴隶,就不会对命运束手无策。不做生活的奴隶,就不会颓废的活着。

  它只属于人类生命一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满了寻找和艰辛,充满了荆棘和坎坷。这就像无名寂寞的野草。只有付出异常沉重的努力,才能获得丰富的甜度。小而大,悲而富,失意而重塑,失意而幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃小而悲,失意而失意,拥抱大而富,重塑而幸运。要知道,生命是如此珍贵,连草都在不断挑战自己的极限,不断完善自己!生命对每个人来说都不是永恒的,因为你一出生,死亡就和你一起出生,生命中的每一刻都在向死亡靠近,所以我们只能抓住生命的每一刻。霍勒斯告诉我们:“想象这是你每天的`最后一天,而你不期待的明天会更可爱。”这句话是让我们珍惜生命,珍惜生命中的每一天。

  众所周知,人生是残疾的。人生苦短,只有六七十年,最多100年。如果途中有什么意外,恐怕活不了那么久。然而,有多少人真的是为自己而活?有多少人真正找到了自己?你为了往上爬绞尽了多少脑汁?你在赚大钱上下了多少功夫?其实说你是靠钱赚的,不如说是靠赚大钱赚的,因为钱夺走了你的青春、时间、体力和生命。只有一次生命是生命中最宝贵的财富。都说生命是世界上最宝贵的财富,因为所有的财富都是可以挽回的,但生命只有一次;但很多人宁愿用它来换取所谓的财富,却把一生都花在了名誉、权利或金钱储蓄上。临终时,他们遗憾地叹了口气:“我只使用了我的生命,却从未珍惜和享受过它。”同学们,请不要被这种诱惑浪费生命。

生命的演讲稿 篇3

  教师,一个多么光荣的名字!想想,有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心?!有谁能像我们一样,一举手投足,一丝微笑,一个眼神,就能拨动一根根美妙的心弦?!我为自己能够从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪。我把做一位好教师当作为我毕生的追求。

  要做一位好教师,必须要先做一位“有心人”,要有事业心,对学生要有爱心、耐心和责任心。其中爱心最重要。爱心是根,“没有爱就没有教育”。我们的局长也常说:“爱心,师德的核心。”他说,评价一名教师是否优秀,首先要看他是否具有浓浓的爱心。因为知识可以学习,方法可以改进,经验可以积累,但对每个学生的爱却必须发自内心。有了爱心,这位教师就成功了一半。

  四年前的秋天,我作为深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了贵州毕节地区离织金县有四个多小时车程的边远的小村庄支教。

  那里的土地是贫瘠的,那里的人们是贫穷的,那里的生活是贫苦的。

  那儿有着清清的溪流,却浇灌不出累累的硕果;那儿也有一条蜿蜒的山路通向县城,却有人毕生不曾走出过这座大山;那儿的小孩都渴求知识,却交不出五十块钱的学费;那儿也有一所学校,却没有任何称得上现代化的设备!甚至常常没有电!因为没有电灯,到了天亮得比较晚的冬季,学校只能推迟上学的时间……我们支教老师身上带着钞票,却找不到买东西的地方;身上带着手机,却因没有信号而派不上用场,就连想要洗个澡,也是一个奢侈的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!

  记得有一次放学后,一位老师热情地邀请我们去他的家里作客。我看到的那是什么样的家呀!低矮的土墙,潮湿的地面,草盖的房顶,在昏暗的油灯下,人和牲畜共处一室。我虽然有心理准备,但心灵还是为眼前的贫困振惊!每个月四百元的工资,还常常不能如期领到。然而,就是他们,几十年来如一日,默默无闻、无怨无悔地工作在教师这个清贫的岗位上。

  在山区教师身上,我真正体会到了教师的平凡与善良,和教师对学生的那份发自肺腑的爱。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀就是一种无私的爱和奉献。我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会和教育的需要。这种爱是稳固的,这种爱是恒久的,这种爱是深厚的,这种爱是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  我常常自问:假如要我永远留在贵州山区,一辈子把根扎在这片贫瘠的土地上,我是否也能如山区的教师们那样无怨无悔坚守这三尺之地呢?很惭愧,我有着别人钦佩的远赴山区支教的勇气,但却没有扎根山区的决心。请原谅我很难做得到。而当地的教师,他们做到了。他们长期在这里工作,领着一份微薄的工资,一直到老得再也无法站上讲台,一直到离开人世的时候,依然是两袖清风。在弥留之际,还不忘教育自己的小孩要继承教师这个光辉的事业!我为自己与他们一样拥有“教师”这个共同的名字而感到骄傲,我更为自己是一位教育天堂——深圳的教师而感到满足。

  山区教师的故事,荡涤着我的思想,敲打着我的灵魂,震撼着我的心灵。促使我把所有的精力和爱留给这群山里娃。课堂上,我给孩子们传授文化知识的同时,教育他们贫困只是因为没有钱,而心中一定要有希望;每个周末,我到住在不同山上的学生家里家访;寒冷的冬夜里,我打着手电去看在学校旁边租住民房的学生,看他们被子是否盖好,检查门窗是否通风,担心他们因为燃烧那些劣质煤取暖引起中毒。……我作为一位支教老师,能做的,只是这么多,只有这么多,远远不能跟山区的教师们数十年来如一日的奉献相提并论!

  每天,我的窗台上都会出现一束束带着晨露的野花,是那些因贫寒没钱买鞋而只能光着脚上学的孩子们在爬山涉水来上学的途中为我这位支教老师采摘的。那一朵朵美丽的小野花呀就是孩子们一颗颗纯洁的心灵啊。一直到今天,那一朵朵沾着贵州山区晨露的野花仍然盛开在我的心田,永不凋谢!永远是那样清香,永远是那样的娇艳。

  我带着贵州山区师生们给我的震撼和感动回到了深圳,成为第一批课改实验老师,担任一年级小朋友的班主任。每个学期有21个星期,我坚持给我们班的52位学生家长们每周写一封信。每周都有一个聊的话题,例如孩子在校表现啦,班级情况啦,考试结果啦,对小孩的教育方法啦。很多家长把这些油墨速印出来的信珍藏了起来。去年的教师节,在家休假的我收到了一位在班上毫不出众的学生的妈妈寄给我的信,一封贴有八毛钱邮票的手写的信。信中她说:“也许我的小孩并不是您最好的学生,但您却是我小孩最好的老师。”那一刻,我流泪了。我感觉到了学生和家长们对我的理解、支持和肯定,作为一名教师我感到无比的光荣!还有什么样的感情会如此真挚纯朴?还有什么样的情怀更让人感动?

  我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美我的岗位,但是,我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺:做一个对学生充满爱的人民教师!

  花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。我愿做一片绿叶,用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想;用双手托起明天的太阳!用爱铸就生命的辉煌!

生命的演讲稿 篇4

  生命,是非常脆弱的;生命,是非常珍贵的;生命,是非常重要的。我们一定要热爱生命。

  有一次,在学校里,我发现了一只蚂蚁,我把它放在盒子里,我想:只有它一只蚂蚁,多孤单呀!于是,我又找来一只蚂蚁放在了盒子里,让两只蚂蚁一起玩耍,但这只蚂蚁总是爬出来,使盒子发出“怦怦”的声音,我被它闹的无法安睡,我就起来去看它在盒子里煎熬,突然,良心斥责我,一个小生命被我毁了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子兰,有一天,我在收拾房间时,一不小心,“砰”的一声,花盆碎了,我惊奇的发现新的枝桠长了出来。在没有水和阳光的情况下,枝桠重新生长了,啊!这就是大自然的力量啊!

  还有一次,我去少年宫,听到一首优美的乐曲,那不是伴奏带放出来的,而是一位特别的老人吹出来的,说他特别,是因为:他不是正常人,而是一位双腿残疾的老人。

  其实,我一个星期前就见过他了,从那天以后,我每天放学回家都能见到他,看见他在广场上刻苦的练习着。

  每当我路过广场,我都会看到他的汗珠,但他从不放松自己的练习,坚持不懈的吹,那声音不是动听的音乐,但这声音中,饱含着一种热爱生命的味道。

  他,一个残疾老人,虽吹不出美妙的音乐,虽是一个残疾老人,但是,他并没有放弃,他把这种声音传递给大家,使大家明白了生命是非常珍贵,非常有意义的。

  啊!人生充满了快乐,生命像蚂蚁一样脆弱,大家一定要珍惜时间,爱护生命。

生命的演讲稿 篇5

尊敬的XX:

  生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

  前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。

  珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

  在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。

  我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

  一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

  一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”

  最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

  谢谢大家!

生命的演讲稿 篇6

各位领导,朋友们:

  大家好。

  XX年5月12日,当时钟像平时一样走过14点28分的时候,没有人会想到,美丽的汶川、我们血肉相连的家园、无数个像你我一样拥有妻儿老小父母兄弟的鲜活的生命,会在短短的几十秒中从我们的视线中消失,变成瓦砾、变成废墟、变成让所有中国人永远也无法忘记的伤痛!在那深深的地下,该有多少未了的心愿、多少没有表达的爱恋、多少没有写完的作业、多少还没有来得及长大的梦想啊!!

  生命,在我们不经意之间,用一种极端的惨烈和震撼强调了他的珍贵。在巨大的灾难面前,生命的尊严显得是那样的渺小和微弱,如同一只只小小的蚂蚁一样被轻而易举地捻得粉碎!于是,母亲用身体为孩子撑起了生的希望,老师用双臂和死神完成了最后的较量,丈夫用绳索将妻子的一生一世与自己紧紧相连...一幕幕废墟下的生离死别将我们的心一次次击痛,一时间,对生命的拯救和呼喊成为我们最竭力的付出和最真切的声音,每当能多救出哪怕一个被压在废墟下的生命,都会给我们带来莫大的欣慰和感动,都足以让我们无法自己热泪盈眶!

  是的,每一个生命都是值得尊重的。我们无法改变自然的力量,对于生命,我们能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我们可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我们聆听的此刻,一些同样鲜活的生命却因为人为的疏忽而痛苦的结束。违反规程,人身伤害;无视安规,高空坠落;麻痹大意,触电死亡。全国每年因各种事故导致死亡的多达十几万人!十几万活生生的人啊,比地震还要惨烈!比天灾还要可怕!却仅仅是因为安全意识淡薄,却仅仅是因为一时一刻的无知的侥幸!

  今年,集团公司某发电公司运行部,进行机组a级检修,运行人员在执行停电的电气操作票过程中,由于操作人跳过了操作票中“母线验电、无电、放电”的关键步骤,并将接地线误挂在母线开关的带电侧,造成带电挂接地线,设备跳闸,两人被电弧烧伤;5月1日,集团公司某热电厂检修人员,在就地打开除尘器操作箱观察接触器情况时,右手碰到操作箱内脱落的一根带电线头,由于没有穿绝缘鞋,又站在了积水的地面上,当场触电死亡,年仅35岁!

  35岁啊!该是怎样的大好年华!该是怎样的锦绣人生!该是怎样背负着孩子的依恋、爱人的嘱托、父母的期望啊!假如,他能严格按照安规的要求去做;假如,他能严格执行两票三制制度;假如,他能不怕麻烦穿上那双普通的绝缘鞋,今天,他也许正在和我们一样,为灾区捐款、为灾区祈福、用身体中流淌的热血为同胞们送去生命的希望!

  然而,就是这双因为一时的不小心而没有穿上的绝缘鞋,却让这一切变成了永远也不可能再回来的记忆了!当电流穿过身体的那一刻,一切已经结束。在生命的陨落面前,所有的假设都苍白无力,所有的悔恨都只能成为母亲的泪水、爱人的心碎、亲友的痛哭!

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