生命的演讲稿

时间:2021-04-13 11:32:53 演讲

实用的生命的演讲稿范文集合七篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的生命的演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的生命的演讲稿范文集合七篇

生命的演讲稿 篇1

  运动可以增强你的自身体质,也给你以后的未来加足了信心,只有多运动,多锻炼才能让你拥有你的健康体制,拥有了健康体质才是你实现自己,成就自己梦想的基石。

  文章是严肃的严明的,是培养战士各方面素质的包括身体素质。我们的企业之所以实施军事化的管理模式,也主要是培养你们能成为各方面素质的合格人才,从而提高企业效率,铸就你们一批合格的企业军人。听完后我没有在忧郁:立即将自己身上的衣服脱掉和教官一起锻炼起来。就这样我每天都起的很早和教官在一起运动,只到一个星期后的一天早上我到公司后没有在看到教官的身影,而在我的办公室桌上发现了他给我写的一封信,我猜开信一看,教官就留下了四个字,就是:“坚持运动”。

  后来我才知道教官已经回到了部队,时间过的很快,一个月后我们双丰集团要从新成立“企业军事化小组”,公司里选出了有25个人在加上我们安全科的几个人共30个人去部队接受训练一个月,在部队我又见到了教官,教官对我微笑说:你好!我们有见面了,希望你在部队的一个月能够表现自己,发挥自己的潜能,祝你成功!我对教官说:谢谢!我一定回成功的。接着我们就进入了艰苦的训练。

  一个月的训练很快又过去了,教官亲自将我们送上车,还给了我一封信让我交给我们董事长,我当时的心里就像和亲人告别一样的疼痛,流下了我人生的眼泪,知道回去后我把教官给我的信交到了董事长的手里,第二天我才知道那是教官的一封介绍信,也从此我做了企业军事化小组的一员。

  这件事情告诉我,运动可以增强你的自身体质,也给你以后的未来加足了信心,只有多运动,多锻炼才能让你拥有你的健康体制,拥有了健康体质才是你实现自己,成就自己梦想的基石。

  我现在的体质和素质是运动,锻炼换回来的,运动可以瓦解你一天的疲惫,解除你家庭的压力,增强你的身体体质,提高你的健康高标准。在以后的时间里我会上班前一个小时来做做一些基本的运动〈如跑步,伏卧升,体操等〉。积极参加公司的各项体育活动。想要健康高标准就要多运动,多锻炼。

  运动是砖石,健康是长城,想要长城永不倒,必须砖石来围绕,让我们为了自己的健康,运动起来吧!坚持锻炼!

生命的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《照亮生命的那缕阳光》。

  有人说老师是“辛勤的园丁,爱心的大使”,有人说老师是“人类灵魂的工程师”,也有人说老师是“太阳底下最光辉的事业”。我觉得他们更是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

  由于原本的美术老师被安排去代二年级的语文课,所以大概在第六周左右,我们班的美术课换成了一个男教师来上。他中等身高,偏瘦,一脸严肃,根根竖起的头发却显得十分精神。记得他给我们上第一节课时,也许是突然换老师的缘故,大家都觉得挺好奇,教室比往常热闹了许多。有几个调皮鬼竟趁机捣乱、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以为这新老师非得大发雷霆、气急败坏不可,不料人家却不跟你急。原本那一脸的严肃却换成了一张笑脸:“怎么,我的到来让大家如此情绪高涨,看来本人有大碗明星的派头。怪不得欢迎仪式如此隆重!如此特别!”他还故意重读“隆重”和“特别”,还夸张地拉长。说完这话后,这老师的表情又迅速恢复了先前的严肃。知道来者经验丰富、久经沙场,那些活跃分子倒也识趣,相继收敛,教室瞬间安静了下来。

  虽说苏老师经常忙于学校其它公务,偶尔也外出培训或开会。但只要有空,他总是认真地为我们上美术课。他说:“书画原本是一家。”所以在画画之余他还让我们练练字。不过让我印象深刻的不仅仅是他的课,今年十月份去xx参加社会实践时的一段经历更是令我终身难忘。

  3月9号那天我们去野炊。吃午饭前,我在去溪边洗手时不小心被一根横在路中间的树枝拌了一脚,重重地摔倒之后又被一块尖利的石头割破了膝盖,骨头都露出来了。剧烈的疼痛让我顿时觉得天旋地转。闻迅赶来的苏老师急得脸色煞白,说话的声音都变了调。他小心翼翼地抱我上车,并让我坐在他的腿上。之后车子便往南埕卫生所方向赶。

  到了卫生所,医生说要先消毒,再缝合。消毒时,每擦一下酒精,我都是钻心的疼,然后是声嘶力竭地嗷嗷直叫。“没事,忍着点!“苏老师紧紧地抱着我说。到了缝合时,我浑身抖得厉害。每扎一针,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命挣扎:“哎呦!不要啊!疼啊!……”任凭我怎么哭闹,如何挣扎,那双大手始终紧紧地抱着我:“没事,你转开脸不要看。勇敢点,就快好了!”

  不知过了多久,我喊累了,也无力挣扎了,医生好像已经开始给我包扎伤口了。突然,一滴凉凉的东西掉在我脸上,然后是两滴、三滴……我睁开眼睛一看:那是一张慈父一般的瘦削的脸庞,脸上挤满了珍珠般大小的晶莹的汗珠,然后是下雨一样地往下滴落;再看看他的头发,俨然是被洗过了;还有他的上衣,就像是刚从水里捞上来一样。尽管还是一样的疼痛难忍,但我紧紧咬住嘴唇,尽量让自己看起来显得放松一些。

  我一共缝了七针。抱我回基地食堂后,我原本不想吃饭,可苏老师说一定要吃,这样才能好得快。我只好顺从地吃了起来。

  回到学校后,苏老师还挂念着我的伤势,好几次到班级来看我,吩咐我要及时换药。现在,我的腿好得差不多了,在此,我想大声说:“谢谢,我敬爱的苏老师!”也许这个伤口会留下疤痕,但同样的,您在我受伤时给予我那慈父般的关怀及阳光般的温暖也会深深烙印在我的心灵深处。“苏老师,谢谢!”

生命的演讲稿 篇3

  世界上最珍贵的东西是什么?是钱吗?是时候了吗?是名利?在我看来,世界上最珍贵的就是生命,平凡却无价!

  树,砍掉了,树枝还能再长。草,烧坏了,可以再生。生活就像一粒种子。它顽强地成长。很美好很幸福!我们都应该热爱生活!

  伟大的文学家巴金曾经说过:生命的意义在于给予和付出。但也要热爱生命,珍惜生命。虫子还偷偷的活着。蚊子和苍蝇知道如何在危险中生存,更不用说我们人类了。正因为生命短暂而有限,所以我们应该珍惜它,热爱它,让它发挥无限的价值。

  在学校经常能看到一些同学在走廊甚至楼梯间横冲直撞,对身边的同学毫无顾忌。每次看到这样的场景,我的心都跟着怦怦直跳。他们的行为有多危险!生命是脆弱的,一旦发生什么事情,就永远无法挽回!

  所以,我想提醒在座的所有人,生命是我们最宝贵的东西,它是脆弱而短暂的,所以我们要珍惜和热爱生命!

生命的演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

  金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命是一个多么鲜活的词语;“安全,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

  一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。

  二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

  三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、强化“防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

  七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

生命的演讲稿 篇5

  每个人都在旅行,无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天,旅行者都会四处寻找梦想,品尝大自然。然而,有多少人知道旅行的意义?我们旅行是为了旅行,还是为了追求别的什么?

  每天,太阳从松花江上的冉冉薄雾中升起,然后越过珠穆朗玛峰,然后从泰姬陵上闪耀出红白相间的大理石。这一切每天都在发生,又有谁刻意去欣赏呢?在日常生活中,我们就像水面上的浮萍。琐碎的事情和无形的压力让我们左右摇摆。我们局限于自己的小世界,局限于做自己必须做的事,而往往忽略了自己想做的事。而这一切,只有在旅行的时候才会化为乌有。当阳光透过遥远的地平线照耀,当悬泉瀑飞临奇山翠柏间,当黄昏渐褪,沉入欲望王国的仙都,有什么比旅行更能让你的心灵回归平静?

  当我们旅行时,我们也经历了一些不同寻常的事情。我们看到的一切都是人生难得的奇观。与其说是视觉冲击,不如说是精神体验。当把海上搭建的木屋比作高楼大厦,当把巍峨的泰山比作短小的假山,当把线条流畅的波浪岩比作金条银块,我们发现自然界的一切总是超越人工创造的,即超乎寻常,给你完全不同的感染和联想。旅行的时候,我们仿佛置身于一个五彩缤纷的泡泡里。无论我们朝哪个方向看,都会有五颜六色、可爱或美丽、温暖或凉爽的颜色。这种泡沫只是在我们回家的时候消失,永远留在我们的记忆里。

  旅行时,乐趣无与伦比。清晨飞往美国,微亮的天空又变暗了,仿佛有星星在朦胧地闪烁。醒来的时候,已经是窗外的一天了!左边窗外的云是粉红色的,太阳给它们披上了金色的衣服,蓝天与之形成对比,让人觉得格外清爽;右边窗外,云依旧飘逸洁白,很像蓝天上的溜冰场,令人神往。多精彩啊!突然觉得自己的飞行不受时间限制。今天早上还停留在那个美好的瞬间,12个小时的时差没有了,留给我的是无比的喜悦。

  我们旅行不是为了旅行,而是为了我们的心。人生也是一段令人惊叹的漫长旅程。当我们理解了旅行的意义,人生的真正意义就不言而喻了。

生命的演讲稿 篇6

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来xx县职教中心xx计算机1班的xx,我演讲的题目是《生命的曙光,永远的拼搏》。

  记得有这样一句话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……曾经,我为我没有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命运的不公,怨自己的愚笨,当我选择了另外一条路,发现它的路边也遍布鲜花的时候,我明白了,路有许多条,人的生活方式也是不一样的,当我经过自己的奋斗,也拼出一条阳光大道,那我就是成功的,不必悔恨。

  记得《钢铁是怎样炼成的》里面保尔柯察金说过:人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的.时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。我没有保尔柯察金那样伟大的梦想,但我也不愿意碌碌无为的度过我的一生,同样,我想有自己的作为,所以在学校,我努力学习我的计算机专业知识,努力丰富自己的羽翼,为我以后求职打下牢固坚实的基础。

  俗话说,有梦想,就要行动,就要拼搏,我处在求知的年龄,我成长在太阳一步步升起的时候,我选择了继续求知的一条路,“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”所以我奋战在继续进取的道路上。

  每天,学完基础课,就开始看我们的专业技能课,或者去实践我们的技能,有时候放松放松,唱个小曲,做会运动,把紧张的学习舒缓一下,就这样不断地丰富和强大自己。

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的高一学年已然过去,迈步走在高二的路上,看到高三毕业的离别在向我招手。路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  “没有最好,只有更好”是我们的口号,在知识的海洋里,我们永不满足。朝着太阳发出曙光的地方,我们昂头挺进,永不止步。

  我的演讲到此结束,谢谢!

生命的演讲稿 篇7

  一个正值事业巅峰的青年被查出患了绝症,他在绝望中神游到了海边,望着西下的夕阳,他觉得一切都该结束了,偶尔掠过海面的海鸥,也仿佛在为他悲凉地哀鸣着。这时,佛祖出现了,他抱着最后一丝希望痛苦不堪地问佛祖:“为什么上天给了我生命,却又急匆匆地将它收回?佛祖笑了笑,没有说什么,只挥了一下手……

  —阵眩晕。

  青年来到一个病房,他看见一个八岁的男孩正在专心地画着他想象中未来的样子,从医生口中得知,男孩的生命只剩下不足三个月。可是男孩的脸上却依旧挂着满足和笑容,时而停笔思考,时而专心致志地描绘着。他情不自禁走上前,只见画里有一条长长的走廊,廊上挂满了大大小小的画。这是男孩的梦想,梦想成为一个画家,开办一个属于自己的画展。那幅画很真实,真实得让人感觉这是一个真切经历了一生一世的人在回忆他的一生。青

  年人久久看着那幅画,若有所悟……

  这时,佛祖又出现了,青年人脸上依旧挂着困惑的神情问道:“既然世间不需要我存在的价值,为何一开始又创造了我?”佛祖依旧笑了笑,什么也没说,挥了一下手。

  又是一阵眩晕。

  青年人来到一个百岁老人的床前,在即将要离幵人世之时,老人满心遗憾和无奈地对围在身边的孩子们说:“我这一辈子,没有勇气走出大山,没有勇气开创自己的新生活,所以在山的这边,我每天重复着同样的事,我感觉我的生命仿佛只有一天。”说蓿,老者静静闭上了眼,眼角淌出了最后一点泪。从这滴包含了许多的不舍和悔恨的泪中,青年人恍然大悟:人的生命有长有短,有的人生命虽短暂,却能活出生命的价值,而有的人虽长寿,却活不出生命的意义。是啊,在“人生的赛跑”中,如果有坚定的目标、远大的理想并为之而奋斗的精神,活出生命的价值,即使人生短暂又何妨?青年想到这里,顿时释然了。

  这时,佛祖又出现了,周身的光芒笼罩着他,青年人向佛祖鞠躬以表达对他的真诚谢意,佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起头,佛徂已经飘然而去,只听见像从远古地方传来的声音:“一生即一刻,一刻即一生,生作刻来刻亦生。”

  青年人静静站立蓿,默默地咀嚼粒佛祖刚才说的话,不由得想起了著名作家冯骥才的一句名言:“人生中的蓰跑,是在有限的时间内,看你跑了多少路程。”这句满含哲理的话不就道出了“有限”(时间)与“无限”(价值)的关系吗?是的,人生即使短暂,也要活出生命的价值,活出生命的意义啊!青年人不知不觉中握紧了拳头……

  丁零零,闹钟响了。青年人睁开眼,略有沉思,之后,信心百倍地开始了新一天的生活。

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