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优秀教师演讲稿

时间:2021-04-13 10:39:11 演讲 我要投稿

【精品】优秀教师演讲稿范文集合8篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的优秀教师演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】优秀教师演讲稿范文集合8篇

优秀教师演讲稿 篇1

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩

  教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了

  幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

优秀教师演讲稿 篇2

  大家好,今天我的演讲题目是《孩子你美丽了我的人生》。

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

  没错,我是你们的老师,我给你们传授着知识,我教会了你们思考,而你们,又何尝不是我的老师呢?很多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可宝贵的智慧。

  在一次科学活动中,大班的你说道:“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的。”我为你的认真劲儿喝彩的同时,却对你的结论半信半疑,课后,我特地找来了一只蜗牛,仔细地观察又观察,我瞪大了眼睛找着你所说的蜗牛的小眼睛,还真让我找到了──你说的没错。那一刻,我才发现面对身边的细琐我竟未能用心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:很多时候,我们静下心来,会发现很多……

  但是,我可爱的孩子们,你们对我的教育,却远远没有结束。你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,赞叹不已,更让我艳羡不已。那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。

  我悄悄地告诉你:“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:“老师,我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”

  呵,本来想说服你改画的我,却完完全全被你这一句话给说服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。

  在你们纯洁的童心的指引下,我发现,这个世界是多么的美妙!我的孩子们,和你们渡过的点滴岁月让我难以忘怀:当你听着动听的故事渐渐停止哭泣,瞪大眼睛注视着,我发现你是多么好学;当你面对新奇的玩具不断尝试探索,最终学会了怎么玩,我发现你是多么执著:当你拉着我的手扬起小脸告诉我,你要送我一架小飞机,我发现你是多么纯真……

  我的孩子们,是你们让我充满活力、充满激情、充满灵动!你们是我无限的动力的源泉。

优秀教师演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  在我们的心目中,他就是一颗闪亮的星星,他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火,而且还为我们照亮了前方的路。他让我们不约而同的感叹道:这老师真好!

  有这样一个人,他不高不壮,带着一副眼镜,却让我们学到了很多知识,认识了更多以前我们闻所未闻的东西。我相信,每个人的心里都怀揣着一份对他的感激之情。感谢他的批评,感谢他的鼓励,更感谢他的付出。正是因为他的付出,让我们收获了属于自己的进步,并获得了很多的荣誉以及各位老师的赞扬。

  有这样的一个人,他很爱笑,更爱学生笑,对于学生他从不吝啬自己的笑容。这使我觉得他倍感亲切。在我们的心中他不只是爱笑,他能和同学们聊天,在学生中从不把自己当外人。

  有这样一个人,他在下课后总会和同学们开个玩笑,让我们觉得他倍感亲切。试想:如果一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课,下课铃响后头也不回的走了,同学们怎么和他亲近呢?而他就是一个会和同学们亲近的老师,他会尊重我们,即使我们犯了错误,他也会教导我们如何才能改正错误。因为他明白我们的心里已经有了自尊,他更知道自尊对一个学生的重要性。

  他虽然不是十全十美,但他会做到最好,他会设身处地地为学生着想。因为他爱我们,更爱这个班级,这就是我的好老师——靳老师。

优秀教师演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个异常的日子里,我很荣幸能在那里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日欢乐、幸福安康!

  今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

  睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今日学校内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

  各位教师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

  教师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把活力与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

  各位教师:应对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有职责的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有活力的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  最终,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅完美的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

  最终,我再次祝愿教师们节日欢乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习提高!

  多谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

老师、同学们,早上好。

  今天是4月4日,明天就是我国传统节日——清明节。根据国务院相关规定,结合我校实际情况,从今天下午至6日放假,7日(星期四)正常上课,内宿生必须在星期三下午18:00前回校。

  清明是我国的二十四节气之一。《淮南子*天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是农耕的大好时节。

  但是,清明作为我国传统节日,是最重要的祭祀节日,人们在这一天上山扫墓,悼念逝去的亲人,缅怀为祖国繁荣和民族复兴做出贡献的先烈,同时也寄托我们对养育我们的祖先的感恩之情,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的`贡献,激励后生晚辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。做为新世纪的新青年,我们在继承和发扬民族传统文化的同时,也要提倡文明扫墓,注意交通安全和森林防火。

  下面提几点具体要求:

  1、同学们可同家长一道参加清明节扫墓活动,走进广阔大自然,用心去倾听春天的歌唱,激发对养育我们的这片山山水水的热爱之情;

  2、提倡文明扫墓,建议用鲜花代替传统祭品;

  3、遵守交通法规,服从指挥,提醒家人礼让他人,注意交通安全。

  4、请告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起森林火灾事故。扫墓结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。同学们要尽我们的努力为保护大自然和生态环境做一点有益的工作。

  5、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为我们不是专业人员,很容易出现伤亡事故,造成了更大的损失,所以发现失火要尽快远离火场,离火场较近时要注意捂住口鼻防止吸进浓烟,最好不要顺风跑,有条件时须立即报警。

  最后用二十八个字结束今天的讲话:继承传统,感恩祖先,缅怀先烈,拥抱自然,文明扫墓,确保安全,谢谢大家。

优秀教师演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们大家早上好:

  今天,在第xx个教师节来临之际,我和我的学生一起为全校老师送上节日的祝福,(合)老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房。

  那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;给老师的讲桌上,放一杯热气腾腾的茶;不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  其实,感恩老师,并不需要同学们去做惊天动地的大事,作为一名老师,我们只希望:在课堂上,大家一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在校园里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  今天借此机会,老师也想对所有的同学们说:中学时代,是人生的黄金时代,又是我们成长阶段的重要转折点,良好的开端是成功的一半,因此,成功迈好这第一步尤为重要,一年级的同学,望你们及早适应环境,制定好学习计划,踏上新征程,迎接新挑战;二年级的同学,继续发扬不怕苦不怕累的精神,明确目标,迎难而上;三年级的同学,坚定信心,一如既往,不辜负家长老师对你们的殷切希望。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次祝全体老师们:(合)节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:(合)天天开心!快乐学习!快乐成长!

优秀教师演讲稿 篇7

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是李宁,我今天演讲的题目是《用心沟通让爱启航》。

  热爱和平,期盼和顺,崇尚和美,追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出刘垓子联校和谐校园的欢快乐章!

  老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,其二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢唯有真诚!唯有沟通——用心沟通!

  前苏联教育家马里延科说过:”心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢只有通过师生之间坦诚相待,用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!

  “亲其师,信其道”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。因此我以”爱”为核心,满腔热情地关心,爱护,尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时我及时表扬鼓励;当学生犯错误时我尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心,促其转化,这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢我,乐于接受我的教育,为和谐班级的建设创造了条件。

  一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。我们一起玩耍,一起看书,一起探讨一些文人的思想及归属,你会惊异于一个13岁孩子的思想的深邃与见解的独到,从他们的身上我也学到了很多东西。

  记得那是我带的第一届学生。那天天上飘着雪,我像往常一样早早得来到学校,刚进学校门就看见我班教室门口挂满了气球,几个小脑袋还鬼鬼祟祟地四处张望,一看见我就立即把脑袋缩了回去。我心想:坏了,这群猴孩子们指不定又捣什么乱呢。于是我快步走向教室,我刚推开教室门,随着孩子们的欢呼声彩纸就铺天盖地地朝我洒下来。然后我被眼前的情景惊呆了:教室里挂满了彩带和气球,讲桌上摆了一个硕大的生日蛋糕,同学们笑着拍着手对我唱着生日快乐歌……

  哦,是我的生日!我被这突如其来的祝贺给镇住了。看着一张张笑语盈盈的脸,我的心里涌出了一种从未有过的感动。我含笑对他们说着”谢谢”,视线却渐渐变得模糊。我觉得这是我收到的最珍贵的礼物,这是学生们对我任教两年来的最高奖赏!在那一刻,我感到了骄傲,感到了作为一名教师头上熠熠生辉的荣耀!

  后来我才知道他们为我买蛋糕的钱是平日里卖废纸积攒下来的;另外他们还成立了几个小分队,利用星期天的时间去街上捡矿泉水瓶……我的心抽搐了一下,这群孩子们懂事得让人心疼。要知道他们都是农村的孩子,一元钱的零花钱对他们来说都是弥足珍贵的,但是为了给老师————给我过个生日,他们不惜倾囊而出,把他们最美好的东西毫不吝啬的给了我!他们才是我的老师,教会了我怎样去爱。孩子们给予我的远比我为他们付出的多,我时常在想:我拿什么报答你们对我的信任与喜爱,我的孩子我只有努力提高自己的教学水平,让语文课堂变得更加的丰富多彩,让你们学到更多的知识!

  我觉得这就是心灵沟通达成默契的结果!用心沟通,它不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以建立真正的感情!

  六月,栀子花开的季节,空气中弥漫着淡淡的忧伤。连平时最调皮的孩子也变得格外懂事,小心地不去触碰离别的心事,但是时间的手依然飞快地把日子翻到了毕业。上完最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和小学告别。我还清楚地记得他们的自我介绍,还记得他们课堂上精彩的发言,还记得我们在操场上打雪仗时留下的欢声笑语。那些荒唐的,可笑的,惊喜的,飞扬的都深深地印在了我的心里。毕业典礼后,看着空荡整齐的教室,我的心也变得空空的。在那一瞬间,我终于体会到守巢的老鸟放飞幼鸟后留在指间的失落。

  老师的时光就像电影,送走一届届学生,一场场精彩不断上演,一场场回忆不断地被细腻的心珍藏。

  岁月匆匆,如今,我在教师岗位上已经工作了三年,但无论是教学还是管理,都需要用心去同学生交流,用爱去与学生沟通,以知识教育学生,以行为引导学生,以工作服务学生!只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!

  老师们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给学生的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写美丽的篇章!

优秀教师演讲稿 篇8

  我是一名教师。当我说到老师的时候,会有人在心里含糊地说:“老师,太普通了。”是的,老师很普通,但是事业很伟大,因为事业就是默默奉献,无私奉献。从事这样的职业我很自豪!上了讲台,应该是舞台,我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我兴奋的是,这部剧有一群忠于自己的演员,我的学生!这部剧大概是世界上最长的。为此,我想做一个充满激情的播音员,向观众宣布xx班的好戏开始了!我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、发展、创新应该是它的主要数据;爱这个群体,被这个群体所爱,是它的主要故事。作为导演,我会为所有演员精心设计生动的剧情,典型的主角,迷人的故事。我也愿意做配角,尽我所能去服务和充当主角。不仅如此,我还想成为最虔诚的观众,为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。

  人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就没有国家和民族。既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深化,教育要振兴。作为一个普通的教育工作者,我一定要努力把书教好!如果我的学生是蜜蜂,我就愿意采蜜花;如果我的学生是花,我一定要保护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定是个好园丁;如果我的学生是卫星,我一定是火箭送他们上千里之行;我的学生是火箭怎么办?我一定要成为一名优秀的火箭兵,用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来。不要让父母认识你,不要让老师认识你,此刻最美的东西在孩子眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时,就像在明亮的星空中。在这闪烁的星光里,我会发现真善美如山泉般清澈。同学们,为了太阳底下最光荣的事业,让我们携手前进,不回头,不犹豫。

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