关于环保演讲稿范文锦集三篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的环保演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的张睿，今天我演讲的内容是关于环保的。提起环保，相信大家都不陌生，人人都知道环保是什么，但是，在日常生活当中，真正能做到环保的人却是寥寥无几。当今社会科技发达，但对于环保的意识却极其淡薄，以至于我们赖以生存的自然资源遭到破坏，使地球伤痕累累。
有数据表明，由于人类的过度消耗，在过去的30年间人类的经济活动使得地球上的生物种类减少了35％，其中淡水生物减少了54％；海洋生物种类减少35％；森林物种减少15％。 报告估计，如果按照目前消耗自然资源的速度和全球人口增长速度测算，未来人类对自然资源的“透支”程度将以每年20％的速度不断增加。这意味着，到20xx年，人类所要消耗的资源将是地球生物潜力的1.8至2.2倍，换句话说，到那时，可能需要两个地球才能满足人类对于自然资源的需求。但是，我们有两个地球吗？
如果我们现在加强环保意识以及实际行动，那么“亡羊补牢，未为晚矣”，我们的过错可以补救。所以现在，我们要以身作则，从生活中开始环保，下面是我的环保建议。
1提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用来浇花，洗完衣服的水可以用来拖地、冲厕所等等。。。如果这样坚持下去那么每户每年约可节水26.24吨。
2利用可再生能源。如太阳能，水能，海洋能，风能。。。减少资源浪费。
3使用无氟产品，保护我们的臭氧层。
4垃圾分类。一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
5减少尾气排放。尽量绿色出行，选择公共交通工具或自行车出行。
生活中的环保还有很多，让我们把消费限制在生态圈可以承受的范围内，与自然重建和谐，与地球重修旧好，依靠科技进步促进环境保护。少一些砍伐，就会多一抹绿色；少一些排放，就会多一抹清新；少一些破坏，就会多一份安宁。6月5日世界环境日，爱护环境是你我共同的职责，让我们从身边的小事做起，天天视为环境日，共同努力护环境，才有幸福和美好！
谢谢大家！！！
环保演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是六年级二班的杨。今天我演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。
一大早，当我们轻轻推开教室的窗户时，阵阵香味扑面而来。这是春风带来的花草香味，这是春风带来的泥土香味。吮吸着春天的露水，我们精神焕发，幸福快乐，对校园充满了爱。但是如果一个食品袋从天上掉下来，落在一条整齐的路上，我们的心情会是怎样的？我们学校超过_ _个学生扔一张纸，校园里美丽的草坪就会被纸片淹没。你可能会说，这不是有点垃圾吗？有那么严重吗？我说：对！很多同学会把做好的食品袋扔到下水道的排水缝里，眼不见，心不烦，心不烦。但是随着时间的'推移，碎片会像堵墙一样堵塞下水道。后果将不堪设想。
老师曾经说过这样一句话：校园是我的家，健康靠大家。校园不仅是我们学习知识的地方，也是我们的另一个家。这是一个充满书香的世界。我们应该爱美丽的校园，像爱自己的家一样净化它。很简单的动作，弯腰，捡起你看到的纸片，不到3秒；挥挥手，只需5秒钟就能把墙上的污渍清理干净；动动脚，绕着草坪走一圈，十秒就够了。
那时，当你走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面。走在校园的绿色风景下，你会感到神清气爽，心旷神怡。
同学们，加入“弯来弯去”活动，捡起每一张纸屑，擦干净每一扇窗户，用我们的双手和行动，打造宁安四大绿色小校园。
春天已经悄悄来到校园，同学们，行动吧！从我做起，从现在做起，用我们的双手，把绿色的衣服穿在校园里，让校园的花更红，草更绿，树更密。永远记住：校园是我的家，健康靠大家！
谢谢大家！
环保演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《环保在我心》。
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记1998年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
在平常的生活里，我们不难看到，在校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们xxx班向全校师生发出以下倡议：
(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，节约能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节约型校园、社会。
天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将附中融入社会这一集体中，将附中建成一个环境优美的大校园。
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