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关于读书的演讲稿范文

时间:2022-06-17 09:49:06 演讲 我要投稿

关于读书的演讲稿范文(通用14篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的关于读书的演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读书的演讲稿范文(通用14篇)

  关于读书的演讲稿范文 篇1

尊敬的各位领导、老师

  大家好!

  在演讲之前,我先给大家讲个名人小故事:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些葬身于火海。而事后他却说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

  能够成为一名教师,整日与书籍相伴,时刻感受知识的气息,我感到十分的荣幸与自豪。说到读书这个话题,记得我们敬爱的温总理在与网友的一次交流中曾这样说过:“知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”这是多么语重心长而富有哲理的一段话啊!

  读书能给人予力量、读书能给人予安全、读书能给人予幸福,读书更能给我们当今年轻一代人予以希望。身为一名教师,只有读书才

  能让自己乘上时代的风帆,只有读书才能够让自己的职业生辉,只有读书才能给学生更好的指导。

  在暑假,我有机会读了《洋思高效课堂》一书。就像中国著名教育家魏书生说的那样:“洋思的‘先学后教,当堂训练’课堂教学模式,是一种高超的教学方法。”而对于我们一线教师来说,洋思的办学经验有很多是值得我们学习和借鉴的。

  1.课堂上转换教师的角色,由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练,使学生养成良好的学习习惯,同时健全学生的人格,培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了,学生的课后负担就大大减轻了,这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。

  2.“先学后教,当堂训练”。

  先学,是在教师有效引导下的自主学习。后教,是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,同时教师引导学生小结、归纳、提高,由实践上升到理论。当堂训练,就是让学生通过一定时间和一定数量的训练,巩固所学知识,从而加深对课堂所学重点难点的理解,由理论再回到实践。这种教学模式切实改变了传统课堂教学无效、低效的状况,实现了课堂的有效、高效。

  复习课上,更有利于采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复习某单元,可这样操作:第一课时,基础知识调查;第二课时,引导

  学生更正训练中的共性问题,同时进行适度的拓展、延伸;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的“先考后教”,这种方法对毕业班的复习更有效。

  3.和谐施教,平等的教育观。

  构建和谐课堂就是要关注每一名学生的发展,关注每一名学生的平等受教育权利,树立正确的教育观,注重对差生的培养。教学中是以优等生帮助带动差生,作业是分层布置,充分体现了“没有教不好的学生”的教学理念。

  读了《洋思高效课堂》一书,让我明白了高效课堂应该是学生学会学习的课堂,是教师高效和学生高效的结合,是朴实、简易的课堂:没有学生的认真自学,不新授;没有学生的充分独立的思考,不交流;没有发现学生学习的障碍,不讲解。让学生在自主尝试中探究学习,在质疑问难中探究学习,在讨论合作中探究学习,在自我展示中探究学习,在问题解决中探究学习,在实践活动中探究学习,突出学生学习兴趣、学习方法和学习能力的培养。

  洋思学校还有很多很多值得我学习的地方,在往后的一段时间内,我将仔细用心阅读,并不断的更正自己的思想,学习洋思人的先进教育教学思想,让我们的学生也能享受到洋思的教育。

  悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最后,我想送给大家两幅对联来结束我今天的演讲:

  读书身健即为福,种树华开亦是缘。

  喜有两眼明,多交益友。恨无十年暇,尽读其书。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  关于读书的演讲稿范文 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是祥瑞园小学一(3)班的岳子尧。

  上学后我读的第一本书是《爱心树》,那是范老师奖励我带回家与爸爸、妈妈一起读,因为我是班上第一个读懂这本书的孩子,是眼泪汪汪的听完那个故事的。书中的图画吸引了我的眼球,"春蚕到死丝方尽,蜡烬成灰泪始干"正是爱心树的真实写照,孩子走过的每一个足印离不开父母与老师的心血,我明白了一名学生的责任,学会了感恩。一颗种子在我心中升根发芽,慢慢得我喜欢上了书。

  每晚我都缠着妈妈给我讲故事,会说话的卷心菜,机智的小猪战胜邪恶的大灰狼伴我进入甜甜的梦乡。随着识字量的增加,以及对知识的渴求,妈妈鼓励我自己读书,虽然有时读了后面忘了前面,短短的一页纸,往往要花费很长的时间,我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:"熟能生巧,读多了自然就熟练。"在妈妈的鼓励下,渐渐的我的阅读范围越来越广,从书中找到了前所未有的快乐,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……每读完一本书,我都受益匪浅。

  我爱读书,从书中我学到了很多的知识,并激发了我写作的热情,用稚嫩的笔法写下了月亮象一只亮闪闪的船,星星象一盏亮晶晶的灯,星星是月亮妈妈的宝宝,星星是多么的闪,月亮是多么的亮,合起来就太闪亮了。爸爸还没有找到,也许是月芽的时候妈妈看着宝宝,圆月的时候是爸爸看着宝宝。共创作了幼儿诗作20余篇,大家称赞我是小诗人。

  晚上我做了一个梦,月亮将星星洒进我的小屋,变成了书橱上各种各样的书籍,就像真诚的朋友,陪伴我,给我欢乐,伴我成长!

  谢谢大家!

  关于读书的演讲稿范文 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我的学习生涯之中,父母对我的影响力是比较大的,是他们教会了我如何去看待这个世界,也是他们教会了我为人处世的经验,更多的则是他们教会我“多看书”的理念。身为学生自然知道读书的重要性,这里提到的并不是教科书,而是一些课外读物,在这方面我是深受父母影响的,很小的时候便开始看童话故事,后来则看一些作文选集,我对于书籍的种类并不挑剔,可以说陪伴着我成长的正是这一本本的书籍。

  在我看来书籍正如上帝埋在我们家门口的黄金,其中蕴含着巨大的潜能,但是却很少有人去重视,至少我是比较喜欢纸质书籍的,细细品味的话还能够闻到一丝书籍上残留的墨香,或许这就是传说中的书香气息吧。在这里我可以先和大家谈一谈我在读书方面的体会,首先便是应该要有一个规划,不能够漫无目的地读书,读书之前要明白自己为什么想要读这本书,读这本书是想要明白什么,从书中有所体会之后又应该如何进行巩固,至少我是带着这样三个问题去读书的。

  书籍的选择也应该要有自己的想法,不能够因为书籍的名气才去阅读,在这里我可以谈几点自己的体会,最初的时候我购买书籍都是选择一些中外名著,买完以后才发现自己看不懂里面的内容,或者说因为时代背景以及年龄因素等各方面的原因,我看到的与我期待的画面是不一样的,这也让我十分灰心,后来我便根据自己的喜好选择书籍。幼儿园的时候我喜欢看连环画,一年级喜欢看各类通话故事,后来我喜欢看一些刊物上的小故事,这样根据不同的年龄阶段阅读的方式让我受益颇多,至少我的文笔是不错的。

  以后我想我会坚持读书,因为我已经养成了经常读书的习惯了,每天晚上做完作业以后我都会阅读几个章节的书籍,然后思考书籍中呈现出来的问题,最后再尝试着模仿里面的写作方式,如何通过自己的文学积累来提高自己的作文水平,这个是我目前比较关注的问题。当然我也不能够埋头苦读,这样的话陷入思维误区就比较麻烦了,因此平时我会和同桌推荐一些书籍,鼓励他也多看书,然后两个人互相讨论,或者有时我也会询问老师,毕竟在这方面老师要比我们有经验的多。

  今天我要说的暂时只有这么多,以上所言也只是我的一家之言,其实读书并不是一个人的事情,大家要一起行动起来,这样才能够形成良好的'学习氛围,在相互探讨之中不断进步,这对于自己的学习成绩也有着一定的促进作用。经常读书的好处远不止如此,要养成多读书的良好习惯,毕竟书籍便是人类最好的良师益友,是在长期探索中不断总结出来的,我们应该妥善利用好身边的资源,毕竟我们所处的是最好的时代,应该让书籍伴随着我们一起成长。

  谢谢大家!

  关于读书的演讲稿范文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“读书的快乐”。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做过比喻:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,许多名士都谈论过“读书”这个话题,尽管他们已经远去,可他们一篇篇精美的文章,一首首动人的诗词,一句句警示的忠言,却流传至今,引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。

  读书之乐,在于足不出户,就能把大好河山尽收眼底。一书在手,仿佛那些万水千山都触手可及。在这里,有浩瀚无垠的茫茫宇宙,有气势磅礴的巍巍高山,有奔腾不息的滔滔江水,有举世瞩目的名胜古迹。不仅如此,各种世界风情也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔,绵延不断的东非尼罗河,还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光,让我流连忘返,带给我了从未有过的震撼。

  读书之乐,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。书籍让我在一个个普通的文字中领略到了人生的真谛,为我指明了前进的道路,让我明辨是非,走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界;从一个个科学家的探索中获得求知的力量;从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神。

  同学们,让我们从今天开始,珍惜时间,与书为友,与友为伴,好读书,读好书让书籍伴我们同行,见证我们成长中的快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  关于读书的演讲稿范文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是xxx,今天在这里我要跟大家演讲的是《读书的快乐》。

  同学们,我们已经读初中了,我们的学业变多了,学习压力也开始加大,大家心里肯定多少有些不适应,在这里我想跟大家提一个建议,就是读书,我们在这个阶段,还是要去多读书,不是读课本,而是读课外书,因为我发现在压力很大时,去读一本课外书,是很解压的事情,是让人能够变得快乐的。真的,就我个人的经历而言,我不管是在学校,还是在家,都会备一本书在旁边,当我觉得学习压力大时,或者觉得学习很累时,我就喜欢读书看书,因为在读一本书时,我能够从中获取到安慰,书籍中有很多语言特别能治愈人,所以读书是很快乐的一件事情。

  我们进入初中,每天都要学习很多科目的知识,大家看书本也看的很不耐烦了,那既然这样,何不去看看其他的书呢?读书的快乐源于书中的故事和道理,能够让我们的心灵得到沉静。我喜欢读书,一旦手里拥有一本书,我可以沉浸在书里的世界畅游书海,我可以在书里找到自己的快乐。其实每个人的快乐不一样,但是我觉得通过读书的方式获取的快乐是更有意义的。大家想一想,读书的时候,我们一是可以打发那些无聊的时光,二是从书中获取到知识,是不是生活有了趣味,又丰富了我们的内涵。

  快乐真的很简单,读书就可以满足了,为何不去做这样简单的一件事情呢?本来老师对我们这些初中生就要读书的要求,所以我们更应该去读书了。平时我总是会看到有同学愁眉苦脸的,学习让他们的快乐在减少,那是因为没有找到正确的纾解的方式。我们每个人喜欢的书籍是不一样的,那么带来的快乐也是不一样的,所以呢,就希望同学们可以在这个初中里去读书,让读书成为你快乐的源泉,让快乐一直伴随着你。

  那么亲爱的同学,我们一起来读书吧,让读书的快乐也散播到整个校园,让我们成为读书的主人,也让我们把压力和苦闷给扔掉,在这个初中学习生活里得到属于自己的美好记忆。读书使人变得快乐,幸福感爆棚,读书也是我们要一直做得一件事情,尤其现在的我们还是学生,需要靠着读书给我们枯燥的学习带来生机。

  谢谢大家!

  关于读书的演讲稿范文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是个名副其实的书痴。上次读《水浒传》,看到宋江征讨方腊用火炮进攻,正巧我家前面正开山崩石头,“轰”的一声巨响传来,我不禁自言自语道:“宋江怎么打到这里来了,书上怎么没有写?”

  如果你问我喜欢哪本书,我会告诉你我喜欢《水浒传》。因为这件事,亲朋好友没少打趣我。有一次,叔叔还逗我:“那《水浒传》里打打杀杀,应该是男孩子的心爱读物。你说你一个上了初中的女孩子,这么文静,怎么会喜欢上这个?”

  哈哈,我才不管这个呢!捧起《水浒传》,我经常会读得如痴如醉。当读到林教头风雪山神庙,杀了陆谦和富安时,我一拍桌子,大叫一声:“痛快!”把妈妈吓了一大跳!

  虽说读书时我闹过的笑话一箩筐,不过大部分的时候,我会安静地看书,细细品味书中的道理和知识。

  《小公主》让我懂得了友爱;《斑羚飞度》让我体会到长辈的伟大;《狼王梦》让我明白母亲的心血;《小狗钱钱》教我学会理财;《科学家的故事》更是让我明白了许多道理。

  总而言之,书能让我明白很多很多。可家里现有的书哪能满足我的胃口?我还要买书!只是,我们家的书柜已经打“饱嗝”了。为此,妈妈还下了命令,不让我再买书。可是肚子里的“书虫”经常会在不知不觉间勾引我。为了看书,我只好每周六周日去书店蹭书看。经常一蹲就是两个小时,最后只能一瘸一拐走回去。

  生日那天,我惊喜地在礼盒里发现了一个梦寐以求的礼物——图书馆的借书证。我一蹦三尺高,大叫:“老妈,我爱死你了!”

  有了借书证,我就可以尽情在书海里畅游了。

  书是一条船,能带我在知识的海洋里远航;书是一位良师,能让我明白人世间的真假美丑,是非曲直……

  无论是过去、现在,还是将来,书都将是我最忠实的伙伴,陪伴我成长!

  关于读书的演讲稿范文 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话,俄国作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,今天我又听一位著名的作家说了一句经典名言“读书破万卷,下笔如有神”。这让我深深的懂得只有多看书、多读书、多记、多想,脑子才会充实,人才会自信,有了自信自然就会高兴,又让我懂得知识靠自己一点一滴积累而来,更让我知道要读好书,好读书,要把读书当成一生的事业,这样人才会永远生气勃勃。

  现在虽然有许多人看似取得了好成绩,得到了好成就,但他们中间有很多人不是在开心中度过美好的读书时间,就如我自己,虽然上课回答问题,作业工整,成绩不差,荣誉也不少,但我是在忙碌之间度过读书时光。有时让我觉得很难,特别是作文,每当老师星期一到星期四布置作文,我就觉得脑袋一片空白,不知从什么地方下手,真是又难又烦,是一件很恐怖的事情。

  今天听说了汤素兰的讲座后,觉得学习并不难,不但不难,而且学习是开心、快乐的事。汤教授说一个人小学要读完250本书,不但要读课外知识书,还要读小说、散文、诗歌、故事,因为它可以让我们在开心之中轻松。她还告诉我们写作少不了想象,还让我们现场想象呢,她举了两个例子,一个是:你是花园里的一只蛤蟆,你想要什么?我大胆的说:“如果我是蛤蟆,我要有无穷的知识,当上蛤蟆国王。”有的想要话筒,让全世界的人都知道它的声音大,嗓门高;有的想要玩具公主,和它玩游戏。如你是小花猫,你要什么,有的要山一样大的鱼,一辈子都吃不完,我却说:“我要一条漂亮的公主裙和知识八音盒,让我成为世上最聪明最漂亮的公主。”还有的想要……大家都发挥出自己丰富的想象力,让这堂课充满了欢乐,最后老师还说写作文要有一个中心思想或道理,它可以是爱,可以是奉献,也可以……

  这节受益匪浅的课让我们终身难忘;这节课在老师的指引下、同学们丰富的想象下开心而过。

  关于读书的演讲稿范文 篇8

  我有一个好朋友,不会说话不会走路,只会默默陪着我,让我画画画画。从此,我和他结下了不解之缘。你知道他是谁吗?他就是三三三五四的书。

  一本书很简单,很普通。在不爱读书的人眼里,它只是一本书。如果你仔细看,你会感到累。在我眼里,它也是一本书,但它是一本神奇的书,把我带入书中,享受知识的乐趣。

  书让我受益终生。本来我也是个不看书的孩子。不爱看课外书,做课外书瞎了眼。从四年级开始,我发现了书的乐趣,变得喜欢读书。每个月,我都想让妈妈带我去书店买一些书。看完自己的书,我会从姐姐的书里读。即使我读了一些书,我仍然不能理解它们,但我从它们那里得到了很多乐趣。

  我又想起来了,我偷偷溜进姐姐的房间找书,却找不到我喜欢的书。突然在姐姐的床上发现了一本叫《童年》的书,脑子里产生了一个奇怪的想法,于是决定读一读。我迫不及待地拿着这本书跑到书房。我拿书之前是两面的,没注意到。妹妹回来后,勃然大怒。我被姐姐批评了。她用凶狠的眼神看着我,似乎在发光,然后怒气冲冲地走了。

  去发现书的乐趣吧!和它结下不解之缘!学好读书!它会让你学到很多知识。

  关于读书的演讲稿范文 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡,每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  关于读书的演讲稿范文 篇10

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯。

  记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就x起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

  读书可以给我们带来许多好处:

  一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。

  二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。

  同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

  关于读书的演讲稿范文 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第xx届读书节。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

  书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

  有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

  关于读书的演讲稿范文 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  关于读书的演讲稿范文 篇13

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

  关于读书的演讲稿范文 篇14

各位老师,亲爱的同学们:

  读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。

  现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折服,让我敬佩,使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。

  从此,我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我对中国名著有所了解,从中我读懂了许多做人处事的道理;读《十万个为什么》可以使我的知识更加丰富;读《古诗选》,从中我读出了李白诗句的豪迈奔放和他对祖国大好河山的热爱之情;读出了杜甫对山河破碎、国土沦陷而自己又无能为力的悲壮与愤慨……

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。

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