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初一学生演讲稿

时间:2021-04-09 09:43:25 演讲 我要投稿

初一学生演讲稿范文8篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的初一学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

初一学生演讲稿范文8篇

初一学生演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

初一学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是《为者常成,行者常至》。

  《晏子春秋》中记载过这样一个故事。

  梁丘据对晏子说:“我到死恐怕也赶不上您啊!”晏子说:“我听说,努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。我并没有比别人特殊的才能,经常实践却不放弃,经常行进却不停下的人,你怎么会赶不上我呢?”

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要努力去做。

  我们翻阅历史的图册,许许多多的伟人像一颗颗明星,闪耀在星空。可是同学们,你们知道吗,在伟大成就背后,那夜以继日的艰辛和奋斗,是常人所无法想象的。

  她5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

  1983年,她开始从事文学创作,她以顽强毅力克服病痛和困难,执着地为文学而战,先后翻译了数十万字的英语小说,出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》等。她创作和翻译的作品超过100万字。

  她,就是张海迪,她虽是一个残疾人,却凭借自己不屈的毅力,坚持不懈,完成了正常人都很难完成的事。

  “为者常成,行者常至”,在我们平时的学习中亦是如此,期中考试就要来临,就让我们每天利用好早读,背一段政治历史;利用排队打饭十分钟,背几个英语单词;少玩十分钟,背一首古诗,想几道数学难题。就让我们充分利用好零散时间,将学习渗透入生活中的点点滴滴,用坚持不懈的精神,持之以恒,不言放弃。

  “天行健,君子以自强不息。”面对无人知晓的未来,要以勇敢的心态去迎接,哪怕路上会有无数泥泞与荆棘。失败并不算什么,即使命运有能力使你受挫,但它却无权阻挠你重振旗鼓,走向胜利。就像那句歌词:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”只要心中有梦,并为此不懈的追求,在一次又一次的风雨考验中,你终会成为羽翼丰满的雄鹰!

  最后预祝大家在期中考试中取得满意的成绩,以崭新的面貌步入我们更加灿烂辉煌的明天!

初一学生演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  踏着九月的金色阳光,我们结束了小学六年的学习生活,正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在这里发言,我感到无比激动。

  我们的校园壮丽整洁,这里有学识渊博、认真负责的老师;有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的学习环境中学习,是我们每一个初一新生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,绿草如茵的草坪,五彩缤纷的花坛,似乎在向我们招手。明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开着。

  今年,我校初三的大哥哥大姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。勤奋将是我们初中学习的主旋律。初中的学习科目增多了,时间紧了,难度也增大了,就好像去往成功的道路上布满了荆棘一般,但是又有哪一项成功不是要付出努力的呢?在这时就应该变学习为主动学习,挥出智慧与汗水的锋刃去披荆斩棘,开阔道路,为127班争光。

  进校的四日军训,是令人难以忘记的。在军训的`四天中教官们用严格的纪律磨练了我们的意志,军训之后我们拥有了吃苦耐劳的精神。在以后的学习生活中,只要想到这段时光,我相信一定会受益无穷。

  知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,加上我们不懈的努力,相信在三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的优秀中学生。

  新的学校,新的开始,带来新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信,在我们的努力下,三年后一定会给老师,给家长们一份满意的答卷。

  我的演讲完了,谢谢!

初一学生演讲稿 篇4

同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”--班长,初一新生学生会演讲稿。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

  因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明,初一新生学生会演讲稿。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

  7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  谢谢大家!!

初一学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我们演讲的题目是《将好习惯进行到底》。

  伟大的教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”他告诉我们,一个人从小养成的好习惯是坚不可摧的。中学阶段是培养习惯的重要途径之一,相信在过去的一学期中,你已经养成了许多好习惯,在新的一学期里,你是否仍在延续你的做法,将好习惯进行到底了呢?不知你是否发现,那些在学习上养成好习惯的同学,学习起来效率很高;那些生活上养成好习惯的同学,交往起来让人放心、让人信赖;那些为人处事中同样有好习惯的同学,他们活泼大度、被人喜欢、受人欢迎......

  习惯是一株葱绿的小苗,需要我们用辛勤的汗水来浇灌它;习惯是一棵茁壮的小树,需要我们用踏实的努力去哺育它。鲁迅先生少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是认真地把手洗干净,一旦发现书本被弄脏了,也会立即小心翼翼的把它擦干净。为此,他还学会了钉书,补书的本领;他自己备有一套工具,如发现书有破损,便会及时悉心整理,修补;使之焕然一新。可见坚持良好的习惯,对一个人的成长起着重要的作用。

  习惯无声地引导我们的行为,默默地影响着我们的一生。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后,你能否坚持背英语单词?中午午休,你能否坚持睡上一小会以保证下午的听讲效率?在自习课上,你能否坚持合理的安排时间,高效完成学习任务?蓝夹子里的导学案是否按顺序完整保存?你是否熟练使用三色笔让其在学习中发挥巨大作用?这些良好的学习习惯无声地引导着我们的日常行为,也将会影响我们的一生。

  生活中,如果节约几张纸,就可以少砍几棵树;如果少用几个塑料袋,就可以多给树木留点成长空间;如果弯腰拾起地上的一张纸,就会发现你走过的路又多了一份清洁;如果心中常有一颗爱心,世界会更加温暖......

  习惯贵在坚持,难在坚持,成在坚持。将好习惯坚持到底,将会推动班级品质的形成,促进班级良好行为习惯的养成,形成积极向上的班风学风。好习惯就像金字塔上的石头,每块石头都很简单,把它坚持积累下来,金字塔却是宏伟而永恒的。让我们从小播种“好习惯”的种子,将好习惯坚持下去,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香,伴我们成长!美好的习惯铸就美丽的人生,同学们,让我们一同行动起来,将好习惯进行到底吧!相信你一定能行!

初一学生演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。

  时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励。

  最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。

  大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。

  目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。

  昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己最好的水平,努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。

  我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!

  同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心。

初一学生演讲稿 篇7

  大家好!

  老师们,同学们,大家下午好。我是初二(2)班的郑xx。今天我演讲的题目是:常态化努力才是真努力。

  在小学的一段时光里,我自认为自己很努力,成绩却总是保持着中等。每当看到那些出类拔萃的同学时,我会生出一种无力感。为什么我这么“努力”,却总是比不上人家呢?于是,那个时候的我便列好了作息表,想来个咸鱼翻身。没想到执行任务的第三天就坚持不下去了。回到家写完作业便忍不住听歌去了,虽然羞愧不安,可是无论如何也停不下来,还安慰自己:劳逸结合,张弛有度。如今进入中学的我,终于明白了当年的我为什么会与别人存在差距:我的所谓“努力”,只不过是间歇性的,一时兴起的决心,而学霸们之所以成功,与他们的常态化努力密不可分。

  荀子的《劝学》中有这样一句话:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”千里马一跳,距离不到十步;而老马一步子没多远,却能坚持走十步,自然走的路就比千里马要远。下一句是:“契而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话足以让我们深思:能走到最后的,往往是那些锲而不舍、坚决不放弃的人。你们当中,有多少满血复习到一半就去干别的事的人呢?如果真的有,请听我一句话:昙花一现的努力,算不上“努力”。 请你们不要在考试前一天才想着要复习,成功往往是那些容易让人忽略的细节积累而成的。

  我认为,学渣和学霸的差距就在这里。不善于学习的人和善于学习的人之所以泾渭分明,是因为不善于学习的人,他们的努力就像没开始拼的拼图,是散乱的,碎片化的。他们的学习之路是走走停停,断断续续的。而学霸通常都知道:常态化的努力,才是真努力。一次迈开的步子小,没关系,关键是要坚持走下去。有时候,我们并不要想太多,学习本就是场心无杂念的修行。

  看过武侠小说的人一定都知道金庸吧!许多人都认为他是天才,可他自己却说,他是“努力型的人才”。金庸在创作小说时,往往会花大量时间查与其相关的资料,然后才会动笔。后来更是在耄耋之年拒绝了剑桥的荣誉博士称号,而是亲自去剑桥大学攻读博士。

  第三季《中国诗词大会》中,外卖小哥雷海为用13年自己对诗词的热爱,把所有业余时间用在研读古诗词上,从而成为了这一季的冠军。他坚持不懈的努力迎来了化茧成蝶的一刻。

  他们的故事告诉我们:世界上没有白走的路。你可能不能像有天赋的人那样快速找到捷径,但如果你把眼前的路都走一遍,一样可以找到正确的去处。我们走的每一步都有它的意义,无论有无天赋,都不要停止自己的脚步。毕竟,一切只会在终点见分晓,不是吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初一学生演讲稿 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  今天我们演讲的题目是迎接检验、赢在自主。

  体育节上,同学们那加油助威的声音似乎还在耳边,那全力以赴的身影仿佛还在眼前,那永不服输、团结协作的精神依旧在温暖着我们。经历了热闹的赛场,明天我们又将走进安静的考场,参加我们的期中考试。

  对待考试,也许不同的同学会有不同的认识。考试是比较,是竞争,更是机会。其实,人生就是一个考场,明天我们迎接的是期中考试,在今后的道路上,我们还会遇到更多的考试,或大或小,检验着我们的智慧、耐力和品性。面对考试、面对检验,我们想跟同学们分享我们的几点感受:

  第一:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当我们把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;反之,当我们把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。是快乐学习还是痛苦学习,这是一个选择。所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到忙碌充实的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。同学们,请记住,快乐是选择!

  第二:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中没有方向的航船,任何方向的风都是逆风,也就不可能达到成功的彼岸。所以,生活中,我们每个同学都应该制定一个目标,瞄准目标奋力攀登。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的落实都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确立自己的方向和不同阶段适合自己的考试目标,在不断的超越中成就自我。

  第三:坚持就是胜利。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。超世之才不常有,但坚忍不拔之志却可在后天培养。也许在求学的过程中,我们会遇到很多的困难和阻碍,但这恰巧可以考验我们的意志和耐力,增加我们成功的必备要素。成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。同学们,请相信,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的高山。

  第四:诚信是最佳选择。诚信的自我是一种光荣。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种声誉,更是一种资源。“分数诚可贵,人格价更高”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。衷心祝愿每一位同学在考试中取得满意成绩!

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