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理想演讲稿

时间:2021-04-07 15:59:51 演讲 我要投稿

【精品】理想演讲稿范文集合六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的理想演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】理想演讲稿范文集合六篇

理想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,一个神圣的话题,包含着太多人的憧憬;理想,一个勇敢的字眼,充满着太多人的执着;理想,一个多变的精灵,改变着多少人的认知……

  当我还是孩童时我的理想是做一名宇航员,遨游太空,探索未来,多酷啊!后来,我渐渐的懂事了,发现我小时候的理想好空,好不切实际。我又有了新的理想,做一名医生,救治病人。这一次,我有了坚定的理想,于是乎,我怀揣着理想,开始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水浇灌。汗水源于努力,为了追求理想,在所不惜。

  作为高中生的我,为了追求理想,我要努力学习,认真学习。尽管我没有考上重点,但我相信只要自己好好学习,不管学习环境如何,都不是问题。我一定会调整好心态,以一颗积极的心态去接受现状。

  我的理科成绩不是很好,所以,我要努力学习理科,争取提高理科成绩。的确,高中数学真的很难,我也常常讨厌这门学科。但是我知道我不能放弃这一学科,如果偏科,会对我的综合成绩造成很大影响。每当这个时候,我就会想起我的理想。我要追求理想,为了理想,我要努力!

  就是这样,在我迷茫时,我的理想总能给我动力,使我不放弃。其实,我很感谢我的理想,因为有它,我才觉得生活充实、美好。在追求理想时,我们要有永不言败的决心和坚持不懈的毅力!

  理想的道路上,磕磕绊绊在所难免。我们都曾失望过,彷徨过,喜悦过,激动过……无数的情感交织着。但是,我们仍要不畏艰险去追求,因为我们明白,什么才是我们想要的。

  理想点亮人生,让自己过得更充实!理想不仅仅是坚持,更是对生命的诠释。“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们去奋斗、去追求自己的理想吧!

理想演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  老师们,同学们,每一个人当他从呀呀学语或稍懂世事,就在自己深深的心底开始了理想的萌芽。而幼时的理想是易受周围环境的影响的,如观看了战争题材的影片,则想着要当一个英雄;如观看了一场演出,则幻想着有朝一日能成为一位歌星;如家境贫寒则想着今后能成为一位腰缠万贯的老板;如家里某位亲人疾病缠身,则想着今后能成为一位救死扶伤的大夫……当然这些是正常的,有的也最后修成正果。但往往到后来,想拿手术刀的人拿上了剃头刀,想造原子弹的人卖起了咸鸭蛋。其实,真正树立高远理想,怀有满腔抱负的黄金时节正是我们的中学阶段。儿时的理想往往事与愿违。美国哈佛大学心理研究所“0”点调查课题组的专家调查表明,约有62%以上的人生理想基本上是在中学时期形成的。所以,在这一关键时期,我和大家一起来交流理想、抱负这一个话题,是十分必要和及时的。我今天和大家交流的话题是“志当存高远,学当报家国”。

  顾名思义,就是要求我们每个学生必须树立积极、正确、远大的人生理想,努力学习,追求进步,建设和睦家庭,最终报效祖国。我们该树立怎样的理想呢?

  理想是指一个人对未来的合理的想象和愿望,是一个人的奋斗的目标和人生的价值所在。尤其在我国的传统文化中,作为一种人生观、价值观显得特别的重要。

  我认为,理想应该立足自身的特点,来合理地展望未来。美国哈佛大学教授、著名教育家加德纳在他的多元智能理论中就明确指出:每个人的身上都拥有无穷的智慧,主要有语言智能、数理逻辑智能、社会交往智能、音乐智能、视觉智能、形体智能等七种智能。当然,有的智能至今仍没有被发现或挖掘,每个人的智能的表现程度不一样,人与人这间有区别,在同一个人本身各种智能的表现也有强弱,所以就出现了为什么有的学生唱出的歌特别动人,为什么有的学生篮球打得特棒,为什么有的学生解数学难题就如同喝矿泉水一般轻松,为什么有的学生与其他人能一见如故……所以,我们树立理想,要先正确地认识自己,特别要认识到自己的长处,也要扬长避短,才会事半功倍。

  我还认为,理想要立足于现实,依附于时代。任何人的理想都不可能超越现实而存在。只有伴随时代的步伐,才会实现,才会有意义。中国青少年研究中心主任孙云晓教授在成都与学生交流时发表了一席讲话。他认为当代青少年有四个缺少:缺理想、缺责任、缺激情、缺亲情。我完全不赞同他的观点。我认为,我们的青年有理想,只不过青年们的理想被当今拜金主义所麻醉;我们的青年有责任,只不过很多青年的责任心被当今西方的文化思潮所干扰;我们的青年有激情,只不过很多青年的激情被超女、超男等这些所谓的歌星们错误地引导;我们的青年有亲情,只不过很多青年的亲情被当今社会激烈的竞争所压制。上海华东师大优秀的研究生张丽敏自愿去宁夏最偏僻的小山村支教。五年中,她校长、教师、炊事员、家长一肩挑,尽心辅导13个学生学有所成,并决定终生从教;北大研究生刘素英在大学读书时期就靠自己勤工俭学,通过希望工程资助23名不知姓名的贫困学生达5年之久,虽然自己的父亲在病痛的折磨中去世,但对23名学生的资助却一直未曾间断;还有大家都熟悉的只身带妹妹求学、历尽艰辛、无怨无悔的洪战辉,还有面对危险、奋不顾身、为抢救游客而致残的中国女孩文花枝,等等。他们难道不是有理想、有责任、有激情、有亲情的一代吗?

  我还认为,理想必须立足于正确的世界观之上,立足于积极的价值观之上,立足于健康的人生观之上。惟有如此,理想才会是有积极意义的理想,理想之实现,带给大家的将是福音。反之,将成为灾难,70年前日本军国主义的侵略、德国、法西斯的统治愿望就是例证。

  同学们,作为学生,我们要做一个热爱学校、关心学校、维护学校的合格中学生。我们的校园越来越美丽,越来越漂亮,这就要求我们要与一些不良行为、不良习惯诀别。我们提倡同学们养成十项良好习惯:(1)说了就要做(诚实守信);(2)耐心听别人讲话(倾听习惯);(3)按规则行动(规范行为);(4)记住自己的责任(不忘责任);(5)节约每一分钱(学会节约);(6)天天锻炼身体(健康第一);(7)用过的东西放回原处(物归原处);(8)感谢别人的帮助(勇于表达);(9)做事有计划(预后能力);(10)干干净净迎接每一天。

  作为学生,我们更需要读书,我们要通过努力的读书来实现我们的理想,我们学校有一句警语:在阅读中成长,在思考中成才,在实践中成功。这就教会了我们读书的方法。

  多年前,我读苏霍姆林斯基的著作,看到这样一段话,它使我刻骨铭心:“无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。”

  纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太民族,平均每人每年读书64本(我国为1.8本)。作为犹太人聚居地的以色列,它的人文发展指数居全世界第21位,是中东地区最高的国家。酷爱读书,不能不说是犹太人在亡国XX年之后,又能重新复国的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在复国后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中处于高比例的重要原因。一句话,酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族;热爱读书的国家,必定是不断向上的国家。真可谓:“一杯牛奶,可以强健一个民族,一本书,可以强盛一个国家。”

理想演讲稿 篇3

尊敬的各位评委,亲爱的爷爷奶奶:你们好!

  我是红旗岭小学四年二班的XXX,我演讲的题目是《放飞理想,演绎精彩人生》。

  理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋养生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才敢翱翔地面;一棵大树有了对阳光的憧憬,才敢直插云霄;一个人有了对理想的追求,才敢在人生的道路上走得更远。

  本学期,我们在老师的指导下研读了《理想点亮人生》这本书,书中仔细剖析了理想对青少年人生的意义,并列举了许多古今中外的仁人志士们追求理想的故事。读后,我对理想有了更深层次的认识,那就是:人活着,一定要勇于放飞自己的理想!

  周恩来在少年时期立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终成了一代伟人,赢得了世人的爱戴;岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以本人的举动证明了自己,完成了理想。伟大的科学家、中国的“两弹一星”功勋钱学森立志用自己的所学报效祖国,在美国政府的挽留与重重阻挠下,他毅然决然的放下了在国外的一切优越待遇回到了祖国,实现了中国人的航天梦想,实现了自己的报国理想。被誉为“中国杂交水稻之父”的袁隆平为了培育优良水稻,几乎奉献了自己的一切,他对梦想的坚持为他带来了播种后的收获。无数事实证明只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的.道路上披荆斩棘,不畏失败,勇往直前。只有勇于放飞理想的人,才能在人生的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装点平凡的生活。

  对于正处于学习阶段的我们,就应该刻苦努力,不懈追求,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地一点一滴地掌握知识,才能最终走向成功,更好地为祖国贡献自己的力量,一分耕耘,一分收获,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?理想是人生的动力;理想是人生的航标,有了理想我们就要为之竭尽全力。

  千里之行,始于足下,祖国的灿烂明天在于我们今天的努力,让我们从现在做起,洒一路汗水,饮一路风尘,让青春之火在红旗下继续燃烧,倾洒青春的一腔热血,在这片辽阔的土地上,铸就不朽的丰碑,让我们勇敢的放飞心中的理想,演绎一段精彩的人生吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

  同学们,老师们,大家早上好,今天我的演讲题目是:《让理想远航》.

  人生变幻莫测,漫漫长路难免会有枯燥,落寞,伤心的时候。理想是指路的明灯,是力量的源泉,它让我们坚定信念,义无反顾的为自己的理想而努力奋斗!

  青春年少的我们,理应扬起理想的风帆,踏上奋斗的征途。我们即将离开母校,去拥抱更广阔的一片天地。中考不远矣,从今天,从现在开始,让我们一起做最后的冲刺吧!如同“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路!”一般的彷徨,不会让我们在困难面前低头,只会让我们越挫越勇,更加明确我们的目标!

  无论何时,无论何地,我们都应该铭记自己的使命,人生充满挑战,充满挫折,也充满机遇。没有人会为我们的成长道路铺上红地毯,满路的荆棘,迷惑人心的诱惑才是路上最繁华的景物,所有的一切都必须靠我们自己去创造。

  只要你永不言弃,最后,成功终将向你迎来。学习成绩并不是衡量一个人前程的唯一指标,所以我们要全面发展自己,以后做一个奉献于社会,奉献于国家的人!

  身为中华儿女中的一员,我们位卑未敢忘忧国!“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”这是我们走向成熟的重要保证,也是我们培养爱国情怀的坚强后盾。

  处于青春时期的我们,风华正茂,正是努力奋斗,大干一场的最佳时光。所以,同学们,希望你们都能够树立起远大的理想,为未来的美好人生而加油,为中华之富强而读书!谢谢大家!

理想演讲稿 篇5

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家好! 今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是"千里之行,始于足下"。

  自古便有"天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯"的教诲。每个人都应该有自己的理想,应该大胆的树立自己的理想。因为,在理想面前不分贵贱,理想面前人人平等。 理想是一个目标,也是一个过程。理想是我们根据自身的情况对未来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。理想是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必须经历这个过程,体验这个过程。

  过去,我总是不知道该怎样去奋斗,常常把时间用在一些不该用的地方。比如说:上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的流逝,成长的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。只有根据实际情况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己近期的目标,才会有动力 去实现自己的远大理想。而这样的人生才会充实,才会有意义。就算达不到自己的预期目标,但只要努力奋斗过,也就不会抱恨终身了。

  人生的路也许太崎岖了,并不像童话里的那样:平坦、一帆风顺。

  于是,有的人选择了在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的憧憬。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今天,为理想,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。

  我们只有好好的把握住今天,奋斗今天,才会离自己的梦想越来越近。 抓住了今天,就抓住了掌握获取知识的机会。 同学们,你们是否还在梦幻的理想中彷徨呢? 伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想。并且为自己的理想付出了超出凡人的努力,经历无数的坎坷却毫不退缩的前进,这一路的艰辛,风雨兼程,他们都走过来了。 相信在这里的每一位老师和同学,都有一个共同的理念:不甘平庸与无能,追求成功与奋斗!

  和大家一样,我也有我的理想。而我的理想就是成为一名歌手,或者是音乐教师。不知从什么时候起,我开始迷上了音乐。仿佛音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣,当我伤心的时侯是她陪伴着我,生病的时候时守候着我。我被它美妙的,动听的旋律深深的吸引着,我常常在想,这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌声去感动别人,感动每个听者的心。让我们共同分享这音乐所带来的美好与快乐。

  为了实现我们的理想,就让我们在风雨雷鸣,泥泞,坎坷,惊涛骇浪中奋进吧!或者给梦想插上一双翅膀,用我们的青春去奏响生命的乐章! 千里之行,始于足下,就让我们从现在开始努力奋斗吧!

  不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都对你不公平,都让我们勇敢的去面对吧 。

  人生路上甜苦和喜忧,难免跌倒和等候,要勇敢的抬头。谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。

  让我们为了理想而奋斗,从现在开始,徒步启程!奋力拼博吧! 我的演讲完毕,谢谢大家。

理想演讲稿 篇6

  你们好,我要演讲的题目是:做"四有"好教师谱写教育新篇章。

  我是一名工作三十年有余的基层教师,参加工作以来,我总在反思:教师工作究竟是怎样的工作?怎样做才能不辜负党和国家的重托?一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。"因此,国家繁荣、民族振兴、教育发展需要涌现一大批好老师。那么,什么样的老师是真正的"好老师"?

  理想信念,是好老师的人格基石。"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。

  实现人生价值———我校地理教师罗xx。从踏上讲台的那天起,他就梦想要成为一名优秀的地理教师。从教二十年来,在地理教学这片沃野上,他不断学习地理理论知识,钻研教材,虚心向有经验的教师学习,并不断地反思—实践—再反思,形成了自己独特而行之有效的教育教学方法——态势教学法。

  为此,收获了多项优秀成绩:多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训;多次获得xx教师专业技能大赛一等奖和全国xx地理优质课竞赛"特等奖";撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;20xx年,被评为xx省"骨干教师"。他用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实。

  好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则。我们身边普通的乡村中学教师高xx,被网友誉为"最牛家访老师"。曾在7天内完成了全班55个孩子的家访,不算步行,仅摩托车就跑了446公里。其实,让他获得学生敬爱的,不仅是一次次艰辛的家访,还有他二十年如一日的真诚和奉献。高老师是有敬业爱生精神的教师,才会献身教育,心系学生;才会严以律己,为人师表;才会严谨治学,诲人不倦;才会终身学习,追求进步;才会成就自己,成就学生。为此,他就是一个有道德情操的好老师。

  用我的真心换你的真情——潘xx,他们用自己的实际行动。20xx年我刚交流到王狮中学时,我就喜欢上了这里。这里有质朴的教师群体、任劳任怨,甘为人梯的工作热情。这里还有良好的校风、民主和谐的氛围、先进的教学理念、科学的管理模式、求真务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事。这里的一切感染着我尽快融入到这个温暖、和谐的大家庭中,干好自己的工作。

  王狮中学的教师格外敬业。他们始终坚信:只要真心以对,就能换来真情回报。在大家的共同努力下,学习兴趣浓了,成绩提高了……

  其中,有位学生平时上课从不动笔,连小考也不答卷,而且个性很强,态度很强硬。我始终坚信,再硬的心,也能被真情融化。我发现他对作文课比较感兴趣,就及时加以引导和鼓励,多给他发言和表现的机会,逐渐地他对语文也有了兴趣,模拟时考了99分,相对他自己,这已经是很大的进步。

  用真心待学生,定会换来学生的真情。再难教的孩子也能被老师的真心感化。在杏山像这种想法的教师有很多。每天你都会看到班主任急匆匆的脚步,你也会看到任课教师课间个别辅导忙碌的身影。孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不从"。在王狮中学,这句话得到了充分的验证。无论是领导还是教师都在自己的岗位上兢兢业业、率先垂范,用我的真心换你真情。

  好老师要有扎实学识。教师不仅是知识的传授者,而且是学生学习的指导者,教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点,从而选择合适的教学方法,促进学生更快更好地学习。

  努力成就自我——李xx……他们以坚持"认真"来使常规业务精益求精。熟练掌握并全面而深刻地理解学科课程标准,系统把握学科内容,将任务型教学运用到课堂教学中,探讨每个单元每一课时的教学模式。认真备好上好每一节课,并能结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。在具体实施中,会根据教学内容的需要,适当调节,以达到教学内容的设定和学生自主探究学习的效果。同时,积极参加培训和教研活动,观摩各类研究课,不断反思,认真总结,实现经验型向学者型教师的转变,积淀杏山中学多年的历史:先后获国家级、州级论文10余篇;多次获省、州、县级优质课一、二等奖;多次在县级进行讲座;多次指导青年教师参加各级各类课堂教学评比,均获得好成绩,还被评为省级、州级骨干教师。

  好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。

  用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班班主任陈xx。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈xx老师,却把班级管理得很有条理;张xx老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。原来,这就是诀窍—爱。后来,我慢慢观察发现每一个"问题生"其实都渴望有更多的关爱。

  班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。开学时,陈xx老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:"小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?"今年教师节,小亮对陈老师说:"老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。"他的自信和懂事让我很欣慰。

  班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。上学期多次找她谈话,她不以为然。教育需要耐心和等待。上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。一天,她对陈老师说:"老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?"陈老师心中暗喜,就说:"你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。"这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教育,是一种慢的艺术。对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。由此,我也明白了陈xx校长常对班主任提到的"只有学生感受到了你的爱,才会真正信服你"的深意。

  常听许多家长都感慨:"现在的好老师可真少!"王狮中学的学生家长们却暗自庆幸:我们的孩子身边都是好老师!这些老师都心甘情愿、毫无保留地把知识传授给学生,把爱奉献给学生。难道他们就不懂得享受,不想少干点多清闲点?不,不是的!"好老师不是天生的。

  是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛,触动了老师们的良知,激励他们一定要做一名好老师!"面对着孩子的期望和家长的信任,王狮中学的老师发出了共同的心声:我们愿作新时代的四有好老师,在三尺讲台上用语言播种,用笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,确保每一位孩子都健康成长,谱写教育新篇章!

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