【推荐】高一演讲稿范文合集六篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的高一演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

高一演讲稿 篇1
亲爱的同学们,敬爱的班主任老师:从今天开始,就任高一、2班班长,首先,我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长,请老师和同学们相信,我会努力做到最好!刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外,带领我们班走上巅峰,昨天已经成为过去,我们班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星,有班主任的带领,有全班同学的努力,20xx年高考,我们将写下新的篇章:作为一班之长,我向大家保证严格要求自己,以身作则,积极配合班主任老师的工作,努力协调同学关系,我相信只要我们大家 一起努力,我们班的明天会更好!
学生的本职工作是学习,在座的各位都是学生,没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证,在我领导的班委会中,没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口,拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。
来到了这个班,我们就只有一个目标:努力学习,成为第一。在红榜上,第一永远只是少数,但只要努力了,你就会使我们大家敬佩你,你就是我们心中的第一。在这个班里,“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心,不必畏惧。每个人,只要用尽全力了,都是问心无愧的英雄!
营造良好的学习气氛,创建和谐的学习环境,增强班集体的凝聚力,倡导良性竞争,将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力,但这同时需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同学紧密团结在班委会的周围,共同学习,共同进步,共建和谐的班集体。在此,我谨对班委会提出要求:以身作则,团结所有的同学,动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己,力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处,我会立刻进行改正,绝不耽搁。
我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格,我们对事物的看法也不尽相同。我真诚地希望,这个班集体里的每一个人,都会以最亲切、最恰当的方式,向他人张开热情的臂膀。
让我们风雨同舟,一起超越自己,实现梦想,驾着奋斗的小舟,驶向理想的小岛,成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行,要想让我们班真正屹立于一中最高峰,作为班长,有几点小小的要求希望大家努力做到:1。不断超越自我,勇于向困难发起挑战,做任何事都要拿出点激情,万事不要怕无畏才能无悔!2。维护班级荣誉,一言一行要谨记自己是班一员,走出班一步,肩负班荣辱,在任何时候不能给咱班丢脸,不能给学校丢脸!3。落后就要挨打,要想不挨打,我们只能精诚团结,不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足,精神野蛮,体魄文明全面发展的传奇队伍,要带领我们班塑造一个传奇,一个只属于我们班的传奇, 我们班将成为我们一中的骄傲,一中将为我们而自豪!
请同学们起立,举起右拳,跟我一起
请父母放心,请老师放心,我们是有理想有志气的人,一定不会让你们伤心失望。 为了理想,我将拿出拼命的态度学习,每一天,我都要进步!
我发誓:不忘父母期盼,牢记心中梦想。我为成功而生,不为失败而活,我为胜利而战,不向困难低头,不负恩师厚望,为理想拼命,我一定要实现我的理想! 我全力做到:生活不怕艰苦;学习不怕刻苦。奋斗持之以恒,
拼搏全力以赴。坚信天道酬勤,永葆自信自强。再苦再累,绝不后退。 再苦再难,也要向前;甘愿流血流汗,只为实现理想; 三年金榜题名,方显青春辉煌。
我坚信,知识改变命运,努力改变结果,我们绝不懒惰,永不放弃,团结一心,共同进步。我们坚信,汗水点燃希望,信念成就梦想,我自信,我努力,我出色,我成功!我拼我赢!我能我行!让信念与行动齐步,让快乐与成功共享!畅想我们的青春,实现人生自我,创造生命辉煌!我要成功,我会成功,我能成功!
高一演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好。我是高一、十一班的付文韬,今天我演讲的题目是《珍爱生命,远离烟草》。
烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素,世界卫生组织近期发表过一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手,吸烟产生的破坏比非典和海啸还要严重,如果维持当前的趋势不变,到20xx年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日,目的在于警醒世人,吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草。
既然烟草有如此可怕的危害,为什么还有众多的人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不易戒掉,另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为,相反地,有许多人认为这是一件很有派头,很潇洒的事情,因此,吸烟的人像滚雪球一样,越来越多,人们对它的依赖也越来越强。
研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻,11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试,15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志,由此可见11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。
对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育,青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。
当你点燃香烟时,看着它慢慢燃尽的时候,不会想到自己的健康吗?不会想到自己的生命吗?不会考虑自己的健康与生命会象这燃烧的香烟一样愈燃愈短,摧枯待尽吗?当你在公共场合吸烟时,你不会考虑一下那些稚气未脱的孩子吗?他们什么都没有做,却因为你所谓的潇洒而要为你承担过错,付出比你更大的代价。你凭什么这样做?这些,你都考虑过吗?
为了我们的健康,为了我们祖国的未来,我呼吁,全体同学自觉远离香烟,没有烟雾缭绕的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!
我的演讲结束,谢谢大家!
高一演讲稿 篇3
同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,老师的心情和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!
下面我对同学们提出几点要求,希望对同学们有所帮助:
一、学习上既要努力,又要讲求方法,才能使自己的学习成绩突飞猛进。
1、首先要自觉地进行预习,查阅有关的资料,补习旧知识,为新课打好牢固的基础。
2、课上要集中精力听讲,学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤,逐步学会自己学习。
3、逐渐养成记笔记的好习惯,既要记下老师讲的知识点,又要记下课上没听懂的问题,供课后复习时参考。
4、作业时应认真思考,独立完成,做完后要仔细检查,对出现的错误要分析原因,然后认真改正。
5、对新知识的巩固应及时,复习要有计划、有步骤,力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”。
6、课外学习应自觉,主动获取大量知识,开阔眼界,增长见识。
7、不要偏科,扬长避短不如扬长补短,更不如都长没短。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中,同学们一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,才可能看到美丽的彩虹。
最后,我衷心地祝愿大家快乐学习,健康成长!
高一演讲稿 篇4
首先,恭喜你考入了Xx中!无论是自己考进去的,还是交钱进去的,这只是一个方面,是父母经济负担的问题;更重要的方面,你是竞争参与者,你跟全省其他高一
高中所面对的知识不再是初中般简单。初中所学的知识只是为高中打基础,是一架梯子,是进入高中的桥梁。从高中的第一天起,请抛弃你初中懒散的读书方式,如果你有的话。请不要再自以为聪明,觉得可以象初中一样不需要花太多时间去背,去复习,去做题,去思考,去总结。你初中的那一套习惯,好的方面,请在那基础上,继续改进和优化;不良的方面,请确底放弃,因为那是过去式。都过去了,过去的因缘巧合,让你获得一次成功,很难再在高中得到复制。
面对电脑的普及和网络的诱惑力,在高中,郑重地劝你:请不要去玩游戏!你完全可以是在玩游戏上什么都不会的白痴,也不要成为让人背后指指点点的在读书上的白痴,成绩差得没脸见人。游戏人生,玩游戏就是在拿你的前途当游戏,在玩掉你自己。这样的教训,相信你身边就有例子。那些学生缺乏自制力,受人引诱,或者教唆,或者攀比,或者好奇,迷上了游戏,也迷失了自己,前途变得渺茫,看不到路在何方。这是在拿自己的前途开玩笑,这是对自己命运的自暴自弃,更不用说老师的谆谆教诲,父母的殷切期望,都随风飘去,未曾引起他们的注意。一切都是自己造成的,咎由自取。自己的行为,后果自己承担。伤心也好,痛苦也好,玩掉了自己的青春,你后悔去吧。没用了!
青春期发育,情感的萌动,暗恋或者早恋,蠢蠢欲动。这是你长征路上的温柔乡,是考验你的意志和自制力,是检验你做人处事能力。请小心青春期的诱惑,万一处理不好,精神心理无法承受波动,后果不仅仅是痛苦,更可能的是成绩的下滑,和连带的命运前景。青春期的早恋,会分散你的心思,会让你无法专注到学习。喜欢一个人没有错,欣赏即止,不要伸手折“花”,小心带刺。这是你在做选择,学业前途和恋情,二者孰大孰小,孰轻孰重。轻重缓急,都在你的一念之差,后果也会差之千里。
这里,面对青春期的困惑,送你一个字:忍!小不忍,则乱大谋!
高中阶段三年所面对的压力和竞争态势是别的人生阶段所无法比拟的。如果说高考是一次龙门跳,则跃过去是一条龙,跃不过去是一条虫,虽然是有点极端,但不失为一次人生的检阅。你不仅仅是跟身边的同学竞争,更是跟全省的同一年和补习生在竞争。你的同学是你的团队,你在一中是一个群体。你作为个体,你要优秀突出,你在这个群体里,更要懂得要一起互相促进,而不是嫉妒!嫉妒会堵住你的心眼,嫉妒会让你没有了人缘。
你的同学是你今后一生中的真诚的朋友,没有利益的玷污。无论你是什么性格,是孤僻,增强好胜,脾气古怪,腼腆内向,还是其他特点,请注意在学习过程中,不要去妨碍其他同学的学习,更不要因为小事而引起事端,吵嘴干仗。同学的友谊地久天长!
读书,不仅仅是为了获取成绩,虽然成绩好是第一要务,但读书也是修心养性,学会做人做事。吸取的知识,不仅仅是为了应付考试,也是用来武装自己,开阔自己的视野和扩大自己的胸怀。知识是死的,人是活的,死与活的结合,才能体现出知识的活力,为自己和社会创造价值。
今天,你带着诚惶诚恐的心情和对未来的期盼,来到了高中校园。中考的喜悦已经落幕,新的篇章正式打开。空白的起点,开始了你的脚步,你的足迹指向三年后的终点......
请一路走好!
高一演讲稿 篇5
亲爱的家长朋友们,大家下午好欢迎大家挤出时间,冒雨前来学校参加今天的家长会,我代表孩子们热切欢迎大家的到来!对于各位支持二中学校的工作,支持老师的工作,表示衷心的感谢!
我们高20xx届14班,是个崭新的集体。22个女孩和39个男孩,和16位老师一起,在今年的这个秋天组建了这个大家庭。两个多月的时间,我们初步形成了“阳光少年”的团队,14班开始“与众不同”。下午的放学后,我们一起跳绳;周日的下午,我们一起长跑;我们还利用难得的双休去爬山;我们的课堂整洁有序;我们回答问题的声音最为洪亮;我们大声向老师问候;我们的脸上洋溢着幸福!
感谢各位家长,把你们优秀的孩子送到二中来二中因为他们而自豪!刚刚过去的期中考试,孩子们也取得了不俗的成绩,相信他们已经骄傲地给各位汇报了。我今天不说成绩的问题,重点谈一谈孩子的教育和发展。
班上的同学来自全市近30个初中年龄最大的是91年出生,最小的是94年出生都是“90后”的一代原来我对90后也多少有些了解,但远远不像现在的体会这么深刻这“90后”是怎样的一批少年呢?我把他们称为“人精” 这里的“人精”,有精华、精英的意思,也有与众不同的意思,也有反传统的意思,更有极端的意思!各位家长,你们大约都是40岁左右的人,想想自己小时候,再看看孩子们,发现有什么不一样吗?
一、90后的特点
我多次请辞班主任的工作学校都答应了,但最后关头又通知我赴任今年这一届班主任可能是我最后一届了我决心在我翘蹄子之前,努力把孩子们送上康庄大道! 90后的孩子们,生活在优裕的环境中也许家长们无法承诺给他们买汽车,但高档自行车、Mpn总是应有尽有的。服装是名牌,发型是新潮,书包挂在屁股下面,一副公子小姐的作派。对于外界的关注较少,对于理想、目标、人生缺少思考,对于生活缺乏体验。家长往往只对孩子的成绩提出要求,其它基本就不过问了。如此以来孩子在人格发展发面,就多多少少出现了种种不良表现,对于集体缺乏热情,过于追求自我中心性格孤僻,上网成瘾,迷恋手机,早恋流行,学习缺乏动力。如此种种,最终会造成难以弥补的损失。
从上幼儿园算起,接力棒到我这里已经是第四站,有些问题已经相当严重了。我不能说还能改变什么,但我会尽力让小树苗在森林里成长,让他们向上,争取阳光。也许最后还会比较瘦弱,但他们一定是挺拔的!我承诺,我会一直和他们在一起,直到高中毕业。
二、班集体建设
这两个多月来,我作为班主任开展的工作,最主要的就是班集体建设。结合孩子的年龄特点、心智水平,开展一系列的活动一是班干部的选拔我采取的是自我推荐的方式我认为,愿意为大家服务的孩子,一定会被大家认可的,能力的强弱并不是主要的。除了小组长是随着座位的调整而变动外,科代表、班委会干部都是毛遂自荐的结果。个人举手,大家通过。两个月来的运转良好,各项班级工作都是井井有条,我主要是协助孩子们工作,并及时指导一下。个别干部同学可能有点小问题,相信以后也会逐步克服的。此前进行的班会,大家一致同意小干部们继续连任!
结合国家号召的全民健身计划和阳光体育工程我组织孩子们利用课余时间跳绳和长跑这不仅仅是身体的锻炼更是班集体建设具体行动沐浴着夕阳的光辉,我们奔跑在校园里,构成一道独特的风景我们奔跑着,显示着我们的力量和团结显示着我们的与众不同显示着我们的'青春和阳光!
我们互相鼓励,一起朝向远方的目标。也许开始的步伐有些散乱但最终会步调一致。夕阳里舞动的长绳,是我们跃动的心。男孩女孩,在集体中,在喝彩声中,身心得到了锻炼和陶冶,我和孩子们一起,接受其它班级羡慕的眼光!
打扫卫生,女孩子认真仔细;搬运桌椅,男孩子积极争先。我的一群孩子们,个个是这么可爱。在家里,你们没有发现这些吧?集体就是拥有这么神奇的力量,把孩子们融入集体吧!
三、新课改背景下的高中学习
对于学生而言,学习是中心任务,这也是家长们最为关注的问题。高中阶段和初中的学习有很大的不同,一是功课门类的增加,语、数、外、理、化、生、政、史、地9门文化课,另外还有体育、信息技术、通用技术、音乐欣赏、美术欣赏、综合实践。等刚才说了16位老师,其实还有一位,就是心理辅导老师顺便说一句,所有的任课老师中,有三位是我的学生,我是最年长的了。二是这些功课,难度比初中也增大了很多。初中的学习方式,已经难以适应高中阶段的学习。有的家长可能要说,我的孩子在初中的成绩如何如何,怎么现在这样了呢?那是你不太了解情况高中阶段,如果你每一门功课能考80分以上,你就可以上重点大学了。在初中,由于内容相对简单,又加上毕业考试和升学考试合为一体,难度比较小。老师采取“灌”的方式就可以很好地完成教学任务,中考成绩也相当“可观” 。但到了高中阶段,这样的方式远远是不能达到要求的,必须完成学习方式的转变。主动学习,自主学习,老师的角色是“辅助”,而不是保姆。在保证课堂听课效率的前提下,还要及时巩固和练习。由于课时紧张,老师们不可能经常停下来,等待孩子们“跟上”。这就需要孩子们主动和老师联系,及时获得必要的帮助。
班级人数多,老师课堂上也“照顾”不过来。所以,“闷葫芦”型的学生,往往差距越来越大。和初中相比,想轻松完成学习任务,想在考试前马虎看一下就解决问题,那几乎是不可能的所以,在前面两个多月,甚至在未来的高一整个阶段孩子们都会处在不断调整、适应高中学习生活的阶段积极寻找适合自己的学习方式如果谁缺失了这个环节,谁就会落伍,最终成为“差生” 面对繁重的功课孩子们要立足于勤奋,不能有畏难情绪所谓“眼是孬种,手是好汉”,动手动脑,是解决学习问题的关键!仅仅说是“看书”,其实就是在“糊弄”时间。长长的晚自习,很多就被孩子们“糊弄”没了,拉下了很多学习任务。请家长们回去继续和孩子们谈谈,明确抓紧的意义,知道“时不我待”!人生没有彩排,机会不会再来。不改变自己,就会被时代所抛弃!社会需要的是“现货”,而不是“期货”,家长们也需要三年后的回报。所以,改变自己,立即开始!
以积极的心态迎接学习任务;
以开放的精神和同学交流;
以求知的姿态向老师提问!
四、共同创造学生发展的良好氛围
家庭是孩子成长最重要的环境,比起学校的影响和社会的影响都要大很多。孩子从出生到现在,主要是和父母打交道。家庭环境背景状况,是孩子一生发展的最重要基础。父母也是孩子的第一任老师,从开始说话和走路起,父母就教会他们很多东西。父母的一言一行,对于孩子的影响都是巨大的、深远的。每一个家庭都有自己的特色,也很难在短时期内有什么重大的改变,有些东西,已经成为孩子内心深处的传统和“样式”。我作为老师,无意干涉各位的家庭生活,但从孩子发展的角度,建议考虑以下几点:
1.营造家庭的和谐气氛,给孩子提供温暖的港湾。
2.不以分数作为评价孩子的惟一依据,努力促进孩子的全面发展。
3.对孩子提出适当的期望,并积极协助、督促。
4.尽量和孩子在一起,但不是保姆和警察。
作为老师,我会经常和各位沟通,也欢迎家长朋友们经常到学校来走走。
我的联系方式是:
电话:13955455527
电子信箱ldydili@163.com
MSN ldydili@163.com
QQ605265645
14班家长QQ群号码71946982
班级博客 http://hnez201114.blog.163.com/
个人博客http://ldydili.blog.163.com/
欢迎各位家长朋友以各种方式与我联系。
对于孩子,我会以老师的身份和朋友的身份不断提出自己的意见,表扬和鼓励,批评和惩罚,都会以适当的方式进行。也请家长朋友们对我的教育行为进行帮助和指导,以更好地完成工作,使孩子获得更好的发展。我的原则是:
1.以孩子的终身发展为目标,重视人格的培养;
2.不断鼓励先进,帮助落后,永不言弃;
3.以集体的力量塑造人,不以个人的喜好判断孩子;
4.竭尽全力。
学校的教育工作和家庭的教育是紧密联系的,也是需要相互配合的。及时、经常的沟通,使我们保持以下的合作:
①培养教育目标的一致性
②教育的方法措施的一致性
③教育策略的协调性
刚刚过去的期中考试,班级的大多数同学都取得了不同程度的进步,张博同学更是一越前进了1000名!未来的两年多时间里,我和各位一起,通力合作,希望孩子们能有一个良好的发展!
谢谢各位家长,学校的事情让你们操心了!谢谢!
高一演讲稿 篇6
古人常叹:花有重开日,人无再少年。假如时间可以到流,不,从现在开始,我要珍惜每一分每一秒,让以前的遗憾不再缠绕自己;让自己的每一个愿望都能够靠自己的实力来实现;让每一分每一秒过得快快乐乐,充充实实;让我们不要再做一些无畏的假想,告别曾经,展望未来吧!
假如时光可以倒流,你会怎么做呢?是更加顽皮,还是会好好学习呢?如果你问我,我会毫不犹豫地回答你:“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间,何必不去做个有心人,好好利用时间。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候,那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候,那时我将不会要大人给我讲故事,而是自己去看故事。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候,那时我将不再看那幼稚的童话,而是看四大名著之一的《西游记》。 假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候,那时我不会看《西游记》,而是看《上下五千年》。
假如时光可以倒流:我要做一个“品行兼优”的好孩子,上课认真听讲不开小差,不做小动作。作业认真对待,也不做得一塌糊涂。还要多读书,做事要细心,多复习老师讲过的知识。关键的是要助人为乐,不做小学生不该做的事。
假如时光可以倒流:我一定要保持正常的心理状态,遇到什么事都要去宽容。还在下课去做一些有意义的事情,不去玩一些没有意义的游戏。时光倒流的确是一件美好的事,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么,还不如亡羊补牢。乘着现在好好去珍惜时间,认认真真,仔仔细细的去生活,这才是最重要的!
是啊!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。
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