关于读书演讲稿范文合集9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读书演讲稿9篇,欢迎大家分享。

读书演讲稿 篇1
书籍,可以净化灵魂、升化人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……
读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信。读古今中外的名著,我了解了历史的兴衰,人生的悲欢离合,我变得乐观、豁达、心胸开阔。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,我激励自己奋发有为。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《邓稼先传》我读懂了什么是默默无闻、无私奉献,什么是鞠躬尽瘁,死而后己。读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘……
你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动品味和汲取人类的精神财产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。大家不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”,书中这样写到:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”
古人云:“至乐莫过于读书”前苏联作家高尔基也说过:“谁要没被一本好书俘虏过,那将是最大的遗憾。”读书能够使你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟,使你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走到宁静。读书长智;读书厚德;读书怡情;读书,能让你的生活变得轻松;读书,能让你了解纷繁复杂的世界;读书,他会教导你尊重别人,从而获得别人的尊重。多读书,读好书,培养良好的读书习惯,将使我们受益无穷。读书是快乐的,读书是美丽的……
令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40个人里每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。读书让我变得淡泊、变得博学、变得睿智。
我在学习中成长,在成长中自强。成长也是一种美丽,它的美丽就在于我们不断地吐故纳新,在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花朵、灿烂的笑容与收获的硕果。我在成长中激励自己,乘风破浪,勇往直前!
我在学习中成熟自己,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家!
读书演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好。今天我演讲的题目是《用真爱换取真心,用平凡诠释伟大》
记得很小的时候,小伙伴们就喜欢靠墙支起一块木板,拿着四处找来的能写字的石块玩起老师教学生的游戏,每当轮到自己当老师,内心便涌动着不能自已的兴奋,那时的我们就有了对老师懵懂的爱;后来啊,听多了“头顶一个天,脚踏一方土”、“长大后我就成了你”的优美旋律,感受到身边老师对我们贴心的关怀,方知道老师原来如此美丽,如此神奇;而现在,当自己真正成为一名梦想中的人民教师的时候,才真正领悟到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物、化作春泥更护花”的艰辛与快乐,平凡与伟大。
不觉中,踏上三尺讲台已经快九年了,至今还记得第一天以教师的身份踏入校园时那轻松无比的步伐;记得初次踏上讲台面对学生渴求的眼神时的激动与热情;记得亲身感受到老教师们扎根教学时无怨无悔的精神,我明白了做一位优秀教师的职责所在。就为了这样一份信念,九年来,我丝毫不敢松懈,在教书育人的道路上跋涉前进。
20xx年是我工作生涯中最难忘的一年。那年夏天,孩子刚刚一岁的我接到了担任初二班主任的消息。像我这样半年多没有站在讲台上,又是对班级管理工作缺乏经验的人来说,这无疑是当头一棒。怎么办?想退缩,但最终还是没能逃避得了。
时间一天天迫近,就要开学了,原本想养精蓄锐,好好准备一下和今后的战争伙伴来个见面仪式的,可没想到就在开学的前一天晚上,刚满周岁的女儿突发高烧,半夜去医院挂急诊,看完病,挂完吊瓶,又在医院观察一番,看看表,已是凌晨四点多,匆忙回到家,把哭闹的孩子安顿好,已经天亮了,来不及休息,直奔学校,站在教室门口,头脑昏昏沉沉。终于站在了讲台上,大脑更是一片空白,原本想的热热闹闹的见面仪式显然是泡汤了。我想这第一印象没建立好,以后再多努力和学生沟通吧。
于是,我便开始了和学生的交流,课上课下、教室内外都成了我们的阵地。但是,半路接班的困难却是我远远没有想到的,纵然我做了这么多的努力,换回来的却仍然是学生的不理解,更有一些逆反心理特别重的孩子们的排斥与刁难。就在这样的困境中,我艰难地做着我的每一个决定,内心虽有万般委屈,却仍然没有阻挡我前进的决心。
然而,这一年的11月,我那刚一岁多的孩子因病住进了医院的重症监护室,作为母亲,看着孩子苍白的小脸和无助的眼神,内心的悲恸滚滚袭来。前后整整一个月,白天黑夜,我奔波在学校与医院之间,面对孩子的声声哭喊和学校里频频发生的事情,我有了退缩的念头。在又一起事件发生后,我终于决定放弃这个念头。不久,一封信放在了我的办公桌上,打开一看,是一位曾经很自卑、很悲观的学生写来的,他在信中写道:老师,我看不起你。你曾说,方法总比困难多,成功者都是在遇到挫折后能勇敢站起来的人,我站起来了,而你却要放弃,这样,你怎么做我们的引路人。看了这些,积聚了多日的泪水在这一刹那恣意横流,不是委屈,是因为总有理解自己的人,付出的努力还是有意义的。
为了这份理解,我又有了动力,继续开始了我辛勤的耕耘。我用“天生我才必有用”的思绪点化学困生们心中的冰结;用“苦心人天不负,有志者事竟成”的古训呵护自卑者的心灵;用“长风破浪会有时”的激励扬起“小荷才露尖尖角”的风帆;更用“坚持到底就是胜利”的口号鼓荡所有学生的坚强毅力……
就这样,通过我们共同的努力,学生慢慢的接纳了我,愿意和我说心里话了,心里装着班级的同学越来越多了,教室后的垃圾不知什么时候越来越少了,黄色的窗帘不知被哪位细心的同学绑上了粉色的丝带,又不知是谁看到班里的锁不好用带来了两把崭新的锁。
俗话说得好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。但是只要拿出一颗真心来,让学生知道你心中有他,所做的一切都是为了他,学生就会和我们心心相通。
如今,这一届学生就要毕业了,看着他们学习时专注的样子;玩耍时灿烂的笑容;还有围在我身边争先恐后地表达他们不舍的心情时,我的心在这一刻真得醉了。
忘不了我身边那些青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台的义无反顾;忘不了中年教师把全身心投入到对学生的关心和对教学的研究时的无怨无悔,为教育事业披肝沥胆;更忘不了20xx年12月1日,我走进北川中学所看到的,那些失去亲人后在悲痛中仍然奋斗在教学第一线的铮铮铁骨。是他们,托起中华民族崭新的希望,这一切都将成为我前进的动力。
走过风雨弥漫的寒冬,终究会迎来鲜花缤纷的盛夏,如今的我,如一棵抖落掉满身雪花的松树,更加坚韧地挺立在教书育人的层层密林中。时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉中我们已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。作为教师,我们似乎失去了很多,没有显赫一时,没有流芳百世,然而我们却收获了世界上最崇高的理想。
法国著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶子吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。朋友们,让我们做一片绿叶,在这大好形势下,乘风破浪,不断进取,用自己的真爱换取学生的真心,用自己平凡的一生孕育我们圣洁与伟大。
读书演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是初一(2)班的许永玲。今天我很荣幸能参加这次活动。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”的确,书,是一位不会说话的老师,给予我们无穷无尽的知识;书,是一盏明灯,在黑暗中领导我们走向成功的大门;书,是一个美丽的花园,每一朵花儿的芳香都让我们陶醉不已。
人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说的的确不错,书既能陶养人的情操,还能给予人无法用金钱来衡量的宝贵的知识。我从书中明白了许许多多的道理,我从《鲁滨逊漂流记》中明白了只有勤劳、勇敢有智慧的人才能在困境中成长;我从《匆匆》这篇文章中明白了时间是宝贵的,因此我们要好好把握每一分每一秒,做一个有用的人;我从《卖火柴的小女孩》这个故事中明白了我们的生活是多么幸福,所以我们要珍惜眼前的美好生活。
但是读书并不是囫囵吞枣的读几遍就行了,是要讲方法的。我读书的时候总是聚精会神的,看到精彩的部分,我总会重复看一遍又一遍。书,犹如沙滩上美丽、各式各样的贝壳,有许许多多灿烂而耀眼的“珍珠”--好词好句。每当我在书中发现那些“珍珠”的时候,我总会拿荧光笔画下来,然后在摘抄到“好词好句本”中。当我有空闲的时候,我就会打开“好词好句本”来欣赏那些优美的句子,因此我的作文总取得优异的成绩。
因为我喜爱读书,而且一读起书来,我就像一条干渴的鱼儿来到水中似的,陶醉在书籍的海洋中。每当我读书的时候,我就会忘了时间,忘了周围的一切,尽情的翱翔在知识的天空中,就算是十匹马也无法把我从书中拉回来,还闹了不少笑话,因此我得了“小书虫”这个外号。
记得有一次,我从书店里买回一本《鲁滨逊漂流记》,一回到家我就迫不及待的打开来阅读。还没过多久,我就完全陶醉在书中的精彩故事里了。但我读到鲁滨逊在海上航行时遇到风暴的时候,我仿佛自己就是鲁滨逊,正面对着咆哮的大海,风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。我被吓得脸色惨白,突然一个大浪扑来,凶猛的巨浪犹如一只发怒的猛虎,差点把我们的船打进不停翻滚的大海。冰冷的海水从海面上溅起来,刺痛了我们的皮肤,我不停地呼喊着:“救命啊!救命啊!救命啊!”但回答我的只有大海的怒吼,我开始后悔自己没有听父亲的劝告,一意孤行。还好我们并没有因此而丧命,读到这里我那颗猛跳的心终于平静下来,全身紧绷着的皮肤终于放松了。我不由得拍拍胸口,呼了一口气,自言自语地说:“还好只是虚惊一场,都快把我给吓死了!”说完,我又继续读下去。
但我读到鲁滨逊用自己的双手在荒岛上建房子,打猎,种粮食,养山羊。我的眼前不由得浮现一位身穿异服的人用自己的双手在荒无人烟的土地上建房子,种粮食,我不由得肃然起敬,心中被他那种乐观、勤劳的高尚品质所震撼,心想:如果是我这种温室里的花朵,恐怕早已饿死在这荒岛上了吧!比起鲁滨逊,我显得多么卑微啊!从现在开始我也要向鲁滨逊一样做一个自强,勤劳的人。
突然,我觉的耳朵生疼,接着传来几声怒吼,我才从书中出来。一抬头,便看见妈妈那充满怒气的脸。我心想:我没做错什么啊!妈妈为什么这么生气呢?妈妈生气的说:“我刚才叫了你几声你都没听见。还傻坐在这里,一会笑,一会喊救命,一会儿又哭了,是不是烧坏脑袋了?”我听了妈妈的话,装无奈地耸了耸肩膀,说:“没办法啊!谁让我是一条小书虫呢?”
这就是我有趣的读书故事了,你们的呢?谢谢大家
广东佛山南海区丹灶中学初一:许永玲
读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我爱读书,几乎到了痴迷的程度,无论在外旅游,还是吃饭我都带着书,就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的好伙伴。
小时候,读书其实是听书。每天睡觉前,妈妈总会给我读好多故事,我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了,甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。
渐渐地我长大了,读的`书也越来越多,从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》,我的书就象一支日益壮大的部队,每天放学回家,我打开书柜,它们整齐地站在里面,随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令,无比骄傲。
不仅如此,我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语,“芝麻开门,芝麻开门”,顿时,一座知识宝库在我眼前打开,天文、地理、物理、化学、历史,这些知识就象一颗颗硕大的宝石,闪烁这耀眼的光芒,我贪婪地捡取宝石,不知不觉间,我成了一位“小富翁”,偶尔拿出一小块珠宝,便会赢得同学们羡慕的眼光和妈妈惊诧的神情,我不禁有点沾沾自喜。
书是我的良师益友,读书更是其乐无穷。
读书演讲稿 篇5
“读书点亮人生”是一句励志名言。的确只要你善读书,多读书,读好书。日积月累下来,你的人生就不会乏味无趣,而是会多姿多彩。
世界上最富最聪明的人是犹太人。他(她)们为什么会那么的聪明呢?因为犹太人从小就很爱读书。在犹太人的家教里,母亲就会在书上滴一滴蜂蜜。然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜。还有伟大的数学家,物理学家,天文学家高斯。他也从小非常喜欢读书因为家境贫寒没有钱买油灯,他就用一种叫做芜菁的植物做成一盏发光微弱的小油灯来看书。才有了今天的成就。
虽然我没有像犹太人,高斯那样读书。但是我在一些有益的课外读物里让我增长了许多课本上从未学过的知识。比如:在《红楼梦》里让我泪光点点;在《哈利波特》里让我们一起乘上哈利波特的飞天扫帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟着包公看看离奇的案子……
我喜欢读书,因为它像路灯照亮了我的精彩人生。
读书演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
大家好!我是小董。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。
书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!
书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”
读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
我今天演讲的题目是:《读书百遍》最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中。以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本书只读一遍。但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。
以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开??种种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴趣,认真,到最后的精品可以找出这一切?“读书百遍,其意自现”看来是真的。的确,只有书读多了,才能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。
读书演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、评委老师:
你们好我是五里铺小学四年级的石蕊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》
我爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书演讲稿 篇9
又到4月23日,又是一个读书节,十几年来来,每年的今天,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。
“精神营养”来源于书的世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
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