实用的环境演讲稿范文集锦六篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的环境演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
环境演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？
每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说 ：环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，洁静优雅的房间，宽敞明亮的教室。。那一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。有些同学行为习惯极差，无视校纪校规，上课、上晚自习期间翻越围墙、翻越大门逃课上网、夜不归宿；在校园里、厕所里抽烟；上厕所不按规范蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设施；在办公楼楼道高声喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌，故意损坏办公楼卫生间室内设施，到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧哗追逐打闹影响老师办公；上微机电教课在桌面、墙壁上乱写乱划污浊不堪，踩踏桌椅故意损坏室内设施，楼道、楼梯间随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境；在阅览室上课，桌面、墙壁上乱写乱划，故意损坏室内设施，随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境；在教学楼走廊里起哄大闹，走路推推搡搡，随意蹬踏撞坏门窗门牌、打破玻璃，墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印；在教室里故意用脚蹬踏桌凳、用小刀刻划桌凳、损坏财产；在餐厅内追逐打闹、故意踩踏餐桌凳、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、墙壁用脚踩踏脚印、污染环境损坏财产；在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便，睡懒觉、起床不叠被褥、不整理内务、不打扫卫生，室内、楼道墙壁乱贴乱划踩踏脚印，故意损坏楼内设施；在校园里随意踩踏花草、蹬踏树木毁坏绿化，蹬踏垃圾桶、垃圾池门毁坏卫生设施，随意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋，乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校园环境。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
我们要做到三个到位：
1、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。我校已于20xx年被评为吴忠市文明单位， 同学们也看到了，学校经常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新，校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。树立校荣我荣的思想，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。
2、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则， 如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。 可以说，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是，我们每位同学到底能记住多少，理解几点，做到几条，每位同学都要反思。
3、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪，今天只扣了一分，无所谓；明天就可能扣五分；今天能骂街，明天就可能打架；任何事情都是由轻到重，由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明公民。
同学们，改正不良行为，不能只是靠老师、学生会的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴小事做起，捡起地上的每一张纸或食品包装袋；阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为，爱护、保护我们自己所生活的环境；保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！
同学们，让我们立即行动起来，用爱心去关注环境的.变化，用热情去传播卫生保洁的理念，用行动肩负起环保的重任，共同营造整洁幽雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片和谐美丽的天地.
谢谢大家！
环境演讲稿 篇2
老师们同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是：营造清洁卫生环境 共建健康美好生活。当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？ 开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作，老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无私地默默地工作着。但是，我们发现，校园内还是有不和谐的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗？在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼；部分同学在上厕所时有不文明的行为，大小便不入池，也不知道谦让，不知道冲厕所，或者冲完厕所不知道关闭水龙头；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的
桌洞里都是垃圾；我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级卫生区里；放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们，树人中学是我们每一个人的家，你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗？作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢？
老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，希望大家能做到：
1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃圾，做绿色环保卫士。
3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁。
5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。
6、不在地上摸爬滚打，注意自身修养，保洁自身清洁。
老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，以你是树中的主人翁责任感，从自身做起，自我约束、相互检查，学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们树中优美洁净的校园环境！
谢谢！
环境演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是《保护自然环境，共迎生命绿色》。
21世纪可谓是挑战与机遇并同在，希望与灾难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的便是环境问题。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界，自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。”
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我么聆听喧闹；“青水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。
美丽的自然带来美丽的生活，美丽的生活带来美丽的心境。
世界文学大师雨果说过：“大自然既是美丽的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”你不必相信20xx说，但你必须知道，南北极冰川完全融化的时间不是几十年以后，而是几年以后，甚至更早。地球磁场已漂移200千米，南北极互转不是什么玩笑。20xx年12月21日，地球，太阳与银河系同步，这是个事实。银河系由原来的四个臂膀现在只剩下了两个，近些年的麦田怪圈给予人类太多关于自然的变化，自然不再自然的暗示。电视及新闻媒体，不会第一时间公布这些，但你必须知道，去年各项灾难的频繁发生，天气炎热，雨水频繁，飞机坠落，汽车自燃，地震加剧，日本海啸等，你可以相信这些都只是巧合，但是毋庸置疑的是我们对于自然界的每一次征服，自然界都报复了我们。
惊人的事实，令人毛骨悚然。这其实已向我们发出了严正的警告：如果之盲目的吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境，拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
19xx年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上用过了著名的《人类环境宣言》，同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日，诸如此类还有世界水日，地球一小时等活动，我校还创建了苏州市绿色学校。
也许你会不屑这生活中的点滴，觉得它致死杯水车薪，毫无意义，对于整个社会。它几乎可以归为虚无，可是，风无形，但当柳枝拂动，树弯腰时，我们看到了它的力量；空气无状，可是，在阳光的透彻下，可以看到尘埃浮动，空气上升，目击它模糊的形状，同时生活中的点滴也可以约为零，但如果大家参与，日积月累，平日里毫无感觉的微风汇聚在一起就会成为一股强大的劲风荡涤在祖国大地，换新每一个华夏子孙建设环保型社会的意识，共同塑造一个秀美的山川。
我的讲话完了，谢谢大家。
环境演讲稿 篇4
各位领导，各位同仁：大家好!
“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动在全县卫生系统已经拉开帐幕，刚才听了Ｘ局长及县纪委领导的讲话，在深受教育，深受启发的同时，深感形势逼人，责任重大，我们县第二人民医院将立足基础，采取和，突出重点，狠抓关键，结合“卫生服务献真情”活动，确保这项活动卓有成效的开展。
1、广泛宣传发动，统一思想，充分认识加强政风。
根据卫生局“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动的统一部署，我们将在按期召开全院干部职工大会，传达今天大会的会议精神，对全院活动的开展进行动员部署，广泛宣传发动。统一思想，认真形势，使广大干部职工对开展“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动的重要性和必要性有更高层次的认识，加强全院干部职工的教育工作。对全院干部职工进行思想理论教育、法律法规教育、政策形势、职业道德教育，通过教育，淡在干部职工对开展加强政风行风建设优化服务环境活动的理解，积极引导全院干部职工树立正确的人生观、世界观、价值观，在日常医疗活动中自觉规范约束自己的服务行为，增强服务意识，廉洁行医，爱岗敬业，不断提升为人民群众健康服务的能力和水平。
2、转变观念，实行以人为本的医护管理。
在这次“加强政风行风建设优化卫生服务环境”的活动中，我院将在开展活动的基础上，坚持以人为本，践行服务承诺。
一是积极推选“五个一，五个有，五个无”活动，把以“病人为中心，坚持以人为本”作为我院自下而上与发展的根本，把病患者的健康作为医院发展的 出发点和落脚点。在提供“五个一”(即一份医院简介、一份医患合同、一次亲情回访、一张入院须、一日费用清单)活动和“五个有”( 即入院有迎候、检查有陪同、在院有报看、出院有欢送、回家有回访)的活动的基础上，我们今年又推选“五个无”(即环境整治死角、病人就诊无红包、服务周到无投诉、接诊病人无推诿、医疗安全无隐患)活动，为病患者提供全方位服务。
二是进一步推进医患沟通制的实施工作。在医护诊疗活动中，我们提供一站式服务，坚持首诊医生负责制，对急危重病患严格执行相关制度，进一步推进医患 沟通制度的实施工作：
一是要求用“心”去沟通，对病人和家属尊重，加强医患双方的入时沟通，充分体现尊敬合理解；
二是用“情”去沟通，对病人的处境和表示同情和安慰，充分体现关爱和体贴；
三是要用“理”去沟通，当病人不理解，不支持甚至对诊疗护理工作持怀疑态度时，需要以理服人，友善相处，以康健体现帮助和呵护病人；
四是用转换角色去沟通，时刻想着“假如我是一个病人”，需要医护人员为我做些什么，来换位思考，以康健体现处处方便病人；
五是用“忍”去沟通，当病人发牢骚发火时，需忍耐克制，以康健体现宽窄病人；
六是用“法”去沟通，当发生医患纠纷时，要善于做好解释，以诚相待。
七是以人为本，规范护理行为。在开展“三零服务”，做到“六轻五无”基础上要求操作前有“解释声”，操作失误有“道歉声”，合作后有“感谢声”，患者不适时有“安慰声”，轮流结束或出院有“送行声”，并且明确要求护理人员将“热心接，细心问，耐心讲，精心做，主动帮，亲切送”在全院内叫响叫亮，为病患者提供亲情式的护理服务，真正达到真情为民，让群众满意的效果，俗话说三分治疗，七分护理，护理工作与临床诊治工作相畏辅相成，不可分割，在治疗活动中，我院高度重视临床护理工作，增大护理人员进行继续教育，不断提高业务知识水平和操作技术能力，用过硬的专业知识，精湛护理技术，为患者的健康要求为护理人员的最高目标要求。特别是将危重病人的疾病转危为安，无自理能力患者的生活质量的提高作为护理工作中着力关怀的重点要求。努力提供贴心服务，不断提高护理服务水平。
3、一切以病人为中心，提供满意、高效的医院急救后勤服务。
努力打造“120”急救服务的良好形象，医院总值班负责整个急救电话和救护车出车调度工作。救护车配备急救药品，时刻保持车况良好，急救人员24小时处于待命状况。急救电话确保24小时畅通，调度工作一分钟内完成，二分钟内出车，在国家规定的时间内到达现场，做到召之即来，来之能救，救之有效。为广大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服务。实行后勤服务家庭化，为病人免费提供茶水。病区全天候免费提供微波炉热饭菜服务。为住院病人设立饭菜加工点，为陪伴家属提供就餐中断过程。进一步增加患者对医院的信任和支持。
“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动任重而道远。我们凭借这次活动的东风，把我们的各项工作抓好抓实，塑造zz县第二人民医院的新形象。
谢谢大家!
环境演讲稿 篇5
各位领导,各位老师,各位同学,大家好!我是07计3的贺莉,今天我演讲的题目是《我爱,我承诺》.
无意中,我读到这样一句话:"以生命的名义,我承诺,爱惜天空,大地和生灵.选择绿色的生活方式,杜绝破坏环境的不文明行为."心里深深地感动,我对自己说:"我爱,我承诺!"
什么我的眼里含着泪水,因为我爱这土地爱得深沉,小时侯乘火车,过黄河,浩浩荡荡的黄河水奔腾向前,茫茫的黄土平原一望无际.整个天空只剩下黄浊一片,我被这样铺天盖地的黄震撼着,列车上响起高亢激越的歌声:"黄河的源头在哪里哎,在牧马汉子的酒壶里……"那一刻,年幼的我感到热血奔腾,心跳的音律同黄河水一起奔涌澎湃.啊,黄河,我孕育了整个中华民族的母亲河,经历了五千年沧桑的母亲河!
我从来没有如此深刻地感受过黄河……我的母亲河.倘若有人告诉我您需要我,我会毫不犹豫地为您献身.
可是,我们的母亲河受伤了.从各媒体得知:黄河两岸植被严重破坏,水土流失,黄河断流了.不久又得知黄河再次断流了,最长的断流期竟长达10个月.两岸的百姓骑着自行车在河道上来来往往.
我的心在流泪了.每每回忆起初见黄河时的景象,想起当时滚滚黄河水义无返顾地奔向大海的壮士情怀,想起千百年来黄河水哺育的无数儿女,我都会加倍痛心于今日的惨况.有什么能让一条大河比失去水更伤心哭泣的呢
我们的母亲河断流了,欲哭无泪.
我好象面对自己辛劳一生的老母亲病危的情景,无为求助而潸然泪下.
可令我潸然泪下的不仅仅是黄河……茫茫苍穹下,我听到这样一段泣告:
黄河:"长江,长江,我是黄河,我是黄河,请回话!"
长江:"黄河,黄河,我也是黄河,我也是黄河!"
一直以来,喝着长江水的我把长江想象得如水晶宫一般.她应该是明亮的,璀璨的.可是残酷的现实将美好的幻想击得粉碎.1998年夏,长江爆发百年不遇的洪水.面对沧海桑田,大禹为之胆颤心惊.作为万物之灵的人类,在洪水的咆哮中显得那样无助和渺小,在凄厉的哭喊声中骨肉离散.
我是那样深刻地爱着我的母亲河——长江,黄河,在我心中重千斤,可我只能眼睁睁看着它们断流,发洪水……我是那样深刻地爱着人类善良的母亲……地球.她用那甘甜的乳汁哺育着大地生灵.可是人类却永不满足,肆意追求,用他们特有的本领剥削着地球的肉体,狂妄的统治着地球.从此,地球原本光滑的皮肤变得粗糙了;地球原本青春的容颜变得苍老了;地球原本华丽的衣裳变得黯然失色了.没有什么别的原因,这全都是人类伟大的杰作.
聪明的人类啊,醒悟吧!
难道你还没感觉到污水的洪流正侵蚀着人类的生命之源——水;难道你还没感觉到工厂的巨大的烟囱里整日整夜的浓烟滚滚正危害着人类的身心健康;难道你还没感觉到天空不再蓝,小草不再绿,空气也不再清新了吗
聪明的人类啊,悔过吧!
你流连于山光水色,绿意葱茏的大自然中时,你是否想过有一天这一切的一切都将远离我们而去,留给我们的只是光秃一片.朋友,相信我吧,这绝不是危言耸听.看:非洲大沙漠正以惊人的速度吞噬良田,人类面临生存危机;南极洲的冰层开始融化,若干年后洪水滔天不再是神话,人类正把自己推向灭亡的深渊!
同学们,看看我们周围的环境吧!不要小看地上的一片废纸,不要轻视那未拧紧的水龙头.今天,你的随心所欲将可能要以血的代价偿还.让我们共同行动起来吧,努力去节约每一滴水,每一度电,不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤:珍爱绿色,就是珍爱我们的生命;保卫绿色不被污染,就是保卫我们的心灵不被污染.让我们共同喊出:"保护环境,美化家园"的口号.不为别的,就为了我们的校园更加美丽,就为了我们的祖国将是一片绿色,让我们承诺:爱惜天空,大地和生灵,选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃,蓬勃永远!"
我爱,我承诺!!
环境演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？
“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……
同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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