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文明演讲稿

时间:2021-03-26 15:28:50 演讲 我要投稿

【必备】文明演讲稿范文集合八篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的文明演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】文明演讲稿范文集合八篇

文明演讲稿 篇1

各位领导、老师大家好!

  今天我演讲的题目是《怎样提高学生的语文素养》。 那么何谓语文素养呢?它是指以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合。语文素养不仅表现为有较强的识字写字能力、阅读能力、作文能力和口语交际能力,而且表现为有较强的综合运用能力和一定的语言文化积淀。语文素养是整合的、能促进学生和谐发展的语文素质。语文素养这一时代性的概念的产生,是素质教育发展的必然结果。要全面提高民族的综合素质,就要全面促进学生语文素养的形成与发展,这将成为广大语文教育工作者的共识和不懈追求。怎样才能提高学生的语文素养呢?我觉得可以从以下几个方面着手:

  一、深入教材,引领学生直接体验教材中作品的人文内涵。 随着新课程的改革,课程中所选择的每个语言教学素材,都富有丰富的人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。这就要求教师在教学中要重视教材对学生“思想情感、思维品质、审美情趣”的培养,加深、加强人文性、情感性的熏陶和感染。首先,积极创设教学情境,让学生在解读教材作品的过程中,直接体验作品中的人文内涵。“情感是语文教学的根”。在教学过程中,要运用恰当的教学策略,挖掘作品中的人文精神,整合课程素材,熔铸自己的教学情感,营造良好的情境氛围,为学生理解作

  品,直接参与情感体验打开方便之门。如我在上《园明园的毁灭》一文时,就充分地利用了作品自身所蕴含的人文内涵,在教材的基础上进行挖掘和创造,利用多媒体来有机整合与文本相关的文史材料,图文并茂,音像共存,在背景音乐的衬托下,由浅入深,层层推进,在教师范读,学生朗读的过程中进行体验、感悟,以此来激发学生的情感体验,让学生在体验中生成知识,增进能力,促进爱国情感的形成。我在整个引导过程中积极创设情境,层层铺垫,以情导情,以情激情。要的是其情激荡着读者的心扉,打动读者的心灵,让学生在不知不觉中受到感染、受到了一次动人心魄的爱国情感教育,给人以一种“润物细无声”的感触。

  二、在大量的阅读中提高学生的语文素养。

  阅读在孩子生活中起着重要的作用,童年的书几乎可以记一辈子,影响孩子进一步的发展。阅读带给人的力量是巨大的,它能拓宽知识面,提高学生的品德修养和思想情趣,从根本上提高学生的综合素养。在一个个美丽的时刻,用人类文化的精品滋养学生的心灵,让阅读成为孩子们“诗意栖居的家园”。语文课只有建立在阅读的背景下,才能真正高效高能,走向成熟。

  三、实践是培养学生语文素养的重要途径。

  课程标准指出:“语文是实践性很强的课程。应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”

  1、以现成的生活体验,培养学生丰富的情感。

  在教学中,我们要积极调动学生已有的生活体验,寻找与文中的生活相似体验,使学生的情感和作者的情感产生共鸣,进而更好地进行教学实践活动,这样往往会起到事半功倍的效果。

  2、以生活的辐射,陶冶学生的情操。

  生活是个大课堂,它的教育效果和教育意义远远大于我们的课堂教育。在教学中我们如果有意识地把现代社会生活中的一些生活场景和教学内容联系起来。那么他的教育效果比单纯说教的效果不知要好上多少倍。

  3、充分利用社会资源,培养学生的语文实践能力。

  语文资源无时不有,无处不有。培养学生的语文实践能力就要充分利用这些社会资源,将课内与课外、校内与校外、教材与社会生活充分结合起来,让学生走出教师的范围、走出教材,走出课堂,在社会实践中获取知识,形成能力。从获取知识的角度,引导学生围绕新学的语文内容去广泛收集信息,通过图书馆、阅览室查阅资料,还可通过观察、调查了解等手段收集与课文内容有关的材料

  另外,教师还须利用机会创造语文的各式各样、丰富多彩的实践活动:阅读课的评论、办手抄报、墙报、黑板报、举行故事会、推荐最喜欢的读物活动、朗读比赛、接故事比赛、读书报告会、读书征文等,都是培养学生语文素养的途径。让学生在实践中锻炼,在实践中成长。

  当然,语文学科不同于其他学科,它不仅蕴涵着丰富的人文精神和文化底蕴,还具有独特的学科性质,即工具性、综合性、基础性。因此指导学生学习语文知识、培养语文能力、创造能力,提高认识水平,发展个性,使学生成为21世纪社会需要的具有较高的语文素养与健全人格的社会主义现代化建设人才是义务教育阶段学校实施素质教育的重要途径,也是每个教师必须要作好的工作。怎样提高学生的语文素养

文明演讲稿 篇2

  武汉市是一座有着悠久文化历史的名城,作为武汉市的一员——我,倍感无比的骄傲与自豪。她是九省通衢,因而繁华,可也因着她的通达,使得她也难免藏污纳垢,鱼目浑浊。

  保护她、使她成为一颗长久亮丽的文明之城,是我们每一位市民应尽的职责!

  其实,“文明”这一称好并非一朝一夕就能铸造的,它是一个循序渐进的过程,需要量的积累,正所谓“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”。“文明”也需要从小做起,身在武汉这一座文明城市里,我们常常告诫自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们需要的是,在文明城市做文明人这一种精神。

  人不能没有精神,它是人民生活的支柱,它对事物的发展具有促进作用。精神唤起了人民爱护环境的意识,唤起了人民爱卫生的意识,唤起了人民关心社会的意识

  为此,环卫的阿姨和叔叔又加长了几个小时的工作量。他们顶着严寒酷暑,冒着风吹雨打的艰辛,起早贪黑地工作着,在人群密集、喧闹地大街上穿梭,在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。

  他们每年如一日地辛勤工作,将城市的每一个角落都打扫得干干净净,“文明卫生城市”、“ 文明卫生街区” 乃至“文明卫生社区”这样得念头已像烙印一样,深深地刻在了他们的心里。“辛苦我一人,幸福全部人。”这就是文明城市地公民所拥有地精神,武汉市的文明,少不了环卫工人这文明人的精神啊!

  人地精神会随着社会存在地改变而改变地。在建设文明城市地过程中,人民的精神面貌也随之改变了。少了随地吐痰的现象,少了随地丢垃圾的习惯,少了用塑料袋载东西的嗜好。他们经常提醒自己:“建设文明城市,做文明人”。不能因为个人的习惯、嗜好而影响全局,要努力使各部分达到等强的效果,使整体功能得到充分的作用,使之更大。

  创“文明”的热潮充斥着武汉市的每一个角落,触动了武汉市的每一个公民。他们团结互助,众志成城,在发展的时代大潮之中,真正的做到了与时俱进,与文明同行,在文明城市的国度里,被“文明”熏陶着,熏浸成了地道的武汉文明人!

文明演讲稿 篇3

尊敬的'老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们社会中有许多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁让我们有一个健康城市。

  可是我们怎样能注意自己的健康呢?我们应该少用抗生素,可非要用时请不要太多,这样会伤害我们的健康,我给大家说一个故事:一天,明明一个人在家,他自己和几个小伙伴在玩,他们玩了一下,从柜子里拿出抗生素来玩,他们看看抗生素像糖果就马上吃下去,等到明明爸爸、妈妈回来时明明就出现不良症状,他们爸爸妈妈吗是送他去医院,接受治疗,医生马上给明明洗了一下胃,明明这才好了起来。

  这个故事告诉我们:一定不能吃和滥用抗生素,这样会损害我们的健康。在现在社会上已经有未成年人已经吸烟,我们应该做一个无烟少年,吸烟对人有害这可是大家知道的,所以我也在此呼吁:要做一个无烟少年,要为自己的健康着想。我们大家也应该防止传染病,大家都知道北京有一次非典,使人民天天不敢出门,一出门也得戴上口罩,我们应该怎么办呢?我们应该天天运动,使自己健康起来。因为运动能强健体魄不但有助于我们拥有一个健康起来健康就是快乐。因为运动能身心愉悦,在运动中体会到快乐!

  每日运动可以有效防止高血压、忧郁症等多种疾病。而缺乏运动已经成了现代人的流行疾病。全世界陈、成年人中60~85%缺乏运动,人们的健康状况堪忧。因此我们大家应该多多运动,才能建设健康城市。

文明演讲稿 篇4

  XX年,我们按照公司青年文明号创建的标准,在车间的领导和支持下,班组注意抓管理,重实效,从安全、质量、设备、岗位成才等方面入手,通过班组上下的一致努力,取得了一定的成绩,同时我们也深深感到,作为现代企业的内的班组,必须要有强大的生命力,才能适应竞争日益加强的需要,因此我们会在成绩的基础上,继续努力,力争百尺竿头,更进一步。

  班组是企业的细胞,是企业效益的实现点。搞好班组管理,让每一个“效益”细胞发挥效益,是实现企业效益最大化的根本保证。多年来,我们从各方面入手,逐渐把班组建设成为一支能打硬仗、善打硬仗的职工队伍,为实现装置的平稳高效生产和公司效益的实现提供了保证。回顾几年来的工作,我们主要从三方面做好班组的各项工作。

  一、加强职工安全意识,确保装置安全生产

  安全是最大的效益。我们始终围绕“安全第一”这一主题做好班组的安全化学工作。我们充分利用好班组的安全活动时间,认真组织班组人员学习安全知识,用事故汇编中一些血淋淋的实例向他们敲响警钟,让他们明白,安全生产不仅是对国家、社会、集体的负责,同时也是对自己、对家人的负责,从思想这一源头上引导他们对安全的高度重视,绝不能出一起安全事故,使班组人员的安全意识得以加强;其次,我们大力加强事故预案演练工作,增强职工的事故处理能力,并不定期进行消防演习和防毒器材的使用训练,确保了班组有较高的安全预防和处理能力,从而也确保了装置和公司的安全生产。在生产管理中,我们主要以落实岗位责任制为重点,紧扣制度的落实,加强职工的主人翁责任感。特别是在落实巡检制度上,我们主要针对了装置运行时间长、设备腐蚀严重,泄漏点多等问题,着重抓巡回检查制度的落实。一年来,通过班组操作员的认真巡检,避免了多起安全事故的发生。如发现二再外旋分器泄漏、再生器锥底磨穿,临界喷嘴砂眼,ec2301管束破裂,加料催化剂线砂眼,e2301内漏、尾气线穿孔,e5002泄漏等等事故隐患几十起,避免了多起非计划停工事件,为公司的安全生产提供了有力保障。此外,我们还借公司“安康杯”活动开展的契机,在班组中开展以“争当安全先进,确保身边无事故”的班组活动,使得班组人员主动学习安全知识,班组也坚持班前、班中班后讲安全,并安排各种事故预案演练,极大的提高了职工的安全意识和事故处理能力,确保车间的安稳生产。使得车间自99年10月开工至现在,从未发生过非计划停工事件,创造了装置开工以来的最好记录,达到了国内同行业间的先进水平。

  二、理顺情绪,统一思想,努力优化技术化学指标

  新时期下,职工的思想政治工作更显得重要。于是我们把统一思想与认清形势结合起来,向职工们讲明公司的效益与我们大家息息相关,如果公司效益上不去,别谈年终兑现奖,就是每个月的工资奖金都成问题,职工收入必然下降,公司名誉也将因此而受到影响,所以只有确保公司的安全高效运行,才能出效益,也才能有我们自身的利益。所以当前我们应把重点放在搞好平稳生产上,努力降低成本,提高效益,只有做到了这些,才能确保公司的效益,从而确保了我们自身的利益,可以说,我们只有这条路可走,别无选择。通过思想政治工作化学,使职工明白了道理,把思想统一到认真做好工作上,搞好装置的安稳运行,于是,困扰职工的心结解开了,班组上下扭成一股绳,劲往一处使,从而为一切工作开辟了道路。

  坚定质量信念,严把质量关。“质量第一”是我们福炼人的共同追求,而作为生产单位,只有出合格的产品,才能创效益。虽然这已为广大职工所认同,但我们在这方面仍不敢放松,在平常的工作中,重视强化班组人员的质量意识,班组为此还专门成立了液态烃质量攻关小组,通过分析液化气c2、c5难以控制的原因,提出解决之道。通过大家的共同努力,收到了良好的效果,班组质量合格率可达98.5%以上,也使车间的质量合格率稳定在98%以上,确保了公司加工原油的有效率。

  三、加强岗位练兵,促进人员素质提高

  班组战斗力的高低,直接体现在人员素质的高低,为了提高班组的整体素质,我们注重抓班组管理,并通过配合车间的职教工作,主要从三个方面抓好这项工作:一是加强对岗位练兵,充分利用班组付班时间及班上的工作休息时间,通过老师傅的传、帮、带及班组长和岗位人员互相探讨交流的互动式方式,逐步提高岗位人员的实际操作技术和理论业务水平,从而达到了班组人员素质共同提高的目的。通过学习、考核,班组持有两个以上上岗证的操作工已达到了100%,真正实现了车间系统操作的目标。二是,大力开展“一日一题”活动,充分利用车间的活动本,各岗位人员自己出题、答题,班组长进行补充,讲解这一方式,收到了良好的效果,而且因所出问题一般均为生产过程中实际出现的一些情况和工艺卡片等,因而为职工之间的经验交流创造了良好的条件。三是,班组长采取以行动代替语言的管理模式,对于脏活、重活,班长和副班长都带头干,给班组人员起了一个好头,从而推动班组人员的劳动积极性,从而更好的完成各项工作;同时,在纪律管理方面,班组长敢抓敢管,对于有违章违纪的行为严历制止,绝不手软,从而使班组的劳动纪律方面一向做的很好,几年来都未出现过有职工违章违纪的现象,真正成为一支训练有素的基层队伍。

  “管理出效益”,无论是对一个大公司还是一个小小的班组,同样是一方良药。几年来我们就是通过细化班组管理,提高人员素质,凝聚人心,才使班组无论是在生产工作中,还是在政治思想工作中,都取得了一定的成绩,使这个企业“细胞”发挥了应有的作用。问题和不足常伴随着成绩的存在,在班组的成长过程中我们也有许多地方需要进一步完善,因此在今后的工作中更加努力,精益求精,把青年文明号不仅作为荣誉,更要作为动力,来推动和鞭策我们今后的工作,使我们的队伍成为一支新世纪中高素质的,能打硬仗、善打硬仗的班组,以不负青年文明号这一荣誉。

文明演讲稿 篇5

  文明小市民这几个字对大家来说肯定不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起,大家都争当文明小市民从现在做起。

  准备吐痰时,要吐在卫生纸上,然后把卫生纸扔到垃圾桶里。随地扔垃圾和随手涂画要看社区公民的自觉性,废弃的垃圾也不能随手扔到垃圾桶里,应该把所有垃圾桶都改成可再利用和其他垃圾来分类。可再利用都扔到可再利用的垃圾桶,其他的垃圾扔在另一个垃圾桶里,这样可起到环保作用。有些爱美的女生肯定也摘过花,可那些花花草草是给大家看的。如果你把花摘走了的话,换取的只是暂时的美,还不如把花留下不只是你可以看到这美丽的花朵,大家都能看到这美丽的花朵。不过肯定大家都践踏过花草,在草地上嬉戏打闹,希望大家包括我以后不要再践踏花花草草。肯定有些男生把树枝撇下来玩,但我希望以后不要再撇树枝玩了,因为它们也是有生命的。也希望大家节约用纸,如果我们不节约用纸的话,迟早有一天地球上的树会被砍完。同学们再坐公交车时,请自觉给老弱病残的人们让座,争当文明小市民和好学生。在小区请不要乱贴广告,如果我们看到就要立即行动起来把它铲除掉,为我们的小区做一份贡献。

  让我们一起来争做文明小市民,做出自己应有的一份力量,为我们的家园增添光彩。

文明演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是250班的穆逸飞,今天我演讲的题目是《文明出行,遵守交规》。

  生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

  同学们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么?是金钱富贵,还是功名利禄?我认为我们最需要的是——平安!有了平安,我们才能以休闲的心情漫步在公园里;有了平安,我们才能认真的学习;有了平安,我们才能披荆斩棘、走过一切困难。

  每个人只有一次生命,丢失了就无法挽回。文明出行,遵守交规,如今已是越来越重要的话题,现在,随着城市发展、人口增加,出行问题也越来越严重!随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生,甚至不再发生。

  生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,尝试骑乘各种车辆……他却感受不到危险始终在他身边徘徊,因为一直以来他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。

  你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上,你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹;你是否还为了刺激翻越过护栏;你是否过马路时无视交通信号灯的存在,忘记了“红灯停,绿灯行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避免的。本来可以避免的交通事故,都是因为我们不懂法,不学法,不守法以及对安全出行的不重视造成的。

  如果说生命是花,那么安全就是衬托这千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写这深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是这缔造曲折迂回的护堤。

  作为一名学生,我们更加应该有自我保护意识,从我做起,从小事做起,让我们用心铭记:文明出行,遵守交规!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

  距离十运会没有多少天了。暑假是南京建设文明城市、备战十运会的关键阶段。作为南京人,我们有责任和义务做东道主。

  南京被称为六朝古都。它位于长江中下游平原,北部与江淮平原接壤,东部与长江三角洲接壤。然而最近,许多南京市民养成了随地吐痰、乱扔纸屑等不良习惯。这是否损害了南京这个美丽城市的形象?是否应该恢复南京原有的美好面貌,给十运会留下好印象?因此,从现在开始,我们要自觉遵守社会公德,努力创建文明城市,实现十运会的愿望。

  为了备战十运会,大家都是东道主。我们应该发扬南京市民欢迎客人的精神

  开朗:南京市民性格好客大方。欢迎来自四面八方的客人,我想我们南京人是热情的。

  诚信:南京市民有收钱精神,从来不谈事。我们南京人总是让人心安理得,可以信赖。

  艾博博雅:南京市民有爱心,会帮助别人。从最小的事情到惊艳的动作,都表现出南京人的爱。同样,所有南京人都是文科的,都是高深的,都是文科老师。

  创业创新:南京市民最大的特点就是遇事爱研究,爱创新,爱原创。经常艰苦朴素的创业。

  南京的先进人物有很多:农民支部书记李元龙、张思德式的好工人刘洪林、平民英雄周光宇等等。

  我们南京家庭的每一个成员,面对来自四面八方的客人,都应该是文明的主人,记得用:“请!您好!谢谢你,对不起!再见!”这种跨文明的语言。

  让我们南京人做文明东道主,为十运会争光,为十运会做贡献。

文明演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学,大家早上好!

  今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

  有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在校园里不大声喧哗……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们中少数同学行为上存在各种各样的不文明。比如,同学们辛辛苦苦将校园打扫得干干净净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;楼道刚刚拖洗清洁,可有的同学却视而不见,随意在吐痰,楼道里,碰到老师和客人仍然有人不愿主动问好,和同学相处时,仍然有人会随意给他人其外号,甚至说脏话……,还有的同学上课不注意听讲,随意插话,下课后在教室打打闹闹,大声喊叫,这些都是不讲文明的表现。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐之人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最高贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己在一步步地向文明迈进!把做文明之人,作为自己一生的追求。

  谢谢大家!

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