【精品】文明演讲稿范文集合六篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的文明演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

文明演讲稿 篇1
尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是——《养文明习惯,做文明学生》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事:
大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一
个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止??
文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失
文明演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!
我是九年二班的班长xxx。在我校首次进行“文明班集体示范班”评选中,我班很荣幸获得此项殊荣。
我班是一个拥有21名成员的集体,其中男生14人,女生7人,我们是一个富有朝气、积极向上的集体,就犹如颗颗繁星点缀着九年二班浩瀚的天空。在集体这个大家庭里,团结友爱、互相帮助是我们做人的原则,学会做人、学会劳动是我们的特色。遇难不退、与苦不怕,绝不向困难低头是我们的行为口号。在进校两年多的时间里,在班主任王老师的带领下,我们心往一处想,劲往一处使,在班风班貌、卫生、纪律等方面都取得了一定的成绩,特别是在劳动方面,我们所有同学齐心协力,积极主动承担了学校许多劳动任务,无论严寒与酷暑,大家不怕脏、不怕累,处处冲在前面,在后勤的几次搬桌椅的劳动中,全班同学齐上阵,往返于一号楼、二号楼到后勤的路上。同学们汗流浃背,虽然弄得脸上、身上都是土,但我们感到非常骄傲、自豪。还有在第二次现代化检查验收期间,我班除完成本班任务外,还承担了三号楼以及大礼堂玻璃的擦洗任务,同学们把一二三号楼的景观石头擦洗的干干净净,石头终于露出了本来面貌,受到很多老师的夸奖,特别是我班四名同学一直负责男女厕所的卫生,他们每天早早来到学校,第一个任务就是拿起簸箕、扫帚到厕所去做卫生,他们不怕脏,不怕累,坚持那么长时间,从无怨言。特别是一号楼二楼厕所的地下水管经常掉下来与盆脱离,修理多次,都不管用,水经常溅到同学们身上,肖淳月同学见此状况,面对管道,她不怕脏,积极想办法,用胶条一点一点的捆粘好,管道一直到现在都没有掉下来。再有我班的谷金泽、张吉热、李俊杰,李秋洋等同学,他们更是始终如一地积极主动地打扫教室和楼道的卫生,一年到头从不间断地为班级同学服务,只要有劳动的地方,我们就能看见他们的身影。由于大家的努力,两年多来,我们月月被评为文明班集体。
在进入初三以后,我们的学习任务重了,我们成立了一帮一,结对子小组,大家互相帮助,共同探索,今年在我班所有任课老师的帮助下以及我们所有同学的努力下,我们力争在学习上大打翻身仗,为学校争光添彩。
最后我们感谢学校为我们提供了。如此优雅、美丽的校园,感谢教导处的老师们对我班的信任,感谢我班所有任课教师无私的奉献,感谢组长赵老师以及年级组所有老师对我班工作的指导与鼓励,谢谢大家。
文明演讲稿 篇3
曾经从报刊杂志上看到过这样一个故事:有记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家:"您认为您一生中最重要的东西是从哪儿学到的?"人们都认为这位科学家会说是在大学或其他高等院校所学到的专业知识,但这位科学家却出乎意料的说:"幼儿园。在那里,我学到了令我终生受益的东西。比如:有好东西要和朋友分享,做人要懂得谦让,吃饭前要洗手……"教授的话一说出口,全场的人都愣住了,随即人群中响起了雷鸣般的掌声。
其实这位教授所说的是人们在刚入学时所学到最基本的文明礼仪,它虽然不起眼,但却对我们的一生有着至关重要的影响。
我国是一个历史悠久的文明古国,是一个具有五千年文明史的礼仪之邦,作为中华民族的一员,我们应当时时刻刻注意自己的一举一动,要做到心中时时有"文明"二字。
汉时,有一青年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想做大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的室内龌龊不堪,便对他说:"孺子何不洒扫以待宾客?"他答道:"大丈夫处事,当扫天下,安事一屋乎?"薛勤当即反驳:"一屋不扫,何以扫天下?"陈蕃无言以对。
其实,要做到讲文明,懂礼仪也并不是一件难事,只要从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的行为习惯,而习惯成自然。
公交车上,看到一位白发苍苍的老人上车,而此时又没有空座位的话,你会主动让座吗?往垃圾桶里扔垃圾时,看见地面上有废弃的纸片,你会弯腰拾起放入垃圾桶吗?八月桂花遍地开的时节,你会随手折断桂花树树枝吗?这些都是我们生活中的小事,只要我们做好了这些微不足道的小事,我们就是做到了讲文明懂礼仪。
朋友,让我们从生活中点点滴滴的小事做起吧,让我们共同努力,共同成长为一个文明的人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
本人现年33岁,20xx年8月参加工作,至今已有9年了,参加工作以来始终在教学工作的第一线。20xx年8月,响应团省委的号召,支教辽西北,用两年不长的时间,做一件终身难忘的事!在朝阳市建平县杨树岭中学支教,真正实现了人生的价值。20xx年服务期满,由于表现很突出,被授予“辽宁省优秀青年志愿者”的荣誉称号。
在支教的两年时间里,我感受到了偏远困难地区孩子们对知识的渴望,也感受到了当地人对我的那份情谊,我明白了一个人的价值应该体现在什么地方。如果问我为什么选择支教,我的回答就三个字——因为爱!在结束两年的支教活动后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年时已高,在家乡工作也依然能实现其自我价值。20xx年8月回到自己亲爱的家乡红旗中学任教。
在教学中过程中,认真备课、上课、反思,及时批改作业、耐心辅导学生,对每一位学生都充满关爱之心。把自己的学生当成了自己的孩子,也只有爱才能感动孩子,感化孩子。坚持学习新课标、新理念,不断改进教学方法,注重因材施教,注重培养学生良品质和学习习惯,努力形成自己的教学特点,在自己的英语教学中理论联系实际,真正做到因材施教。
一直以来,在党组织和学校领导的关心和爱护下,用实际行动践行自我。现将自己的事迹与大家分享一下:
一、加强学习,努力提高自身素质和政治觉悟。
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
本人认为一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情,才会产生强烈的自豪感,光荣感和责任感,也才会自觉而努力的去战胜工作中遇到的困难和挫折,在平凡的工作岗位上创造辉煌。在工作中我会用自己的行动感染学生,产生巨大的向心力。让学生在思想上解放出来。
二、用自己的教育教学理念进行课堂教学。
在平凡的英语教学工作中不断提高、磨练自己。力求在整个英语的教学过程中,对各个层次的知识点落实得很到位,吃透教材,让学生吃饱,落实好基础。
知识的基础上进行拓展、方法探究、情感升华以及迁移创新,教学过程是循序渐进的,学生能力的培养也是不能急于求成的.。红旗中学倡导的“先学后教,当堂测试”的教学模式,我领悟的很深,用起来得心应手,在今后的工作中,我也会一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。如何在有限的45分钟内,提高教与学的质量,使学生不仅要学会,同时还要学精,这对我们所有的老师都是一个不得不面对的难题。选用一种好的教学模式也许就能解决这一难题。
多年来我在英语教学中针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的学情,努力尝试“先学后教、当堂训练”这一教学模式,收到了一定的成效。使学生真正成了学习的主人,学生的主体地位及教师的主导地位得到了充分的体现,使得英语教起来省时、省力、高效,学起来轻松自如。去年在全县抽考中,名列全县第四。
三、用“德高为师,身正为范”影响学生,用爱教育学生。
在担任班主任期间,我用自己的实际行动影响学生,什么样的老师,准确的讲,什么样的班主任教育什么样的学生,首先我亲近学生,研究学生。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。要学会爱。就拿我们班的赵万强同学来说,在校各个方面表现都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子吗?不能,我把他当自己的孩子看待,多谈心,现在进步了不少,把孩子扔进“垃圾桶”,我这一辈子也干不出来。我相信教育和爱的力量。
我作为703班的班主任,在实际教育管理中,我会发现学生的长处,正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。信任学生,尊重学生。老师的一言一行,会影响学生终身的。
在学校和团委组织的各项活动,我都热让学生积极参加,能指导我就指导,学生的集体荣誉感强了,努力让孩子们发挥他们的特长,其他方面也就没有问题了,对于一些负面的影响,我加以正确的引导,每个学生的心灵都得到了净化,这就是班主任应该做的。
天底下最神圣的职业是教师,但班主任又是学生心目中的第一名。每当我早起晚归的时候,尽管有点累,但想起班里孩子那可爱的笑脸,我觉得我幸福。与孩子们天天生活在一起,我觉得自己年轻了许多,若干年后,一想起自己桃李满天下,一种自豪感和荣誉感就犹然而生。
四、业务能力方面。
20xx年,由于自己的业务能力较强,在电教方面有特长,被学校提拔为校电教主任,在任职期间,认真完成学教交给的各项任务,还能主动利用假期时间,维护校园电教设备、网络。自己能动手干的事,绝不花钱请人做,为学校节省了不少经费,我认为,只有脚踏实地,为学校、为班级、为学生着想,才能做一名人民满意的教师。
只有在平凡的岗位上,任劳任怨,同事有不懂的问题,能主动帮忙,自己有不明白的事,能主动请教别人,这也是一种进步的表现。能微笑待人,才能换来别人的认可。我的能力毕竟有限,但我能用“勤”来捕捉,我觉得我做到了。
文明演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同志们、广大女性朋友们:
大家上午好!
文明是一直被大家热议的话题,国家一直提倡文明出行,讲究礼仪,尊老爱幼等等,这些都是为了祖国的文明而建设的。凡是以小见大,只有我们每个人都以身作则的讲究文明国家也就文明了、富强了。文明出行是社会的基本特征,文明更是美丽中国的标志,文明出行更是让城市更美好的标志。要实现美丽中国,实现中华民族的永续发展,建设美好的城市生活,就不应该少了文明,尤其是在当下不能少了文明出行。
其实,文明出行不仅仅关乎自己的文明,更关乎社会安全,每个人的生命安全。可不是,在“全国首个交通安全日”上有一组数据,更说明了文明出行的重要性。从今年1至10月份,上海因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。
这似乎让人觉得文明出行更是一场梦,只能是一种梦想,不是现实,结果红灯继续闯,文明出行离我们的生活更有点远。关于闯红灯,文明出行的引发的安全事故,更让一些人掀起了争论,有人觉得文明出行,责任在于机动车辆,有志愿者认为“我从来不闯红灯,但有些车就是不让行人,就算是我们绿灯,他们同样要穿过来,我们只能停下让车,毕竟生命是第一位的。”可作为机动车驾驶员则另有说法,他们认为,许多机动车与非机动车的事故,大多是由于非机动车一方不按照信号灯或者标识标线行驶造成的事故。而“中国式过马路”现象更是令他们苦不堪言。
文明出行何时不再是梦?而是现实。其实只有从我做起,从现在做起,通过全社会的共同努力,才会让文明出行不再是梦想,而是实践。每次上下班路上看到交通路口的交警指挥员,心里就感觉很温暖。无论寒冬腊月还是骄阳酷暑,交警指挥员们都认认真真的指挥车辆出行,成为文明城市建设中一道亮丽的风景线。
看到交警们如此辛苦的工作,我不禁想到,如果每人都能自觉的遵守交通规则,严格按照交通秩序出行,我们的出行环境就会得到很好的改善。譬如闯红灯现象,交通法规严格规定禁止闯红灯,就连小孩子都知道“红灯停、绿灯行,黄灯等一等。”可是有些司机师傅为了赶时间或者其他原因,尤其在没有交警执勤或者没有安装摄像头的交通路口,偏偏加快速度扬长而去。这样不仅容易造成交通意外,就行为本身来说,也是一种非常不文明的违法行为。除此之外,还有很多类似的违规行为,如超速行驶,逆向行驶等也经常出现。
让文明出行成为一种自觉。除了严格遵守交通法规和交通秩序之外,还应该倡导安全出行、文明礼让等精神,撒播文明出行理念,让文明出行深入人心,成为一种自觉的行动,创造和谐文明的交通环境
文明出行关系你我他,更关乎生命,我们每个人都是文明出行的实践者,也是见证者,克服困难,减少“中国式过马路”,从我做起,从现在做起,做一个文明出行者,做一个文明出行的实践者,那么漫长的文明出行就会在眼前,变成现实,文明出才不是梦,是一道美丽的风景,更是靓丽的生活。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇6
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明习惯照亮人生》。
习惯人人有。不必说鲁迅笔下的老先生读古书把头拗过去拗过去,是一种习惯;也不必说全校同学每天坚持早到先读,也是一种习惯。单单是,我们尊敬的詹老师坚持每天写博客,已然成为一种习惯。习惯习惯,天天练习,习以为常,成为习惯。正如有人习惯干净整洁,有人习惯随意凌乱,有人习惯排队有序,有人习惯奋勇抢饭,这些习惯关系自己与他人。
行为有差异,习惯有好坏。区别一个习惯好坏的唯一标准就看它是不是文明。当人类赤身裸体从蛮荒山中一路走出,当祖先刀耕火种结绳记事“呕哑嘲哳”而来,人类繁衍发展的一大成果,就是文明的诞生和积累!当人的行为习惯符合了文雅礼乐、道德完善的规范,我们就会说它是文明的习惯;反之,就是不文明的习惯。文明习惯,人人追求,人人向往;不文明习惯,则如过街老鼠,人人唾弃,人人喊打!
文明的习惯有着无穷的益处。一代文豪鲁迅先生小时候在课桌上刻了一个“早”字,从此警醒自己凡事都抓紧时间,像鲁迅刻字这样的“乱写乱画”的行为我们不提倡了,但这种珍惜时间的文明习惯却时刻启发着我们。同学们一定还记得,上学期艺术节那令我们全年级难忘而自豪的一幕。当我们12班的音乐卡壳的时候,台上60位同学23秒的纹丝不动,他们的高度沉着、默契令人感动;而台下650位同学,在那一刻有支持,有尊重,这不正是我们全年级文明习惯的完美体现吗?
文明习惯可以帮助一个人走向成功,不文明的习惯也能够毁掉一个人的所有。美国一代流行歌曲天后,惠特尼休斯顿,因为吸毒的恶习离开了这个世界。巨星殒落,让人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一对中国夫妇登上了美联航关岛至上海的航班,只因为这对中国夫妇一句不文明的话语,导致空乘无法继续工作,最后被荷枪实弹的美国空警“请”下飞机。他们不文明的习惯实在是给中国人丢脸!
总结文明习惯的内涵,一要自律,一要敬人。作为学生,我们应当尊师重道,勤奋学习,讲究卫生,严于自律;作为育才人,我们要时刻提醒自己,我们为班级和他人做了什么?我们给校园带来了什么?作为炎黄子孙,我们更要有一份责任,甩掉中国人在老外口中“随地吐痰、大喊大叫、铺张浪费、缺乏创造”的不良招牌,用我们文明的一言一行,来实现中华民族的伟大复兴!
一位诺贝尔奖的获奖者曾经感慨他的成功,源于他在幼儿园中学到的,一个个看似微不足道的文明习惯。是的,见微知着,薪火相传,正是一件一件的小事串联而成我们人生的大事,只有文明的星光才会照亮幸福的人生。同学们,习惯人人有,差别大不同。文明定成败,幸福在手中。让我们行动起来,养好习惯铸幸福人生,做文明人担天下大任!
谢谢大家!
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