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世界读书日演讲稿

时间:2021-03-23 18:17:49 演讲 我要投稿

有关世界读书日演讲稿范文集合9篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的世界读书日演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

有关世界读书日演讲稿范文集合9篇

世界读书日演讲稿 篇1

  为了迎接4月23日世界读书日,我讲话的题目为《如何培养良好的读书习惯》。高尔基先生说过:书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书,可以让你知礼仪。让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。多读书,也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

  此次此刻,有同学肯定在嘀咕,老师我读了,我博览了群书,我读了许多玄幻小说,故事会,知音等等,此言一出,我很肯定的告诉你,你出名了,你火了。石门五中的凤姐来了。由此说来如何培养读书的好习惯。 首先要学会选择书。好书对人的影响是积极的、巨大的。坏书所具有的破坏性是难以估量的,尤其对涉世未深的学生来说,不加分辨地对所有的书乱读一气,所受的伤害会比不读书更大,因为他们的心灵就像是一张白纸,如果不小心涂上黑的颜色,就不好改变了。

  有人曾经说:一本读了使人觉得心灵充实的书是好书;一本读了使人行为堕落的书是坏书;一本读了使人同情,使人产生爱心的书是好书;一本读了使人残暴,使人狠毒的书是坏书;一本读了使人心灵高尚的书是好书;一本读了使人思想猥琐的书是坏书;一本好书使人辨别是非,分得出好歹;一本坏书读后使人混乱了价值观,且自以为是而不知耻。由此可见要选择好书来读的重要性。

  另外学生有着繁重的学习任务,时间非常有限,而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分,在有限的时间内读书,只能有选择地去读,选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读,选择同学们《语文课程标准》推荐的20种读物:《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。当你用一段宝贵的时间读了一本不适合你的书时,你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的益处。 所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯。

  其次,不动笔墨不读书。列夫托尔斯泰说过,身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰到一切美好的地方和语言,都把它记下来。有的学生声称书读了很多,但时间长了忘了不少。这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。做读书笔记可以有效地提高读书质量,它能帮助我们记下书籍中的精华,可以促进思维,加深对书籍的理解,有利于提高写作能力等。

  第三,每天坚持读一点。阅读会给人带来好处,但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。阅读所能起到的重要作用是需要时间的投入和量的积累。持之以恒是非常重要的读书习惯,如果一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。

  作为学生,可利用去读课外书的时间并不多,关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。可以挤的时间如每天临睡前十来分钟,可别小看这点时间,如果每天都能这样做,一年下来能读到的书也非常可观。养成每天阅读的习惯,像我们每天吃饭穿衣那样,日久天长必然会有收获。

  第四,好书要反复读。有的学生拿到一本好书,往往是生吞活剥,特别是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样,恨不得马上就知道最后的结局如何,如果有耐心再看一遍,就会发现许多第一遍被我们忽略的妙处。

  苏步青曾经说:我过去念一本书或是一篇论著,从来没有念一遍就让它过去的,要么不念,要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。可见好书反复读是十分有必要的。它有助于将书读懂读透。 有助于记忆书中的精华。有助于发现自己在阅读上的进步或错误,我们读第一遍时会形成一些想法,但这些想法是对还是错,是有失偏颇还是客观公正,我们并不知道,而在第二遍或第三遍阅读时,对内容的深入理解,有时会发现自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄,这一次有了更深刻的思考,也就是发现了自己的进步,没有反复阅读是不可能有此收获的。

  当然良好阅读习惯还有其他。一个人养成良好的`读书习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。总之养成良好的阅读习惯将使我们终生受用,我们应该培养良好的读书习惯。

  英国的莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全人类的营养品。生活里没有书籍就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们一起来读书吧!

世界读书日演讲稿 篇2

各位领导、老师,同学们:

  大家早上好!今天,我讲话的题目是:阅读,让生活更好。再过几天,4月23日,就是世界读书日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。1616年4月23日,两位世界文学巨匠,西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚,在同一天辞世,"世界读书日"设在这一天很有纪念意义。近年来,阅读在全世界受到越来越多的关注,这是为什么?

  于国家民族而言,阅读的作用重大。一个爱读书的民族,也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天,我们正在建设创新型国家和学习型社会,走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”,推进全民阅读,我觉得意义非凡。

  于个人而言,我认为多读书至少有三点好处:

  一是多读书可以长知识,增才干。汉代学者刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的社会变迁……书中知识包罗万象。读书能够增长见识,开阔眼界,明白事理,增强能力。

  二是多读书可以养性情,强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍……带你走进文化殿堂,感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、 “丑小鸭”的童话、“变形金刚”的科幻小说……带你置身奇幻世界,让人浮想联翩,信心倍增。“腹有诗书气自华”,“书卷气”让女孩更淑女,让男孩更绅士。谈吐不凡,气质高雅,风度翩翩,一切皆因有“文化”。

  三是多读书可添文采,启灵感。不读书,写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则文章储备丰富,文思泉涌,妙笔生花,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。

  莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"英国前首相丘吉尔也说:“最有益的消遣方式是读书,千千万万的人都能够从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读,让我们超越时空,与智者进行心灵对话,体验奇特而丰富的阅读感受:或心有灵犀,或余音绕梁,或翩然沉醉,或心旷神怡,或豁然开朗,或酣畅淋漓……然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能够改变人的一生。

  我坚信:全民阅读,让国家更有前途、民族更有希望;人人读书,让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!

世界读书日演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  在我讲话之前我想问大家一个问题,同学们,你们知道今天是什么日子吗?那我告诉大家,今天是四月二十三日——世界读书日。我们都对即将到来的五一劳动节充满了期待,有些同学的心早就飞走了,可是对于正在到来的节日,也就是今天却没有什么感觉。这说明什么问题呢?说明我们太不爱读书了。

  为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢?这是因为4月23日,在世界文学领域具有特殊的意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索德拉维加都在1616年4月23日逝世。1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”,此后,每年的这一天,世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动,以鼓励全世界的人们多读书,并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠。

  那么,人为什么要读书呢?周总理读书是为了中华民族的崛起,大山里的孩子读书是为了改变自己的命运。我们读书是为了什么呢?为了使自己变得充实快乐!在学校里,我们大部分同学总是忙着交朋友,忙着和所谓的朋友在一起疯玩,整天无所事事,游手好闲,反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学,认为他们都是孤独的,没有朋友的人。其实喜欢读书的同学是快乐的,不需要大家的同情,他们一点也不孤单,正如德国著名思想家歌德所说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”孟德斯鸠也说“读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”

  读书不仅让人变得充实快乐,也能让我们变得博学多才。上上周,我们的郑老师去xx小学参加教学比赛,上的是高年级的内容,但是因为特殊原因,最终临时借用了xx小学四年级一个班级的学生。但是这并没有妨碍郑老师上课,就是这些小学四年级的学生,他们在课堂上的表现非常出色,一个个站起来落落大方,开口说话时言之有物。我在回来的路上不禁感概万千,看看我们七年级的部分同学吧,课堂上,不敢回答问题,起来之后丑态百出,半天憋不出一个字,畏畏缩缩,如同罪犯一般,胆子大一点的往往又答非所问,不知所云。平时写作文,搜肠刮肚,连最基本的字数要求都达不到。什么原因让我们变成现在这个样子?因为我们从来都不去读书。

  读书不仅让人变得博学多才,还能让人变得气质高贵。我们有些同学喜欢让自己更漂亮一些,更帅气一些,于是不穿校服,整天把心思花在装饰外表上。一些女同学背地里梳妆打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有诗书气自华”,世上最令人心动的不是脂粉味,而是书香味。

  有同学说,我也知道读书是有好处的。但我没有书,没时间,老师不让我们读。这些,都是借口!各班教室的书架上摆满了书,你都读过了吗?一本200页的书最多只需要4天就可以读完你知道吗?老师们并不反对在课外时间看课外书你明白吗?当我们还没有捧起书本时,我们就为自己的懒惰找来各种理由,又怎么能读好书呢?读课外书重点在于涉猎,喜欢读的就读细一些,有帮助的就摘录一点,没兴趣的,就一扫而过,远没有我们想象的那么困难。

  同学们,著名思想家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑使人善辩。”在读书的过程中我们的思想会受到砥砺,我们的品性会得到磨炼。

  我们应该感谢在期中考试即将到来之际,学校还能停下脚步组织这么有意义的活动。让我们珍惜今天这个日子,积极响应学校的号召,在这一天当中远离喧嚣,放弃追逐打闹,平静地坐下来,认真地读一本书吧!

  书籍是人类进步的阶梯。让我们从今天起,爱上读书。读书到底能带给我们什么?你总要试一试才知道!

世界读书日演讲稿 篇4

  “大家好!欢迎收听星海学校读书节辩论结节目。下面请掌声欢迎本期节目的两方选手——反方选手,名著代表团!”

  掌声四起,来自五湖四海的图书们挥舞着手中的荧光棒,欢呼雀跃,呦荷!名著们人气还不错嘛!

  名著礼貌的想台下挥手致意。

  “谢谢名著代表团。下面出场的是正方选手——漫画代表团!”

  一阵静默。图书们对视着,最终出于尊重,奉上了稀稀拉拉的几星掌声。

  “本期的辩题是——名著与漫画,谁才识中学生的最佳伴侣!我宣布,本期辩论会现在开始……”

  主持人话音未落,声音就被激动不已的图书们淹没了。主持人退下台去,舞台彻底变成了两放选手的天下。

  漫画率先打开了话匣子:“现在中学生的日常生活那可是非常忙碌的,对他们来说,在学习之余,读我们是最佳的放松方式。”

  名著微笑道:“对方辩友请注意,我不得不对你放的观点提出质疑——当代中学生忙碌不暇,可是读什么书不能放松身心?又何谓‘最佳方式’?”

  漫画微愣,可是立即缓过神来,反应很快的答道:“那是自然。其它图书都是有文字构成,而我们漫画却是图画占主导地位,画里有话,简单易懂又叙事清晰。”

  名著一脸轻松的反驳:“谁说图画一定比文字易懂?难道你跟别人通信时是画图的吗?”

  台下的图书们听见名著的话,哄堂大笑,随即爆发出一阵敬佩的掌声。

  有那么几秒钟,漫画的脸上衫过一丝慌乱,它挠了挠头,不知如何是好。

  名著说了下去:“其实中学生读书绝不是为了放松,更重要的是从读书中汲取点儿书名、学习点儿书名。这一点,作为漫画,你是绝对做不到的。”

  漫画气的涨红了脸,可它自知理亏,不敢做声。

  名著露出自信的笑容:“在这一点上,我相信没有人比我们名著更有说服力了。我们名著,是世世代代的名人经千秋万代流传下来的,是名人佳作。我们蕴涵的精神内涵是最为丰富的……”

  漫画脸上不自觉飘过一滴冷汗。

  “因此,对中学生来说,读我们名著是最好的选择。谢谢!”名著说完,微笑着向台下激动的图书们鞠了一躬,然后对漫画做了个“请”的动作。

  漫画眼里闪过一星邪邪的光:“哦?是吗?可是据我所知,并不是所有学生都喜欢看名著哦!有相当一部分中学生偏爱我们啊!”

  漫画明显话里藏刀,而名著没有丝毫慌忙,从容应之:“那是因为我们充满着语言艺术,哪怕一个字里都会意义丰富,他们只是没有耐心和毅力,如果他们真的将身心投入阅读,我相信他们一定会发现我们的魅力的!”

  名著的这番话说的慷慨激昂,它话音刚落,台下就响起了经久不息的掌声。有几本图书还热泪盈眶的从座位上跳了起来,举着荧光棒狂舞!

  漫画彻底呆了,它没有料到名著竟然有这般本领。它望着被图书团团包围的名著,久久没有说话……

  辩论结束后,漫画找到名著,友好而尊敬的对它说:“我想明白了。你的精神、内涵,都是我无法比拟的。你陪伴中学生成长。的确是最好的!”

世界读书日演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  早上好!

  每年的四月是学校的读书活动月,读书是一个古老的话题,古今中外的哲学家、思想家给我们留下来许多关于为什么要读书,怎样读书的至理名言。今天我想就读书这个话题谈谈我的几点体会。

  我向大家介绍一个有关人认知方面的知识——漏斗理论:

  漏斗理论认为:人的“认知”好似一个巨大的天坑,呈漏斗形排布,越下面,视野越小,所见越少,如井底之蛙;越上面,视野越大,所见越多,如高瞻远瞩。

  人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步,每上升一层,相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。

  人与人的差别,很大程度上体现在对世界认知程度的差别上,人的认知高度不同,看到的世界也是不一样的。就如同你从山顶往下看,看到的是一片森林和壮丽的山川,全是美景;如果你从二楼往下看,看到的可能只是几棵树或是一片裸露着地皮小草坪,甚至可能只是看到路面上的树叶或纸屑。人若是没有高度,看到的全是问题,人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮!

  那么如何提高自己的认知高度呢?聪明的你们一定已经知道答案了,是的,就是读书,通过读书提高自己的认知水平。

  英国哲学家培根曾经说过:“知识就是力量”,他还说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”(《论读书》(或《论学问》))

  我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》一文中也说到:“养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”意思是:树木有了茂密的树根,才会有丰硕的果实;油灯有了充足的灯油,才会有明亮的灯光。比喻凡事从根基上下工夫。

  毛竹是世界上生长最快的植物。最开始毛竹用了4年的时间,仅仅长了3厘米,但从第五年开始,以每天30厘米的速度生长,仅用6周就可以长到15米。其实,在前面4年,毛竹将根在土壤里延伸了几十米,向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此,读书就是一个人打基础的阶段。

  这也就是积小流成江海的道理:一本好书就如一股涓涓细流,每日不断汇入,使我们的知识变得更丰富,最终形成我们思想的江海。

  是的,根深才能叶茂。二者是相辅相成的,根是基础,叶是延伸,想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。

  成功人士都有一个鲜明的特点,就是喜欢读书,他们善于通过读书来提高、完善自己,最终取得傲人的成就。

  牛顿就是最好的例子,作为有史以来最伟大、最有影响力的科学家,他在许多领域都富有建树:在天文学领域,他设计制造了世界上第一架反射式望远镜,这种技术在今天的天文观测中依然发挥着作用;在数学领域,他发现了二项式定理,以及他发明了微积分这一现代数学发展中的最重要的成就;他在物理学上的成就更大,他发现了著名的力学第二运动规律和第三运动规律,以及最为有名的万有引力定律。他能取得这些成就与他热爱读书、勤于思考是分不开的,也与他在剑桥大学的求学经历分不开的,因为剑桥大学为他提供了良好的读书平台。

  说到平台,它对于一个人的成长也是十分重要的。家庭、学校和社会构成了一个人成长的大平台,学校为大家提供了良好的读书环境。这不仅包括环境优美的校园,窗明几净的教室、实验室,还包括藏书丰富、设施齐备的图书馆。今天我只简单说说宁外图书馆这个小平台。

  每年根据需要学校不断购进新书,图书馆现有藏书数量已达到6.2万册。学校现有图书馆的面积有1500平方米,人均超过1平方米。为进一步改善大家的读书条件,学校已将报告厅二楼改造为占地600平方米的图书馆新书库,正在进行设备安装,今年将投入使用。另外,学校图书馆还为大家开辟了电子阅览室、精品图书阅览室等专用读书角,为大家借阅图书提供了方便。图书馆的老师还放弃休息时间、延长开馆时间为大家服务。作为图书馆的延伸,学校还在教学楼的每一层都设有图书漂流角,为大家提供了更方便的阅读空间。

  我们宁外有良好的读书氛围,每当看到大家在图书馆静静地阅读的场景,在校园树荫下、濯缨湖边听到大家的朗朗读书声,我感到十分的欣慰。

  我希望“让读书成为一种习惯”,透过书这扇门去遇见更好的自己,透过书这扇门去认识外面的美好世界。

世界读书日演讲稿 篇6

  读书使我快乐!读书装饰着我的生活!

  是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!

  是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。

  嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!

  读书使我快乐,它装点着我的生活!

世界读书日演讲稿 篇7

  已不记得幼小的我是何等欢喜的接过第一本画册,被眼前绚丽的图画所吸引;已不记得茫然的我是何等期待地接过第一本小说,被眼前文笔巧妙,构思独特的文字所牵绊——

  ——只依稀记得,是书本,是文字,带我领略了文学的博大精深,带我认识了整个世界。

  曾几何时,站在宽敞明亮的图书馆藏书区,看见如山的书架上密密匝匝地排满了“白纸黑字”,令人目不暇接,为眼前的景象所触动。

  曾几何时,看开学时老师把一本一本花花绿绿的教科书转交到自己手里,满心的欢愉,满心的喜悦。

  曾几何时,为《简爱》中简悲惨坎坷的命运所触动;为《普希金诗选》忧伤抒情的诗篇所感怀;为《仲夏夜之梦》所描绘的曼妙夏夜所神往;为《西行漫记》曲折跌宕的游历之事所心潮起伏……

  曾几何时,将自己置身于文学书海之中,用自己独有的文笔描绘梦想。

  曾几何时……

  于是,在这样一个静谧的午后。

  看阳光在书页上投下斑驳的树影。

  看手中的泡沫红茶的余香在空气里萦绕。

  看微风轻拂过书页的一角,留下淡淡的青草香气。

  看那白纸上跃动的黑色音符,谱出了一个又一个关于爱与梦的乐章。

  往事依依,白驹过隙,一切似乎行云流水般过去。可我还是我,你还是你,纵然流连于一本又一本的书籍篇章,纵然愿做时光的孩子不肯长大,一切都没有变。

  还是喜欢在被窝里就着微弱的灯光啃武侠沧月;还是喜欢一遍一遍地看“悲情”,“哗啦啦”地眼泪鼻涕成把掉;还是喜欢一杯红茶一部小说,就这样沉沦于午后时光;还是喜欢沉迷于自己的文字中,看天蓝若空,看繁花似锦,永远沉睡在自己编织的童话中。

  成长与阅读的梦,还有很长很长。

  就像人生的路,不见开端,不见终极。

  却因为回忆,因为爱与幻想,让一切变得充实而有意义。

  回过神时,已近黄昏。

  手中的红茶已然冷却,幽幽地沉淀在心底。

  我微微笑了笑,合上了关于成长和阅读的梦境。

世界读书日演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天是世界读书日,我今天讲的主题是读书。我爱读书,它似最好的览车,领大家,目睹美景的壮丽,领略自然的雄奇。

  我爱读书,它使我闭目聆听那声来自远古的旷达的声音:夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王 朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪……

  我爱读书,四大名著都给我留下了深刻印象,特别是三国和西游。桃园三结义,出山第一功;当阳桥前一声吼,喝退曹军水倒流;千里走单骑,孤身救幼主;过五关斩六将,火烧赤壁连营。三国战 场上,斗智斗勇,风云变幻,成为历史上一段不忘的记忆。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,经了几次难!

  我爱读书,书籍能破除迷信,用科学的角度去解释了那些陈腐的一切,鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的进化论;哥白尼的日心说……他们虽然都经竟遭到过 质疑,但是历史证明了他们是对的,不是吗?

  我爱读书,它使我听到了四季的呼唤:“好雨知时节,当春乃发生”,春天充满生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”,秋天充满诗 意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天纯洁无比。

  我爱读书,它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情,谁人不知!而你,再临死前,依然心系宋朝,好一 番忠君爱国!“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国,在金人面前树了“撼山易,撼岳家军难”的威名,却被歹人所害, 令人扼腕息。

  我爱读书,它带我游览世界奇观,却可足不出户。它带我到浙江观潮,到雅鲁藏布大峡谷探秘,到“死亡谷”历险,到金银岛寻宝,到江南水乡采莲……

  我爱读书,因为它丰富了我的生活,增长了我的知识,所以,我爱它。

世界读书日演讲稿 篇9

  如果说一本好书是一个朋友,那《妖精的小孩》这本书就是我的良师益友。这本书讲述的是11岁的小主人公萨思琪的故事。她跟周围的每一个孩子都不一样。有时她就像个天才,从未见过风笛却抓起来就会吹;有时她让人不安,一双眼睛变幻不定,高兴的时候是烟灰色的,恶作剧时就变成了丁香紫。萨思琪因为太过奇特而被许多人排挤,村里发生不好的事总被归咎为萨思琪的错,并说她是怪物。萨思琪没有自卑、伤心,而是与他们和平相处。

  由这本书我想到了我自己。记得去年我和几个小伙伴去北京参加“金荷花奖”中国少儿舞蹈大赛。我们跳的是一支表现藏族小朋友勇敢、顽强的舞蹈。比赛前,舞蹈队的老师们带着我们进行了艰苦的训练,其中有一个动作老师要求我定定地站在舞台中央,眼睛目视着前方,可按照我自己的理解,我觉得此时应围着舞台中央来几个藏族舞蹈中著名的高抬腿向后转还更能表现藏族小孩解决困难后那种欢快的心情。于是,为了做好这个动作,每次训练完小伙伴们都回家了,我就默默地在舞蹈室练,一次又一次,汗水早已湿透了我的练功服,但为了达到我想要的效果,我仍在练,没想到不是在第一个转身腿没抬到预期的效果,就是第二个转身来不及做,在去比赛的前一天,在又一次摔倒在了地上后,我终于趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起来。

  回到家迎上妈妈那期盼的眼神,我的内心一下子崩溃了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,边哭边嚷:“我再也不学舞蹈了,我再也不想跳这支舞了……”在泪眼朦胧中,这时我突然看到了摆在我床头书桌上的《妖精的小孩》这本书,封面上的萨思琪吹着短笛,目光坚毅地望着前方。这时我想到她坚持自我,遇到困难,不退缩,勇敢地面对,让困难和挫折迎刃而解,我马上从地上捡起了舞蹈鞋,重新穿在自己的脚上,在家里的客厅里一遍又一遍地高抬腿旋转了起来……比赛结束了,我们的舞蹈获得了金奖,评委还特别说道:“前排右三的小女孩几个高抬腿后转的动作很到位,把藏族小孩此时愉悦的心情表现得淋漓尽致。”那不就是我吗?此时我的心里比喝了蜜都甜。

  萨思琪的经历让我知道了做真实自我的重要性。就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,我们每一个人都应相信自己,每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。相信自己,做那个独特又真实的你!

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