中学生演讲稿

时间:2022-08-04 19:00:23 演讲

【精选】中学生演讲稿范文(通用12篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿,欢迎大家分享。

【精选】中学生演讲稿范文(通用12篇)

  中学生演讲稿 篇1

  其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”,稿子我也已经写好了,但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么,坚持到底是为什么?

  想想我出生已经16年,坚持下来的事却是真没几件......小的时候,练习武术和跆拳道,本以为会坚持下去,结果在上小学的时候,从一个比较高的平台上摔了下去,把脚崴了,所以跆拳道也没能坚持下来;再后来,学二胡,从一开始觉得枯燥无味不想学习到后来真的喜欢上拉二胡,这一次,我也以为我可以坚持,但当我参加完十级的考级之后我就开始迷茫,不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。

  思来想去,万万没想到的,我坚持的最久的还是读书,有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么?”,刚巧昨天张老师也讲到了这个话题——是一个初中班主任的演讲,这位班主任认为我们读书的原因大致有四种,一种是为了读书而读书;第二种是为了考上好大学;第三种是为了修身养性;第四种是为了中华之崛起而读书,我应该是属于第二种——为了考上好大学。但其实在这之前,上初中的时候,我读书也只是为了读书,没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书,因为初三那年,在各种压力之下,我有想过一些不好的念头。

  说了那么多,再给你们讲一个事吧。初中的时候,我刚进篮球队,知道了我们学校每次比赛都是那第三,然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样,就是坚持每天训练.......结果,初二那一年,我们参加比赛,确实不是第二了,我们拿了最后一名,这对于当时的我们打击可不小,我们就想啊“每天早晚坚持训练,课程也落下了,成绩也后退了,到底是为了什么?”,好在我们很快的调整了心态,重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快,转眼到了初三,要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了,不知道是不是坚持了太久,得到了幸运神的眷顾,那一场我们赢了对方,但其实那场比赛的比分咬的很紧,就是你两分我两分,各方面都逼得很紧,所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了,不管是进攻还是防守,脑子都是一片空白,大概只剩一个想法——坚持!就快赢了!

  当然啦,最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号,还完成了我们当初的那个心愿。

  其实,我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望,最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功,那为什么不能是你?”,我们每个人距离成功只差一个坚持!

  中学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,各位同学:

  您们好!

  我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动

  妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

  在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰

  作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

  四、用兴趣丰富心灵和素养

  我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

  我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

  我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

  一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

  中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  中学生演讲稿 篇4

  我的爸爸是一名普通的煤矿工人,他一生奔波,只为我们的家更加温馨;他半辈操劳,只为那一声声“爸爸”的责任。也就是这名普通煤矿工人教给了我一生取之不尽的“财富”。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱给我注入了前进的动力。 小时侯,我体弱多病,爸爸为我东奔西跑,找尽一切偏方,而我的病情却总不见好转。

  一向坚强的爸爸经常一个人抽闷烟。但他还曾为了我去祈神保佑,而不懂事的我却一次又一次将爸爸用汗水换来的药吐出去,嫌苦,不想喝。也许是爸爸对女儿的爱感动了上天,我的身体在爸爸的关爱下一天天好转。可爸爸的身体却渐渐被煤炭这个黑色的“魔鬼”所折磨。腰,变弯了;头发,变白了;脸上沟沟壑壑,显得更加苍老。我那个高大魁梧的爸爸呢?我那个英俊潇洒的爸爸呢?我那个令我崇拜骄傲的年轻有为的爸爸呢?这一切,让我反思:爸爸为我付出得太多太多。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱向我诠释了坚强的含义。 记得小学五年级那年,你在一次事故中砸伤了腰,我去医院看你时,你正痛苦的躺在病床上。我哇的一声吓哭了,你把手高高举起,却又轻轻的落在了我的脸上。你一边为我擦去脸上的泪水,一边嚷到:“哭什么,遇到点小事就会哭,爸还能站起来呢!

  你要学会坚强,要给妹妹做个好榜样!”我强忍着泪水点点头。为了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三个月就又工作了。从此,我记住了爸爸的话,我要坚强,因为我肩上担起的不仅仅是自己的梦想,还有对全家人的责任。 爸爸,我为你感到骄傲,是你用爱向我演绎了亲情的真谛。 外公去世那年,我看到了你对家人的爱,还有你身上担的责任。你不但要安慰伤心的妈妈,还要让外公“入土为安”。半夜,全家人都去睡了,你却仍在为外公守灵。人们说:一个女婿半个儿,你却做到了一个完整的儿子。那天晚上,我做梦醒来,看到只有你一人跪在外公的灵堂前。你对着外公虔诚地说:“爸,您放心走吧,我一定会照顾好艳艳和她妈妈,你就别担心了!我不仅会做一个好儿子,我更会做一个好丈夫、好父亲!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里觉得天天伴我的父亲是那样伟大! 爸爸,你告诉我要学会承担责任,于是我的双肩不再稚嫩;你告诉我要学会奋斗,于是我前进的脚步不再彷徨;你告诉我要学会关心他人,于是我对亲人朋友更加体贴;你告诉我,做人要有社会良知,于是我懂得了人人心里有杆称,我们心里要有公平和正义! 爸爸,我为而你骄傲,是你用爱教会我做人的道理,你与矿上的工友团结奋进,一次次捧回先进采煤队锦旗。是你用爱创造了一个又一个令我仰慕的奇迹。

  矿上的工友家里有了急难,你跑前跑后,拿出了家中所有的积蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,让我的心有了依靠;每当我的心里感到委屈时,想起爸爸,我就会有山的宽容和坚毅;爸爸如一泓生命之泉,让我的人生有了前进的动力;每当我感到学习困顿疲惫时,想起爸爸,激情的波涛就会不断涌起! 现在,我处在人生的关键时期,我的心中常想起马克思说过的那句话:“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”我想,我对父母最大的孝敬就是考上理想的大学,实现自己心中的梦想,让父母为拥有这样的女儿而骄傲! 现在已是晚上8点,我的爸爸也许正在几百米以下的煤层中辛苦工作着。在这里,我想大声地告诉他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!” 爸爸,我要让你为我而骄傲!

  中学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

  作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的.学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。

  我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

  最后,我想与同学们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

  谢谢大家!

  中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随早春步伐,迎来了新学期的开学第一次升旗。在此,谨让我代表学校,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

  在过去的一年里,我校全体师生齐心协力、与时俱进、开拓创新,努力拼搏,取得了优异成绩。获得了市电教先进单位,“平安、和谐、清洁”校园先进单位。有十多名教师的论文、优质课、教学基本功比赛,分别获得省、地、市各个级奖励;有二十多名学生,参加学科竞赛、读书活动、电脑制作等获得省、地、市各个级别等级奖。学校还兴建了一座厕所,改善了办学条件。学校各项事业欣欣向荣、蒸蒸日上。这些成绩的取得赢得了社会各界以及广大家长的赞誉。凝集着全校师生的辛勤汗水,我代表学校向全校师生致敬!

  过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来新的挑战,也孕育新的希望。在新的一年里,进一步科学管理力度,提高教师队伍整体素质,不断提升办学质量,构建和谐校园,打造品牌学校,实现我校更好更快地发展。

  在新的一年里,我们着重抓好四方面工作。

  1、狠抓安全工作,打造和谐平安校园。力争连续十年达到校内师生安全零事故指标。

  2、狠抓小学教学工作,提高教学质量。六年级毕业会考在去年第四名的基础上,力争进入前三名。

  3、狠抓初中教学质量的提升,力争初三中考录取重点中学的比率达到15%。

  为此,我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上,加强思想道德修养,加强体育锻练,养成良好的行为规范,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去,为实现我校新学期目标而奋斗、拼搏!为我校建校十周年献上一份厚礼。一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。

  老师们,同学们!新的学期已在分分秒秒之中开始了岁月的延续,实验学校也继续踏上新的创业之路。作为校长,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对在全校师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手并进,把实验学校的明天描绘的更加美好。

  中学生演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《读书吧,少年》。

  书籍是人类进步的阶梯,是储存智慧的宝库,是人类智慧的结晶,是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光的地球。请想象一下,如果我们的生活中没有书籍,我们还能乘坐宇宙飞船去太空探索宇宙中的奥秘吗?还能有手机电脑带给我们快乐吗?有没有什么潜艇可以让我们在深海游泳?还有其他我们可以和鸟并肩飞行的飞机吗?正是因为牛顿热爱阅读,他看到苹果从树上掉下来,他发现了地球的引力,成为了一名伟大的科学家。

  同学们,让我们打开书本,闻闻淡淡的墨香。让我们和李白一起去看唐朝的明月,和韩愈一起去看当时的混乱,和姜子牙一起去看当时的繁华景象。

  读书也可以增长我们的知识,就像我们班的体育委员一样,因为他读书广泛,学习成绩优异,每次都名列前茅。

  “鸟欲展翅高飞,人欲读书先上进”。冰心奶奶曾说:“好读书,好读书,好读书”。

  同学们,像伟大的周总理一样,让我们为中国的崛起而学习,努力成为国家的栋梁、精神的巨人、知识的百万富翁。

  我的演讲到此完毕,谢谢大家。

  中学生演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好。

  新学期,新希望,新起点。在这个充满希望的季节,你来到了我们可爱的校园。在这个温暖的大家庭里,我们要像羊一样,互相帮助,互相关爱,努力工作,经历风雨,沐浴阳光。在这里,老师用真挚的爱心与你谈心,努力营造有利于你个性发展的课堂环境。

  相信大家在暑假期间都读过《喜羊羊与灰太狼》的故事。

  新学期,新希望,新起点。在这个充满希望的季节,你来到了我们可爱的校园。在这个温暖的大家庭里,我们要像羊一样,互相帮助,互相关爱,努力工作,经历风雨,沐浴阳光。

  只有在春天努力工作,你才会在秋天结出丰硕的果实。新的生活开始了,我相信学生们会对自己的成功充满信心。明天是一个好的开始。你们都准备好了吗?

  谢谢大家!

  中学生演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  开学后,二周的时间如一场梦幻,飞一般地逝去了,紧接着又是新的挑战。

  这个星期,政治老师总在说我们又站在了第二条起跑线上,迈上了成长的又一个新台阶,这话没错,中学阶段除生理上出现显着变化外,个人的行为、举止、习惯、兴趣、爱好、性格等特点也在逐浙形成,中学阶段的学习更是十分重要,所以称中学时期为人生发展的“黄金时期”。

  政治老师强调了中学阶段的重要性后,英语老师又开始给我们讲述为何要努力学习,“你不努力,别人在努力,你努力了,别人比你更努力”这是英诘老师常常挂在嘴边的话,他希望以此来鞭策我们努力、更努力。数学教师也说……

  总之,老师们教育我们的主题离不开二个字“学习”

  是啊,中学不像小学了,学习摆在了首要的位置,中学的学习科目明显增多,更具有挑战性,课外活动也更为丰富,见识更广,面对这么丰富多彩的生活,做为一个学生,无论什么事都应该积极主动地去参与,去锻炼自已的能力,去增长自已的见识。

  众所周知,每个人心里都有两个字,“懒惰”,刚跨入中学的前几天,对什么事性都有新鲜感,都想去做,可过一段时间后,由于上学累,懒得做作业,马马虎虎,导致被老师批评,学习上不去;由于上学累,早上不想起早床,结果上学迟到,害了自已不说,还给班集抹了黑,……其实,懒惰无处不在,只要你精神一松懈,它就钻了进来,使之形成一个恶性循环。

  那为什么又要做一个乐观的学生呢?有“积极“不就够了吗?不够,在学习生涯中,难免会遇到一些困难和挫折,乐观,就是困难和挫折的杀手锏,凡事要往好处想,朝好的方面去努力,尽自已的全力去克服困难,对所做的任何事情都抱着乐观的心态,可以使自已天天开心,快快乐乐。

  做一个乐观向上的学生,是走进中学生活的第一步。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  中学生演讲稿 篇10

  大家好,我今天演讲的主题是"责任"。梁启超曾经说过:"人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。"那么责任到底如何去理解呢?

  许多人都为那些宁愿自己身亡也坚持保全乘客的公交车司机而感动,但其实他们也仅仅只是在履行自己在这个岗位上的职责方面拥有高尚的节操罢了,说到底,这是他们的义务。

  然后我再来讲一则新闻吧,相信在座应该有人听说过,2014年9月9日下午,在郑州市一辆919路公交车上,一老人与一年轻人发生争执,老人要求让座未果,扇了年轻人4个耳光之后,气倒在车内,急救人员赶到时,老人已没有了呼吸。经急救人员介绍,老人猝死应该与心脏和脑血管突发病有关。那么请问,没让座的学生该对老人的猝死负责吗?这个问题我想了好久也未有定论,年轻人没让座是有错,但老人的行为却也过于偏激甚至倒地身亡。这不是八点档狗血剧,而是发生在现实生活中,不禁引人深思。到底是谁的责任,责任是什么,同学们有空可以课后讨论一下,我在此也就不过多论述了。

  以上说的可能比较泛泛,那么我来说说我们自己吧。大家请看左手边墙报区自己亲手填下的职位表。你们知道自己每天要干什么嘛?你们每天都做到了嘛?什么是责任,不管为了大义献身,或是否要对行为负责之类的,这些发生在别人身上的我们统统不需过多理会,我们若是承诺过的小事还完不成,还谈什么责任!那么,我今天的演讲到此结束,谢谢大家。

  中学生演讲稿 篇11

  教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

  多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……

  法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

  课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

  有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

  从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

  所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

  中学生演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  在寒假里,我读了一本好书,很想推荐给大家,书名是《榕树下的智慧课堂》,作者是赵一和李佳,由石油工业出版社出版。

  本书是以外公给孙子讲的一个个蕴藏着丰富哲理的小故事为主线,每个故事都是一道心灵盛宴,每个哲理都是一盏人生明灯,从书中我找到了自我想要的那份感动和充实。

  《榕树下的智慧课堂》一共分十三个部分,每一个部分都是由几个小故事组成,经过故事让我明白了做人的道理,让我懂得自我应当学会担当,敢于负责,作为学生我就应当遵守学校纪律、完成学习任务是我的职责;应对》挫折和困难,要学会静然待之,以一颗豁达、平和、阳光的心去应对、去感受、去拥抱对待周围的一切要学会宽容,应对别人的过错或不足,要学会忍让。

  从那一个个充满智慧的小故事中,我感受到了中国人民的勤劳与智慧;体会到许多真善美其实就在我们身边,需要我们去发问、发掘和发现。如果有时间,同学们也看一下这本能够润泽我们心灵的书吧!

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