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旗下讲话演讲稿

时间:2021-03-20 12:08:56 演讲 我要投稿
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关于旗下讲话演讲稿范文锦集10篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的旗下讲话演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

关于旗下讲话演讲稿范文锦集10篇

旗下讲话演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》

  时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

  一、正确认识,高度重视。

  期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

  二、认真复习,积极迎考。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出

旗下讲话演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

  过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

  老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践"为人师表"、"身正为范"的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

  同学们,作为莘莘学子,大家首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以大家要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,大家要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  德国哲学家海德说过:"春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。"在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

  老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!

旗下讲话演讲稿 篇3

  听了这个标题,大家也许会发笑,国旗下讲话 文明就餐教育。就餐就是吃饭呀,谁不会呢?那就先看看我们的校园,看看学校的食堂吧!

  每当午餐时间,同学们排着整齐的队伍走进学校食堂,可是到了食堂里面,排队大声讲话的,插队的,吃饭的时候高声喧哗的,到处都是,整个食堂就像一个沸腾了的水壶,真是人声鼎沸,我不知道当你们每天在这样的环境里吃饭的时候,会有什么感觉,又或者什么感觉都没有,觉得挺自然的。可是,作为老师,我想说:这样的吃饭环境实在让人忍无可忍。我们中国的古人说食不言,寝不语,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话,这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。

  所以,我有1个故事想与大家分享。

  说是有十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊“累死了,快开饭吧,演讲稿《国旗下讲话 文明就餐教育》。”,原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时,全体都愣住了:他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭,但却鸦雀无声。如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了一顿安静的午饭。

  听到这里,大家有没有觉得我们在食堂里太吵了一点呢。在这种公众场合,我们难道就不能安静一点,不能控制自己吗,炎黄子孙拥有五千年的文化,难道文明素质还不及外国人吗?那绝对不可能!所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯,很高兴我们也看到有些班级在班主任老师的带领下,还是能够做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我们希望更多的班级 更多的同学都能加入到文明就餐的行列中来。

  学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐,从我做起”的倡议:

  学校食堂就餐规则:

  1、错时就餐,学校规定了低年级同学准时就餐,中高年级向后推迟5分钟进餐,请各班严格按照规定时间准时进食堂就餐。另外:班主任和配班老师相互协调,必须保证有一位老师带领学生进入食堂。

  2、各班排成二排,有序进食堂,不得奔跑,在指定的窗口排队。如果窗口前有其他班级正在打饭,请老师们带领学生在食堂门口耐心等待,等前面队伍打饭快结束了,再带领本班学生进入食堂。

  3、就餐时对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,有骨头 的菜要把骨头吐在自己的饭盒盖上,最后倒入回收的盆里面。

  4、就餐时保持安静,文明就餐,不要大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,如果要喝汤,请排队,不要在食堂连随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

  5、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。(全世界每6秒钟就有一个儿童因为饥饿而死亡。)

  6、吃完饭,带好饭盒有秩序走路直接回教室,不要在学校水池里面洗饭盒,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。

  同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,吃饭时讲话是小,但是以小见大,人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,希望广大同学能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围 。

  共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现,那么从今天起,就我们就一起来比一比,看一看!

旗下讲话演讲稿 篇4

  同学们:大家好!

  开学至今,快一个月了。在过去的几周里,同学们用自己辛勤的汗水,在自己近一个月的校园学习生活中,留下了许多值得珍藏的回忆:如校园环境的整洁与干净;中午午休时,近一千人学校的寂静与安宁,课间操解散时的整齐有序;放学时,二到六年级高举的班牌与整齐的路队,所有的这些构成了我们校园里最美丽的画面。

  但是,有一种现象,我一直认为是我们的美中不足。就是:同学们早晨到校后,在早读课之前这段时间里的表现。在这段时间里,我发现,除了打扫卫生的同学在履行自己的职责外,其他的同学有的在操场上打打闹闹;有的在教室里补作业;有的在教室里瞪着眼发呆,无所事事;甚至还有的清早就爬在位子上睡觉。清晨,这段黄金时间就这样白白浪费了,感觉怪可惜的。我们缺少晨读,缺少朗朗的书声。为此,今天,我国旗下讲话的主题是:晨读,让校园书声朗朗。

  首先,我想谈谈晨读对我们个人有哪些好处:

  1、清晨的朗读可以排泄我们胸腹中的郁闷之气,使人神清气爽,在新的一天将人调整到一个良好的状态。

  2、晨读可以使同学们口齿伶俐,发音准确,吐字清晰。

  3、晨读可以帮助同学们集中注意力,提高背诵效率。

  4、晨读能增加识字量,如果读不出字音,朗读就无法继续,这就迫使同学们读准每个字,久而久之识字量就增加了。

  5、晨读可以锻炼口才,锻炼胆量,使同学们在老师面前读书或背书时,不会紧张结巴,甚至能使性格内向的同学改变性格,建立起自信。

  6、晨读有利于培养语感,提高同学们阅读理解能力。读书时脑神经处于极度兴奋状态,能刺激同学们深入理解文章、书籍。

  7、晨读有利于提高写作能力。 读得流利,写起文章来就能一气呵成。

  晨读好处还很多,需要大家用心体会。在一天中,早晨是我们记忆能力最强的时候,多读多背,有助于我们更好地锻炼记忆力。俗话所说,“一日之计在于晨”。同学们,让我们到校后,马上打开书本,大声地朗读,读出我们的精神、读出我们的气势、读出我们的风采。我们利用好这个宝贵的时间,让校园的早晨书声朗朗。

旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。

  同学们,著名的心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯,播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格,播种你良好的性格,你就能拥有良好的命运。“

  1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎,有人问其中一位获奖者,“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前饭后要洗手;午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要多观察生活。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了所有在会的科学家的看法,他们一致认为,终身所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。

  的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡有所成就的人,都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。

  同学们,昨日的习惯已经成就了今日的我们;今日的习惯却决定明天的我们,所以,让我们从现在做起,从今天做起,从弯腰捡起身边的一片纸屑,认真做好每一堂课的课堂笔记,仔细擦干净一块瓷砖做直吧!我相信,养成良好的行为习惯,你定会受益终身!

旗下讲话演讲稿 篇6

  老师们,同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》

  “如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。”同学们,你们还记得这则发人深省的公益广告吗?

  水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?从前,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富,只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,现在全国有400多个城市缺水,缺水较严重的城市有110多个。今天的我们要保护水资源,养成节约用水的习惯。因为失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

  近来,在我国西南地区出现了历史罕见的特大干旱,给当地人民群众生产生活带来了很大的影响,前几周,在我们学校也开展了“一人一瓶水,爱心送旱区”活动,要求全体少先队员每人捐赠一元钱来支援灾区人民,在次此活动中,涌现出了很多风格高尚的同学,他们有的捐赠了5元、有的捐赠了十元钱,有的同学甚至捐献了20元,50元!其中:一、一中队赵见利捐50元,崔文瑶捐20元;一、二中队赵雅楠捐25元;崔云婷、李旭辉捐赠20元;二、一中队庄永旭捐20元;二、二中队崔学博同学捐30元、于思佳捐20元;,三、一中队郭俊廷捐20元;四、一中队丁常泰捐20元;六、二中队考蕴辉、张瑞分别捐20元… …,这不仅仅是几十倍的捐款,分明是对灾区人民奉献出几十倍的爱心!

  鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一份恬淡与自然,让我们从自身做起,同时告诉身边的亲人朋友:请随手关紧水龙头,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

  演讲完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇7

  在学工部领导老师的亲切关怀和细心指导下,零七年下学期国旗班各项工作都运行正常,并且取得了出色的成绩。

  (1)07年下学期国旗班共出勤93次,总计297人次,迟到1人次,无人缺勤,圆满的完成了本学期学生纠察队国旗班的所有出勤和训练任务。

  (2)本学期国旗班每周一到周五早晚进行升降旗,尽管任务重困难大而且每天重复的工作容易使队员产生厌烦情绪,但是全体国旗班成员依旧风雨无阻,无怨无悔,充分体现了纠察精神!

  (3)20xx年9月10日在07级新生开学典礼上国旗班承担了升旗任务,并且出色的完成了此项任务,在07级新生中树立了良好的形象。

  (4)9月18日,我队国旗班出动35人的批枪国旗方阵进行九· 一八大型升旗仪式,此次升旗仪式在对07级新生进行爱国主义教育的同时也为新生军事训练的顺利进行奠定了良好的基础。

  (5)9月26日,07级新生军训汇报检阅隆重举行,我队国旗班出动35人的校旗方阵走在所有受阅方阵的最前面,我队良好的精神面貌得到了充分的展示,过硬的军事素质更是成为其他受阅方阵的榜样!

  (6)在07年下学期国旗班还承担了校运动会、子弟教育中心运动会的升旗任务,在全校领导和师生的注视下国旗班一次又一次的圆满完成任务,广受好评!

  07年下学期学生纠察队国旗班在每天完成日常升降旗任务的基础上,在其它方面也取得了很好的成绩,国旗班是纠察队乃至学校的形象大使,在重大责任的压力下,我们一定能化压力为动力,在学工部领导老师的领导下把国旗班的工作做到更好!

旗下讲话演讲稿 篇8

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!我是四年级的刘梦媛。我演讲的题目是《祖国在心中》站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字祖国??

  我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博??

  当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!祖国,她是我们共同的.母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用?祖国在我心中来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他用为中华之崛起而读书?来

  鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念外国人能办到的,中国人也能办到;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的祖国啊,我回来了!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的主题是《文明出行,从我做起》。

  俗话说:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到,更多的,需要人们出行才可以解决。但在生活的出行中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车但这些行为又将带给我们什么后果呢 ?上学、 上班和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,可是有不少行人藐视交通规则。

  有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

  目前,我国的道路交通安全形势非常严峻,统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。多么可怕数据!道路交通安全已日益成为严重的安全问题。

  然而,有的交通事故有时候是行人自己造成的,明明是有交通规则的,可有些人连“红灯停,绿灯行”、过马路要走斑马线,这些交通的基本法则都不知道;有的是闯红灯或横穿马路造成的,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路;有的是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而甩掉别人的帽子,扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。正因为这些不良的行为,才会导致种种的交通事故发生。

  生命是我们自己的。无情的车祸让多少人家破人亡,妻离子散,我们应该自觉遵守交通规则,争做文明的交通参与者。

  让我们一起铭记:文明出行,从我做起!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇10

  伤人最深的不是黑暗,而是被太阳遗忘在黑暗里的那束光线。年少的我们有着一颗敏感而善良的心,无意的眼神,无心的举动,都可能惊起我们思想的涟漪。而处在青春校园的我们或许更注重老师对自已的看法吧!更多的同学希望和老师交流,却又不知怎样做?

  架起沟通的桥梁,让彼此的心更加温暖。我们都是平凡的人,我们一样有着千变万化的情绪,架起沟通的桥梁,让彼此的距离更近、更远。

  很多时候,不是不想,而是不敢,对吗?我们常常会对老师敬而远之,总是把老师看得过于严肃,课堂中,他们神采飞扬,知识渊博,令人佩服。其实,课后他们不也是普通人吗?与其说是不敢与沟通,倒不如说是我们在心里给自已下了道坎儿吧!是我们自已逼退了自已,砍断了那条沟通的桥梁。学会与老师交流,首先就要克服自已的心里障碍,只有懂得克服自已的心理障碍,才能敞开心扉。

  与人交往,从彼此尊重开始;与老师交流,亦是如此。我们不仅要尊重老师的人格,更要尊重老师的劳动成果。万事以礼为先,我们对待老师有礼貌,也会拉近彼此的距离,也更易敲开彼此的心门,交流也显得更加容易。其实礼貌很简单,一声“老师好”,迟到一声“报告”,求助时一声“谢谢”,几句简短的言语,不仅可以体现我们自身的素质,还可以让老师体会到我们对他们的尊重。试想,一位同学对自已的老师往往视而不见,又何来交流呢?尊重老师的劳动成果,就要上课认真听讲,热爱学习,及时完成老师布置的各项任务等,这样就会赢得老师的好感,为交流奠定了基础。

  再次,与老师交流,要体谅和理解老师。有很多同学,好像天生就对老师抱有敌意;甚至有的同学把自已与老师的关系定位于“小偷”和“警察”上。这就难怪了,不发生矛盾就不错了,还谈交流?俗话说:师徒如父子。的确,老师就像我们的父母一样。别看他们常常板着脸,对我们有时近乎苛刻,可他们却是为了让我们成人成才。“严师出高徒”嘛,不要以为老师总是故意刁难我们。只有正确理解了老师的出发点和体谅了老师工作的艰辛,才能够心平气和的和老师交流。

  最后,敞开自已的心扉,交流会更加容易。其实,我们每个人都渴望被理解,而且乐意尽自已所能帮助他人,我们方可敞开自已的心扉,向老师咨询与交流,我们大可不必担心被拒接,我们能将自已的心里话告诉老师,老师会感觉到我们对他们的信任,又怎么拒接我们呢?敞开自已的心扉,打开我们的心窗,让敬爱的老师不仅成为我们的良师,更成为我们的益友。

  我们出于这个社会上,一生中会同形形色色的人接触,从陌生到熟悉,都要通过交流。与人交流是一门学问,更是一种艺术。眼神的交流,举动的不约而同,直至心灵的交流,我们应该学会与人交流。老师——作为我们的导师,知识的引导者,灵魂的启迪着,学会与老师交流,让我们终生受益。