【精品】师德演讲稿范文集锦7篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的师德演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

师德演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位家长:
大家好!
有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。
常言道,学高为师,德高为范。教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……
乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。
二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……
师德演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师:大家好!
常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做一名人民教师,用心去关爱每一位学生。
是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我执着追求的事业——神圣而伟大的教育事业。
我时刻提醒自己,我每天所面对的不是一台台冰冷的机器,而是一个个鲜活的灵魂。我要努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用智慧和爱铸师魂。用智慧和爱引领学生健康成长。爱心无言,却深沉凝重,她要用责任和毅力作依托;爱心无声,却馨香远播,她需用汗水与泪水来浇灌;爱心无形,却有迹可循,她运用理论与实践作支撑; 爱心无价,却永驻心间,她宜用心灵与行动来感悟。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。 我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时;当看到同学们在一次次锻炼中逐渐健康地成长时,一种感动和自豪油然而生。原来付出就有回报,教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。
这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。
是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。
当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在
学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
20xx年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。
当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。
是啊,大爱无声铸师魂。
谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。
作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。 常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!学中领会教师工作的幸福内涵,并感受教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造。他会用智慧开启思维,用创造开拓未来,他会在付出青春年华,付出苦汗热血的同时,收获桃李芬芳,体现自我价值,从而感受幸福人生。教育这棵参天大树一定会枝繁叶茂,常绿、常青。
我们为爱而工作,我们终将达到理想的彼岸。 祝愿各位领导、同行朋友们健康、快乐!
谢谢大家!
师德演讲稿 篇3
各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是:让师德永不褪色!
有人问:师德是什么?我说:师德是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它从奉献中走来。师德是“三尺讲台撒爱心 ,两袖清风勤耕耘”,它从勤劳中走来。师德是年年月月为课堂的高效而挑灯夜战,是每单元每小节的巧妙衔接以易化难;师德是与学生见面时,学生亲切地呼唤,是学生遇到困难时企盼的目光。
在我们的那个学习时代,老师就是我们的楷模,也是整个社会的楷模。他们拿着最微薄的工资却勤奋工作毫无怨言,他们舍弃自己的儿女也要照顾好自己的学生。正是他们用崇高的师德培养了一代代人,让我们的祖国日益强盛。
可如今,师德正在滑落。在经济大潮的冲击下,在贫富差距越来越大的现实世界里,一些教师耐不住清贫,耐不住寂寞了。他们有的改行,有的走穴,还有的打上了学生的主意。学生成了他们的摇钱树,成了他们的牺牲品。这些老师丧失了奉献精神,给师德蒙上了阴影。他们在教学中敷衍塞责,对学生缺乏爱心与耐心。他们只讲个人得失,抛弃集体利益;只讲个人轻松,不顾学生前途……他们正在让“老师”这个高尚的称谓褪色啊。
让我们警醒吧,去高扬起师德的旗帜,赢得社会的尊重,赢得学生的尊敬,更赢得自我的崇高吧!在学校,多花点时间在备课上、多花点时间与学生的交流,多花点时间与同事切磋。在家认真地批改学生作业,反思课堂留下的问题。少打一点麻将,少一次逛街,少看一部电视剧。你就会在教育教学上收获喜悦收获成功。不用过于为自己的孩子操劳。你学会了解学生,你也会了解你的孩子。你关心你的学生,也会有老师关心你的孩子。要相信,爱是可以感染的,爱是可以传递的。
让我们抬眼看看吧,在我们的周围,有很多师德楷模,有很多感人事迹。佳木斯最美女教师张丽莉,生死关头舍生救学生;恩施州最美乡村女教师邓丽,把快乐带给高原的乡村小学;凤凰县最美乡村教师,被称为“豆腐老师”的吴金成,用卖豆腐的钱购买学具,支撑着大山里的孩子的希望。是的,只要我们付出一份爱,我们就会收获美好的人间。只要我们坚守住自己的师德岗位,就可以让我们的学生收获快乐幸福!老师们,站起来吧,让自己的师德永不褪色。
师德演讲稿 篇4
----“做党和人民满意的好老师”师德演讲材料 尊敬的各位领导,同事们:
你听过一个这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王举行
一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。第一个是画家,他捧着比阿尔卑斯山春天还要美丽的画册,恳求国王把奖授给他,国王对他摇了摇头。第二个是医生,他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人,可惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖台的是位伟大的诗人,他的赞美诗让国王听得如痴如醉,诗人说:“奖给我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下,说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,你还不是。”见前面几个人都空手而回,人们便纷纷议论起来:今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢?出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。 刚参加工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的知识都交给学生。可是当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时,我就着急了。我常会因为学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,整天感到很累,连放弃的念头都有了。后来,是我身边的老教师用他们的行动感化了我。我发现,他们总是不急不躁地面对一切,用老师的温柔引发
出孩子们最善良的童心,表扬和鼓励培养着班级积极向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子,用全部的爱真心地耐心地走进学生,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐,很快成了他们朋友和亲人,也成了学生喜爱的教师,教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作激情和美好梦想。
有一件事深深地触动了我。有一年,我担任七年级一班和二班的英语课,工作任务重,压力大,常常睡眠不足。有一天七一班的学生们去上体育课了,我在教室里批英语作文,批着批着就睡着了。不知不觉到了下课,学生们陆陆续续回到教室。我迷迷糊糊地醒来,刚想抬头,忽的教室安静了下来,隐约还听到几个学生“嘘,嘘,崔老师在睡觉,不要吵”的声音。他们围着我,轻轻地聊天:“崔老师这两天太辛苦了,都睡着了…..”我能分出这些声音,有两个人前一节课还被我狠狠地批评过…..后进教室的学生们走进来,一个个看看我,再脚步轻轻地走回到座位。我们班的调皮大王孟永奇,跑到教室外面,对着其他班的学生们说:“你们安静一点,我们老师在睡觉!”听着这一个个热心的声音,我的心感受到了前所未有的温柔。被我的学生们所理解所抚慰的感觉真美好!还能做些什么呢,继续假寐着,暗暗享受着温馨的一刻。
作为一名教师,我不再困惑,我亦心甘情愿。 耐心和关心同样也换来了家长的放心和热情。当冬天下起第一场雪时,我提醒学生们保护好手防止长冻疮。学生在表达感谢老师关心的同时还提醒我注意防寒,甚至有位学生对我说:“崔老师,天这么冷,你一定要多穿衣服,晚上回去用热水泡泡手脚。”深深地感觉到如暖流一般温暖的关爱。真的谢谢你,我亲爱的学生!
如今,我越来越强烈地感受到:“师爱是石,能敲出学生希望之火;师爱是火,能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯,能照亮学生夜行的路, 师爱是路,能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思,都有可能对孩子,甚至他们的家庭起到影响。师爱为根,我同时也希望,能用自己的微薄之爱,为孩子们植下正直、善良、希望的根。
后来,有一些大学朋友问我:“你的薪水高吗?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。可是,我知道,身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹,那将是我一生最幸福的时刻!原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。” 教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,但无悔于我的生命,无悔于我的选择!无悔于我的青春!
最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵: 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
师德演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!我演讲的题目是《心有大爱铸师魂》。
当早晨的第一缕阳光照亮梦想,当春天的第一滴甘霖滋润心房,当校园的第一抹新绿染上枝头,当孩子的第一声问候快乐荡漾,我们——新时期的人民教师,骄傲地行走在幸福的教育大道上!而道路的两旁,是我的前辈和伙伴用无私大爱绘就的美丽风光!今天,我将借这一方讲台,讲讲这些平凡人的不平凡的事——关于爱的故事。
首先要讲的是我们的领头人——刘xx校长。她是xx省十二届人大代表,xx县十二、十三届代表,全国基础教育科研先进个人、全国学校文化建设先进工作者。她用女性的细腻,将涓涓细流汇成无私的大爱。
刘校长爱教育。2xxx年在省人大会上她提交《关于加强贫困地区农村师资队伍建设》的建议案列为政府年度重点建议案,由郭xx副省长亲自办理,成功地为贫困山区教师、教学点教师争取了福利待遇。20xx年她提交了《关于加快发展山区县学前教育的建议》, 20xx年她提交了《关于调整xx省义务教育阶段生均公用经费的建议》《关于请求改变山区县城区学校被边缘化的建议》,她还与县长詹红运、宏源药业老总尹国平等多位代表联名提交了关于加快xx基础设施建设的多个建议案,均引起省委、政府的高度重视和关注,相关问题正在逐步解决、落实。全国期间,还她委托全国人大代表刘xx、刘xx带去建议,为山区教育争取更多的惠教政策。
刘校长爱学校。来实小半年多时间,她以敢为人先的气魄,审时度势的智慧,重新研究制定了学校的发展方向和工作思路,大胆又切合实际地提出了“依托名校,共建远程教育示范学校”的战略布局。确立了“创名校、出名师、育名生”的办学目标,把“为孩子编织快乐幸福童年”作为办学的出发点,把“幸福和创新”作为学校整体改革的主旋律,以“教育思想超前化,教育设施现代化,教师队伍专业化”为办学思路。整个学校焕发了生机,教师队伍充满了活力,办学境界逐渐提升。
刘校长爱课堂。虽然学校公务繁忙,但她把工作的主阵地放在课堂上,把心沉浸在课堂中。半年时间,听了70多节课,与70多位青年教师交流,她说,她要与教师们一起在课堂中成长。
在刘校长的带领下,实验小学凝聚了一个平凡而又优秀的教师群体。他们用情和爱使得校园里的每个人有了风采与神韵,他们用光阴和智慧赋予百年老校高雅的品位和激荡的胸怀。艺术教育的专家朱磊,年过半百,仍然以饱满的热情,浪漫的`笑容,与孩子们一起天真地舞蹈、歌唱;数学名师刘备荒,以扎实的理论功底,先进的教学思想,娴熟的教学技巧,轻松活泼的教学风格,带领着一批批年轻教师成长;语文教研组长李洪钧,扎根课堂,用理论支撑课堂,用课堂丰富理论。她主持了省级课题《健康课堂下师生关系的研究》。提炼出了“健康课堂三部曲”——预学,共学,延学三环教学模式;59岁的体育教师梁xx,以他健康的生活方式影响着同事和学生,他单车走天涯,骑车到上海看世博会,到北京看故宫,到xx环xx湖,到xx朝拜布达拉宫。他组织全国各地的车友,驱车挺进大别山,为推介xx不遗余力;更有那用生命坚守信念的陈xx。在十七岁的花季里,她患上了被医学界称之为“不死的癌症”的类风湿性关节炎,关节严重变形,行动艰难,浑身疼痛难忍。但在病魔面前,她没有退缩,没有消沉,反而以坚韧的毅力扼住命运的咽喉,与之进行顽强的抗争,以满腔热情投身于教育事业。她的病一日比一日严重,手关节变形,吃饭拿不住筷子,她却用双手艰难地握住粉笔;她的腿脚变形,无法久坐久站,她就倚着讲台支撑着病体,每当下课铃声响起,她都累得如同被抽了筋一般。为了让学生身临其境的感受课文意境,她总是忍着疼痛,该唱的时候唱着,该舞的时候舞着,尽情地发挥着肢体语言的妙用。对于风湿病人来说,电扇的风好似扎进骨头的针,然而在炎炎夏日里,她用厚厚的外套把自己包裹严实,却打开电扇为学生送去凉爽,她用自己的一身痱子换来了学生的安逸。每天晨曦渐露的时候,她一手牵着心爱的女儿,一手夹着教本,步履蹒跚地踏进校园,脸上是一贯的微笑,眼神是一贯的坚毅,姿势是一贯的优雅……学校领导考虑安排她转岗到后勤,她却微笑着婉拒:“只有站在讲台上,我的人生才有意义!”
在我的身边,诸如此类心存大爱的教师比比皆是,感人至深的爱的故事是数不胜数。
是啊,其实教育的所有意义与真谛都与爱有关,都与幸福有关!爱是献身教育的无怨无悔,爱是全心付出的不计名利,爱是不断学习的乐此不疲!爱是播撒阳光,照亮孩子们前行的道路;爱是俯下身子,托起孩子们腾飞的翅膀!只要我们努力付出,我们都能享受教育的幸福,都能成就幸福的教育!
师德演讲稿 篇6
各位评委,各位老师:
大家好!我演讲的题目是《心香飘处皆是爱》。
著名诗人汪国真曾经说过:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。作为一名普通的乡村教师,既然选择了三尺讲台,也就注定选择了淡泊名利、甘于清贫和以苦为乐!
屈指算来,走上工作岗位已经十五个年头了,十五年斗转星移,寒暑易节,我深深地感受到人民教师工作的辛劳和不易。它不仅需要你付出劳动和汗水,更需要你倾注真爱和心血。
一方黑板,两寸粉笔,三尺讲台,四季风霜······在这条艰辛的道路上,一群群和我一样有着执着信念的老师们,用自己坚实的付出为乡村孩子们开辟了一条条通向灿烂未来的知识大道!
在这条道路上,虽然每天的工作都是平凡的,普通的甚至是微不足道的,但也时常会有一些难忘的瞬间给我留下一些深刻的印记,给我带来一阵阵内心深处的悸动,至今想来,仍然历历在目!
还记得那是20xx年的冬天,教育局领导决定把迎接“江苏省农村中小学操场塑胶化”建设推进会放在我们天场镇中心小学,学校打算排练一个少儿街舞项目参加演出。领导找到了我,希望我能挑起这个担子。说实话,当时我还是有顾虑的:一来自己既没有任何舞蹈的基础,也没有这样活动的组织经验;二来,三四百人的规模。不足一个月的准备时间对我说来也是心里没什么底气。
虽说如此,可是当我看到领导期盼的眼神,耳边是他们殷切的期盼,我毅然接受了任务。接下来的时间里,我把全部的身心投入到街舞排练中去:上网搜索舞蹈视频,选拔合适的参演学生,揣摩每一个动作,推敲每一个教学环节,细化教学方案······虽说天气越来越冷了,可我每天都忙得不亦乐乎,每天都和孩子们跳到满头大汗,筋疲力尽。
“有志者,事竟成”当学生们踏上塑胶操场,随着音乐完美呈现少儿街舞《嘻唰唰》的时候,我体会到的是一名教师收获的喜悦!
也许,作为一名教师,我不会有惊天动地的壮举,也成就不了令人仰慕的事业,可我会用爱去点燃一盏盏的心灯。世纪老人冰心曾经说过:爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时花开······
我愿心香飘处皆是爱,用爱去温暖每一个乡村孩子幼小的心灵,让爱承载着孩子们的梦想去乘风破浪,扬帆远航!
谢谢大家!
师德演讲稿 篇7
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。古往今来,多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师只有具备了良好的道德品质,才有资格为人师表,才有资格以身作则。教学与师德是相辅相成,不可分割的两方面,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能,更重要的是教会学生如何做人。
作为一名人民教师,我们一定要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,要立三尺讲台,携两袖清风,要甘于寂寞、乐于清贫,要有崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识,无私的奉献精神。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路;站在三尺讲台上,日复一日地讲授知识,看似十分平淡,然而崇高的师德风范正在这平凡的工作中体现出来。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮自己;古往今来,赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿做一个真、善、美的老师,我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”。各位老师,请不要忘记新生入学时,家长对我们信任的眼神;请不要忘记父母对孩子殷殷的期望。让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让我们的爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的有用之材。
我校一直以来都坚持以“学生成才”为宗旨的教学目的。“学高为师,身正为范”,更是激励了一代又一代的师大学子孜孜以求的信念。我必将秉承“团结奋进求实创新”的精神,一步一步地完善自己,为学校的建设和发展积极进取,勇于创新,无私奉献,无怨无悔。
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