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校园演讲稿

时间:2020-11-19 14:49:31 演讲 我要投稿

【必备】校园演讲稿范文集锦十篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的校园演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】校园演讲稿范文集锦十篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,各位同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我爱我校》。

  校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。

  我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

  我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。

  我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。

  中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”常宁市水口山中心学校初中部C201班:谷柏宇

校园演讲稿 篇2

  老师,同学们:

  大家下午好!

  “清洁空气,拒吸二手烟”是21世纪的第一个“世界无烟日”的主题,值得令人深思。

  二手烟,也称为环境烟草烟,也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种致癌物质,吸进体内,亦可能和氡气的衰变产物混合一起,对人体健康造成更大的伤害。 美国最新一份研究报告指出,被动吸烟即吸“二手烟”比原先外界所知道的还要危险,在吸烟者吐出来的烟雾中,烟焦油和烟碱的含量,比吸烟者本人吸入的有害物质多出1—50倍。

  “二手烟”危害猛于虎。据统计,目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。其中有2亿人为未成年人。他们尽管自己不吸烟,但却无奈地吸入别人吐出来的、夹有大量卷烟毒性物质的空气。

  有人认为只要通风好,在室内吸烟,对别人没什么影响。这种观点是错误的。烟草烟雾是发散、滞留在墙壁、沙发、地毯、家具的有害微粒(可吸入颗粒物),它包含有重金属、致癌物、放射物质,吸烟者的衣服、皮肤、头发也都有残留。这些可吸入颗粒物可滞留数小时、数天甚至数月,不会随风而散。所以,单纯的开窗通风是没用的。所以请每一位吸烟者,请不要在别人面前吸烟,每一位不吸烟者都要有勇气和责任向吸烟者说:请到室外吸烟。

  被动吸烟是一个重大的公共卫生问题,在我们的校园,有个别学生躲在厕所、寝室等地方偷着吸烟的现象也时有发现。学校为大家着想也对这些同学进行了批评教育。希望吸烟的同学到吸烟区吸烟,最好是努力战胜自己,早日戒烟成功。同时也希望大家引以为鉴,杜绝吸烟。

  从全球范围看,公共场所禁烟时代已经悄然来临。截至20xx年5月底,《烟草控制框架公约》缔约方共有147个国家,占世界总人口的80%左右。20xx年1月9日,此公约在我国也已正式生效,20xx年,我国已经对公众提供防止接触烟草烟雾的普遍保护。未来,“无烟城市”的打造会让我们生活的环境更加健康。

  作为新时代的大学生。我们要时刻警惕吸烟的危害,坚决拒绝吸第一支烟,坚决拒绝吸二手烟,切实做好禁烟的宣传者和实践者,为把我校建设成为无烟学校、和谐校园而努力!

校园演讲稿 篇3

  各位领导,各位老师,各位同学,你们好!

  今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲。

  又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里,一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳。天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们。教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想。

  作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最快乐的时刻;

  作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋,看到大家编织,采撷一个个梦想;

  作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,所以传道授业解惑也。在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子。昨天,是老师

  师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师,身正为范。除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响。

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是(美丽的校园我的家)。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

  亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!

  美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家。第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的`心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

  老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是(美丽的校园我的家)。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  美丽的校园我的家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。啊!实验学校,我美丽的家!

校园演讲稿 篇5

  各位同学、各位老师:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:成才先成人,爱国先爱校。有这样一个故事:

  某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

  同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

  比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学胡乱地在洁白的墙壁上洒上个墨迹,而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

  同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

  老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展。作为一所学校,也标志着它实际的办学水平。学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩!

  最后,送同学们一句话:

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。愿所有的同学们思想上重视,行为上落实,从而养成良好习惯,掌握自己命运。

  谢谢大家,我的讲话完毕。

校园演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  在这里,受伤了,有人安慰;在这里,失败了,有人依然会投来赞许的目光;在这里,迷惑了,有人会打响一声惊蛰的春雷……这里,是我的校园——我的家。

  学校是一个绿色家园。这里的每一粒种子,每一棵树都是同学们辛勤耕耘的结果。植树节那天,同学们种下自己班的树种。浇水、施肥,我们彼此擦着汗。笑容和汗水将见证着小树的成长。树枝上挂着的金色牌在阳光下闪闪发光,它们是校园里的风景线。上面刻着我们每一个人的名字,当我们专心投入到学习中去,这些名字就好像我们大家一样守护着小树。

  记得前些日子,一位同学因为和另一位同学闹别扭,一任性就跑出去了。门卫好像没有注意到她跑出校门,我们便认定她躲在校园里。我们征求老师同意一起去找她。天空下着小雨,后来便越下越大。一位同学冒着雨穿梭在草丛中,一刻不停地寻找着。她稀疏的头发已湿成一撮,额头上的几滴汗珠在微弱的灯光下,闪着晶莹的光。真的,这不是在演话剧,这是真的,我怎么能表现得如此淡漠?我追上前去,心疼地说:“我给你撑着吧!你都湿了。”“我不需要!没错,我是湿了,那她呢,再找不到她,她怎么办?”我心中有说不出的振奋。此时容不得任何流泪的时间,我毅然地合上伞,和她一起冒雨找人。那位同学一直躲在校门口的窗户下,我们找遍了校园都没找到她,是她自己回来的,大概是听到同学们的呼喊了吧。看着她那青肿的伤口,大家都不免起了怜惜之情,有的给她梳理头发,有的抚摸她的脸颊,问寒问暖。我不禁幸福的想:有她们真好!

  唱出你的热情,伸出你的双手,我们的校园明天会更好!

校园演讲稿 篇7

  我们的校园里有一片银杏树林,无论春、夏、秋、冬,它都是那样的美丽、迷人。

  春天,它脚下的小草、野花渐渐生长出来了,银杏树的嫩苞也慢慢探出头来,它使劲向外钻着,仿佛想早些看到这美丽的校园。在这片树林的上空,总有一些燕子、麻雀和许多不知名的鸟儿在欢叫。在这样欢歌笑语的气氛里,嫩苞渐渐地长成了小叶子,安静地看着高大的教学楼和嬉戏的同学们,仿佛在说:“春天多美好啊!”

  夏天,这片树林里的每片叶子都长成了翠绿的大叶子,它顶着炎炎的烈日,为同学们送来清凉。同学们在树阴下玩耍、看书。满树的叶子聚精会神地看着同学们。蝴蝶也不再嬉戏,安静地停在树上,欣赏这美丽的景色。

  秋天,银杏树林披上了金黄色的外衣,从远处望去,这片树林像大自然纺织的一条金黄色的毛毯,铺在肥沃的土地上。同学们在这片树林里摘叶子,做成书签。燕子在树梢上“叽叽”叫着,仿佛在说:“秋天到,秋天到,秋天真美好!我们也该回南方了。”

  冬天,当雪飘落的时候,银杏树林披上了银装。如果你走进这片树林,你会发现树上长满了一个又一个淡白色的“花苞”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我们校园的银杏树林春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天风景美丽,冬天洁白一片。它永远是那么美丽,永远是那么迷人。

校园演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是“反对校园暴力,构建和谐校园”。首先让我们来回顾一段网上热传的视频:

  20xx年10月26日,一段反映广西省玉林市博白县多名女生群殴另一名女生的视频在网上热传。据了解该事件发生在上周,被打女生因被怀疑说同学坏话,遭5名女生群殴,被打耳光、飞踹腹部。涉事女生有一名已辍学(13岁),其他几人均为在校的未成年人。

  接着让我们来观看另一起校园暴力事件:

  20xx年7月7日,吴起县第一中学发生校园暴力事件:数名初中学生在吴起一中操场厕所围攻一名同学,暴力结束后威胁不许告知学校和家长,并叫嚣件事情没完。7月8日,经吴起县有关部门局通报证实,涉事的5名打人学生均未成年,已行拘2人,另3人责令由监护人严加管教。

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  一高中学生焦某因琐事与同学赵某、修某发生口角,在学校男厕内互殴中,持弹簧刀伤及修某并使其休克死亡;一学生陈某在校外停车场,因琐事与张某发生争执,持刀刺中张某致其死亡。案件中,大多属于未成年人因校园内与同学矛盾处理不当,聚众斗殴形成故意伤害,共同犯罪的比例高,并且68%的案件被告人对有关法律法规“不是很了解”。

  北京市高院副院长孙力介绍称,校园暴力主要集中于故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴,这三种犯罪占比78%,并且70%为共同犯罪案件。这些犯罪起因都相对简单,多因排队、碰撞、口角玩笑等日常琐事,或者因“好面子”、逞强斗狠等情感纠纷。未成年人男性占校园暴力犯罪的大多数,且双方多为在校学生。

  未成年人不懂法、不畏法的现象需要引起重视。案件调研显示,有68%的被告人对有关校园暴力的法律法规不了解,还有被告人自述,以前就发生过把同学打伤的事件,都是父母赔偿了事,没想过被判刑。被害人在遭受侵害后,缺乏正确指引,也有可能在复仇、效仿等心理支配下向加害人转化。

  一提到中学生,我相信大多数人的脑海里所闪现的是纯真、善良、阳光、乐观、助人等这样的词……可是听听刚刚这些学生,他们暴戾残忍,哪跟这些美好的品德沾一点边?真是什么样的深仇大恨吗,才让这些花季少年少女迷失了双眼,变成了仇人般凶狠地这样对待自己的同学或校友?

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  从这些影响恶劣的群架事件中,我们不难发现,一个小小的矛盾最终会演变成这样结果的主要原因不外有三:

  第一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。在打架事件中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了轻微伤的,有关部门机关可对其进行治安拘留,如果造成重伤或情节严重者,要承担相关刑事责任。

  一位同学录笔录时说,“他很凶猛地打了我,所以我也踹了他,我想,这也算是正当防卫吧。”事实上,这位同学的回答让警察哭笑不得,因为我们的孩子连什么是正当防卫都不懂。

  所谓正当防卫,指对正在进行的不法侵害行为的人、采取的一种造成一定损害的方法。如对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任。他打了你一拳,你觉得你必须再打回他一拳或一脚,却根本没有注意这一拳是否打到了对方的要害部位,这其实不叫正当防卫。

  第二、对学校纪律的漠视。学校有责任保障全体学生能在安全有序的环境下学习、生活。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参与打架的学生绝不姑息。对事后不能积极认识自身错误,并一再挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。

  为了避免以后类似的事件再次发生,学校有权利根据校规校纪进行严肃处理。在这里,我们也郑重地警示那些喜欢用拳头解决问题的同学,无论起因如何,谁举起拳头、抬起脚,就请做好承担后果的准备。

  第三、对自己不能进行有效的情绪管理。在学校生活中,同学们在相互交往时,难免会产生小矛盾、小摩擦。我们的个人的情绪也容易受到他人情绪的影响,在语言和行为方面失去自控能力,甚至做出不理智的行为。

  其实,面对各种矛盾,不同的人会产生不同的情绪体验和行为反应,关键是如何进行调控,将消极情绪、负面行为转化为良性循环模式。总之,良好的自我情绪管理体现的是一个人的素养、涵养、教养,也是一个人德商的表现。(齐读)让我们为远离校园暴力,做好自己情绪的主人,做一个有高情商的青年之材而共同努力吧!

  下面由我班为大家齐读一些与人和睦向处的名言:

  老子说,江海所以能为百谷王者,以其善下之。

  论语说,躬自厚而薄责于人。

  荀子说,与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。

  莎士比亚说,宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。

  雨果说,亲善产生幸福,文明带来和谐。

  罗曼罗兰说,善良不是一门科学,而是一种行为。

  孟子中有一句话,也是我们高中部的班训之一。这句话是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。意思是说:爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。今天,以此句与全校师生共勉。

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

校园演讲稿 篇9

敬爱的后勤叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是文一街小学文一校区的一名六年级学生。光阴似箭,日月如梭。时光岁月过得可真快啊,虽说是六年,可实际上一眨眼就过去了。眼看着我即将离开我深爱着的母校,我想对这六年以来一直为我们默默付出的你们到一份谢谢!谢谢你们的付出,谢谢你们让我们的校园生活这么丰富美好!

  我们的校园是那么洁净、那么漂亮。这是凭空变出来的吗?当然不是,这都是我们学校后勤人员——保洁阿姨的功劳!当我们在校园中留下垃圾时,是保洁阿姨帮我们捡掉的;当我们在墙壁上留下脏手印时,是保洁阿姨帮我们擦掉的;当我们把厕所弄得很脏时,是保洁阿姨夸我为清理干净的。尽管您不太会被我们所真正注意到,但是您所做的一切,我们将永远铭记于心,你是校园的洁净守护者,有了您我们校园的环境才会如此干净、清新和美丽!

  当我们还在家中的被窝里呼呼大睡,是谁已经让学校厨房的灯亮起?当我们在学校到了中午时,是谁将丰盛可口的饭菜送到我们教室门口?当我们吃完午餐时,又是谁来给我们处理剩菜剩饭?没错,那就是我们学校的后勤人员——食堂阿姨。早上,你们宁可自己少睡一会儿,辛辛苦苦赶到学校,又累又忙得为我们全校一千多名学生准备可口的饭菜,还每天都换口味,注意饭菜的营养均衡。中午,你们又疲劳地将餐车送到每个班级,下午你们又不辞辛苦地为我们收拾剩菜剩饭。你们所做的,对我们来说是如此的重要,我们也会永远记住并感谢你们,谢谢!

  最后一个学校后勤人员,当然就是保安叔叔了!大清早,你们就为我们打开学校的大门,迎接我们的到来。当我们在教学楼里、在操场上上课时。当我们在休息时,甚至当我们在吃饭时,你们都片刻不离的守着大门、守着自己的岗位,中途还不辞辛劳地为我们送我们忘带来的学习用品和作业,留的是你们的血汗,保护的是我们的安全,去除的是我们忘带东西的烦恼。当我们节假日、双休日、放学在家时,你们却仍然守在我们学校的大门旁,你们是学校的安全守护者,学校的安全并对你们用心血、用汗水、用毅力维护着,有了你们我们就有了安全感,有了你们我们就有了安全的顶梁柱,你们所做作为我们会永远的挂在心头、永生难忘!

  我敬爱的后勤叔叔阿姨们,我知道,你们所做的其实远远不止这些,无论是上学还是放学,你们都默默地无私地为我们奉献着自己,关怀着我们,让我们的校园生活丰富多彩、幸福美好!你们的关怀像春风,默默地滋润着大地;你们的无私像树根,为大树输送营养,奉献自己;你们的毅力像小草,“野火烧不尽,春风吹又生”,一直努力坚持下去。毕业了,我们虽然将离开母校,但是我对母校的爱,对你们后勤人员的爱却依然会在我的心中,像永恒的火焰,一直燃烧下去!

  祝

  身体健康一切顺利

校园演讲稿 篇10

  在生活当中,经常会忽略了轻重,在前年的苏州,有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子,你都上高中了,妈妈每天给人打工,妈妈下岗给人做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么少的成绩,你妈妈多难过!”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗!”“孩子!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀!”可她这个女儿把门一摔,离家出走了!

  多么小的一件事情,十几年的养育之恩哪,就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找,找不到这孩子,晚上八九点钟,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,当走到一个大排档的前面,看着人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,酒店的老板,端着一碗面条,递到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了,赶快吃掉回家吧!”小姑娘接过面条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通一下给那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了!”老板听过以后说:“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!同学们,你们要好好对待父母亲,不要让别人说,可怜天下父母心啊!

  就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川,大家惊讶的发现,这里最严重的地方不是汶川而是北川,战士们在这里巡回,突然听到在废墟里发出微弱的声音:“救我!谁来救我!”救援人员把那废墟搬开,用千斤顶把预制板掀开,发现里面有一个不到3岁的小女孩,她们已经被压了一天一夜,天就要亮了,战士们把那孩子拉了出来,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,解放军叔叔来了!”战士们听到以后,把预制板再撬起后发现,下面躺着的是孩子的父亲,母亲,而那一目让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上,支撑那块预制板,父亲背朝下,像俯卧撑一样,背上压着一块预制板,就在父亲母亲手臂交叉的中间,那个小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母亲对女儿最后的呵护!

  现场的同学们:请您拉着家长的手,家长也把手伸出来给他们,没有不好意思,同学们,听我给你算笔账,你现在是高中生呀,再过三年,你考上大学,你现在能和父母在一起,吃吃饭,有的同学住校,只能周末回去一次,等你考上大学了,每年只有两次假期,才能回家看到父母亲,将来工作,就剩下春节了,所以你和父母在一起的时间,没有多长啊,好好的珍惜今天下午在这里,不要等到有一天,父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着说爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,妈妈为你辛苦,为你付出,为的是你有一个美好的明天!

  同学们:在接下来的时刻里,我让每一位同学,完成人生一个伟大的作业,而这个作业,在国外,连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过!请现场的家长,坐在那里不要动,请身边有家长的同学站起来,每位同学面朝自己的家长站好,站直了,请我告诉你,在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼看过自己的爹妈!

  所以第一件事,请你把头低下来,看一看你的父母亲,看一看父母亲的头上增添了多少白发!再看一看穿的衣服,看一看这些为你而操劳的妈妈,一个年轻美丽的母亲呀,只打你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,()下班的路上也想着你,孩子:你小时候生病上医院,你妈妈抱着你给医生都跪下了,为了你,你妈妈从来没要过面子,可是你怎么做的?妈妈在冬天用冷水洗菜,手冻的通红,你都没有说一声,妈!你辛苦了!这么多年,妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难的时候说一声:妈!我爱你!因为你不好意思。

  看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么不是当官的,为什么我的爸爸没有别人的爸爸强,孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的,还希望我们的孩子,比别人的孩子强呢!你做到了吗?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的难,他在家里给你的笑,那是最真诚的笑,现在的男人在市场竞争的环境里,经受着多大的压力?他们要去忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,在孩子面前,从来都表现出那种快乐和自豪,你还没有在你爸爸最难的时候说过一声,爸!你辛苦了!你还没有在你爸最累的时候,问候一声,爸爸!我爱你!

  在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶,外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人是什么态度?你们现在使用不花钱的佣人,你给我做饭,你给我拿书包,你给我洗衣服,孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈,可在他们年轻的时候,吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,连个礼貌都没有,给你做吃的,连声谢谢都没有,全是应该的!所以我说同学们!今天学会爱的表达,学会真正的长大,每个同学把头抬起来,仰视天空,没有羞涩,没有不好意思,做一个优秀的人,大声的跟着我喊出来,用最大的音量喊出来:妈妈!你辛苦了!妈妈我爱你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我爱你!爷爷奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我爱你们!

  亲爱的同学们,在接下来的时间里,你把刚才学过的话,轻轻的告诉你的家长,你可以用你喜欢的方式,带着中华儿女的习惯,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,你可以跪给你的家长,把刚才的话告诉他,至少三分钟,“妈妈你辛苦了……,”“爸爸你辛苦了……,”“我爱你们……!”

  在这个话题结束之前,每一位有父母亲的同学,把我们最心底的爱化作最热烈的掌声,送给全天下,最辛劳的父亲!母亲!

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