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理想演讲稿

时间:2021-04-02 10:08:39 演讲 我要投稿

【推荐】理想演讲稿范文集锦六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的理想演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】理想演讲稿范文集锦六篇

理想演讲稿 篇1

  非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫xx,毕业宜都师范。

  曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。

  我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

  朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!

理想演讲稿 篇2

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的`“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

理想演讲稿 篇3

尊敬的家长朋友:

  晚上好!

  我既是为人师者,又是为人父者。我的小朋友叫诸子帆,今年9岁,读四年级。我与天底下所有的家长一样——望子成龙。我深知,家长是小朋友的第一任老师,“推动世界的手是摇摇篮的手”。家长的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。通常,优秀小朋友成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢抵触和矛盾的因素。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他也是全国著名的教育学教授。他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信小朋友的潜力;永远不要对小朋友失望;决不吝啬家长的褒扬和鼓励;教给小朋友一生有用的东西。

  我将朱永新教授的教育理念运用于自身的小朋友的教育中,在以下几个方面作了一些努力,取得了一定的效果。

  一、 让小朋友永葆纯真的童心,永远天真、善良,富有同情心。

  小朋友就是小朋友,理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的

  东西教给小朋友,让小朋友成为一个小大人。我的小朋友非常天真,整天无忧无虑,像一只快乐的小鸟。

  善良,富有同情心的小朋友才干成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假,我与儿子一起看电视剧《三国演义》。当看到周瑜病逝,诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前,诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我,禁不住泪流满面。我看了一眼儿子,他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的,因为他懂得感动。第二天,儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词,工工整整地抄录下来,读了一遍又一遍。

  二、 让小朋友背诵中华经典,从小扎下中华文化的根。

  背诵古诗文,不只能锻炼人的记忆力,而且能增加人的底蕴。小朋友的童年时期是记忆力的黄金时期。利用黄金期,记住一生有用的东西,小朋友将受益终生。我给儿子选了一本《中华经典诵读本》,有诸子百家,有诗,有词,有古文。大约有300篇左右,小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇,经常在家里举行朗诵会。现在,我的小朋友能背诵古诗文200篇左右,长的诗文也背得很熟,像李白的《将进酒》、《蜀道难》,范中淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次,他在日记中写到诸葛亮因劳累过度,50多岁便去世了,便引用了一句:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  古诗文背多了,他便想自身创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的《登黄山》:“清晨太阳照山头,徒步迎溪登黄山。山上景色美如画,俯看大地腿发抖”。诗写得并不怎么样,我却给了他极大的鼓励。他的劲来了,经常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个小朋友天生都是诗人,就看我们能不能把他(她)的潜能挖掘出来。

  三、 让小朋友坚持写日记,记录生长中的喜怒哀乐。

  写日记不只是练作文,而且是记录童年的美好时光,是小朋友的一部生长史。我的儿子一年级就开始写日记。一年级上学期,他还不会写字。我采用“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事,我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自身写日记了。为了鼓励他写下去,我在《教育在线》上给儿子开了一个专栏《放飞童年》(诸子帆生长日记)。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记,纷纷回帖给予指导。他写日记的劲更大了。我允诺他六年级毕业时,正式出版他的日记集,作为他童年的一段美好回忆。

  四、 让小朋友开口说英语,胜利走向世界。

  现在是一个英语霸权的世界,不学好英语无法成为这个世界的主宰。小朋友学英语是有规律可循的,家长不一定要懂英语,照样能发挥很大的作用。

  我的儿子从一年级开始学英语,他把家里所有的物品都贴上相应的英语单词,每天看到,自然而然就记住了。

  我给他买了许多英文磁带,躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了许多正版英文动画片。他很感兴趣,看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了许多英文单词和句型。

  鼓励小朋友大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩,只要看到外国人,我的儿子都会主动走上去用英语交谈,在实战中运用英语。

  小小朋友学英语关键是兴趣和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着非常浓厚的兴趣。他参与无锡市英语口语电视大赛获得一等奖,去年代表无锡市参与江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信心百倍,学英语的劲头更大了。

  尊敬的家长朋友,朱永新教授的新教育实验,我们马上要在全校推开。让我们家校合作,共创小朋友美好人生。请天下所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的家长。”

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我的理想》。每人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。

  我从很小的时候就梦想成为一名律师。而我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服律师,所以我的理想就是做律师。

  我要做一名律师,因为我觉得律师是很伟大的工作。在法庭上每人都是平等的,每人都没有特殊的权力,更没有谎言。律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

  我现在还未长大,还未能做一名成功的律师。我会向着做一名优秀的律师这个目标努力前进。从现在开始,更加努力学习。让我在长大以后实现这一个理想,一名优秀的律师,为人们服务。

  演讲人:

  日期:

理想演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,规划人生》。

  省教育厅决定在本学年度起在全省所有中小学开展初中生人生规划专题教育。人生规划是指一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来发展的道路做出一种预先的策划与设计。人生规划包括职业规划和学习规划。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期,开展初中生人生规划,使我们能了解社会发展与个人发展的关系,能让我们正确认识自己,学习科学,合理规划自己的人生发展,引导我们学习适应社会发展变化。在人生的不同阶段、不同境遇能做出最适合自己的决定。

  同学们,我们许多同学虽然都有自己的人生理想,但都没有意识到如何去完成自己的人生理想,对当前社会发展的需求、社会职业以及自己的兴趣特长不了解,甚至有许多同学学习的动力不足,面对学习压力选择的是逃避甚至辍学,没有认识到读高中或中等职业学校就是个人发展的最好途径,真正的让知识改变命运,是增强个人和家庭的可持续发展能力。如何规划我们的人生,确定人生目标,学校也将根据上级的要求,在初二、初三开展一系列的初中生人生规划的专题教育,让我们能够更加理性地认识自己,对自己将来要从事的职业或是继续求学进行理性选择,萧伯纳有一句名言:明白事理的人自己适应世界,不明白事理的人硬想使世界适应自己,人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生目标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时候,去创造条件,接近目标。

  同学们,你们将来干什么?成为怎样的人?就取决于现在干什么?是一个怎样的学生。主动权牢牢掌握在你自己的手里。我相信奋斗而成功的人生正是你们所想要的,因为这样的人生才有意义、有价值。初中阶段是人生中最绚丽的年龄,大家一定要抓住机遇,放飞理想,规划人生,立志苦读,自强不息。所有老师和家长都在为你们加油,期待着你们成功!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇6

  人生是一条河流,正如河流有其发端之稚嫩,中途之无畏,归海之从容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉稳。童年的懵懂已远离我们而去,老年的沉稳,我们鞭长莫及。我们能把握的就是现在的青春,就是现在这无比宝贵的青春!

  二十岁,一个充满生机的年龄;二十岁,一个意气风发的年龄;二十岁,一个为理想而奋斗的年龄!是的,理想之于青春,不正像灵魂之于生命吗?一个没有灵魂的生命,就仿佛一口枯井,了无生机,而一个没有理想的青春,它的残酷性不亚于此!

  很幸运,我们依然停留在青春的驿站上,我们依然可以拥有我们的理想,我们依然有着雄厚的资本去经营它,去等待着它最后的成熟!

  你看到了吗?那夜空中闪耀的明星,不正是你追逐的理想吗?它是多么夺人眼球,令人神往啊!而我们通向它的唯一通道,便是青春这座桥,这座由奋斗与汗水堆砌而成的桥!

  是的,理想的实现,离不开奋斗与汗水。很多人误解了青春,他们年少轻狂,率性而为,无视它,挥霍它,终于,通往理想之星的桥无可挽回却又必然的崩塌了。同样,在这座桥上,无数人,凭借着坚韧的毅力和不息的奋斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了无悔人生!

  啊,青春,我走近你,我赞美你!

  青春是一首歌,唱着我们懵懂的心事,颂着我们热情的追求。

  青春是一首诗,说着我们人生的体验,写着我们无悔的信念。

  而正因为青春有了理想,我们的人生才变得色彩缤纷,绚丽多姿。理想,在人生的跑道上驰骋,把心中曾经的梦幻刻在路边的石碑旁,成为我们奋勇向前的励志铭。我们的青春,也正因为有了理想之笔的勾勒,才变得更有韵味,更丰富多彩!

  如果说,青春是翱翔的鸟儿,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生则是那一望无垠的天空。

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”青春的岁月里,不只有热闹和喧哗,也有着独处的充实。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”青春的岁月里,不只有贪图和享受,也有着无悔的追求。

  “蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”青春的岁月里,不只有懵懂和轻率,更有着收获的喜悦。

  年轻,就没有什么不可以!理想有多大,人生的舞台,就有多大!。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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