开学后的感想作文

时间：2026-04-27 22:59:52 心得体会

(优选)开学后的感想作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的开学后的感想作文4篇，欢迎大家分享。

(优选)开学后的感想作文

开学后的感想作文篇1

　　今天是开学的第一天。啊！空气是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了一个多月的好伙伴又见面了！

　　七点半，我来到那个熟悉的课室。哇！好多同学啊！我高兴极了。课室还是老样子，同学们也没变，有的男生正在打闹，而女生则不同，她们有的正在谈论着一个寒假来的收获和见闻，有的在看书。就这样，持续了半个多小时。桂老师和程老师陆续进来了。同学们立刻回到座位上坐好了，课室里一片寂静。程老师说话了，他说的事是：有的同学寒假作业没认真完成好。说完，第一个被点名的是冯建，老师说他练习有很多没完成，字还写得很丑。老师还点名了许多人。接着，叫胡芬把数学寒假作业给搬了来，发给每位同学，说：“没作完得赶快补好。”

　　接下来是发书。老师说一个一个的上讲台拿，一样拿一本。当王琴玉拿的时候，她说数学《一课一练》少了一本，然后胡琳说有五份书，我听了，数了数，呀！我怎么有六份书，一看，原来是多拿了一本，我立即把它交了上去。

　　下午，我们的`任务是打扫课室，也就是大扫除。每个学期放完假后，都会大扫除，所以这对我们来说已经是家常便饭了。同学们有的擦玻璃，有的扫地……。干地热火朝天，每个同学都很认真的打扫着，为的是迎接新学期的开始。

　　啊！开学的第一天，过得好充实，好开心哦！

开学后的感想作文篇2

　　丹桂飘香，金秋收获的季节里，开学的脚步声渐渐逼近，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途.

　　在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗?

　　也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的.目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒!

　　那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

　　开学了，我们即将充满激情，踏上征途。未来，是属于我们的!

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开学后的感想作文篇3

　　光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来美好的憧憬，走进三中的大门。

　　来到新的学校，带给我的第一感觉就是新鲜，校园是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的课室；有和蔼可亲的.老师，团结友爱的同学，这让我更加坚信我没有来错地方。我喜欢这里的环境，有花草树木作伴，有同学的互相关爱，有老师的悉心教导。这么美丽的学校，这么崭新的课室，这么亲切的大家庭，真让我新潮澎湃。

　　来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里，我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲，积极举手发言，不仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还希望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报老师，回报父母……我知道，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。

　　我知道，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自己的打算，让我们携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

开学后的感想作文篇4

　　眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是由于做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，由于他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的.要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。

　　但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。

　　也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。

　　我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。

　　可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人所言：最持久的快乐，是精神上的快乐！

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