成长体会作文(常用4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的成长体会作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长体会作文 篇1
每个人的一生都会经历成长，而每个人的成长道路是不同的。走在这条小路上，有些人经历甜，有些人经历苦...
————题记
从哇哇声落地到能说会到的`青少年。在这条的道路上，我经历了许多许多。成长犹如一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，样样具备。
酸
“哎...”期末成绩下来了，可我却考得不如人意，回家一定会挨板子的 .我拖着沉重的脚步回到家，我盘旋在门口，不敢进去，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。突然，一个念头涌上我的脑海；何不等到试卷发下来，再跟父母说呢？能拖一天是一天嘛......晚上，我躺在床上辗转反侧，总觉得今天做错了什么事情一样。唉呀，不想了，不就是欺骗了父母吗？不要紧的。渐渐地，我进人了梦乡，我想见那段时间，母亲每天陪我学习至深夜，等我睡了，她还在做家务......我醒了，眼角湿湿，眼泪顺着脸颊流了下来，流到我的嘴唇上，我感觉到这泪不是咸的，而是酸酸的
甜
一次，我正在学校上课，忽然下起了倾盆大雨，我站在校门口迟迟不见母亲来，我一气之下，做出了决定，自己一人冒雨做回家 ，过了一会儿，我眼前出现了熟悉的身影，原来是妈妈撑着伞，踩在水泥路。我看见她的脚已经湿了一大半，身上穿着单薄的衬衫已经湿 了。我的眼角又润湿了，雨水和泪水在我的脸上流着，我已分不清，哪个是鱼，哪个是泪了。我只是觉得心里甜甜的。
......
成长的道路上，多资多彩，你会感受到许多许多......
……
成长体会作文 篇2
古往今来赞颂母爱的诗篇数不胜数。当我们“哇哇”落地的那一瞬间起，母亲就背负起了我们一生的重任。并不是轰轰烈烈的才能体现出母爱的伟大，其实母爱就真真实实地存在于每一个人身边。
儿女的生命并不是完全以顺着父母所投下的轨道一直前进的，所以父母们总是免不了伤心。
还记得小时候我是那么的任性。在大街上看到自己喜欢的玩具，大哭大闹地吵着要买，妈妈总是会满足我的无理要求。在妈妈为我辛辛苦苦做了一桌子美味丰盛的菜后，我却时常以“心情不好”四个字为由不吃饭，然后把自己关在房间里不愿和妈妈说话。在妈妈替我辛辛苦苦收拾完我乱七八糟的房间后，我却因妈妈乱动我的东西而和妈妈大发脾气......
给我留下印象最深的是那次：我因为在班里和同学闹了点小矛盾，心里很不舒服。回家之后妈妈还是照例先帮我拿下书包，然后问：“宝贝，今天学得怎么样？累不累？班里有没有什么新鲜事？”本来就心情郁闷的我，听到妈妈的话更烦躁了，大声冲妈妈说了句：“你烦不烦？我的什么事情一定都要告诉你吗？”说话我就把自己反锁到房间里，写完作业开始看电视。
“宝贝，出来吃饭吧，妈妈做了你最爱的红烧鸡翅。”正在看的津津有味的我，说：“今天心情不好，不愿吃！”妈妈听闻这句话后，又随即说：“怎么能不吃呢？你现在正在长身体的时候，有什么心情不好的事和妈妈说说。”“跟你说有什么用？说了你也帮不了我。我说了不想吃就是不想吃，你叨叨到大半夜我还是不吃。别打扰我看电视了。”说完，我就心安理得的看电视，再也没有妈妈的打扰声。
我每天晚上睡觉之前有上厕所的习惯。那天，一打开房门映入我眼帘的一幕令我惊呆了。
妈妈趴在餐桌上睡着了，而她面前的菜却一动也不动，看来是因为我没吃饭然后妈妈也没吃。顿时，有一种液体在我眼睛里打转，沉默了半响，妈妈醒了，一把搂着我说：“宝贝，以后别这样了好不好？以后你不吃妈妈也不吃。”我在克制不住自己的情感了，眼泪哗哗地往下流，我说：“妈妈，下次再也不会了，对不起，我太任性了，你以后别为了我不吃饭了，你有胃病，会胃疼的。”妈妈搂着我哭了。
在我成长的道路上，妈妈她从不曾对我抱怨过半句，她对我的爱从不曾因为我的任性无理而有过一丝一毫的减少。她始终都在甘愿付出着，为自己的儿女付出着，直到在自己茂密的'黑发中忽然长出几根白发，直到皱纹爬上了她的眼角，直到岁月使她渐渐苍老......
当我难过的时候，第一个安慰我的人是妈妈；当我灰心的时候，第一个鼓励我的人是妈妈，当我遇到暴风雨的时候，妈妈便是我在无遮拦天空下的荫蔽。所以，现在我为我以前的行为感到自责，感到愧疚。我不想再让最爱我的妈妈失望难过了。
也许我并不是这个世界上最优秀的女儿，但是我一定要让我的妈妈成为世界上最幸福的妈妈！
成长体会作文 篇3
这一学期收获很大，幸运地加入了这个大家庭，听指导团的各位老师传授宝贵经验，和各位优秀学员一起奋进、成长。
在指导团老师的帮助下，我有了业务上的进步，比如原来不知何为“说课”的我，在听了张老师针对“说课”的专业讲座后，茅塞顿开，有了清晰的概念，并且明确了说课流程。
思想上的收获更让我雀跃。印象最深的是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动，活动上学员们各抒己见，侃侃而谈，我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师，有好几位老师的见解可谓一针见血，而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的，那次的交流让我看到了自己和优秀老师的差距，也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。
也是在这次活动中，明白了要成为一名好老师，要具备哪些条件。经过几位老师的介绍，刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的'不仅是上课的技巧，更重要的是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒来”，这份艰辛是通往成功的唯一选择。“不积跬步，无以至千里”，教学能力不是一朝一夕养成的，刘侠老师的经历将激励我奋进。
在这学期最后一次活动中，有个学员提到常常只是心动，却没有行动，自省一番后，发现我亦如此，惰性往往占据上风，很多时候想法一堆却难以落实，主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步，这是不得不克服的一个缺点，我会努力将思想上的转变落实到行动上，认真备好每一节课，从写教案开始，严格要求自己，希望能在下学期中有更大的收获，和学员们一起体会成长的快乐。
成长体会作文 篇4
如今中国已是一个大国家，每个人都要懂法、守法。可偏偏就有人很“调皮”，触犯了法律，最后受到了惩罚。
上个星期五，老师给我们发了一本书，叫《法伴我成长》这本书一被发下来，就引起了我的重视。为什么呢？因为这本书给我们介绍了中小学生的法律知识。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”只有好好的学会法律，才能做到遵纪守法。
从本书中我汲取了许多法律知识。如：社会知识、司法知识、家庭保护、学校保护、自我保护、预防犯罪等方面的`法律知识，通俗易懂，实用又全面。十分适合像我们这种未成年人阅读的法律宣传读本。
第一篇是“权利保障”，主要讲的是未成年人可以得到法律的保护，以此来保障自己的健康。
第二篇是“行为规范”，主要讲的是未成年人应有的道德与文明，不能做不文明没道德的事。
第三篇是“家校保护”，主要讲的是主要讲的是在家或者学校时，孩子被非法伤害该如何用法律保护自己。
第四篇是“自我保护”，主要讲的是在独自一人时，被人拐骗或受到其他伤害时该怎样保护自己。
第五篇是“警示教育”，主要讲的是未成年人应该怎样遵纪守法，不违反法律和违反法律的后果。
我相信，如果每一位公民都能遵纪守法，这个世界将大大减少安全隐患，人们可以更舒适地在这片土地上生活，不是吗？
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