读后感

时间：2025-12-31 20:01:00 心得体会

关于读后感(汇编15篇)

　　读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的关于读后感，欢迎阅读与收藏。

关于读后感(汇编15篇)

关于读后感1

　　童年这本书由若干个故事组成，讲述了一个小男孩的童年。这些故事有悲伤的'、可怕的、有趣的。其中，我最喜欢“遭受毒打”这个故事。

　　这个故事讲了“我”因为把桌布染了而被外祖父打了一顿，还生了一场大病。外祖父去看我，还给我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，还给我讲故事。外祖母也来了，还和我一起睡。不过，给“我”印象最深是小伙子茨冈。它不仅用胳膊替我挡了鞭子，还教给我挨打时减轻疼痛的窍门。

　　读这篇故事时，我的心总是忐忑不安。当我读到“外祖父在一边摆弄着在水里浸湿了的树条，时不时地舞起一条来，”嗖嗖“地响。”时，我感到非常害怕，同时也为小主人公即将挨鞭子感到同情。当我读到“外祖母一下子扑过来，抱住了我，；”不行，魔鬼，我不让你打阿廖沙！“”时，我觉得外祖母非常可敬，不顾自己的安危，拼命保护我。

关于读后感2

　　今天我们在语文课上学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒和惋惜，像冷血动物一样痛恨那些侵略者英法联军。

　　中华民族的智慧结晶圆明园花了150年才建成，在当时是一个独特的建筑奇迹。1860年，无情的大火在三天之内把所有这些奇妙的`奇迹变成了几根摇摇晃晃的柱子；摧毁这个艺术宝藏这火只是在烧花园吗？不，不是！而是践踏了中国人民的生命和梦想。如诗所言，侵略者的野心烧了一本诗集。

　　我们让你进来了吗？没有！他们非法侵入！我们放手了吗？没有！他们很难抢！这群英法强盗任意拿走了我们的财产。我们做什么呢好好学习振兴中华！

　　对！好好学习振兴中华！让其他国家知道落后就要挨打，让全世界的人都知道中国人不容易欺负！

关于读后感3

　　书籍是知识的海洋，智慧的翅膀。我读过很多书，喜欢里面的很多人物。我最喜欢的角色是《爱的'教育》里的罗贝蒂。

　　罗贝尔蒂是一名二年级小学生，是父母的掌上明珠。一天早上，在上学的路上，一个大三学生在离开父母后不小心摔倒在路上。这时，一辆车正朝孩子疾驰而来，快要撞上那个同学了。罗贝尔蒂看到这一幕，就勇敢地跳起来，一把抓住孩子，拖了回来。孩子得救了，但他的脚被车轮压坏了。

　　读到这里我惊呆了。如果遇到这种事，我可能不够勇敢站出来。我为自己一贯的胆怯感到羞愧，我想学习罗贝蒂的勇敢精神。

　　罗贝蒂醒来的第一件事是问：“我的书包在哪里？”我被他的学习精神所感动。我佩服他这么惨还记得学习。以后的学习无论遇到什么困难，我都不会退让。

　　《爱的教育》为我们描绘了生动的生活画面，给我们带来了爱与美，让我感受到我们是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。

关于读后感4

　　昨天，我们学习了《母鸡》这篇阅读。这篇阅读讲的是：

　　我一向讨厌母鸡，因为它总是乱叫，不乱叫的时候，又细声细气地叫，还有另一个原因是：它永远不反抗公鸡，却总是欺负那忠厚的鸭子，遇到别的`鸭子，它也要狠狠地咬别的鸭子一口，下了一个蛋，也要咯咯地叫，好像恨不得让全世界都知道它这点成绩。但是自从它有了孩子以后，我就不讨厌它了，因为它变得负责、慈爱、勇敢、辛苦了。

　　读完后，我首先感觉那只母鸡没孩子之前，很坏，很令人讨厌，但它自从有了孩子后，就变得像一个真真正正的母鸡妈妈了，不再令人讨厌了，甚至我还有点钦佩它，因为没一个妈妈不伟大。然后，我还想到了我的妈妈，她没生我之前，是自由的，可以干任何事，但她生了我的哥哥和我后，就只能照顾我们了，所以，我的妈妈也很伟大，我想对妈妈说：“妈妈，你是世界上最伟大的人。”

　　这就是我学完《母鸡》以后的感想。

关于读后感5

　　其实能当上官的大部分都是有野心的人，欲望强，控制不好，就是伤到自己，连带身边的人。他们大部分人的`技能是属于社会工程和运筹学的范围，真正做基础理论研究的几乎没有。所以没有探索欲，只有占有欲，而且认不清形势，18大之后依然不收手，所以结果可想而知，这叫有聪明没智慧。

　　最后那个老省长，他是真看懂了，至于作者本人嘛，只能算一个中层干部吧。不过总体来说，能把这些人的想法直接传递出来，而不是通过影视作品或者小说去反应，也是不错的一件事。

关于读后感6

　　《三国演义》是中国四大名著之一，它是一部陈旧的'历史，也是一座通往智慧的大门。

　　它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物，刘备很讲义气，不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛，正义。关羽很忠义，无论如何也不出*家。诸葛亮十分聪

　　明，有才华，他不仅聪明，还大方，不像周瑜一样小气曹操很多疑，他因多疑杀害华佗身死。

　　三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟，曹操刺杀董卓被发现，装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄，关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮又舌战群儒，一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后，周瑜被诸葛亮气死……

　　在这本书中，我们要学习刘备、张飞和关羽，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

关于读后感7

　　今天，我们已经完成了“钓鱼的灵感”一课。这篇文章太生动了，我非常喜欢看。

　　文章主要讲述作者在鲈鱼垂钓开放日的前一天晚上钓到了一条美丽的鲈鱼。父亲让作者放鲈鱼，作者不肯放，最后放了大鱼。三四十年过去了，作者觉得父亲说的是对的。

　　三四十年后，作者启发了父亲的'选择：道德是一个简单的是非问题，但很难实践。如果一个人接受了把抓来的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育，他就会获得道德实践的勇气和力量。

　　通过研究这篇文章，我意识到父亲对作者要求很严格，但他做的是对的。道德写起来简单，做起来却很难。如果我们做一些像把抓到的鱼放回湖里的事情，我们会获得道德实践的勇气和力量，作者的启示深深地印在我的心里。

关于读后感8

　　钱学森是中国导弹之父。他出生名门，小时候就聪颖过人，父母从小就教育他：学习知识，贡献社会。他熟读经书，爱好广泛，多才多艺。青年时期就是数一数二的高材生，他考取了清华大学飞机设计专业，后来公费留美，他的人生之路从此开始。

　　他一旦觉得知识不够用了，就跑进图书馆里“充电”。他曾经留下一句话：如果没有图书馆，就没有现在的钱学森。

　　在他20多岁时。在海外他功成名就，但从没忘记报国的理想，当得知新中国成立的消息时，他放弃舒适安逸的生活回国。30多岁时，在艰苦的环境中他带着大批的人员一起成功发明东风一号，东风二号以及东风二号甲等杀伤力很大的导弹。还发射了东方红一号卫星。真是了不起。

　　晚年的钱学森。并没有因为身体不好而放弃投入到中国航天事业的.发展。他写了大量的文章，激励下一代人成材。

　　他是科学的巨人，更是爱国的典范，他的名字将永远铭刻在中国人心中。

关于读后感9

　　暑假里，妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事，因为她勇敢，她坚强，她面对敌人不害怕的精神。所以，让我起来好奇心，去买了这本书认真阅读。

　　当我看到江姐的手被竹签扎入时，我的心久久不能平静，一想到江姐那苍白的脸，沾满血的手，泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大，勇敢。而我却在生活中遇到困难时，就踌躇不前。用尽心思往后退缩。我再一次看到江姐用她的`意志，自己的坚强勇敢，不暴漏计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。她悍然走向了刑场。用她的生命去保护计划，同时江姐也受到战友的爱戴。

　　再看看我，总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从此我要向江姐学习，学习她那不退缩，不畏惧的精神。

关于读后感10

　　这次读完了《林海》这篇文章后，我深深的感受到了祖国大兴安岭的美。

　　《林海》是当代著名作家老舍先生的一集散文。文章描写了大兴安岭的美丽的自然风光，本文深刻的表达了老舍先生对大兴安岭的喜爱和赞美之情，读完《林海》以后，大兴安岭的万物无时无刻都在吸引着我，真希望自己能有一双翅膀，飞到大兴安岭去饱览这个的秀丽山河。大兴安岭的没无处不在，树挨着树，山连着山，一片接着一片，一岭围着一岭。那翠绿的树木，那白色的桦树，不正是绿色沙滩上的朵朵浪花吗?当我读到最后一段时，我的心情不免沉重了起来，人类这样大规模的'砍伐，把这种磅礡的犹如仙境般的自然美在一点一点的毁灭，让这片林海在若干年后化为乌有。

　　读完了《林海》后，我虽然感受到了它惊心动魄的美以外，但同时也为它的未来担心。如何将这世世代代遗留下来的珍珠完好无损的保存给我们的下一代，下下一代，世代相传。这是一个值得我们深思的问题!

关于读后感11

　　简爱的主要内容：简爱原本是孤儿，后来在舅妈家又要受表哥的欺负，舅妈把她送到孤儿院去。后来去大富大贵的'人家当家庭教师。在路上碰到了罗切斯特。罗切斯特受伤住院了，送医院去了。在罗切斯特家说了一句名言：“你为什么要跟我说这些？她跟你与我无关。不好看就没有感情吗？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就像现在我难于离开你。上帝没有这样，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。”

　　读到这，我掩书沉思，简为何说出这话呢？这句话是不是这本书中心句呢？

　　希望他们过得很幸福。

关于读后感12

　　《文明美德伴我成长》这本书里有很多小故事，故事虽小，却意义不同，让我印象最深的是《天堂里，你还是老师》一文。

　　这个故事讲了一位老师舍己救人的事例。让我体会到了人性无私的一面，可也有人是自私的。生活中有许多这样的情况，有一个小孩子不慎落入河里，一位大学生路过看到了，毫不犹豫的下水把他救了上来，可自己却走向了另一个世界，这种舍己救人的精神是值得我们好好学习的`，长大后也要做一个有用的，善良的人，回报祖国！

　　可也有一小部分人却恰恰相反，他们不但不懂舍己救人，还袖手旁观：有个地方发生了火灾，有一名学生被困在了里面，外面有人看到了不但不救这个孩子，连119也不打，就眼睁睁地看着这个可爱的孩子离去！看着这么自私的人不禁要问一句，如果那里面的孩子是你的儿女，你还会这么冷漠吗？

　　所以就让我们从现在起做一个无私的人，对社会有贡献的人吧！

关于读后感13

　　星期六晚上，我一口气看完了《哈利波特之魔法石》电影。在这部电影中，我最喜欢哈利波特与伏地魔的对抗这一段。在这一段里，哈利波特面对伏地魔的威胁，坚决地说出：不，并且就算死也不把手里的魔法石交给伏地魔，最终把伏地魔打败了。在这里，我深深地感受到了哈利波特的勇敢。

　　看完这部电影，哈利波特的勇敢精神打动了我，我以后碰见困难的时候也要勇敢面对，还有电影里的.三个好朋友的友谊、哈利波特想要父母的渴望和他们的勇敢事迹永远的留在我的脑海里。

关于读后感14

　　1．要处理好“读”与“感”的关系。读后感重点在“感”，读是基础，感是关键。写读后感先要通读原文，读熟、读懂，领会文章内容。不可以脱离原文凭空写，要针对原文的材料写出自己的感想和体会。一般的方法是，在文章开头对原文适当引用，从引用中带出自己的感想，所感既不要脱离原文，又不要局限于原文。

　　2．要选好“感”的触发点。触发点就是原文中使你最感动的.内容或思想。只有选好“感”的触发点，写出的作文才有重点。读后感不是简单复述原文的观点，而是在引文的触发下，说出自己的感想。在一篇读后感中，触发点不能太多，最好抓住一点把你的感想说深、说透。

　　3．要联系实际，深入挖掘。读后感一定要联系实际，联系实际才能使文章内容有针对性，使文章有血有肉；在内容上深入挖掘，才能使文章透过现象抓住本质，由表及里，增强表达效果。

关于读后感15

　　《开水的启示》的故事讲的是一个年轻人大学毕业后给自己定了很多目标，但是过了几年还是一事无成，很苦恼。后来，他找到了一个聪明人，把自己的烦恼告诉了他。智者听后对他说：不要定太多目标，从最近的目标出发，掌握方法，抓住机会，坚定信心，努力，没有什么是不可能的`。听了智者的话，他回去划掉了多年的计划。经过他不懈的奋斗，他的目标基本实现了。

　　这个故事告诉我们，我们应该只从最新的目标开始，不要设定太多的目标，什么都想做，但是要认清自己的实力，明确自己想要达到的目标。不仅通过努力，积累生活中需要的知识，不断提高，我们会一步一步走向成功。无论你做什么，没有努力和努力，你都不会成功。

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