心得体会15篇[热]
有了一些收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的心得体会,希望对大家有所帮助。
![心得体会15篇[热]](/uploads/00/d0c4b5c3cce5bbe15_2.jpg)
心得体会1
悄悄的,我们翻开了初中生活的扉页,开始了一段不同寻常的旅程。这是个飞扬着绚丽梦想的初中生活、等待着我们用手中画笔描绘缤纷色彩的初中生活。
我对新的生活充满着期待。首先,我们迎来了如火如荼的军训,这也是我初中生活的第一课,我想好好的完成这一课。
真正开始军训,才真体会到军营中严明的纪律和军人的的作风,才了解到那英勇挺拔的身姿是在点点汗水中磨练出来的。
操场上,教官严肃的`声音,同学们整齐的步伐声不正是我们的青春吗?站在第一个的我被太阳猛烈的晒着,内心无数次的想对教官说,我想休息一下。因为我不想输给自己,所以我一直坚持着。
我相信,军训我们能做好,三年的初中生活,也能走好,未来的人生路也一样能走好。我会坚持奋斗。
心得体会2
时间如流水,转眼已成烟。明天又是高考的日子,而我的高考已过了整整23年。
而今想起,真是:如梦如幻月,若即若离花。
说实话,当时我对高考并非像如今的孩子们那么在意,也没有现今家长们的深情!
只是一个人从郊区来到县城的小旅馆,参加一次可能再也不用考试的考试。
自己的水平自己知道。从进校的30多名一直努力到高三,最好的成绩是班级23名。所以填报志愿时,首选清华北大,第三志愿才填了一个可以调配的师范学院。
但人总是不甘心的。同样的在校学习,凭什么别人能自信满满,我就应该:
也许他们会轻易地忘了我,我不难过,至少我赶上了他们的过往,只因我不是他们等待的'季节!
所以高考我特别地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地谢幕,再回到大地母亲的怀抱,或者远走他乡,做一个打工的游子,在机器轰鸣中,像包身工一样,积淀生命的财富,在考试没结束前,一切都不得而知。
三天的时间,我像做了个梦,梦醒是炎热的夏季。
回到家就开始农忙。收完玉米,紧接着收稻子。
“农家少闲月,五月人倍忙。”我怀疑作者写错了。应该是农历七月人倍忙才对。五月只是割麦插禾,至少天气是配合的:花香鸟语,杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,随波流去。
有人说:在薄情的世界里深情地活着,胜之不武。
而我想说:在劳动的世界里深情地活着,明天会更好!
父亲看着我厚厚的眼镜及被扁担磨破皮的肩膀说:“考不上大学,就要和我们一样啰!”是心疼也是鼓励,因为父亲知道,要是考上了,他老人家还得砸锅卖铁,不断辛苦!
拿高考成绩那天,是大哥的孩子满百天的日子,或许是个好兆头。揣着母亲昨天从大伯那里借来的路费,在天蒙蒙亮的时候,就出发了。
到了学校门口,学生们都已放假,校园一片寂静。在操场走了走,眼前满是在这里生活六年的身影,那石阶上的大树还是那么苍劲,骄阳下还是那么挺拔!
我好像没有勇气到班主任家里去拿成绩单,万一没上线呢,家里亲戚朋友都在等着……
我只好继续在校园里转悠……
知了的叫声凭添了许多哀愁,感觉有些饿,来到以往进城的三叉口,花五毛钱啃了个馒头,似乎有了些信心,毕竟终究得去见班主任。
班主任见到我,眼睛眯成一条缝,碎花格子衬衣上的花朵在阳光下跳跃:“不错,上线了!看来你的努力上天是不会错过的。”
我只记得当时我啥也没说,只是给老师鞠了一躬,就一阵风似的跑了,跑到操场石阶大树下坐着,风吹着,树叶响着,知了唱着……
坐了十多分钟,我才想起家里亲戚朋友还在等着。回家的路就变得轻松而愉悦,毕竟我是我们村里第一个大学生……
后来才知道,我们班考上了十三个,难怪班主任见到我会笑得那么洒脱,因为我本不在她的视线里,却有了她意想不到的结果!
人生可能有很多种如果,但最让人心动的可能就是问心无愧地去做,才会有天道酬勤的果!
在高考的前夜,写下自己高考的经过,愿天下高考的学子冷静沉着,考出不悔,考出看尽长安花的执着!
心得体会3
前两天,也就是9月28日,我们结束了在密云云蒙山三宇基地为期六天的军训生活。回来后的这几天,我回味着军训生活的酸甜苦辣。
说实话,在我离开之前,我带着一种窃喜踏上了征途,因为我可以摆脱母亲的魔掌,听她没完没了的唠叨学习和练习钢琴。再者,想想我是在军营里听着这些军歌长大的,有一个绝对合格的军人当爸爸,想想也不是什么可怕的事情。
我们在老师的有序组织下到达了训练基地,那里风景优美,群山耸立在朦胧的云层中,因此得名云蒙山。那些被太阳晒黑了很多年的教官,把我们三四百人三分五二分。首先,教官教我们收拾屋子。哦,没想到看到爸爸公司的被子叠得这么整齐。原来是那么难折,但在教官手里,却听话得像块面条。我折了很多次,还是个烂豆腐。教练不厌其烦地告诉我们要领。我记得我爸也说过三分七折,我就按照教官说的仔细安排了。辛苦有回报,被子终于在我的汗水下完成了。
接下来,我们是真正的户外训练,比如快步走,向前走,军体拳,唱歌。听着教官在烈日下嘶哑的声音大喊:121,121,1—2—3—4—我们留了汗。看起来我的身体很酸痛,已经不行了,但是严格的教官还是希望我们真正站的像松树,坐的像钟。我们没办法,只好坚持,因为我相信“不劳无获,不劳无获”。军体拳的喊声把我们的训练推向了高潮。最有意思的是拉歌。女生喊:“男生,一个一个来,男生;你让你唱,你就唱,就扭捏,像个姑娘。”男生反驳道:“东瓜皮,西瓜皮,女生不允许在皮肤上作弊。”在晚会上,我们展示了自己,受到了表扬。
在无意识的训练中开始想家,心里有点酸酸的`,尤其是晚上,周围好像少了什么。没有妈妈的唠叨,我似乎睡不着觉。但是想想这些教官的叔叔们,大多都是独生子女。他们远离父母一年或一年以上,但从来不说话,也不累。我要向他们学习,要坚强!
短短几天,我们这些在蜜罐里长大的孩子就成了“小兵”。感觉军训虽然很苦,但苦中有乐,也得到锻炼。比如不会梳头,睡懒觉等。所有这些都已在此更正。我一直很懒,喜欢拖延,所以在这里得到了很大的锻炼。这次军训真的改变了我,让我懂得了坚强,改正了很多缺点,更重要的是,让我知道了互相帮助,互相团结,互相爱护的重要性。我很开心。我想让军人的习惯和行为永远伴随着我。坚强的意志激励着我。我很欣赏这种军训!
心得体会4
这次的实习,也是我毕业前最后的一次学习和锻炼的机会,我也是去珍惜了,岗位上做好工作,在岗位上收获的不但是工作的一个经验,也是一次工作的机会,同时也是交到了很多的朋友对于自己以后职场的路,也是会有帮助的。
的确实习过后也是挺感慨的,和学校相比,更辛苦,但学到的也是更多,同时也是体会到社会真的不一样,更加的残酷,也是和之前我做的社会实践也是有差别的,同时在实习里头我也是找到了属于自己的路,知道以后该如何去发展,最终被领导所肯定,把我留了下来也是让我毕业后就可以直接工作,不用再去竞争了,同时也是自己这段日子辛苦的一个回报同时也是让我知道,工作上,如果做出了好的成绩,才是有回报的,而不是像学习,做了那么总能学到一些什么,可是工作努力了,不一定是有好的一个结果,而好的结果才能是之前的工作是被肯定的,结果来论也是更加的残酷。实习里头,也是和他人去竞争,去和社会的人士来打交道,我也是有了好的锻炼,当然同事们也是帮到挺多,这也是我喜欢这个公司的氛围,更是愿意努力工作,并留了下来。
学到的,更多是工作的技巧,而学校里面的理论,可能短时间来看对于自己工作并不是有很大帮助,但是只有懂得了这些理论基础,那么处理工作起来也是会更为顺手的,而这也是相辅相成的.,我也是很感激在校的所学,当初看起来很是枯燥,但是只有到了工作里头才会明白懂得这些,那么对于自己工作也是会更好上手的。很多同事讲的事情我也是一听就明白了也是更容易理解,这也是自己理论扎实的原因,当然依旧还有很多要去学的,不能自满同时能被肯定留了下来,自己也是要继续的去努力,更是要承担起这份责任,去多学,而实习也是让我更加的明白,到了社会,不再有老师的帮助,一切都是需要去靠自己的努力才行的,而不像在学校是可以轻松的去学习的,要为生活而努力。
很感谢有这次实习的机会,让我也是可以更好的去面对以后社会的挑战,同时自己做好了能被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同时也是不能觉得骄傲,更是要继续的来努力,我也是相信自己会在以后岗位工作上努力奋斗而做的更出色。
心得体会5
如果说人生是一本书,那么军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。
坦白地讲,在那种不可改变的时间,不可抗拒的命令,无法讲出来的原因的高压下,军训生活的确是辛苦的。我们和教官在烈日下同甘共苦,教官们对每一个动作都严格要求,一发现动作不对便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。铿锵有力的正步告诉了我们,人就要像这样直起腰板,昂首挺胸的走过人生的每一步,无所畏惧每一次的坎坷。每一次的唱军歌都会让我体会到,这群最可爱的人刚毅而朴实的脸庞背后的侠骨柔情。当我看到无数多的军训中的学子排列的无比整齐,端坐人认真的观看电影时,我心中涌动的是难以言表的自豪和感动,就为这盲目而浩瀚的简单,就为这只有由充满着希望的绿色军装组成的简单……忘不了在大操场内我们冒着九月已经有微微凉意的雨水操练的情景。雨水打湿了帽檐,却挡不住坚毅的目光。泥浆玷污了胶鞋,却阻止不了矫健的步伐……就像很多事情都可以改变,但唯一不能改变的是自己的信念,只要认定了一个正确的目标就要坚定不移的.走下去,不管未来有多大的险阻。
如果说军训是培养一个铿锵玫瑰的沙漠土地,那辅导员和院领导对我们的关怀无疑是这片土地上珍贵的甘露。在军训期间,我们的导员,可尊可敬的朝玲姐姐与我们吃住在一起,无微不至的关心我们。在军营生活的物资用品很难买到,考虑到这种情况,导员主动的和我们沟通交流,详细记录我们所需要的用品,不辞辛苦的为我们选购了好的用品。炎炎的烈日,导员同我们一样在烈日下,为我们加油鼓劲。忘不了,导员扯着嘶哑的嗓子耐心的教我们校歌,让刚刚踏入这座美丽校园我们为身为重师人而骄傲。对进入大学的第一个佳中秋节,它的意义是不一般的,正如“每逢佳节倍思亲”。院领导充分的意识到了这一点,那个中午院领导冒着酷暑,带着装满着深深关怀的礼物来到军营看望我们。他们亲自分发月饼和苹果,亲切的向每一位同学送去节日的问候。并且为同学们加油打气,使我们感觉到了计信学院这个大家庭的第一次的温暖。
哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的经历,写进我的记忆中成为不可抹杀的一部分,成为了一种力量,那是一种刚毅和爱交织的力量,支撑着人生中的各种风雨中飘摇的心灵。
心得体会6
一年一度的军训就要开始了,我非常期待。为什么非常期待呢?因为军训可以锻炼身体和意志力。
今天一大早我们从教室走到篮球场,我远远就看见列队在大榕树旁的教官们,他们个个精神抖擞。过了一会,教官们亮相了,他们站到升旗台上给我们做了军训内容的动作,内容有稍息、蹲下、起立、向左转、向右转、向后转、齐步走,看他们做,我觉得好容易呀!
很快,负责我们班的.教官来了,他穿着绿色的衣服,胸口两旁都戴有勋章,作了简单的自我介绍后,军训开始了。教官先让我们立定站好五分钟,五分钟过去了,我腰酸背痛,但我还是坚持着。教官让我们稍息,突然让我们向右看齐,几次下来,我都不知道我是谁了。教官让我们学立正,立正的动作很容易,就是把右手拇指放在食指第二节形成拳头,左手成掌,右手在左手的掌心,脚拉开30厘米,这个动作我做得很好。接下来是练蹲下起立,这个动作和我们平时蹲下有一些不同,先是右脚退后,接着蹲下来,然后屁股坐在右腿上,膝盖不能碰地,最后手放在膝盖上,起立就站起来右脚往前和左脚并列,练了几次终于练好了。然后,教官教我们向左转、向右转、向后转,这些项目对我们班同学来说非常容易,每次大家都转得对。很快就到下一个项目齐步走,这是最难的,要对齐不能掉队、不能超过队伍,不过我们练了几遍就学会了,我们真是太聪明了。
到了比赛时刻,同学们打起了十二分精神,尽我们的能力做到最好,发挥团结协作的精神,比训练时好很多,可是没能拿下第一,但我们没有灰心,我们相信下次一定会表现更好。
在这次军训中,增强了我们的意志力,锻炼了我们的毅力,所以我很开心、很快乐。
心得体会7
七天军训,让我学到了很多。让我知道了,服从纪律是集体成功的第一保证,服从纪律,磨炼了我们的意志力和顽强拼搏额精神,锻炼了我们的集体意识,让我们知道了我们是一个集体,一个班级,而不是一个个体,要荣辱与共,同甘苦,共患难,共同学习与进步。
七天军训中,有很多难忘的回忆,细雨中,我们站着笔直的军姿,纹丝不动;骄阳下,我们迈着整齐的步伐,动作一致。这些都是军训给我留下的宝贵回忆,让我们永远铭记。
七天中,教官对我们细心的照顾和认真的指导,小到站立手指并拢的细节,大到齐步走队列的整齐,教官都一遍又一遍的叮咛,七天的早训生活充满了欢乐与泪水,我们在其中感受着苦于甜。
军训就像粘合剂一样,将我们这些互相还不熟悉的同学紧紧粘合在一起,在艰苦的训练中,也让我们这些新结实的'朋友在最开始就有了更多的了解,早训让我们变得更坚强,让我们在这以后的生活中拼搏,进取,顽强奋斗。
我相信,只要我们拿出军训中的坚韧的意志,在不远的将来,胜利的花环终将戴在我们头上。
心得体会8
我喝茶有历史有十几年了,从开始的牛饮到现在的细品,现在总算有一点喝明白了,花了好多的冤枉钱,当了无数回冤大头(在此诅咒一下那些没良心的茶叶商人)。昨天才来到这个论坛,看到关于泡茶用水的几个帖子,感觉他们说的与我个人的体会有所不同。现把我的心得与大家说一下,请行家指教。
我个人认为泡茶最好的水应该是茶叶原产地附近的'山泉水,其次是纯净水或蒸馏水(尤其是喝高品级绿茶或白茶,在没有我说的山泉水的情况下)。我是山东青岛的,我们崂山的明前绿茶非常好,用崂山的山泉水泡崂山茶跟用别的水泡的崂山茶味道差别很大。可惜现在因为厂家追求产量,不花大价钱已经很难纯正的崂山绿茶了。同样,龙井,碧螺春,铁观音,武夷岩茶我都在厂家喝过,和我回家用崂山水泡出的味道也不一样,当然是在原产地喝的味道好。呵呵,说的不一定对,请行家不要见笑。
心得体会9
六月,结束之后,对于所有人来说又是开始。我们开始了军训,大二的学长学姐们忙着社会实践,大三的也开始了实习,走了的……
最好的时光,是回忆里的时光。最美的风景,是从未出现过的风景。年少轻狂的我们,奔赴沙场的战士依旧是回忆里最美的一道风景。或许我们感受不到自己队列的整齐和口号的嘹亮,我想应该很耐看、很耐听吧!烈日好像让我很难记住一些人或事,不过教官眉目静好的.面容,清冽深邃的目光让我印象深刻,我在猜测他一定是个有故事的人。
他总是跟我们说着,说着一些振奋人心的话,每个人都很喜欢听。我不知晓他们的军旅生活是否枯燥无味,他们会不会也像我们一样讨厌完成自己的作业……或许,总有一天他也会被岁月和生活打磨光滑,只是我不知道这个时间是多久!我很想知道,在时间的洪流中,为什么他们的面容却越发清晰。或许是由内心最深处生出来的敬佩之情而散发的记忆吧!
我始终相信,每一段离别之后,总有下一次相聚作为补偿。我始终坚信,有些人,会回来的。在未来的某一天,某个地方,在大千人之中,终又宿命般的再次遇见。那时,我便可以迎着你清澈的目光,微笑着问一句,教官,你还好吗?
这就是我们最好的回忆!
有些事,未曾经历,便不知它带给的伤痛背后的美好。有些人,未曾深交,便不知他为你付出的点滴。
我想,我们都是勇敢的孩子,我们在别人熟睡时醒着,在别人未曾起来时面向太阳,享受清晨的茉莉花香。有些习惯,就像四季交替,就像我们的基因一样,无法逆转,无法改变,是好是坏,恐怕只有自己最明白了!稍息,立正,齐步,正步…………一群人并肩走的时候,太阳,只是一个无关紧要的配角。此时,就算是两个毫不相干的人也成了至死的兄弟。
不知为何,人总是那么复杂,感情总是多的别人带不完。因此,总是会有八面玲珑的友情,只可惜没有爱情。就算这样,有时不安于现状还会羡慕他人,却又不知如何是好!大概人永远都不会满足吧。
天气越来越热,训练越来越艰苦,身体越来越差,皮肤越来越黑,有时候,连闻到烟味或者熬夜都会头晕。就像别人说的,大概“我有病”罢了。明知,一纸申请就可以安于宿舍,却还是,默默坚持。想走,却舍不得很多人,舍不得烫的生疼的塑料操场,忘不了一起背过汗水兄弟。
等到晚上累的不想起来时,那些耳熟的歌,单曲循环,嘴角又有那么一丝微笑,那么单纯,那么执着!
我想,今天军训过的同学再也清楚不过这种感觉了!
心得体会10
我在看人物传记时发现那些经过早期识字的人物,记忆力通常都较好,甚至极好,例如沈从文四岁时由母亲教识字,他后来自语说他记忆力从小又似乎特别好,再入茅盾也是很小由母亲教识字的,据说后来连《红楼梦》都能背诵。历史上的例子,就更多了,苏东坡从小有程夫人教育,长大后连《汉书》等也能背诵。
由此可见,识字教育对孩子的成长和智力开发方面具有很大的优势,但具体该怎么操作,我家儿子也四岁多了,我要采取哪些方法,孩子会乐于识字,乐于接受呢?
我家早就备有识字书,就是一个汉字,有图画,有故事,有词语,有诗句。很新颖,编者很用心调动孩子各方面的注意,想要通过不同语言环境,反复出现这个字,以达到强化记忆的目的,但对孩子来说,他们感兴趣的只有图画,对语言文字丝毫不动心,引不起半点注意。所以,那两本书基本成了摆设,强拉着看了几遍,儿子只认识“马”字,有时还会和“鸟"字弄差。中间隔了很久,再拿出来,依然没有一点儿进展。不过,这两天,儿子开始认识了一些汉字,我也从中总结出一些方法。
第一,从最简单的汉认起,一,二,三,四,五,六,......这样孩子容易产生兴趣,另外,这些汉字,生活中常见,以便随时复习,更可以增加孩子关注生活中其它汉字能力。
第二,书写时,不妨增加一点趣味,边写边讲解,比如“人”,一个人快要倒了,另一个人赶紧去顶住,不让他倒下;比如“面”字,可以边写说面粉白白的.,细细的,一定要装的严严实实,装好后还得把它放在房檐下,要不会不安全的。因为利用汉字的形象的特点,孩子觉得有趣,会很快记住这个字的。
第三,把一些相近的字放在一起认,就像形近字比较,偶尔还可以来一句英语可以怎么读,或者在旁边画一个图画来表示。吸引孩子的注意力,增加他的兴趣。
第四,增加竞争机制,就是找一个参与者,来和他互动。互动者要把自己变成一个小孩,故意说错,让她纠错,故意不会,让他来回答。小孩子在这样的语言环境中,有了自信心,主动认字的兴趣会更高。
第五,认字时,写一写他想认得字。
总之,只要用心,定会想出有效的方法来。只要坚持,孩子会循序渐进的,让我们共同加油!
心得体会11
经过一个学期的舞蹈鉴赏课程学习,它让我从一个对舞蹈一无所知的人变成一个学会欣赏舞蹈,体会舞蹈,具备舞蹈鉴赏能力的人。刚开始,就对这门课很期待,果然,和我想象中的一样,老师热情奔放的讲解,在课堂中观看的世界各地具有特色的舞蹈以及在课堂中边看边学舞蹈动作,这是我在其它课上没有遇到过的授课形式。它们给我的心灵带来了一种前所未有的震撼,我也渐渐的被它吸引住。最后我被征服了。当我看到那些舞者在舞台上尽情的释放激情,无尽的展示自我的时候,我能深深体会到舞蹈艺术的伟大!特别是看到我国各民族特色鲜明的舞蹈的时候,我能深深体会到中华民族五千年文化的底蕴。
在欣赏舞蹈之前,习珍英老师给我们讲了舞蹈的导论和舞蹈的原理,我们也初略的意会了其中的原理,为欣赏舞蹈做铺垫。之后欣赏了中国民族民间舞,比如藏族,蒙古族,傣族,朝鲜族以及汉族的舞蹈,各具特色,百花齐放。除此之外,就是现代舞和芭蕾,这个主要通过看CCTV舞蹈大赛的历年视频和舞蹈电影来学习。对我来说,每节课都很有意思,美丽的习老师总是能给我们惊喜,就像最后一节让我们去麦庐园看艺术学院10级音乐班的毕业晚一样,每次都很享受和开心。
舞蹈是一门综合艺术,它集人体动作,音乐,服装,舞美,色彩,灯光和情节于一体,主要靠人体动作来塑造艺术形象,表达思想感情。舞蹈与其他综合艺术有许多共同点,也有不同点。比如在歌剧,音乐剧,戏剧,合唱等舞台表演艺术中,语言是非常重要,不可去缺少的,而在舞蹈艺术中,语言却很少参与。当我看了百年经典的《天鹅湖》之后,才有所明白。我的印象中早就听说过这个凄美的故事,虽然没有接触过,但也因为它是几百年的传世经典而尤其感兴趣。我们欣赏的是美国艺术家的表演。王子拿着弓箭在池塘初遇白天鹅时,那个翩然的身影给我留下了深刻的印象。我本以为舞蹈只是肢体动作而已,演员是没有表情的,可是当镜头靠近,我才发现,白天鹅脸上对王子的期盼,那深情的眼神触动了我。这时我才明白,真正的舞者不是现实中的某某人,她已经完全融入了故事中,用自己的真情实感经历者这样感伤的故事。正是因为这样的真实感动了观众。你在视频前,镜头稍转就看不见演员的表情了,看不到他们的一颦一笑,能清晰辨认的只有躯干的伸展,跳跃,可这并不妨碍舞者真切地感受故事中的爱与痛。整个舞剧表演得完美无暇,服装华丽,舞者的技巧动作功底深厚,几次课的功夫,才欣赏完整个舞剧。着实让我们经受了一次高雅的艺术熏陶。
舞蹈不但是艺术形式,它还反映生活,有历史背景。舞蹈作品,舞蹈形象的产生都是从生活中来的,特别是民间舞蹈,它是各族人民风俗习惯,生产劳动,宗教信仰的紧密结合的产物。我国自古就是一个多民族的国家,每个民族都有自己独特的生产,生活方式,从而也就形成了各自独特的舞蹈艺术。如汉族的《秧歌》《花鼓灯》,藏族的.《锅庄》,蒙古族的《查玛》傣族的《孔雀舞》,朝鲜族的《长鼓舞》等,这些舞蹈形式千姿百态,异彩纷呈。千百年来深深根植于社会生活中的各族民间歌舞,一直伴随着人们的繁衍生息而传承发展。对于我们大学生而言,非舞蹈专业的学生,一般说学跳舞都是指街舞或是拉丁等现代流行舞蹈,一方面把跳舞当成一种兴趣,每周去上两个小时的舞蹈班,丰富课余生活,另一方面,跳舞能让女孩子更有气质,更优雅,那种影响是潜移默化,循序渐进的。有别于民族舞蹈,现代舞它们很贴近我们的生活和个性,代表一种时尚和青春,年轻和活力,所以才会在青年少女中流行起来。我个人就比较偏爱拉丁舞,虽然没学过,但是我对拉丁舞动感的节奏和独特的动作特别喜爱。每当我看电视上有人表演拉丁舞的时候,自己就想跟着跳起来。舞蹈这个东西太神奇!
经过这一个学期的学习,才知道之前对舞蹈的“欣赏”不是真正地欣赏。以往对舞蹈的欣赏只停留在对舞者的外貌和高难度动作的观赏,经过这十几节课的学习,渐渐能欣赏到一个舞蹈所要表现的故事情节,一个群舞所展示的队形变换,一个个舞者要传递的情感和整个舞蹈要表现的意境。就如同一个孩子在他不认识文字之时,他从图画书上读到的是画面上的字,当他认识字后,他从那本书上读到的是那些文字以及文字背后的故事。所以,当你问我,经过一学期的舞蹈鉴赏课你学到了什么,我想说,现在再去欣赏一部舞蹈作品的时候,开始对它所表现的内容以及感情做更多的思考。
心得体会12
在军训的这几天里,我深深体会到了一个团队间紧密团结的重要性。
在这里,我们打乱班级,分成了8个方队。我被分在了第5方队,我们的教官姓曾。一开始,大家互相之间其实并不是很熟悉,但经过了这7天,我们一起吃一起住一起训练一起挨骂,我们从陌生到相识再到相知。到后来,我们5中队就像一个大家庭一样,大家都亲密无间,团结如一家人。
有一件事情令我影响很深。营长因为2中队的一个人犯了错误,而让所有2中队的.男生为了他在刚下过雨的地上做了100个俯卧撑。营长说:他是你们2中队的,他犯了错误,你们所有人都得因为他而接受惩罚,这就是团队。
这是我第一次感受到一个团队之间有着如此紧密的联系。
心得体会13
盛夏时节风景好,不思量,自难忘。日日训练乐事多,常欢笑,多动情。五日眨眼间,此刻回忆多。初遇,在军营。
月下“搏斗”,我们不孤单。
深夜,窗外的月已熟睡,但我却辗转反侧。耳边蚊子们的“嗡嗡”声萦绕着,仿佛永远也无法甩掉。从床边掏出一瓶花露水,四处喷洒,但蚊子依旧猖狂。“嘿,大家都没睡啊?”一人突然轻声问道。“嗯,这谁能睡着啊?”另一人道,“我一根手指就被咬了五个包,嘴唇都肿得跟猪一样了!”我们听了后,一阵大笑。原来还有比我们都惨的呢!
曾是陌生的'同龄人,但在这与众不同的“欢迎仪式”中,我们近了,不再孤单。
日中拉歌,我们不言败。
坐在阴凉的树荫下,我们望着对面的一班,目中带着喜悦,斗志昂扬。“一班的,来一个!来一个,一班的!叫你唱,你就唱!扭扭捏捏,不像样!像什么?大—姑—娘!”我们扯着脖子喊,望着一班原来嚣张的气焰渐渐熄了火,他们扭过头去,生怕再招惹我们这帮“牛鬼蛇神”。我们相视欢笑。那一张张见见熟悉的脸庞,在阳光下晶石那样灿烂。集体的力量,有时足以让他人臣服。
沙上阅兵,我们最闪亮。
浩浩荡荡的阅兵仪式中,终于到了我们走方队。“正步走!”“一!二!”“团结互助,自律自强!扬我附中,振我中华!一!二!三!四!”整齐的步伐铿锵有力,洪亮的口号响遏行云!我们每一个人,都服从于整个集体,都力争做到最好!青春路上,我们华美绽放,我们最闪亮!
明媚而灿烂的日子,我们初遇,渐渐熟悉。努力而奋斗的今后,我们凝聚一心,带着军训中学会的坚毅与顽强,继续做最闪亮的自己!
心得体会14
不到一周的军训,稍息。立正。跨立。向左向右向后转,齐步走,正步走, 跑步走,齐步换正步……这些动作仿佛电影一般,在我的脑海中慢慢闪过。 还记得第一天,每个人都背着沉重的行李,怀着复杂的心情来到部队。 同学们在军训中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳,少了一些懒散,多了一些紧张。
对于军训来说,流汗只是小意思,这个每个人都有心理准备,但是,腰酸背痛,使我感到度日如年。
放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。
我们都坚持着,因为我们知道第一天的生活只是辛苦,艰辛的开端,明天的我们或许会更苦更累。如果我们现在倒下,我们会成为自己的一个绊脚石。所以,我们必须坚持,即使我们知道自己可能会倒下,但是在自己真正地还没倒下之前,我们绝对不可能让心中的自己就这样倒下。
在每一天中,我们的坚持动力很简单,只是鼓励自己,相信自己,安慰自己,仅此而已。
回到家中,使我感觉到军训似乎就是一场梦,匆匆的来临,又匆匆地离去。在军训时体会到度日如年,结束后又感到如此遥远。在我没有细细地品味那份感觉的时候却又悄然而逝。六天的累,六天的苦如今却告诉我,军训,一切都结束了。似乎有点痛,有点酸酸的感觉。
与教官离别,没有眼泪,也没有言语述说,只是匆匆地离去。可能我们彼此离去的背影总会有被记忆冲淡甚至完全不复存在的那一天。
耳边似乎还回响起那整齐或者又很凌乱的步伐声,以及同学们的笑声,哭声。 记忆在疲劳的压迫下愈变愈模糊。但这一切都是有必要回忆与怀恋的`。 有人说过这样的一句话;无法回味的感觉才是最美妙的感觉。
而这一次的军训就给了我这种感觉。现在的我在这舒服的家中,似乎我都已经回味军训的那种痛,苦的感觉。
军训,表面上看来只是一次在部队里的训练,但在某种意义上来讲,它已经成为了我人生中一种宝贵的经历。
或许在这种舒适的生活中,它成为了一股力量,这股力量在困难时成为了一种动力,生命的支持力。在人生的风雨中,这个今后可以支撑你的心灵。 军训也是一次洗礼,是我们迈向成熟的转折,更是对自己的挑战。 回忆这六天,几天的日子真的很漫长,漫长到我们的伤痛渐渐忘却;这几天的日子也真得太短暂,短暂到我们的酸甜苦辣都还意犹未尽。
军训,就让它成为人生中一段美丽的记忆,在岁月中酝酿,让我们沉醉这回忆的美酒,享受这感动的一点一滴。
心得体会15
作为多班的课任教师,本以为落实课堂教学,没必要太多的走进学生、亲近学生,但通过这次“课内比教学,课外访万家”活动,给我的收益有很多很多。
当今父母的高期望、带有催化剂的教育投入下,收益却没有成效。往往是邻里的学生考取了省重点,也要求自家的孩子超越。家长于是满足子女的不合情理的要求,有求必应,如给手机、学习机、电脑,以为这些满足后,子女也就能进市级高中。现实是考进四中、五中的比例是百分之一,手机、电脑这些初中生根本用不上。到养成了部分学生的骄纵心里,在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。如我班小南同学,成绩在班上排第五,可父母非五中不上,造成父子俩在家不说话,学生在校情绪反常,抽烟、打架是屡教不改。
我所带的几个班有近一半学生是留守孩子,家中父母外出打工或者做生意,孩子交由父母的亲戚姑姨照管。有几个尽是孩子母亲在家无事可做,舍弃了孩子和父亲欢聚,连孩子的生活费都需要老师监管。有的孩子来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心里有阴影,在校沉默不语。这些都对教育工作增添了难度。
教师的个性特征和教学表现对课堂教学组织有很大影响,要维持、组织好教学,首要因素是学生必须喜欢老师,愿意接受老师的教育。老师要有爱心,对学生像父母一样的爱,对学生的一个关爱和激励的眼神,学生都能深深感受到,并且会用加倍的热情来回报我们,要真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们。家访时还有幸认识学生家长和我原来还是亲戚,学生在校见到我,更主动有礼貌和我打招呼问好,这样师生辅导也融洽多了。
人人都有获得赞赏的需求,年纪越小,获得赞赏的需求越强烈。一个班级往往只有十多个成绩优异的学生因为学业和课堂上有良好的表现而常常获得老师的称赞,其他多数学生获得老师的赞赏机会很少,反而时常受到斥责和处罚。这些学生的特征不是学习习惯差,就是成绩不太理想,再怎么努力也得不到老师的欢心和赞赏,就会出现各种不良行为,成为破坏课堂纪律的'主导因素,对那些缺点多的的学生,老师必须想办法寻找其闪光点,并把这些闪光点予以扩大,树立孩子的自尊心和自信心。否则在学校的厌学和在家里的任性,就会辍学。这次家访最大收获就是找回了一个一进教室就头疼的辍学学生,其根本原因就是不喜欢背英语单词。
走访了多名学生后,深深体会到家长的期盼、希求,在我班上一个学生不过是五十分之一,而在家里,却是家长的百分之百。我深感责任重大,以后还应多平等沟通,进而实行因人施教。
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