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地震应急演练心得体会

时间:2023-08-10 07:50:34 心得体会 我要投稿

地震应急演练心得体会

  我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的地震应急演练心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

地震应急演练心得体会

  地震应急演练心得体会 篇1

  为增强全园师幼的防震减灾意识,进步幼儿逃生技能和自救才能,10月9日,x区x幼儿园开展防震应急疏散演练活动。

  活动前,该园制定了平安、科学的演练方案和应急预案,组织各班对幼儿进展了防震知识的`教育活动。上午九点防震疏散演练正式开场,随着第一声警报响起,各班老师立即告知幼儿“地震来了,大家不要慌。〞,并有序指导、紧急避震,孩子们有的用双手护着头,弯腰屈膝,寻找巩固的物体和“救命三角〞进展躲避;第二次警报声响起,孩子们在老师的带着下井然有序地迅速撤离。全体人员各司其职,以保证幼儿的疏散平安。整个过程用时两分钟,在到达平安区域后各老师向负责人汇报了幼儿人数。

  该园副园长徐x总结活动,对幼儿就防震常识进展了再教育,并告知孩子这是一次演练活动,假如真的有地震发生,一定要像今天一样沉着冷静。

  该园园长潘x表示,今后要将此类活动常态化,不断进步认识,形成应急疏散的快速反应才能和习惯。

  地震应急演练心得体会 篇2

  今天,为了增强我们在地震面前的逃生意识和正确的逃生方法,学校在20xx年6月10日下午的最后一节课上进行了防震演练。我们在教室里等着通知,早在此之前,老师就向我们讲解了演练中的注意事项及相关防震知识。过了一会儿,广播通知防震演练开始,学校播放地震报警,我们听到报警,迅速躲在桌子和角落,大约两分钟后,广播喊道:“地震已经过去,迅速离开教室”,我们按照老师提前安排的顺序,有序地疏散到操场。可以看出,每一层都是一股人流向操场,没有人推我熙攘攘,显得很有序。过了一会儿,所有的.人都疏散到操场指定的位置,这次防震演戏非常成功。

  地震是不可预测的,它具有巨大而广泛的破坏性,我们只能通过增强我们的地震意识来预防和逃生。通过这次地震演习,我知道当地震发生时,我应该从哪里逃生?如何正确地逃生?通过这次地震演习,我们也大大增强了我们保护生命的意识——生命不仅是我们自己的,也是别人的。

  地震应急演练心得体会 篇3

  今天早上,我们学校举行了逃生演习。

  “呜-呜”,一阵急促的警报响起,全班同学拿出一本书顶在头上,我的心紧张得像一只兔子跳来跳去。

  刘子轩也很慌张。他的书不知道发生了什么,但他就是拔不出来。我催促他:“快点,如果真的发生地震,你的生命就会消失。”直到他拿出书,我才平静下来。

  这时,又响起了疏散的警报,我们用书保护着头跑了出去。当每个人都急于冲出去时,陆似乎有点害怕,一直抓着我的衣服。当我下楼时,我被一个人的脚绊倒了,差点摔倒了。我的母亲,吓死了孩子,多亏了陆在后面抓住了我。

  我们冲到草地上。英勇的`消防员出来了。他们穿着橙色的衣服,背上写着“救援”二字,头上戴着安全帽,帽子上有一盏灯。他们冲上楼,跑着喊道:“有人吗?有人吗?”三名“失踪者”被担架抬了出来。长期待命的医务人员拿出白色绑带,包扎受伤部位,送往医院进一步治疗。

  “请安静下来,”校长熟悉的话又飘进了耳边。“通过这次演练,学生们获得了新的生存技能和自我保护能力。我希望你能继续努力工作,再接再厉!”

  演习的硝烟渐渐散去,但心中却充满了涟漪。生活就像窗外的天气,充满了不可预测的雷雨和暴雨。如果你想在危险的生活海洋中垂风破浪,航行到胜利春明节的另一边,你必须采取预防措施。当危险突然来临时,你不会着急,更不用说失败了。

  感谢这次逃生演练!

  地震应急演练心得体会 篇4

  今天,学校为了增强我们面对地震的逃生意识和正确的逃生方法,在20__年6月10日下午最后一节课时,进行了全校范围内的防震演练。我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演练的注意事项和相关的防震知识。过了一会儿,广播通知防震演练开始,学校播放地震来临的警报声,我们听到警报声后,迅速的躲到课桌下和墙角处,过了大约两分钟左右,广播里喊到:“地震已过,赶快离开教室”,我们按着老师事先安排的顺序,井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有顺序。不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的防震演戏十分成功。

  地震让人难以预测,它的破坏力大又广,而我们只能通过增强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。通过这次的.防震演练,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃生?怎样正确的逃生?通过这次防震演练,也大大增强了我们保护生命的意识,生命不只是自己的,还有他人的。

  地震应急演练心得体会 篇5

  每次我们见证灾难,我们都要承认人类是如此脆弱,生命变得如此短暂和宝贵。当灾难来临时,也许你前一秒还沉浸在笑声中,但后一秒你会感到心碎,因为灾难,哭泣而不是笑声;因为灾难,废墟取代了高楼大厦;因为灾难,无数人失去了生命和灾难,在人们有时间反应之前摧毁了人类美丽的家园。粉碎人们心中美妙的梦想。有些生命就像含苞待放的花朵,在它还没来得及展现出它们丰富多彩的姿态和精彩的生活之前,就被无情的“魔鬼”扼杀了。

  我们不能阻止灾难的到来,但我们可以用我们的智慧减少灾难造成的损失。5月12日是防震减灾日。当天下午,我校举行了防震减灾演练。当学生们沉浸在快乐的学习中时,哨声突然响起,学生们立刻起身,一个接一个地跑出教学楼,就像一条长长的龙跑到操场上,短短几分钟,我觉得所有的老师和学生都以真诚的态度对待这次演练,一个接一个的表情,我们似乎把自己置于真正的灾难中,他们的生命在生死之间做出选择,经过老师的积极指导和学生的.认真态度,这次演练取得了成功。

  虽然这只是一次演习,但它是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中获得了经验,每次练习都是为了安全注射“疫苗”,增强我们生活的“免疫力”。

  面对地震灾难,我们不可避免地会想到四川地震,高楼大厦,美丽的家园,无数珍贵的生命在一夜之间变成了虚拟的,当我们看着这种失败的现象,听着心碎的哭声我们不震惊和心痛吗?相比之下,日本地震也震惊了每个人,因为在这样一个人口密集的岛国,伤亡人数只有几千人,同样的原因造成了不同的后果。这不值得我们深思吗?

  地震发生时,四川人民表现出恐慌,而日本人民则冷静下来。他们有这样的心态,因为日本注重人们的防震减灾意识。他们知道如何在灾难面前保持危险,如何给自己生存的机会。日本非常重视每一次演习,因为看一次防震减灾演习都有自己的经验,一点一点的积累让他们在灾难中有了更多的安全保障。也许我们会认为日本只需要注意频繁的地震区域。我们不需要太在意安全区域生活。然而,灾难形式多样,洪水、火灾、泥石流等灾害对我们的生命构成重大威胁。灾难不会给我们敲响警钟。只有自己才是永远保护自己的天使。因此,懂得防震减灾是对自己生命负责的表现。

  我们不把演习当作一种形式,而是把它当作一种保护自己的方式。我们不把学习防震减灾当作一项任务,而是一种责任。只有这样,才能使安全成为生命的保障,用生命表达人生的伟大篇章。

  地震应急演练心得体会 篇6

  为了进一步稳固全园师生地震逃生应急避险知识,进步师生的紧急避险、自救自护才能,掌握地震降临时最有效的逃生方法,我园于xxxx年8月30日上午09:10分组织了“地震逃生应急〞演练,在演练中,老师沉着镇定、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果非常良好。

  演练前我们做了详细的地震相关平安知识教育,孩子们听的很认真,感觉地震很恐惧! 地震报警一响,孩子们马上寻找掩体躲到了平安的地方!

  大家双手护头躲到了桌子下面!

  待“地震报警〞解除后老师组织幼儿有序疏散。

  各班幼儿从规定“紧急疏散〞道路迅速撤离到平安地带!

  各班老师点名,确保每位幼儿平安到达操场!

  各班老师向总负责人(胡园长)汇报人数!

  通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地理解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变才能得到了进步。今后,我园将继续开展一系列平安教育活动和平安演练活动,进一步进步幼儿的.反应力。

  培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,进步突发公共事件下的应急反应才能和自救互救才能。

  地震应急演练心得体会 篇7

  星期五下午,我校举行了“防震演练”。

  午唱后,刚拿出英语书,学校喇叭就开始通知:“请注意,防震演习现在就开始了。”

  “滴滴,滴滴……”随着尖锐的哨声,宋老师跑过来喊道:“快,躲在桌子下面,快。”老师的命令不能违抗,所有的`学生立即躲在桌子下面。

  过了一会儿,一声哨声又响了,宋老师又发出指示:“快,跑到操场上,抱着头。“我们就像遇到危险的蜜蜂,抱着头跑到操场上。但是走廊人山人海,水泄不通,真是寸步难移啊。虽然老师在下面不停地指挥,不停地挥手打手势,虽然我们听了,但手脚还是不听指挥,一直往下跑。那一幕,如果从远处看过去,一定像一堆黄蜂在向下逃跑。

  我终于跑下楼梯,马上就要跑到操场了。我的朋友不小心摔倒了,倒在地上作文。我急得大喊:“快起来啊,这么多人,让人踩到,小心你的小命不保。她立刻站起来,跟着我继续跑。但到底人山人海,我们一起跑了一会儿就被人潮冲散了。虽然我很小心,但不幸的是,我被一个男孩踩到了脚上,哇,好痛啊,我露出牙齿,大喊大叫。男孩还是绅士,转过头笑着跟我说对不起,很快就淹没在人群中。唉,这个小姐大人多,不想那么在意,反正他也不是故意的,还跟我道歉了。后来转念一想,如果真的地震来了,更别说踩脚了,那就是挨一巴掌。如果你能胜利逃跑,谢天谢地。也许你必须感谢他。

  这次防震演习教会了我很多。

  首先,我们应该在地震中保持冷静的态度,放松自己,让心平静下来。

  第二,我们不能在地震中推挤,也不能慢慢走路,否则我们的生命就不会得到保障。

  第三,在地震中做的第一件事就是抱住头,躲在桌子下面,然后迅速跑到空地上避灾。

  地震应急演练心得体会 篇8

  为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

  一、紧急疏散。学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒。

  二、小结。从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一。

  为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的`逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的具体疏散路线。

  通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

  地震应急演练心得体会 篇9

  为了让幼儿园工作人员和全体儿童了解地震发生时的应急减震知识,掌握地震发生时采取的防护措施和方法,减少地震造成的损失,提高应急自救和应对能力。20xx年1月30日,我园全体员工和儿童进行了“地震安全演练”。

  1.全体师生听到第一个报警信号后,老师迅速指示孩子蹲在三角形区域(如桌子下的角落)进行地震减震。老师喊道:“注意,地震!”,孩子们很快就计划好了地震减震器。然后老师喊道:“蹲下,不要动!”活动室里的孩子们迅速蹲在桌子下面的.角落里,用双手保护头部。

  2(大约2分钟后)听到第二个命令,指挥官说:为了防止余震,请带领孩子紧急疏散,老师喊道:“排队,计划撤退!”孩子们在老师的带领下排队撤离操场。

  3老师喊道:“开始撤退!”,孩子们在老师的带领下安全有序地撤离。班上三名工作人员分别在儿童队伍前、中、后,用手保护头部,拿着楼梯栏杆,不吵,担心有序,根据班疏散路线有序疏散到操场,后面的工作人员负责检查活动室睡觉室卫生间区域等。

  撤到操场后,各班派一名老师立即清点孩子人数,尽快向总负责人罗校长汇报班级人数。

  所有班级报到后,罗主任总结了我们所有的老师和孩子们的整个过程。

  ①就地避震时,要注意保护头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

  ②撤离的总体要求是“安全有序快速”,首先要保证“安全有序”。儿童在疏散过程中,特别是在楼梯口,不允许互相推拉挤。

  ③整个演练过程要保持担心严肃,不要吵闹。然而,在这次演习中,我们得到了锻炼,取得了经验,演习活动更加成功。今后要加强演习,提高大家的应急自救能力和应变能力。

  地震应急演练心得体会 篇10

  那一年,罕见的“512汶川地震”发生了。在那场无情的自然灾害中,无数的中国孩子离开了我们,一些幸存的人变得残疾,他们失去了亲戚,他们的痛苦只有他们知道。

  一声巨响,所有的教学楼都瞬间倒塌了。美丽的校园变成了废墟。面对这场突如其来的巨大自然灾害,每个人的本能反应都是逃跑。只有逃跑,才能有一线生存的`期望。因此,今天,全校师生共同举办了“地震演习”。

  下午第三节课,班主任先说了几个“逃跑”的步骤:先抱头钻到桌子下面,然后等10秒钟,然后迅速跑出教室。虽然步骤很简单,但实际上,你会发明一系列的“小问题”,比如:当你钻到桌子下面时,凳子碰了碰你的头。当学生们跑出教室时,他们太拥挤了。我们练习了几次这些“小问题”才克服它们。

  最终正式开始。楼下哨声一响,全班同学就迅速钻进桌子底下,等了10秒钟,同学们又一窝蜂地跑下楼。在走廊里,有一些低年级的孩子“逃跑”,他们挡住了我们的路,学生们非常焦虑,谈论:“快点!”快点,我快死了,楼快塌了……”“快点!我快被打死了……”学生们完全进入了这个角色,心里只想着自己逃跑。同学们猛冲下去,最后平安地到达楼下。

  在下楼的过程中,除了担心,我还很胆小。通过这次演习,我终于意识到,当“5月12日地震”来临时,所有当事人的复杂情绪。当我下楼时,我心中有一种成就感,因为我用自己的力量保护自己!

  “逃生”是每个人在地震发生前的想法。只有用自己的力量冲下去,才能挽救生存的期望。

  地震应急演练心得体会 篇11

  每一次,当我们目睹灾难降临,我们不得不承认人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而宝贵,在灾难来临时,也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,因为灾难,悲泣代替笑语;因为灾难,废墟取代高楼;因为灾难,有无数的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美好的家园,粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的.“魔鬼”所扼杀了。

  我们无法阻止灾难的来临,可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失,5月12日为防震减灾日,在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉浸在快乐的学习中,忽然哨子响起来了,同学们立即起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们仿佛将自己置身于真正的灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出抉择,经过老师的积极引导和同学们的认真态度,这次演练取得成功。

  这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中取得经验,每一次的演练都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增强“免疫力”。

  在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美好家园,无数珍贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是日本地震,它同样给予每一位人们震惊,因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的原因造成不同的后果,这难道不值得引起我们的深思吗?

  在地震之际,四川人民表现的是惊慌失措,而日本人民则是沉着冷静,有着这样的心态,就是因为日本注重对人们防震减灾的意识,他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱,如何让自己有机会生存。日本重视每一次的演练活动,因为看一次防震减灾的演练都了自身的经验,一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份安全的保障,也许我们会认为日本位于频繁的地震地带才需注重,我们生活在安全地带没必要顾及太多,可是,灾难的形式多样,水灾、火灾、泥石流等灾害都对我们的生命构成重大威胁,灾难不会向我们敲响警钟,只有自己才是保护自已永远的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。

  不把演练当成一种形式,而是把它当成一种保护自己的方式,不抱学习防震减灾当成一项任务,而是看成一份责任,只有这样,我们才能让安全成为生命的保障,用生命抒写人生伟大的篇章。

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