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尊重生命心得体会

时间:2023-07-28 16:37:33 心得体会 我要投稿

尊重生命心得体会必备[15篇]

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的尊重生命心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊重生命心得体会必备[15篇]

尊重生命心得体会1

  昔之寰宇,战乱频仍,生灵涂炭,田园荒芜,途有饿殍;今之中华,太平盛世,百姓安居,富丽繁华,物资充盈。在这个物质极大丰富,拜金主义冲击思想的时代,人们对“生命”这个话题显得有些无所适从。生命的意义何在?我们应当如何对待生命?窃以为我们每个人都应对生命抱一颗尊重之心。

  对生命的尊重,应该包括两个方面,一是“不苟死”,二是“不苟活”。

  “不苟死”,就是不能随随便便放弃生命,是对生命低层次的尊重。这其中又分三个方面。

  一曰“了解”。我们每个人都有权利也有义务了解自己的生命,认知自己的生命历程。古今中外,“传记文化”一直很受大众追捧。不少智者在晚年总会细细回味自己的一生,追忆来路上的点点滴滴,通个人之变,成一家之言。正如沈复著《浮生六记》、杨绛撰《我们仨》一样,了解梳理,是人们对崇高生命最基本的尊重。

  二曰“珍惜”。珍惜,即为不挥霍。生命对于我们只有一次,我们必须好好珍惜它。让人心痛的是,当今社会,有人沉迷于种。种诱惑,肆意挥霍美好的年华;有人“厌倦了这个世界”,轻率地结束了自己还没走到终点的人生。这些都是对生命莫大的不敬。还有一些人,虽然罹患绝症,但依然笑对人生,以乐观的态度,坚强地活下去,在这同时,还能尽己所能帮助他人。他们对待生命的态度,赢得了其他人的敬意。尊重生命,就是要珍惜生命,不虚度年华,任何时候不放弃希望。

  三曰“升华”。有哲人曾言:“我们无法增加生命的长度,但可以拓展生命的宽度。”生命的长度是有限的,即便延年益寿也终有一死,但是我们可以在有限的生命长度里创造出无限的价值。让自己的生命有价值,给自己来过的世界留下一点儿什么,这也是对生命的尊重。太史公曰:“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”有些人,为了区区的小事,随随便便地死了,消失在历史的长河中;有些人,为了未竟的事业,忍辱负重地活着,在历史的迷雾中成为一座高耸的塔。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。他们在穷途末路没有选择死,而选择在历史浪潮中踽踽独行,用背影照亮我们民族的正面。还有太史公,面对死和腐刑,他选择了后者,为了尚未完成的《史记》,在不真、不善、不美的夜晚,他把真、善、美熔炼在油灯下,炼出了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史学巨著。历史中少了一位死谏之臣,而多了一位文史巨匠。无论是太史公,还是他所记述的人,都用自己的选择诠释了生命价值的含义,让自己的生命得到了升华。

  “不苟活”,即不苟且偷生。当理想与现实发生尖锐冲突,当人格和生命尊严受到践踏的'时候,有些人以死抗争。这不是不珍惜生命,而是对生命最崇高的尊重。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这不是戏言,也不是轻佻。古往今来,有多少仁人志士为了自己崇高的理想舍生忘死;风云变幻,又有多少忠贞之人以死捍卫自己生命的尊严?当李清照写下“生当作人杰,死亦为鬼雄”;当谭嗣同吼出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;当秋瑾高喊“身不在男儿列,心却比男儿烈”,他们的眼中只有尊严与理想,他们愿意为之献出宝贵的生命。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。为了理想和尊严而死的人,生命也会为他喝彩。

  世间潮起潮落,人生云卷云舒。如若我们都能怀着一颗对生命的尊重之心,方能让生命绽放出最美的光彩。

尊重生命心得体会2

  生命,是一台或许平凡或许被千万人歌颂的歌舞剧;生命,是瞭望那风景如斯千般好的灯塔;生命,是那绚丽绽放的烟火;生命,是无边星辰中的一簇光亮。

  有的人说,生命是转瞬即逝的,还未待你风华尽展,便已香消玉损。有的人则认为,生命是徒劳无功,日复一日的蛰伏。在我看来,生命的确是有限的,但要是在有限的光阴里编织一道无人能敌的耀眼彩虹,生命,再残缺,也是完美的。

  每个人的生命都有不同的前行轨迹,罗曼·罗兰的一句话令我记忆犹新:世界上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。生活与生命息息相关,没有生命,何谈生活?亦或,生活的美好是建立在“健康”的生命里。

  行走于张家界的天门山中,偶然间看见一株瑟缩在一棵参天大树旁努力汲取一点点阳光的小萌芽,生的贫瘠,就如那些挑食的小孩一般弱不禁风。它不断地向外延伸,挺直了腰板,那副模样,任谁见了也是心疼不已,它用力着,孳孳不倦地,似乎是想逃出笼罩在自己之上的那参天大树,那使它吸收不到充沛营养的似洪水猛兽般的巨大阴影。

  它的根茎如莲藕般藕断丝连,那小须被它自己拔得快要离开那赖以生存的泥土了,可它还是坚持不懈,犹如那时钟上的秒针似的。我盯着它,以一种看不起的目光盯着。生之卑微,蝼蚁,怎么可能撼动大象呢?可越发的,我觉得,我似乎错了。它那细嫩的芽儿天真烂漫,脸庞充斥着一副倔强劲儿。我倏然明白了,它不想一辈子活在参天大树的阴影之下,它想以那好整以暇的优雅姿态去迎接属于它自己的一缕阳光,以蓬勃发展的俯冲姿势耀眼明天!

  这,何尝不是一种生命之灿烂,生命之夺目呢?

  万物皆有灵,无灵则无生。生之浩瀚,何以思想论高低?

  一连串的.思绪悄然爬过心尖。忽地想起一位志在千里的渐冻人——史蒂芬·霍金。

  霍金,轮椅上的强人。他以一颗乐观不屈的精神面对着自己的未来,他是个懂得感恩生活的物理学家。

  21岁那年,当霍金得知自己患上了不治之症后,消沉了很久。他17岁就考上剑桥大学,有着异于常人的智慧。为什么会碰上这种飞来横祸?极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。那时,在同一个病房时他遇见了一个小男孩,这个男孩第二天就消失了,所以霍金觉得自己还不算太糟糕。

  之后,他为了家庭和理想,重新“站”了起来。他让自己每天忙得像个陀螺般,努力不去想自己的疾病。一次,霍金演讲结束后,一位女记者冲上台前:“病魔已经将您永远固定在轮椅上,您不觉得命运对您太不公平了吗?”霍金脸上充满了笑意,用仅能活动的三根手指艰难地叩击着键盘:“我的手指还能活动”“我的大脑还能思维”“我有终生追求的理想”“我有爱我和我爱的朋友和亲人”。

  在回答完女记者的问题后,霍金深思了一下,敲下第五段话:“我有一颗感恩的心”!

  全场顿时响起了那充满着敬畏与钦佩的掌声。

  以至于后来,霍金用仅能活动的三根手指,写下了《时间简史》,对人类宇宙探知做出了伟大的贡献。20__年3月14日,霍金,这个一生研究时间的人,终究被时间给带走了。

  史蒂芬·霍金,一个站在无边宇宙的科学巨人。不需要太多过于浓烈的渲染与情感色彩,霍金,本身就是一个传奇。这依旧是一种生命之美,虽不完整,但它却弥足珍贵。正如霍金说过的,一个人肉体上有了残缺,不能让心灵也变得残缺。

  你的生命,就应该活出自己想追求的模样。

  望远处,艳阳当空,纯洁的蓝天纤尘不染。你那独一无二的生命,是否,也在自己的轨道中,用那对生命的执着与追求,星星点点的,开出一片璀璨……

尊重生命心得体会3

  解剖学是一门很高深的学科,是法医必备的课程,但就是因为需要。如果没有必要,谁愿意把一个死人开膛破肚?我也解剖过。但因为这次尸检,我后来感到了深深的愧疚。

  那天,我和一个朋友在野外玩得很开心。突然,我们看见田野里有一只蜜蜂。不知道为什么,它尾巴上的针不知道去哪里,也不知道怎么飞走。它只是在地上爬行。

  我和朋友抓到了,逗了一会。朋友突然说:“我解剖过很多蚊子,还没解剖过蜜蜂!要不要解剖一下?”我拍着手,兴高采烈地说:“好!”

  我们立刻跑回家,拿了一点水,用来让他保持清醒,不至于晕倒。后来我们才知道这是活切,是世界上最残忍的'事情之一。我们把它压在桌子上,拿来一根棍子,压在它的一条腿上,然后用力拉,腿就被活生生地扯下来了。然后我们把它放进水里,再拿出来,用同样的方法把它的六条腿都扯下来。这时,它几乎要晕倒了,尾巴蜷曲着,整个尾巴由黄变红。它努力的翻着,逃避着,但是每一次要成功,又被我们翻了一遍。我们看着它挣扎,忍不住笑了。然后我们就把它的翅膀摘下来了,现在它完全失去了逃跑的能力。似乎知道它已经无法逃脱,也已经放弃了挣扎,但是它的身体却因为剧烈的疼痛而忍不住颤抖。它成千上万只眼睛中的每一只都流露出绝望,但它只能让我们发笑。

  玩够了,我们用绳子把它绑起来,随着夕阳一起扔下去,似乎意味着它生命的终结。

  后来,我不禁为此感到羞愧。难道他们没有任何意义吗?我觉得任何生命都值得尊重!

尊重生命心得体会4

  偶尔回到老家,路过田边,看见几个人在田间凶神恶煞地拔草。

  一个念头如闪电般一震:我为世界万物不同的命运感到愤愤不平。世界上一切事物的命运似乎都在以人的意思为中心而存活在这个世界上。

  院子里,草会被人凶残的连根拔起,被人永久痛恨;草在不见天日的石缝间或恐怖的山崖中顽强地生活,人们又认为它在与命运做抗争,是坚强的化身;人坐在柔软的草地上,草给人们提供了美好的环境,又被人们称赞为默默无闻无私奉献的楷模……这就是不同的命运啊! 蚂蚱吃了草,被人们说是破坏自然,被人们定为“害虫”,那么满地的垃圾又是谁造成的`呢?蜻蜓吃的大多是“害虫”,它倒被人定为“益虫”,看来“益”只是对人有益,“害”只是对人有害。其实人才是真正的“害虫”:大量的砍伐树木,破坏臭氧层,捕杀濒临灭绝的动物,乱扔垃圾,破坏环境,人们和所谓的“害虫”有什么区别呢? 众所周知,蚕结茧前会大量吃掉桑叶,破坏树木,可由于它可以吐出珍贵漂亮的蚕丝,供人穿着,便被人说成“春蚕到死丝方尽”的无私高贵的形象,而它们吞食桑叶的行为却被人视而不见。而老鼠正当觅食行为,却被人视为万恶不赦的“贼”。可谁曾想过,有人为流浪猫喂食,有人逗着小狗玩,那楚楚可怜,弱小的老鼠呢? 它们不但无人为其备食,还被人处处防备,毒鼠强、老鼠夹……迫不得已,它们只好冒险觅食,养活“一家老小”几十只老鼠,只是和人一样挣钱,养家糊口,为下一代“苟且偷生”,为何遭到如此命运呢?

  人有何权力掌握世间万物的命运啊?难道真要以“物以稀为贵”吗?世界上人也不少呀!人难道才是最珍贵的吗?生命处处都有,即使再多也应该同样平等。

  人们有幸得到了美好的生命和美好的身体:一双能走遍世界的脚,一双灵巧的双手,能说会道的嘴巴,一双能发现美得眼睛。拥有这些我们不应该尊重实践万物最珍贵的生命吗?

尊重生命心得体会5

  世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。

  我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

  这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

  不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的`关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。

  不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

  尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

尊重生命心得体会6

  生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。

  每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命,便获得了一次在世间享受生活的机会。生命,一个多美好而脆弱的名词,对于我们,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

  司马迁忍受宫刑,身体的残疾并未消磨他的意志,对于生命的许诺,他没有放弃,没有让他的`生命从此委靡,而是以一部《史记》著就了千古绝唱,彰显了他对生命的诺言。

  当今社会之中,身残志坚更显示着一位残疾英雄的气概。《我是谢坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次触电事故让他失去了双臂和一条腿,成为了一个“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活着便是生不如死。而他却用自己的嘴练出一“嘴”好画。他值得人们尊敬,是因为他尊重了自己的生命。

  海伦·凯勒更是大家从小便听说的一位女英雄。她双眼失明,我曾试着想象那样的生活会是怎样,却不敢相信。然而海伦却在那种条件下生活了一生,但不是痛苦,而是满足和快乐!《假如给我三天光明》曾震惊世界。有人怀疑过这是不是真的,但在证实后,有的只是佩服。因为她正在诠释着:尊重生命。

  然而尊重生命不仅体现在对生命的珍爱,更体现在当危难时刻,英勇无畏的抉择。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能详的名句彰显文天祥不畏强权,强烈的爱国心。他没有让生命在苟且偷安中贬低,而是在英勇的牺牲中尊重了生命!相比之下令人唾弃,遗臭万年的秦桧,和坤却在贪生怕死,爱财如命之中让生命变得毫无价值。

  “民为贵,社稷次,君为轻”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民众重要。而如今在汶川大地震,玉树地震后,国家为死难者降半旗致哀,设立国家哀悼日,正是敬畏生命的体现,表现了对普通民众生命的敬畏和尊重。

  伦理即敬畏生命,珍爱生命,努力向上,让生命发出华光异彩。

尊重生命心得体会7

  世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。

  很欣赏作者的做法,蝴蝶是美丽的,但生命更美丽,这种在空中飞舞的小精灵,原来就是大自然中一道美丽的风景线。作者和仁慈,一只自己梦寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地颤抖,他,心微微地震动,它。生命的渴望,他。梦中的蝴蝶。但是,他放弃了,一种渴望,也是一种自私,心中的一丝恻隐之心,成全了一个生命,自由,尊重,它的生命再次获得重生,飞向象征自由的天空。

  无论是高贵者还是卑微者,死是最终的归宿。在生与死的面前,生命没有贫贱之分,也无低俗与高雅之别。高贵不在于出身,财富或身份,不在于光鲜的外表,华丽的排场,显赫的地位,生命需要尊严,活得轰轰烈烈的人,才是真正的高贵者。

  生命平凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈和顽强。

  生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断;若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。

  生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微,无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。生命的尊严都是平等的。但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的'险滩。没有爬不过的山峰,要使自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

  尊重他人的生命,要本着一颗对生命的敬仰之心,对任何生命的宽容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立场之上去看待他人的生命,为任何生物着想,呵护他人的尊严,尊重他人的生命。

  生命是伟大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,无上的生命,我以的礼节向你朝拜!尊重您的一切!

尊重生命心得体会8

  在学习完事故通报后,我对这几起事故有了更详细的了解,特别成都局两名新职工伤亡的事故,我为同一单位接连发生两起同样性质的事故感到不可思议,在分析事故原因的同时我也进行了自我分析,自查自纠,防范类似事故在身边发生。

  我上班也两年了,这两年多参加了不少培训和考试,工作中我师父和身边的`老师们也总是这样那样的要求我,我一直觉得上班不就是出力干活吗?还用得着学这学那吗?通过我局“7。31”、杭州工务段“11。12”和成都局接连发生两起新职工伤亡事故教训,我才意识到当违章成为一种习惯,没人提醒你是多么可怕,其后果是多么的严重。试想一个家庭辛辛苦苦把孩子养大成人,因违章夺去生命给他家庭带来多大痛苦,我不敢往下想了。我下定决心,一定好好学习各项安全规章和技术标准,严格要求自己遵章守纪,绝不让让自己置身隐患。特别是在作业过程中不接打手机,保持清醒头脑,听好防护员号声,来车带好工具及时下道避车,不拖拖拉拉,防止造成人身伤害或者影响行车;同时加强自控、互控、联控,发现别人违章及时制止,别人制止自己违章时虚心接受并改正,大家和谐共处,共保安全。

尊重生命心得体会9

  生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

  人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的`生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

  自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

  人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

  维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

尊重生命心得体会10

  在人们完全洞悉了生命的奥秘之后,随意组装、修改生命便成了许多人做梦都想跃跃欲试的事情.这既非天方夜谭,也绝非人们所想象得那样简单.然而,类似这样的事情还是发生了.那就是漠视生命的克隆技术.它的出现,搅乱了世界,如今一种正义的声音在呼喊:尊重生命,反对克隆!

  生命是世界上最值得尊重的东西,千百年来,人们只知道它是唯一的可是1986年11月,一头举世无双的公猪在美国贝尔茨维尔农业实验站诞生了.这头猪大小和普通猪差不多,但浑身长着红褐色的毛,一双向内斜视的眼睛挤在一张多皱的大脸盘上,腿脚发肿,还患有严重的关节炎.原来,研究人员在这只公猪的胚胎细胞内嵌入了一头母牛的生长激素基因,指令公猪的细胞生长母牛的生长激素.研究人员的初衷是希望公猪长得像牛同样硕大、健壮,但没想到事与愿违,令人沮丧.这只基因猪对于人类而言并无可圈可点的诱人价值.然而它从此向世人宣布,的生命的唯一性正面临挑战

  十年之后的1996年8月,生物学界又发生了一件令人震惊的大事:在英国苏格兰首府爱丁堡市郊的卢斯林研究所,克隆羊-多莉来到了人间.直到1997年2月27日,卢斯林研究所的科学家才突然向世界宣布,他们在世界上首先使用体细胞成功地克隆了一头绵羊.消息传出,举世哗然.有人欢呼说这是划时代的突破,也有人惊呼克隆将成为毁灭人类的武器总之,小小的克隆羊多莉让1997年相对平静的`世界热闹了好一阵子.当多莉正式开始面对世人的时候,它已经长了7个月.这时的多莉浑身洁白,长着细长弯曲的羊毛,粉扑扑的鼻子,右耳上系着一个标志与众不同身份的小红牌,体重已达45公斤,为什么小小的多莉竟然引起这么大的轰动效应?它是世界上第一头使用体细胞复制出来的哺乳动物.以往的哺乳动物克隆技术只是在胚胎时期将胚胎取出,移入另外的卵子中,这样就可以产生许多孪生个体,克隆羊却不一样,只要找到羊的活细胞,就有可能复制出几头羊,几十头羊

  克隆猪有了,克隆羊也有了,克隆人还会远吗?虽然从技术上说,克隆人目前还不可能出现,但是谁能保证会不会有一天在地球的某个小角落发出这样一种令人恐慌的声音:克隆人多莉已经诞生,世界已正式步入了克隆世纪!可是人类还没有做好心理、生理、伦理体系等各方面的充分准备,一旦克隆人降世,人类将会束手无策,试想:一夜之间千万个希特勒、本·;拉丹问世,或者自己被盗版,还有不言而喻,生命不再唯一,生命不再珍贵,世界将会变得混乱不堪.作文

  正因如此,生物技术便受到了立法限制.在美国,人体克隆试验已被明令禁止,日本、英国、法国等国家也纷纷出台类似规定.有的国家甚至禁止进行克隆动物的研究.当然,科学家自身也不愿被人指责为疯子,多莉之父维穆特博士多次声称:我们从来没有想过要克隆人类,‘克隆人’对于研究来说毫无意义.总之,费心去探讨克隆羊多莉出现的意义,看上去并没有多少价值,因为它的出现还远未上升到里程碑的高度,对于整个21世纪的生物技术而言,这只是个小小的序幕,尽管多莉是那样地讨人喜欢、举世闻名.但是,一个必须看到的事实是,多莉使得的生命的唯一变成历史.

  人们都在认真地思考这样一个问题:等到生物技术发展到无所不能的那一天,这个世界将会变成什么样子呢?当克隆人出现时,生命就变成复制的,可是克隆是复制品,永远不能代替生命,生命在世界上应该是唯一的克隆是搅乱世界的发明,是对生命的轻视,克隆是毁灭人类的武器.我们要尽我们所能,尊重生命,反对克隆,反对生命的复制!让生命永远成为唯一和珍贵的代名词.

尊重生命心得体会11

  如果我选择了我最尊重的人,我一定会选择尊重那些不会说话不会走路,只会让人被屠杀的东西。

  很多人会尊重那些德高望重、有权有势的人,而我会尊重那些在人前并不耀眼的“自然”,把人放在一边。也许,人的人性已经消失了。为了生存,他们会毫不犹豫的杀掉那些敢怒不敢言的人。

  夏天,我们手中冰冷的西瓜只是一点点生命。当我看到妈妈用刀切开西瓜时,又牺牲了一条生命。它要过奈何桥,通过轮回。我祈祷下辈子能生出弱者。不敢看。它虽然没有血,却是一个有生命有尊严的.“人”。我想问一下,我们都是在人的细心呵护下长大的,明明知道自己已经有了家,可是为什么在我们又胖又壮又有活力的时候,却有人要杀我们?这可能是一个西瓜的抱怨!但是它能告诉谁呢?

  我们人类遇到事情总会找警察和律师,小事情也会大惊小怪。但是有气息有生命却没有嘴没有手没有脚的自然事物呢?人是要尊严的,不管怎样,人总是要保持尊严的,那些“自然”的人也是需要尊严的。我知道,对一个12岁的女孩来说有点可笑。

  你猜怎么着每当我们杀死一个“自然”,他们对我们人类的愤怒总是不断积累

  深一些,就没有好的办法了吗?既能让大自然保持美观,又能让我们人类得到良好的营养。

  啊!~选择,选择尊重谁,我宁可不要尊重世界上的人类,也要去尊重那些有生命的小家伙,它们付出得太多了!让我选择,我要选择去做那些“自然界”,穿过一次有一次的轮回隧道,走过一条又一条奈何桥,我——已经很熟悉了。

尊重生命心得体会12

  为什么风可以吹走一张白纸却吹不走一只小蝴蝶?——铭文

  叔本华曾经说过:“尊重每一个人,无论他多么卑微可笑。”记住,活在每个人心里的都是和你一样的精神。所以,也是生命,所以动物不需要尊重?

  有个新闻说,武汉一个动物园里,一个游客向大象扔石头。出于自我保护的本能,大象会反弹石头,但会伤害游客。

  就一个小弯,捡石头扔尊严——作为一个不尊重生命的人,不需要被尊重。大象扔出了同样的石头,却充满了对人类的指责,捍卫着自己的尊严。

  生物课上,老师不止一次强调,人类作为自然界中最高的生物,是拥有最完美智慧的生物。

  然而,我们往往不尊重其他生命作为更高的存在。似乎我们已经失去了作为高等生命的尊严,我们显然亵渎了世界上最伟大的东西——生命。

  对大多数人来说,比自己弱的人生就是这么微不足道。

  但是在国外一次非常重要的网球公开赛上,一只鸟不小心被一只球意外击中而死亡。只是一个鲜为人知的`运动员发球。从上菜到打死小鸟,再到举起手停下来,他飞快的跑向小鸟,然后跪下。他的动作真诚自然,毫不犹豫,动作迟缓。

  观众被它感动了,喧闹的会场鸦雀无声。他尊重一只鸟,并赢得了其他人的尊重。

  也许人们已经忘记了谁是胜利者,但是尊重弱者生命的运动员却被大家铭记。

  风吹着白纸,却吹不出一只小蝴蝶。

  因为生命的力量在于尊重,即使是弱小的生命,也值得世间万物的尊重。

尊重生命心得体会13

  在学习完事故通报后,我对这几起事故有了更详细的了解,特别成都局两名新职工伤亡的事故,我为同一单位接连发生两起同样性质的`事故感到不可思议,在分析事故原因的同时我也进行了自我分析,自查自纠,防范类似事故在身边发生。

  我上班也两年了,这两年多参加了不少培训和考试,工作中我师父和身边的老师们也总是这样那样的要求我,我一直觉得上班不就是出力干活吗?还用得着学这学那吗?通过我局“7.31”、杭州工务段“11.12”和成都局接连发生两起新职工伤亡事故教训,我才意识到当违章成为一种习惯,没人提醒你是多么可怕,其后果是多么的严重。试想一个家庭辛辛苦苦把孩子养大成人,因违章夺去生命给他家庭带来多大痛苦,我不敢往下想了。我下定决心,一定好好学习各项安全规章和技术标准,严格要求自己遵章守纪,绝不让让自己置身隐患。特别是在作业过程中不接打手机,保持清醒头脑,听好防护员号声,来车带好工具及时下道避车,不拖拖拉拉,防止造成人身伤害或者影响行车;同时加强自控、互控、联控,发现别人违章及时制止,别人制止自己违章时虚心接受并改正,大家和谐共处,共保安全。

尊重生命心得体会14

  世界上到处都充满生命,每一天都有新的生命在诞生,而我们也是降临在这个世界上的小生命。

  每一个生命都是珍贵的,如果没有生命,这整个世界都会成为死一般寂静,所以请每一个人都珍惜生命,尊重生命。当黎明到来,太阳挂上了天空,路边,屋檐上,花盆里……冒出了草儿的踪迹,这是万物生命中的一样,它们总是拥有着那顽强的'毅力,不怕风吹雨打,它给一切生命以鼓舞,以榜样,走进校园,一处处绿油油带点小露珠的草坪,总是给人一种清新的感觉,然而请管住你的脚,正如“小草微微笑,请绕道而行”,小草虽小,但总是拥有着一种坚持不懈的精神,我们也应该尊重它们,正如尊重自己的生命,即使微不足道,但是在我们的世界里却也少不了它们的存在。站在小桥上,看着小溪里的鱼儿不安分地游来游去,聆听着树上、电线杆上的小鸟歌唱,又望望在河边吃着小草的牛……

  这一切的一切都是如此地和谐,它们让整个世界变得生动、美好,这些自然循环总是那样神奇,不可或缺,那么请尊重它们的生命,不要往河里倒垃圾,让鱼儿有个清新的家,不要猎杀鸟儿,让它们自由飞翔歌唱,不要破坏我们身边的环境,让牛儿可以开心地享受……当我们站在马路上,街上人山人海,我们应向左看看,向右看看,再过马路,亦或是帮助身边需要帮助的人,让自己,他们同样安全,尊重自己的生命,也要尊重别人的生命,正如古人所说的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”万物之中皆有生命,它们需要我们的尊重,爱护,从而也让我们换位思考,我们的生命也需要它们的尊重、爱护。请尊重生命。

尊重生命心得体会15

  “三生”即“生命、生活、生存”。“三生教育”是现代素质教育的一个重要组成部分,是一个既熟悉又陌生的话题,“三生教育”是一次教育上的变革,因为它是一个从理论的高度把我们长期以来模糊的培养人、塑造人的观念,清晰的展现出来的过程。要培养什么样的人?通过什么途径培养?是看得见摸得着的具体的需要生存和发展的生命个体。从这个意义上来理解,我认为更具人性和可操作性。“三生教育”就是要通过教育的力量,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,树立正确的生命观,生存观和生活观的主体认知和行为过程。

  一个人的生命也不过短短几十年,而在这短暂的生命中可以把握时机,通过教育,奔放让人震撼的光彩,在有限的生命里去享受无限的快乐。从心灵深处去领悟生命的可贵,总需要通过自己的奋斗撑起一张属于自己的风帆。

  在学习中,我们必须适应环境,学会生存。在生活的路上,难免有困难,挫折,失败,难免会有这样那样的不幸。无论如何,我们都应该以积极乐观的心态去迎接它们,把这些当成是在磨砺自己的意志,这样我们才能适应这个社会,在这个充满竞争的社会生活下去,才不会被淘汰,才能体会到生命的意义所在!在生活中,积极乐观的看待问题,要相信生活是有意义的,我们失败过,哭泣过,但是我们没有倒下,我们仍然坚强的`站立着,去迎接更大的挑战,去创造更大的奇迹,去缔造更多辉煌。

  通过生命教育,我们应该认识生命,尊重生命,真爱生命,促进生命积极健康发展,提升生命的质量,实现生命的意义和价值。生存教育使我们应该清楚认识生存及提高生存技能,树立正确的发展观,生命教育使我们应该了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、团体、民族、国家及人类的幸福生活。

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