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学习教育心得体会

时间:2023-07-27 06:58:34 心得体会 我要投稿

学习教育心得体会范文【优】

  当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的学习教育心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习教育心得体会范文【优】

学习教育心得体会范文1

  教师专业是动态开展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习根底上的。务必在加强和开展教师教育,促进教师专业化开展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此透过对教师专业观开展历程的回忆,透过对教师专业潜力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原那么的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的开展性是一种不断演进、不断超越的创造开展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建立,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了根底,教育的开展必将迎来一个完美的春天。

  教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了十分大的进步。现将一些学习体会做个小结。

  一、透过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、开展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经历所做的多视角、多层次的分析和反省。透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、开展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带着学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

  二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立开展潜力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向开展的引力和空间。

  三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都就应是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

  在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住时机,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的间隔。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

  有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的'教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了到达这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

  有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了到达这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我用心学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学就应是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的根底上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。

  总之,继续教育学习的收获是十分丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我明白前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学习教育心得体会范文2

  通过三年的开放教育也使我认识到21世纪一个显著特征是知识经济时代的到来,它意味着知识这一无形中具有强大推动力及影响的工具将作为社会发展的核心。二伴随着这一时代的到来,社会联系将日益密切,一体化过程的`加速,国与国间的合作的深化,社会称愿的素质不断提高,知识经济将对人类社会发生着日益重大的影响,无论是现代人的知识观,知识经济对社会全方位的巨大影响,还是知识经济带来的一系列挑战与机遇,都令我们对其不容忽视。

  知识经济时代已经向我们敞开了大门,这是一个可以创造出过去想也不敢想的奇迹的时代。不单是科学技术能够转化为生产力,人类所有的精神财富无不可以转化为生产力。生活在知识经济时代,只要你敢于凭借自己的智慧大胆地开拓,只要你勇于不停顿的创新,那么你就可以比任何时候都容易创造出奇迹来。一个凭借知识来决定胜负的时代永远是一个不断创新的时代。

  总之,在新的社会发中,知识经济需要创新,民族需要创新,大学也需要创新,唯有创新,才会补以新鲜的血液,才会增强它的生命力和活力,才会给予它竞争力。开放教育正是适应了当前社会发展的需要。要办好开放教育就要争创一流学府,就要不断创新,不断出新成果,新技术,新人才。学生是校园的半边天,这里更多活跃着的是学生倩影。新时代的骄子要敢于大胆提出自己的见解,敢于向旧事物挑战,敢于解放思想,敢于梦想明天。三者的结合最终将托起祖国旺盛的明天!

学习教育心得体会范文3

  远程网络继续教育为我们广阔教师带给了一个学习、交流的平台,透过远程网络资源,我学习了“职业理解与熟悉〞等九门课程,努力提升自身的素质和教育教学水平。我十分珍惜这个难得的学习时机,把远程教育研修作为提升自身素养,促进专业开展的一个主要学习方式。我惊喜的发现,给我们指导的专家教师们,无疑都是我们每位学员治学的楷模。在研修培训中,那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们明白了教学中就应注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。经过这次研修,我深深的感觉到:教师不仅仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的根底。

  在这次研修过程中,我坚持每一天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,透过学习,解决了实际教学中遇到的很多疑难问题,如:怎样处

  理教材的'重难点,备学生,这是我备课的困难点,但透过这次培训,我了解了哪些是语文备课的重点与难点以及如何备学生。

  这次网络学习不仅仅使我在师德修养、教学方法等各方面有了很大的提开,并且把握教材、交流沟通、教学设计的技能也有了很大的提升,同时也开阔了视野,充实了自已。

  总之,在这次中小学继续教育培训研修中的收获是沉甸甸的透过研修,激发了我持续前进的动力,加快了继续努力、力求完美的步伐。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提升自我的教育教学潜力,经常性的进行研修,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。

学习教育心得体会范文4

  我国素来就有“礼仪之邦”的称号,五千年来一代传一代。

  今年,一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度,更应当向全世界拿出我们的文明礼仪,发扬我国传统美德。

  对别人有礼貌也会得到别人的礼貌。周恩来总理不论在什么样的环境里,总是保持着他应有礼貌。每次接见外国来宾时,他总是提前到达会面地点,站在门口和大家一一握手,态度特殊恳切。会见结束,他总是把客人送到门外,直到客人走后才离开。身为一个国家总理,他处处以礼待人:服务员为他端茶递水,他总是站起来双手接过,并微笑地点头表示谢意;在汽车行驶中,他也一再关照司机礼貌行车,让外宾车先走……外国记者曾赞美道:“凡是见到他的`人,都认为他具有一种难以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往。”

  这说明白一个人的文明礼貌,就是一个人内在美的外在表现,就是一面照着你自己的肖像的镜子,你对他怎样,他也会以同样的态度对待你。

  但是对于现在的社会来说,存在着一些不文明的行为。体现比较明显的是在坐公交车的时候,一个老人晃晃悠悠地站在一个年轻人旁边,年轻人就装作没观看一样。尽管如此,不是有人从后面站起来请老人坐,而此时年轻人却惭愧得无地自容。这种现象在我们四周是频频出现,如有人乱丢垃圾,就有人捡起来扔进垃圾箱等,也在社会还是具有那么多有文明、有礼貌的人,只要有这些人的存在,社会还是奇特的。

  再过不久,第29届奥林匹克运动会即将在北京进行,现在电视上每天都在播放关于“讲文明,树新风,迎奥运”的广告。其中有一条广告是这样的:有一用纸包裹的垃圾放在路边的椅子上,路边行人来来往往,画面定格在垃圾箱口处,此时便听见一段广告词“竞赛已经开头了数格外钟,还没有一球进门,突然有人接到了球,并且带球进门,球进了!现在竞赛仍在连续”,就这么一个公益广告就体现了举办绿色人文奥运的主题。

  传承文明礼仪,是每个中国人的义务和责任,我们确定要肩负起将中华民族传统美德发扬光大的责任,在这特殊的年度里,向全世界呈现我国国民的风采。

学习教育心得体会范文5

  一、在学习方面的三点心得:

  1、 就是所谓的“亲其师,信其道”

  作为由一年级新生过渡过来的二年级学生家长,我觉得我们现在比较迫切要做的事情就是,让小朋友们爱上学习。让孩子爱上学习,必须先要让他喜欢上他的老师们、爱上他的学校、敬畏学校的校长。

  每当放完暑假寒假,玩疯了的孩子们只有想念他亲爱的老师、可爱的学校和尊敬的校长,才会收心想回学校念书。可想而知,一个不爱学校的学生,他会有多喜欢重回学校的怀抱;一个不喜欢老师的学生,他的当科成绩能有多好;一个不懂尊敬校长的学生,又怎会受这个学校的规章制度的约束。

  2、开卷有益

  我认为培养孩子一个良好的阅读习惯对增强孩子的学习能力有直接的帮助。孩子从阅读中找到了乐趣,爱上阅读后,孩子有了从浅到深的阅读,他对文字的理解能力提高了,学习能力必然也会得到提升。阅读不但可以开阔孩子的视野、积累词汇,只要家长做好阅读引导,他还会在阅读中逐渐找到他的人生观、价值观和世界观,从而提高他的思想境界。

  向爱读书的孩子们推荐《中国寓言故事》《世界经典寓言故事》《羊皮卷》(犹其是这本《羊皮卷》,它能让你明确自己的人生方向和如何找到自己的人生位置);向爱读书的家长们推荐刘称莲的《陪孩子走过小学六年》和李若辰的《一认真你就赢了》。这两本书曾经在宝安日报上连载过,对小朋友的学习规划、学习时间整合方面有很大帮助。

  3、 以身作则 言传身教

  父母是孩子的'第一任老师,他们的一言一行直接影响到孩子的行为。父母爱学习,小孩子也会受到感染,对他的学习主观能动性起到很大的带动作用。

  二、在行为方面的六点心得:

  1、让孩子学会尊重“心存敬畏,行有所止”

  懂得尊重他人。比如:上课好好听讲,是尊重老师;好好吃饭,是尊重父母……发现有不好的苗头,立马制止,防微杜渐,及时去除孩子行为上的瑕疵,以免造成她“目中无人”“飞扬跋扈”的骄躁劣性。

  2、五讲四美三热爱

  这个五讲四美三热爱更是老生常谈了,从小就要耳提面命。“五讲”就是所谓的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”,即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。

  3、力所能及地劳动

  只会学习,不会劳动的孩子缺乏独立自理的能力,一旦进入社会将会无法照顾自己。要从小让她力所能及地劳动,比如洗自己的内裤和袜子、扫地丢垃圾、择菜洗菜等等。

  4、强化自我保护意识

  从小要教会她如何保护自己,如何分辨好人与坏人,不吃陌生人给的食物,不去高危的地方玩耍;给孩子普及健康常识。

  5、让孩子认识到金钱与价值观的区别

  先让孩子认识金钱在生活中的作用,告诉他钱只是为我们的生活提供方便的一种工具,要花在需要的地方才能体现它的价值。不能把赚钱当作将来的人生目标和理想,应当注重行为价值和人生意义。

  6、让孩子从小有着装概念

  不要让孩子养成攀比的坏毛病,从小引导她的场合着装意识。比如,在比较正式的场合应该穿礼服;体育运动时,穿运动服;平时可以穿轻便的休闲服;有表演时穿演出服……。绝不能混乱地一味浓妆艳抹,花枝招展。

学习教育心得体会范文6

  20xx年8月14日至17日,学校一行100多人,在校领导带着下前往醴陵四中进行考察学习,四天天之行,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

  考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,特别是学校常规管理方面的和做法。为乡镇中小学校长提供了与邻市学校直接交流、对话的时机。搭建了深入贵港、桂平先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理;丰富多彩,气氛浓厚的校园文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的根底。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。特别是崔局长,林书记亲自带队,深入一线,我们更是深受感动。

  这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们高瞻远瞩的开展战略,各具特色的`开展思路,严谨务实的开展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就

  是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育,经历十几年的摸索和总结,已形成了这一特色科研的科学化,标准化和实用化。竭力营造“书香校园”的和谐气氛,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校,而且也在成功的根底上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。

  这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。这些学校在建设与开展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育时机,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和表达学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,知名师,育名生,办名校。

  此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的缺乏。

学习教育心得体会范文7

  变化是不可改变的,面对信息的变化,我们准备好了吗?”随着黄良师老师提出的问题,我们开始了《现代教育技术能力》的学习,看着电子白板上显示的这句话,我不禁想:现在虽然是科技信息技术“爆炸”的时代,提倡使用信息技术教学,但我们有多少个老师能应用,还不是以传统教学为主要教学手段,一点都不实用。然而,听了黄老师介绍的各种信息技术,让我对现代教育技术有了重新的认识,有了初步的了解,下面谈谈我自己的一些心得体会:

  一、现代教育技术知识量大,可以有效提高教学效率

  教师要给学生传授丰富而又广阔的知识,单靠传统的教学方法,速度慢、范围窄,限制了信息量的扩充,然而现代信息技术却具有速度快、知识信息多的特点,弥补了传统教学方法的不足,从而有效的提高了教学效率。

  二、现代教育可以使抽象难懂的知识形象化、生动化

  在教学中,一些概念、理论、抽象枯燥的知识,通过教师花费大量的精力和时间讲解说明,也难以达到良好的效果,而用现代教育技术,可以制作一些微课,集声像字画动态显示,图文并茂,形象生动,帮助学生加深理解、丰富想象,减轻学习难度。

  现在我才明白一直以来都说教师要做好家长工作,这样的交流工具正是最好的方式啊!这门课程的内容对我来说完全是现学现用的。教育信息化的迅猛发展促进了现代教育技术的飞速进步。现代教育技术手段不断融入到课堂内外的教育教学活动中,既激发了学生的学习兴趣,又有利于学生对教学内容的理解、掌握及运用。现代教育技术对课堂教学的推动作用。

  理论上如此,实践中如何呢?我觉得学这门课,我们受益匪浅,我们不再局限于书本理论知识,相反我们可以做独具特色的课件,可以捕捉大自然的美好瞬间,可以设计精美的'个人网页,还学会做教学设计等等,这些是我们以前所不能的,我相信大家的感觉和我一样好,真希望下学期还可以继续学教育技术,可以学更实实在在的东西,并把它们用到我们的实际生活中,而不是那些纯理论的框框条条的东西。

  总之,现代教育技术的作用日益突出,我们要不断地探索,不断地研究,把它最美好的东西表现出来,发挥它最大的作用,为我们服务。

  那么通过这节课的学习,让我更加意识到使用现代教育技术教学的重要性,让我学习到了教师微课程的制作,以及什么是翻转课堂。所以希望通过这一次的学习,我能把这技能应用到以后的教学中,让更多的老师加入进来,共同学习,共同进步!

学习教育心得体会范文8

  前天,我校教师在学校领导的组织下,聆听了施老师的关于《义务教育法》的讲座,在施老师生动而又幽默的语言中我们每一位教师都对《义务教育法》有了自己更深刻的体会,下面我就谈一谈我的认识和感受。

  《义务教育法》首先讲到的是孩子。受教育权是现代社会公民的一项基本权利,这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。而作为教师更应明确:身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。此外,切实减轻中小学生课业负担,全面推进素质教育,已经成为学校教师势在必行的工作。如何做到真正减负?怎么样做才能减到点子上?每一位教师都在思考探索。目前,整个社会对考学、对分数说是不重视,但它却仍旧对学生的升学就业起着很大的作用。前几年,考分只是家长关心,社会关心的问题。近几年,政府和教育行政部门实施了素质教育后,应试教育不但没有减弱,反而又加上了素质教育的一层枷锁。以至于现在的社会中孩子们又加上了更多的任务。什么英语辅导呀、音乐学习呀、奥数补习呀、口才呀、硬笔书法呀等等,孩子们几乎被压得喘不过气来了。想要彻底的.改变应试教育与素质教育的矛盾,我认为还需要一些周密系统的教育制度改革。

  《义务教育法》又讲到了教师的师德,通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。当然我们周围也存在着有违师德的现象,比如:语言过激、行为不当等等,导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

  施老师还讲述了其他的问题,比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题,其中固然有部分学校片面逐利等原因,但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。修订后的义务教育法明确规定,义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列,“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定,就应当依法追究责任。”

  明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。聆听了报告之后,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。希望我能在自己的努力后,早日成为这样一名高素质的、合格的教师。

学习教育心得体会范文9

  八德是指:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻,意在承接中华传统美德,并赋予了新的内涵,体现了民族生命力的全新价值。

  通过学习,我渐渐开始对其内容有了很明晰的从‘立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、学法和落实《弟子规》’八个方面,将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道,进行了较为全面科学的讲解。”“新八德”从此深刻的植入了我的内心。学校也多次组织教研活动,将新八德内容正式引用到我们的班级管理之中。

  首先,学校组织全体老师认真阅读《成才之道必由之路》和《道德与法治教育183创新模式指导教程》。当我拿到后,迫不及待的认真学习起来。阅读过程中,更加深入领会了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的内涵丰富,真正让孩子们从实践中去体验该如何做人。让我们做教师的懂得了如何帮助学生进行有效的自我教育。学习中,大家做笔记,交流研讨,班内践行,有了很大的收获。

  “新八德”成为我们的德育主题月活动主题。本学期,每月的德育主题月活动主题都是围绕新八德内容开展,九月份“尊师感恩”,十月份的“立志”,十一月份的“救失”,十二月份的“守法”。每月一主题,步步为引导,使得孩子们能够从实践中认识到自己该怎么做。每月主题具体的活动,学校安排注重了层次性,针对不同年龄段,做到了分层次合理安排,让活动适合孩子年龄特点,让孩子们活动中提高认识。只有守法,才能实现公平正义、和谐平等。“立志”是一个人为自己人生设立的正确发展方向和目标,并且经过努力来实现自己的志愿。

  “孝亲”即孝敬自己的父母、长辈。

  “尊师”即尊敬老师。

  “友学”即同学之间要互相关心、互相尊敬、互相谦让、互相帮助、互相爱护、互相团结、和谐相处。

  “长善”就是学生在老师的教导下,日积月累增长道德知识和文化知识。

  “救失”就是学生在老师的教育下,不断纠正自己的缺点错误,成为一个有高尚道德的.人。

  “守法”即遵守法律法规,提高自身法律素质,增强法制观念,维护自身权益、依法公正办事。

  结合我班情况,具体说说我们的做法。九月份的“尊师感恩”活动中,我们开展了“三个一”活动,号召孩子们“说一说、写一写、做一做”,尽自己所能为自己的老师献上敬意。“说一说”就是在教师节这天,祝老师节日快乐,直接对老师表达敬意。“写一写”即可以写几句话给老师,感恩老师的教导。“做一做”即自己动手制作环保贺卡送给老师。这些都非常适合低年级孩子年龄特点,孩子们学会了在日常的行为中表达对老师的爱。十月份“立志”主题活动中,我们二年级各班开展了“我的目标我制定”的主题班会,孩子们从学习、生活技能、体育锻炼三个方面,制定了本学期自己的努力目标,比如学习上,孩子们根据自己的情况,自己定出读几本书,每天读多长时间;生活上,每天坚持负责一项家务劳动,主动完成并一直坚持下去;体育锻炼方面可以定一种活动项目,如跳绳,到学期末达到一口气跳多少个的目标。这些小目标都是孩子们自己根据自己的情况来制定的,是他们自己非常愿意完成的。制定目标有书面文字,以便后面的跟踪评价,学期末要依据每个人的计划进行小组内测评,评价激励着孩子们为自己的目标努力。十一月份“救失”活动,我们的主题班会是“我错了——————”,在班会前,我布置了一项家庭作业,让孩子们给自己画画错误像,把自己平时的一些常犯的小错误画出来,班会上展示给小组同学,目的是让孩子们能够以坦然的态度直面自己的错误,认识到错误是不可怕的,知错就改是好样的。并且小组内确定了改错办法以及监督人,在学校的小毛病由同学监督改正,在家里的小错误由家长监督改正。月末我们再次班会评价,看看错误改了吗?由同学、家长参与评价,真正改错的同学给予星级奖励。同时,我也注意引导孩子们,知错就改是好样的,但是我们不能总是走在错误的脚印上,还要知道如何避免不犯错,那才是更加聪明的孩子。做事情之前要提前多思考,哪些是对的可以做,哪些是错的不可以做,三思而行者更值得学习。我觉得,我们的孩子在活动的引领下,真正成为了自己的主人,在活动中,在实践中,他们快乐的成长着。

  每单周周三的上午第三节课,是我们学校班主任工作研讨时间。以“新八德”内容为主线,我们研讨制定了低中高三个学段的《“八星”级道德学生评比活动方案》,努力使新八德落实到每一个细节,实施中我们也有很多的困惑于不足,请领导提出批评指正,也期待着向兄弟学校学习,让我们共同交流共同进步。

  寻找幸福最有效的方法是建立积极心理。积极心理学研究人类的幸福感、优势、美德和最理想的社会制度。积极心理学认为幸福感来自优势、美德,包括智慧、勇敢、仁爱、公正、克己、超越自我六大美德,积极的心理品质包括超越、节制、正义、智慧、勇气和仁慈。“积极情感是幸福的一面镜子,快乐是精神财富的奠基石,快乐是一种情感货币。在我们感到快乐时,我们会创造最大价值,我们想到新的创意、尝试新的爱好、投入自己的情感、保养自己的身体,并找到生命的意义。

学习教育心得体会范文10

  她是我们幼儿园的优秀年轻教师的领导人,也是我们的保教主任,带领我们一步一步一个脚印的走到现在。也许因为年轻所以没有那么多感人的故事,可她说的一句话却让我影响最为深刻。

  在我看来孩子是不能溺爱,也不能太过宠着孩子,最重要的还是讲道理。幼儿园我不在乎她们能学会多少东西,但养成良好的行为习惯是最重要的。

  事情是这样的.,我们班有个小男孩不愿意吃饭,每到快吃饭了,就到床上去睡觉,而中午其他小朋友睡了浩浩就不睡了,真的很让我头疼,我刚开始还一直跟他讲道理,哄着他,可最后我发现他越来越变本加厉。变得比以前更严重,我有几天几乎天天给家长打电话,严重时就直接到幼儿园里来。家长也是管不了的,我都想放弃了,难道就真的没办法了吗?星期四是她的下午课,她来到我们班,我大概跟她讲了浩浩的情况(昨天中午饭都没有吃)。看到他在床上躺着,把他叫起来,他就大哭。她就一直在寝室里跟浩浩讲道理,半个小时以后,等其他孩子都吃完了。浩浩才不情不愿的出来,我将事先留好的一大碗饭菜端浩浩面前。只看浩浩飞快的将饭吃完,中午也安安静静的睡觉了。

  她告诉我,我们老师应该将心比心,你想如果你是妈妈,你的孩子在幼儿园饭都没吃,饿了一天你怎么想。是的,将心比心,听了这四个字我才发现了自己错在了哪里。在幼儿教育的这条路上还需要不断的向优秀教师学习。不断进步。

学习教育心得体会范文11

  11月20日为期十天的xx年xx省农村教师教育教学能力提升工程(初中生物学科)省级培训活动(第一期)在xx教育学院培训中心顺利落下帷幕。11日晚上,理科研修部主任许教授、项目负责人;李副教授、班主任陈巧教授出席开班典礼并作了重要讲话。陈主任对远道而来的各地市教师的到来表示热烈的欢迎。同时他希望参训学员既来之,则安之,能科学安排好培训期间的学习生活,并注意交通饮食等安全,同时迅速转变角色,积极参与培训活动,文明参训,遵守培训纪律。

  本次培训虽然时间较短,但内容丰富,形式多样。融课标解读和课程探讨等于一炉,既有课堂教学模式建构的探讨,又有初中生物热点、难点问题的扫描与分析,更有林潘教授的教师职业道德教育、程灵教授的教师心理健康教育等引导,令参训教师受益匪浅。省教院陈展虹教授特意为参训学员开设了现代教育技术主题的专题讲座,赢得了学员的阵阵掌声;xx教授、zz老师分别从生物课堂教学设计、领悟生物课程标准促进学生的.发展等方面进行指引,并与学员进行深度交流;陈巧教授的现代生物技术产业发展概况使学员开阔了视野;zz老师分别对生物教学有效的思考、农村初中生物学实验教学研讨等重大热点问题扫描分析;z老师、z老师、z老师则重点围绕用教材还是教教材、怎样听课评课、生物课堂设问的有效策略等问题与学员进行交流,融理论和实用于一体。而四节同课异构观摩课同样精彩纷呈,异曲同工,展示了教者独具匠心的设计和娴熟高超的课堂驾驭能力。

  总之,本次培训令我们耳目一新,获益匪浅,同时也为我们今后的成长之路和职业生涯规划进行了科学的指引。参加了这次培训,我感慨很多,以往积在心中的困惑一扫而光,从现在开始,我要更坚定自己当初的追求,做一名优秀的生物教师!虽然前面的路还很长,但我相信,有了名师的指引,在个人的努力下,目标的实现为期不远。

学习教育心得体会范文12

  按照局公司统一部署,在全局上下开展“保持良好精神状态,努力开创卷烟上水平新局面”教育活动。通过这次“卷烟上水平”工作动员会、部署会教育活动会议,使我进一步了解“卷烟上水平”的深度和广度,了解它的内涵和意义。在国家局把“卷烟上水平”上升到行业工作的基本方针和战略任务的高度,明确提出了一系列战略目标和具体任务。并紧锣密鼓地在行业各单位特别是工业企业迅速行动起来,奋力争取在行业新一轮战略调整中赢得最大的利益的时候。我要迅速把思想和行动统一到局(公司)的部署和要求上来,力争在工作中把握先机、赢得主动。针对学习贯彻郑建民《在深入开展“保持良好精神状态,努力开创‘卷烟上水平’新局面”教育活动动员大会上的讲话》会议精神,学习体会如下。

  一、准确把握“卷烟上水平”的深刻内涵。

  当前和今后一个时期,要把‘卷烟上水平’作为行业工作的基本方针和战略任务。推进‘卷烟上水平’,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,也是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。“卷烟上水平”内涵丰富,囊括了行业的方方面面,牵动着行业的上上下下。县级公司作为市场经营主体,推动卷烟上水平,担负着重大的'责任。按行业内部分工,县级公司处于产业链的终端,一头代表商业,一头服务客户,现实的要求就是要以现代流通为载体,以现代管理为手段,以品牌发展为纽带,以技术创新为引领,以专卖管理为保障,运用综合手段,有效配置资源,通过建设一流市场,打造一流网络,提供一流服务,培育一流名牌,找准定位,明确职责,确定目标,担当责任,为提升中国烟草总体竞争实力而贡献。我作为一名专卖执法人员,更要满腔热情,富有激情,认真履行岗位职责,捍卫国家烟草法律、法规尊严;维护烟草市场经营秩序;打击一切涉烟违法经营行为,为两烟经营营造一片净土。

  二、始终保持争先创优、奋发有为的良好精神状态。

  我要在“卷烟上水平”的推进上争先创优、奋发有为,以高度的责任感是干事业、谋发展的强大精神动力,良好的精神状态是推动卷烟上水平的重要基础保证。对于我自己,要时刻牢记岗位责任,激发自己干事创业的热情、百折不挠的激情,启迪科学发展的智慧,形成勇于创新的精神。保证严格执法、公正执法、文明执法,表现良好精神状态,自我加压,拓展发展空间,把工作干好。

  三、谈打算,议措施,找差距,开拓创新、主动攻坚、勇争一流。

  面对卷烟上水平的新要求,如何挖掘市场增长潜力,继续保持企业持续、快速、健康发展?如何找准发展切入点,突破企业发展瓶颈?“卷烟上水平,我该怎么做”,等等一些课题放在我面前的时候,我要把握行业发展方向,面向行业谋发展,继续坚持“服务营销、网络覆盖、人才强烟、企业文化、可持续发展”五大战略不动摇,牢固树立科学发展、率先发展的信心不松懈的思想。明确任务目标,执行内部规范制度,拉高工作标尺,细化工作内容,创新工作方式,健全长效机制,形成工作经验,把工作做实做细。

  我将以“节奏快、标准高、工作实、状态好”的优良作风,“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态,励精图治,奋发有为,为开创“卷烟上水平”新局面,以改革激发活力,以创新增添动力,始终保持良好精神状态,为推动卷烟上水平提供坚强的保证。

学习教育心得体会范文13

  对我来说,诚信是为人之本。诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信,或许每个人都会说,诚信很简洁,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简洁,但要做到就要我们认真去实现了。

  从小的方面来说,诚信首先是个人的事,它涉及到一个人最重要的道德品质。一句话,就是表里如一,做狡猾人,说狡猾话,办狡猾事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己担当的义务。说来简洁,却极不简洁。现在由于社会转型时期消灭的'急功近利、只重结果不看过程的错误观念的影响,“诚信”意识在人们头脑中渐渐淡漠了,个人主义、拜金主义日渐增长,一些人曾经错误地认为市场经济讲竞争,可以不择手段。这就违反了诚信之本,这样的人也就犹如行尸走肉,只留下表面上的皮囊,让自己和四周人都活的很累。

  从大的方面来说,诚信关乎于整个社会乃至国家的形象和利益。诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、训练等活动中的一条重要原则。个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素养和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互信任任和宽容,这种信任和宽容,主要依靠于我们每一个人都要具有诚恳信用之态度,与人为善之情感,也就是诚信美德。

  个人与国家整体有不行分割的关系,在我们同学身上,诚信就更为重要,处为新世纪时代的我们,背负着振兴国家的重任,我们必需作为社会的榜样。才不枉新时代新纪元赐予我们的厚爱。

  我们都应以诚待人待己,共铸诚信,从小事做起,信用是一种现代社会无法或缺的个人的无形资产。

学习教育心得体会范文14

  初为人师的我,仅仅是一名刚入校不久的xx教师,面对如何有效的上好每一节课,总结用什么方法更易于学生接受所学知识,是我成为一名合格xx教师的必修课。然而,作为一名教师特别是班主任,仅仅具备这种专业技能是不够的,似乎摆在我面前的,如何洞悉每一个孩子的个性化特点,针对性的培养出优秀的学生,有效的转化待进生,是一个更重要更具挑战性的必修课,但我相信,爱是一切力量的源泉,爱是我不能自己的付出,爱也是丰满孩子们高翔的羽翼!

  在新课程标准的要求和实施下,作为教师的我们将面临越来越大的挑战,我们所面对的学生存在着不同程度的个体差异,这包括来自于家庭环境﹑家庭教育﹑孩子们的知识水平和接受知识能力的不同等方面的因素,所以积极关注学生的个体差异,优化课堂教学,将会有效的.提高学生的整体素质,优化所授学科,从而促进学生的全面发展。通过对班主任家庭教育的培训,我通过以下几方面来不断的提升自我,并在努力之后体会到了成功的喜悦。

  一、提高教师自身素质,敢于革新教学方式,增强学生学习兴趣。

  我认为,作为一名教师要通过自学,培训,进修等多种方式不断学习及研讨增长才干,提高自身素质。面对不同的教材敢于、善于大胆革新教学方法,采取灵活多样的教学方式进行授课,课上积极关注学生反馈情况,课后并与他人积极研讨进行反思,不断优化课堂教学,努力提高自身教学能力。我发现,当我一步步这样努力之后,我的课堂教学深深地吸引住了学生,孩子们以一种快乐的情绪与我在课堂上自由的互动着,我也体味着与孩子们共求知识的美好。

  同时我还在课前根据学生的个体差异性﹑所授学科及所带班级的实际情况来编写设计教案,尽可能的设计出具有开放性﹑多样性,顺应新课改要求的创新性教案。除了精心设计教案以外,课后还要及时整理反思,将具体授课过程中所遇到的问题逐一罗列并与他人研讨解决方案,总结成功经验及不足之处,在今后授课中尽可能的发扬或改进。我相信,在我的不断努力下,我会和孩子们一起共同的成长!

  二、尊重学生个体差异,运用分层教学方式,促进学生全面发展。

  每个孩子都有自己的闪光点,作为一名优秀的教师应该具备用欣赏的眼光去看待每一个孩子,教师在教学之前要充分了解学生的知识水平﹑学习能力和学习习惯的不同的差异,只有这样教师才能在课堂中分层次设计不同的教学任务,根据学生的不同能力进行考核。促进优等生的思维拓展﹑知识迁移的能力,使其学会自主学习;激发中等生的学习兴趣,培养其乐学的学习习惯;树立后进生的学习信心,培养其有主动学习的动力和愿望。尽可能的让不同能力的学生同时参与到课堂活动中,并让不同层次的学生在课堂中都能享受到成功的体验,得到共同提高,激发学生学习的兴趣。

  我会在课堂教学中积极的洞察孩子们的不同,并采取相适应的教学方法,对于那些胆小不善发言的同学要时不时的点名回答,当其回答完毕要及时给予积极鼓励,并表明期待他们下次的主动回答,促使他们不甘落后,积极向上的学习状态。对那些在学习有困难,自卑感较强的学生,要挑选难度较低的问题,使其享受到成功的喜悦,同时寻找其闪光点,肯定他们进步的点滴,树立其学习信心。

  而对于那些思维敏捷,语言表达能力较强的优等生,则要知难而问,使他们不断的挖掘自身的潜能,采取优等生之间的竞争评价,坚持用高标准去要求他们,促使他们更加严谨﹑谦逊﹑拼搏向上,这便让不同能力的学生在课堂中都能有所得、有所获。

  三、关爱孩子成长点滴,肯定孩子每次进步,用爱浇灌孩子的心灵

  我逐渐开始学会了用欣赏的眼光去看待孩子、仔细的倾听孩子们的心声、用心捕捉孩子们的闪光点、在他们每一次的进步中毫不吝啬的鼓励他们、用微笑包容孩子们成长路上的磕磕绊绊。渐渐的,我感受到了孩子们与我相处时的那份纯真、恬静与快乐,让我感受到了,孩子们的一次次变化,懂事、有礼貌、乐观而向上。在与孩子们相处的过程中,我深深的体味到了作为一名班主任的光辉与美好!

  通过班主任家庭教育培训,让我明白一名优秀的教师不但应具备良好的教师素养﹑过硬的教师基本功,还要有敢于创新的能力,浇灌花蕾的爱心,让学生在教师引导下乐学会学,朝着更高更远的目标不断迈进!

学习教育心得体会范文15

  前些日子,我聆听了魏董事长关于"保持工人阶级本色"的专题教育党课之后深感触动。对于什么是"保持工人阶级本色"、为什么要提出"保持工人阶级本色"、什么是新时代包钢工人阶级本色从群体讲主要体现的"七个特别"以及"包钢好工人"的五条标准等问题深入学习了相关理论知识。回到工作岗位之后,看到与我一起并肩作战五年的老党员们,我更是愿意用我的笔记录下他们的工作状态,因为在他们的身上我能够感受到什么是老党员的踏实工作,什么是"包钢好工人"的优良品质,什么是保持工人阶级先进性的具体实践。

  首先我要介绍的这位是热轧公辅的现任工长宋守雷同志,他是一位有着24年党龄的老工人了。他常说,"作为一名党员就得以身作则干好本职工作。"他对自己要求很严格,不仅工作要干得细,而且要不怕苦、不怕累、不怕脏,他每天都不停的'穿梭在各个泵站里,从来没有因为自己是工长而脱离过现场,干活的时候也总能见他冲在最前面。他说:"工长就是带头干活的。"有一件事让我记忆深刻,前段时间热轧磨辊间的卫生间堵了,给这里的职工带来了很大的不便,宋师傅在接到任务后自己戴着胶皮手套疏通了下水,就连磨辊间的职工都无法忍受卫生间里的恶臭,可是宋师傅却没有半句怨言,这让大家对他竖起了大拇指。在他的身上不就体现了"对党忠诚、爱厂如家、爱岗敬业、吃苦耐劳"的优良品质吗?

  接下来我要介绍的这两位师傅他们也是有着近二十年党龄的老工人——张继军同志和闫首军同志。

  张师傅是一个特别和蔼可亲的人,对待我们这些年轻的职工也是平易近人。最让人钦佩的是他对现场的工艺和操作方面相当熟练,对现场设备突发问题的判断及应对能力相当准确。他说;"只要是对工作有帮助的内容都要强迫自己烙在大脑里,沉淀在心里。"作为一名老党员,张师傅对"保持工人阶级本色"的理解绝对值得我们这些年轻党员学习,当我问他什么是"包钢好工人"时,他说:"把自己能干的、该干的干好,就是包钢好工人!"说到闫首军师傅我更欣赏他在工作时专注的态度,表现出了一位老党员、老工人该有的精神素养,他从未因自己的身体不好而懈怠工作,"认真做事,真诚待人"是他的人生格言。立足本职工作,在工作中学习探索也是他对保持工人阶级先进性的具体实践。

  "保持工人阶级本色"专题教育是我们作为"包钢人"保持先进性的思想武装,是我们争当"包钢好工人"的思想指南。我很感谢身边的这些老同志,正是因为有了他们的踏实肯干才鞭策着我们去脚踏实地;正是因为有了他们的"特别能吃苦、特别能创造"才鼓舞着我们去不断创新;正是因为有了他们的榜样形象才激励着我们去做更好的自己。

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