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培训心得体会

时间:2023-07-08 07:52:39 心得体会 我要投稿

培训心得体会【通用13篇】

  当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训心得体会【通用13篇】

  培训心得体会 篇1

  我参加了沙坪坝区中小学心理健康教师培训班。此次心理健康培训的时间虽然仅7天,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!心理健康教育我还处在初步的学习、摸索阶段,但我相信它肯定能帮我解决工作中遇到的很多难题。只要我不懈地努力,一定会迎来学校心理健康教育灿烂明天!

  在培训学习中,聆听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以鲜活的案例和丰富的`知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。 通过培训我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学得更好,生活得更好!

  在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我的教育有了一个新的认识。

  培训心得体会 篇2

  短短一天的拓展训练结束了,但内心的激动久久不能平息。回想在训练中各种挑战,感受颇深。正如培训师所说的“小游戏,大道理”。此次拓展训练,让我感悟到很多道理。我是属于红队的一员,在几个来回的竞赛活动中,我们组的成绩总不是那么理想,然而在这些简单的经历和体验中,教官引导我们深思的过程很让我受到启发。正是这经历与体验带给了我启迪。反思一下失败的原因,可概括为以下几点:

  第一无论做什么事情之前都要有明确的`目标。

  我们的教学有教学目标,同理拓展训练的每个项目都应有明确的目标,团队所有的策划和执行都是为了完成目标。在以后的工作和生活中,我们面对不同的事情应有具体的目标,我相信只要目标是积极的,就可以使自己不断进步成长,我们就可以为了这个目标倾尽全力。

  第二,做事要有周详的计划和正确的方法。

  在每项项目进行之前,我们的队员在教练讲清楚规则后,都会自发的聚到一块商量怎样做才能最好最快的完成。可因为计划不周或方法上总有一点点失误而导致团队整体落后。由此可知,一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,因此在进行任何一项工作前,我觉得只要条件允许都应该对该工作的实施计划进行反复考虑,以减少在操作过程中出现的偏差和失误。而在这一过程中,需要团队成员的集体智慧和群策群力。俗话说得好,“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮”这样制定出的方案才能使团队每个人都能按计划办事,顺利圆满完成自己的工作。

  第三:要善于总结与反思

  在每一个活动项目结束后,培训师都要引导我们及时地进行总结与反思,幽默地进行表扬和批评,我知道以前虽然也不断反思,但总是在成功中吸取经验。而失败时,只是简单地总结教训,没有意识到失败也是一种宝贵经验的积累。而在这次培训中,培训师更多的是让我们尝到失败,或者制造失败,让我们不断优化自己的方法,不断地反思自己的不足。在分享与点评中有的放矢,找到关键的问题。这给了我以后的工作中很大的借鉴。

  我很感谢这次培训活动,没有刻板的说教,而是用快乐的游戏把工作、团队、人生联系到了一起。通过自己的亲身的体验,感受了人生中许多的道理,获得了更多的喜悦与快乐。

  培训心得体会 篇3

  9月16日下午,学校请来了市教研室的许x老师,对全校教师进行了培训。培训内容主要有:课程纲要、道德课堂、导学案以及作业建设。而其中我对“作业建设”最感兴趣,收益也最为丰厚。

  以前留作业是较为头疼的事情,留得多了,学习成绩较好的孩子浪费了大量的时间,一遍一遍地书写早已记得滚瓜烂熟的基础知识。而作业留得少了,学习成绩较差的孩子又得不到很好的练习。

  尽管我也了解作业的基本目的在于帮助学生理解、巩固所学的知识、技能,发现和改进存在的问题;帮助学生养成良好的学习习惯,发现问题、分析问题和解决问题的能力。可在实际工作中,作业布置的多少,这个“度”还是很难把握。

  后来,我又将作业进行改革,一部分是大家都必须完成的,一部分是分层次来完成的。如当天听写的内容满分的就不用再练习的,95分以上的.重新再写一遍,95分以下的需要抄写一遍,再听写一遍,这样就培养了学生学习的责任心、竞争精神。

  今天听了许老师的培训,我了解到这种“以人为本”,尊重差异的作业形式是值得继续坚持的。同时,我也认识到作业的布置更多的应关注兴趣的需要,动手能力的锻炼。这将是我下一步需要努力尝试的。

  培训心得体会 篇4

  茶,是中国一种著名的饮品,是我们中华儿女共同的骄傲。平常的我,喜欢喝茶,因为喝茶,养身。这次有幸参加普洱茶文化图书举办的茶艺培训,我也是分外的高兴,特地向公司请了一个星期的假参加茶艺班的学习。

  能够得到这次学习机会,我非常的珍惜,每天准时到课堂学习,不迟到早退。而这次的学习,每一位老师的教学内容以及经验传授,让我收获颇丰。

  从前,我喜欢喝花茶,所以对于花茶的理解和实际运用可能更为熟练。而秉着对茶的热爱,参加培训后我学习了更多关于茶的知识,和中国传承的真正茶道。我知道了中国历史上第一本有关茶的书叫做《茶经》,是作者陆羽写于天宝年间的书籍,它一直传承到了现在,是我们进行茶文化学习的宝贵财富。我认识到了中国十大名茶,六大类茶种,详细地学习了我们云南的'茶山、名茶,掌握了茶的冲泡方法和实际操作要领等等。

  以前,只是听说我们的茶文化茶艺术有多么了不起,因为日本的茶道,也是从我们中国学习过去的。通过学习,我知道了,我们中国的茶文化是多么的博大精深,知道了我们中国人饮茶为何注重一个“品”字。从冲泡前的干茶色形到冲泡后的香气、汤色、滋味和叶底来分辨茶的品种好坏。从沏茶、敬茶都有些相应的茶礼仪。当有客来访,可征求意见,选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时,对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时,要注意客人杯、壶中的茶水残留量,一般用茶杯泡茶,如已喝去一半,就要添加开水,随喝随添,使茶水浓度基本保持前后一致,水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等,达到调节口味和点心之功效。除此之外,我们还进行了茶膏的学习和鉴赏。

  这次的茶艺培训还让我认识到了很多志同道合的茶友,我们在一起连续九天的学习培养出了深厚的感情。我们以茶会友,从不认识到因为茶而相识结缘,我们也互相学习交流茶知识、茶经验,以及各自生活中擅长的领域。

  开心的九天茶之旅即将结束,但我们的茶路才刚刚开始。我们会因为茶,将友谊继续,将我们以茶会友的精神继续。在这里,真诚地感谢每一位老师耐心、细心的指导和帮助!

  培训心得体会 篇5

  20xx年5月27日,我非常荣幸地参加了XX公司卓越训练营学习活动,亲自体验了每个人在团队活动中应负的责任和应有的精神,一个团队只有大家齐心协力,才能合作取胜,才能使团队有更大的发展,让自己也拥有更多的机会,逐步提升自己的能力

  在朱巨露老师快乐成功的秘诀中,我深深地感受到45年来,自己约束了自己的观念,自己约束了自己的潜力,自己为自己设限,总认为自己只会做曾经学过的工作,没有去想通过学习,我也会学会更多的东西,可以提升自己的能力,每天也会进步的,让自己在我“不可能”中心安理得地工作和生活,而不会去考虑,只要我每天进步一点,充满自信和决心,出现问题想办法努力去解决,给自己提能力的机会,在朱老师举例中,失去双腿的约翰、谢维斯先生,可以参加举重比赛,驾驶汽车,全世界巡回演讲等许许多多的活动,而键全的.我却处处认为自己我“不可能”,别人在失败中乐观地说“好极了,棒极了,爽极了,这样的事居然发生在我身上,凡事必有其因果,必有助于我,”从容地面对困境,想尽千方百计地去解决问题,一次次取得成功,一次次提升自己,这种自信,乐观,良好的心态,正是我需要学习的。体会到只要我们用全都真心去面对同事,面对客户,面对工作,面对生活,不断学习,不断提升,一定取得优异的业绩。 您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

  在刘可春工程师对欧神诺产品卖点解析中和欧神诺企业文化讲解中,我初步了解了欧神诺是中国建筑陶瓷知名品牌,首批通过3c认证企业,拥有全国最大的建陶研发中心和数十项国家专利。首批获中国环境标志认证的绿色瓷砖,主要代表:负离子瓷片---可以净化空气的瓷砖。

  在钟雷老师罗马利奥产品卖点解析中,我了解到罗马利奥是仿古砖中的三强品牌,是国内最早生产仿古砖的品牌之一,是国内最专业的仿古砖生产品牌,了解了罗马利奥系列产品定位及产品特点,适用范围,装饰特点和适用人群,它是最经典,最佳华的别墅,豪宅专用仿古砖,品质最优,永不龟裂,墙地通用的瓷片产品

  在钟雷都是导购技巧培训中,我了解到瓷砖销售行业属于房地产业的延伸性行业,典型的低关注度行业,没有真正的消费者品牌,并品牌众多,属于完全竞争市场,一次性耐用消费品范畴,消费者缺乏品牌忠诚度,对中间渠道主推依赖性较强,作为典型的半成品商品,售后服务日益增长,懂得了顾客是衡量我们服务的标准,要买的是家的感觉,我们应以亲切,普通,整洁,干练的专业形象吸引顾客,用良好的服务态度服务于顾客,用望、闻、问、切观察了解顾客,用品牌定位于顾客,把握时机,提高成交率。

  几天来,我们虽然了解到许多知识,但也知道懂得的知识太少,需要学习的知识太多,太多,需要在今后的工作中不断学习,不断提高,将“不可能”变成现实,将“找方法”变成习惯,每天进步一点,逐步提升能力,最后,感谢公司领导和同事给了我这次最好的福利和奖励,谢谢大家!

  培训心得体会 篇6

  鼎城区教师信息技术应用能力提升工程2.0培训,是构建以校为本,基于课堂和应用驱动,以及注重创新与精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训。为达成此次研修目的,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作,现结合本人实际,制定本计划:

  一、总体目标

  个人信息技术应用能力培训(每人不少于50学时,其中实践应用学时不少于50%),基本实现“三提升一全面”的总体发展目标,全面促进本人信息技术与教育教学融合创新发展。

  二、指导思想

  通过专家的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

  三、主要任务

  1、制定个人研修计划。加强信息化应用能力学习,提升信息化应用能力。

  2、认真参加培训,提升本人教师信息技术应用能力。完成至少50学时的研修学时任务,其中线上研修25学时,线下实践应用25学时,将必修与选学相结合,开展教学网络研修,保证网络研修质量,提升本人教师信息技术应用能力。

  四、具体措施

  1、首先,参加信息化能力提升培训团队,虚心听取其他老师的建议,结合本教研组特点,根据信息化硬件和教学问题诊断,选择适合自己的微能力点。

  2、然后,根据自身需要,量体裁衣,制定适合自己的个人研修计划。

  3、其次,落实线上学习,线下实践;参加相关资源成果的.申报与评选活动。

  4、最后,形成经验,与团队成员分享,使信息技术应用常态化。

  俗话说:“活到老,学到老”,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。

  教师要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师,迫切希望通过本次培训,能得到名师的精心指导,助力自己教学能力的成长,成为优秀的人民教师。

  培训心得体会 篇7

  为期四天的“凝聚心灵、卓越团队”培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我衷心感谢xx专卖局(分公司)领导给我们提供一次那么宝贵的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任公司的沈老师、李老师以及各位教练孜孜不倦的教诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了!

  原以为培训会很流于形式化,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;伙伴们满怀感恩和信任,感谢在生命过程中所有曾帮助过我们的人;支援前线——打造卓越的共嬴团队充分发挥团队的精神,透过强烈的竞争、严谨的纪律、高标的质量、紧密的协作、无私的奉献,达成了团队共同的目标,让团队更勇敢面对未来任何挑战和任务;结青兰——激发团队持久活力和热情,医院领导亲自为每位团队成员系上一条蓝丝带,表达对他们的信任和感谢,希望他们永远充满力量、永远充满希望、永远充满追求。未来,医院还有更长的路要走,还有更多的.困难要克服,让我们就像这条蓝丝带,永远心手相系,永远心手相系。

  通过以上的培训内容使我们充分地认识到团队精神的重要性,学会了树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识;学会了认识自我,充分激发潜能,增强信念和信心,改进自身形象,同时增强团队成员责任意识;学会主动承担责任,使团队成员学会感恩,以感恩的心对待上司、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。

  培训心得体会 篇8

  时间如流水,一个月的岗前培训转瞬即逝,在这一个月里我学到很多,认识了很多有能力的前辈,结交了很多志同道合的朋友,在与前辈们学习的过程中,我深刻体会到了知识面和专业方面的差距,于是我决定今后一定要坚持学习,坚决不放弃。

  5月14号这天,应公司要求参加岗前培训,于是我来到了峨汉高速1-1,在去的路上我心里是忐忑的,一直想着公司的培训内容是什么?心里不断的思索着,车就这样在不知不觉中到了目的地,刚到的我被当地的地势和环境所吸引,完全把之前考虑的问题抛之脑后,就这样度过了第一天。

  前来培训的小伙伴们也都陆续到达,班主任下发了培训讲义书,于是我翻开书看到了我们要培训的内容,进行了一个大概的翻看,对每天要讲的内容可以事先预习。在第一堂课“团队的建设”中,我们进行了团队户外拓展活动,比如信任背摔、电网逃生、隔空取物等活动,在活动中小伙伴各显其能,让每个活动项目都出色的完成,特别是“电网逃生”对我感触很深,刁钻的规则让游戏变得很难,但是所有人都坚持不放弃、不抛弃的.信念,最终让整个团队的人都存活了下来,这是团队的力量,我们都是团队的一员,当所有的团员把力往一处使时,我们这个团队将是所向披靡、战无不胜的,这让我想起看到的一句话:没有优秀的个人,只有优秀的团队,我们是团队中一员,应该为团队发展贡献出自己的力量。

  接下来是财务专业知识的授课,对于这方面更多的是知识的空洞。要做一个好的财务工作者就得从底层开始,所以我们先是对工地进行了解,知道核算对象,清楚相关的工艺流程;其后掌握了微信公众号的编辑,学习了出纳岗位职责和会计工作规范、会计核算的三大要素(资产、负债、所有者权益)、复杂难懂的税务知识、支付结算的资金计划、确认当期利润的建造合同、虚无空洞的财务共享以及一知半解的公文写作,还有每位老师的工作经验分享。在培训这段时间,我从无到有,对税务知识薄弱的我,在老师不厌其烦的讲解下,对税务知识也有了基础性的掌握;对没有工作经验的我,通过老师们的经验分享,对工作中遇到的一些事也有了处理方法。知识、经验丰富的老师们无私地将他们的成果分享给我们,让我们快速成长,我由衷的感谢他们,这个团队因他们变得更加绚丽多彩,我也时刻准备着为团队贡献自己的力量。

  其实这一个月的培训从心里来说还是挺累的,但是过得很充实;松懈的生活固然很爽,但会随之变懒,其实相比起来我更喜欢忙碌的生活,虽然每天会把人弄得身心疲惫,但是你会有别人得不到的收获。川桥财务是一个精英汇聚的团队,团队的每位成员都非常的优秀,进入这样一个团队要时刻警醒,不忘记学习,如果稍有松懈,你将与他人差之千里。

  本次培训我看到了自己的不足,有许多地方要虚心求教,老师们精益的专业知识和技能、小伙伴们的能言善道和才思敏捷都是我需要学习的,要将他们优秀品质转到自己身上,不断学习,让自己变得更优秀,谱写不一样的青春。

  培训心得体会 篇9

  很荣幸参加了宣恩县农业广播电视学校举办的新型职业农民培训班的茶叶产业化发展的培训学习。

  首先,我们聆听了宣恩县农业局陈文金局长的重要讲话,陈局长指出:"茶叶产业化发展在我县不断成长壮大,成了我县的一大支柱产业,是农民脱贫致富的有效途径,我县茶叶面积已发展到近20万亩,茶叶产业化发展已具规模,怎样对茶叶进行科学管理,是一项值得探讨和研究的,也是必须探讨的重要课题,刻不容缓。"可以看出领导对茶产业的重视程度。

  其次,我们跟农广校龙守勋老师一起学习了道德与诚信。自从离开母校,走上社会,因为种种原因,对老祖宗留下的这一传统美德知之甚少。通过学习认识到,社会道德和诚实守信乃"立身之本、治家之道、兴业之本".爱岗敬业、诚实守信是为人处事的基本原则,更是新型职业农民在今后从事的茶叶产业化发展成长的重要保障。

  在新型职业农民素质提升讲座中指出"新型职业农民是建设新农村的主体,实现农业和农村现代化,需要培养千千万万高素质的新型农民".多么精辟地指出了今后农业、农村、农民的发展方向,不难看出,培育农村新型职业农民在推动中国农业向前稳步发展中具有重要意义。

  农民的第一生产资料是土地,健康地、无残留、无公害的土地是农业发展的基础。合理地开发和利用土地是有机农业的生命源泉和重要保障。殷月勇老师指出:宣恩县农业生产现状,宣恩县自然条件优越,是茶叶生长的最佳环境,但是,由于不懂科学,长期以来耕作及管理的不合理,滥用化学肥料和农药,从而导致了土壤板结,酸化严重,演变成了茶叶健康发展路上的绊脚石。要想把茶产业做大做强,适应市场的需求,最行之有效的途径就是科学施肥,利用自然资源,广辟肥源,增加土壤有机质含量,优化配方施肥,平衡营养,是保证土壤健康的根本,是茶叶健康高效,茶农增收的有效手段。

  在实地观摩学习中,芭蕉乡戽口村支部书记说的一番话,太精辟,太值得学习和借鉴了。走进戽口村,首先映入眼帘的是一块块种植标准化、管理规范化的'优质花园,别墅式的特色民居房子。书记说:"通过政府部门的大力扶持,全村人民的共同努力,十多年的产业结构调整,走上了茶叶产业化发展的路子,由于茶叶产业化的发展,给村里的旧貌换新颜,一是茶叶产业化的发展,让村民们圆了致富梦;二是茶产业的发展,让村里家家户户的男女老少都有了工资,家庭再不会为了缺钱而产生矛盾,家庭关系从根本上得到了改善;三是茶叶产业发展,促进和推动了基础设施建设,公路建设由原来的6公里迅速发展到了现在的58公里水泥路,就连最远的三户人家也是水泥路通到屋,从而引导和改变了村民素质的提高,让村民关系在互助中和谐了。"如此精彩的演讲,如此宝贵的成功经验,值得学习、值得借鉴、值得带回家,在我们美丽的家乡生根发芽,遍地开花。

  在枫香坡的时间不是很长,但感触也颇多,"茶在山中、山在茶中"是枫香坡的主要特征。自然的地理优势与茶产业的有机结合,让当地的生态观光旅游业发展得红红火火,一年最多一次接待游客竟达28万人,这是一个什么样的概念?

  跟梁金波老师一起学习了有机茶园机械化管理和病虫害的防治技术。随着社会需求的不断提升,人们对茶产品的健康消费越来越高,发展有机茶,标准化生产适应国际形式的需要,是提高产值的有效形式。

  结合实际,当前乃至长期以来,茶农片面追求高产,而把单施、重施化肥,当成了唯一的增产措施,从而忽视了其他元素的有机使用,从而导致土壤酸化严重,品质难以提高,社会效益和经济效益受到了严重影响。如何让茶叶产业的发展与时俱进,与社会消费要求接轨?茶叶产业的发展将何去何从?这是一个重大的课题,摆在了茶农的面前,专家指出了明路,那就是重施有机肥,科学施肥,平衡三要素,补充微量肥,合理耕作等措施为基础,用农业的、生物的、物理的病虫防治技术作保障,则有机茶生产才有希望,茶叶品质安全保障有希望,农民增收才有希望,子孙后代才有希望!

  在咸丰麻柳溪村的实地学习,感触很深,那里的地理条件说不上很好,但产业结构的组合,却是最优秀的,茶叶种植标准化程度很高,茶面修剪平整,行间走道通风透光。该村地势并不开阔,人均土地不多,可他们通过政府引导、政策扶持,改变观念,抢抓机遇,搞起生态观光旅游,从而推动了餐饮业的发展,农民真正富了起来。

  总之,半月的学习时间不长,但学到的知识产不少,茶叶产业化如何发展?作为今天参训的新型职业农民学员,明天的企业家和农场主,茶产业化发展的生力军,任重而道远!

  培训心得体会 篇10

  安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个建筑行业工作者来说是多么地重要。建筑安全涉及到每个施工场地,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。建筑施工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事建筑工作以来最大的感受。为了确保工地安全,为了规范项目,我们建筑人付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,那它就象一个杀手。我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。

  通过这次培训,让我们体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,都会对个人以及公司造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的。安全,是一个永恒的话题,对于我们在架梁一线的员工来说,安全也是一个至关重要的警钟,无论是谁都应该爱惜生命。我们桥梁架设的安全质量涉及到千千万万人的安全,所以,安全工作刻不容缓、绝不能掉以轻心,把安全摆在首位,把安全记在心中。通过这次的学习让我们深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。,我们在呼吁安全生产的今天,安全已是发展的主题,发展之根本,发展之命脉,没有安全就谈不上的稳定、发展,没有安全的意识就谈不上工人的工作环境好。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程不放在心上,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个项目来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一个无法弥补的灾难,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。

  前车之鉴,后事之师。”安全工作作为重中之重,我们应该从零开始,并且做到零事故的发生,以足够的信心去去战胜它,并且积极参加安全教育的培训和学习,提高自身的安全意识,努力杜绝违章操作,远离事故,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到“从零开始,从零发展”。让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的`理念。职工通过安全教育,不断强化安全意识,才能为安全生产奠定坚实的思想基础。安全教育要从各种方式,把职工的健康和生命安全方在第一位,让职工真正意识到安全生产对自己的重要性,九月份是安全生产月,我们以“遵纪守法,关爱生命”为主题和各种有关于安全知识的问答竞赛。使职工进一步提高对安全生产的认识同时也理解加大安全检查力度的必要性。让我们共同努力创建一个安全的工作环境。

  要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

  其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合项目实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

  安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

  综上所述,安全教育与培训工作是一个系统的工程,贯彻“以人为本”,提高人的安全素质是该项工作的重要核心。只有通过加强安全生产教育培训,才能提高人们遵章守纪的自觉性和自我安全保护意识,增强安全素质;尤其是特种作业人员只有提高安全操作技能,持证上岗,按安全标准作业才能真正提高企业的安全生产管理水平;只有形成“人人重视安全,个个懂得安全”的强烈氛围,实现“要我安全”向“我要安全”的根本转变,才能提高本质安全度,较好地防止和遏制重特大事故的发生,推进安全生产形势的根本好转,为经济建设和社会事业又好又快发展提供安全保障。

  培训心得体会 篇11

  乐东县第一期教研员研修活动结束了。研修时间虽然不长,但细细体会、静心思考,收获颇丰。联系平时的教学,感到教研员还是要注重个人修炼,而教研员的个人修炼,还是要从认识自我、超越自我开始。认识自我,首先要弄清“是什么”的问题。即对自我要有一个准确的定位:我的角色、我的职责是什么,我的过去、我的现在和我将来的发展等等。我们对我“是什么”的定位可以采用自我反思和他人评价相结合的方式进行。在弄清“是什么”的基础上还要进一步明确“为什么”。即现在的我为什么是这种状态,这是正确认识自我的重要一步。现实中大多数人都会把自己的不理想状态归结于外在因素:单位人才多、自己机会少,领导不赏识,自己缺少背景,同事有嫉妒心……实际上,任何外因都是通过内因起作用。只有正确归因,从主、客观两方面寻找原因,才会找到正确答案。

  作为教研员,正确认识自我,不断超越自我尤为重要。首先,从整体看,自己的工作职责是在研究教材、指导教师、开发校本等。其次,从具体看,要丰富和完善教材的培训。蔡主任的《课题研究和管理》,使我更加明确了自己研修范围和目标。在教研活动中,要不断的补充和改进教研的内容和形式。在校本教研的工作中,要及时深入和跟进。

  工作上的超越是自我超越的重要内容,也是自我超越的`主要表现之一。教研员应该是使自己逐步成为有良方、有智囊、有影响力、有话语权的专业型人才!要在专业学习、专业指导和专业引领上不断超越的!

  在此借用斯宾塞的一句话“世界上有这样两种思想:

  一种随着时代的变化而产生,也随着时代的结束而宣告过时,有的甚至随着时间的推移而被证明是错误的;

  另一种也是随时代的变化而产生,但却对人类有着恒久的价值,就像宝石,经过时光的打磨,反而更加光彩夺目”。愿我们教研员认识自我、超越自我,充分体现自身的价值。

  培训心得体会 篇12

  带着一份对学习的渴望、对教学的执着,我和其他三位老师很荣幸地参加了xx年10月25日 —27日,在西安电子科技大学举办的西部六省“名师之路”全国著名教育专家新课标解析暨中小学高效课堂教学研讨会。在短短的3天时间里,我们紧张着,劳累着,快乐着,收获着……本次活动邀请了陈延军、魏星、薛法根、赵志祥、虞大明、武凤霞等当今国内不同风格、不同流派的语文特级教师、专家。进行了示范课、点评及专题讲座。名家大师们用他们深厚的文学底蕴、优秀的人格素养、清晰的教学思路、激荡的人文情感,阐释和演绎了《新课程标准》。让我们一线老师对《新课程标准》有了一个全新的认识,现将自己的感悟与收获与大家分享:

  感受之一:独具匠心、充满智慧的课堂令我叹服

  我们分别听了全国名师魏星和温涛的同课异构《清平乐·村居》、陈延军老师的《落花生》、薛法根老师的《寓言两则》、以及赵志祥老师的《七律·长征》等课。课堂上他们用独具磁性的声音、充满激情的动作、风趣幽默的语言,把课堂掀上一个又一个高潮,也让我们一线老师呼吸到了语文教学的新鲜空气。灵动的课堂,亲切和谐;活跃的学生,真诚自然。与其说学生在学语文,不如说在享受语文。让我感受最深的是赵志祥老师的《七律·长征》他在设计教学时,并没有一味追求教学过程的艳丽和离奇,而更注重学生学习过程的本真与个性,以学定教,顺学而导。亮点一:他将这首诗分成两步教:先教《长征》,在学生掌握了最基本的知识之后再去教《七律·长征》讲解有关七律的概念及特点,让学生明白对仗、押韵、平仄以及划分这首诗的首联、颔联、颈联和尾联。这样由易到难激发了学生的学习欲望;亮点二:将学习的主动权交给学生,一上课,他就问学生“今天是谁配合谁,谁是主角?”让学生明白他们才是主角,课堂上,都是先让学生自学(自己读生字、听写生字并自己检查写的生字;读也是一样先让学生试着读毛泽东的笔迹草书《长征》,学生不会读了他才教他们读;学生不懂的可以看资料,看了还不懂的他才讲)亮点三:课外延伸很到位,他不光让学生读了自己搜集的有关毛泽东的词,他还准备了许多,如《沁园春·雪》、《七律·送瘟神》、《七律·人民解放军占领南京》、《卜算子·咏梅》、《蝶恋花·答李淑一》等,而且都是以吟唱的形式展示给学生。使整个课堂处处洋溢着笑声,学生在快乐与轻松中学会了知识。总之,走进名师课堂,聆听名师讲课,如沐春风,如饮甘露,充分领略了语文课堂教学无穷的艺术魅力,让我们真正走进了改革前沿的语文课堂。在一次又一次的赞叹中,在一次又一次的感动中,在一次又一次的回味中,使我经历了一次深刻的成长之旅。

  感受之二:精彩的`专家报告、点评让我获益匪浅

  我们分别听取了方智范老师的《阅读目标与教学》、武凤霞老师的《优秀教师成长的秘密》、以及赵志祥老师的《阅读教学的本质》。从中我获益匪浅:从武凤霞老师的报告中,我明白了要想成为优秀的教师,靠的不是兴趣而是需要,她说:“兴趣不一定会让你成功,需要才是催促你不断前行的动力。不喜欢的事你也可以做得很出色”是的,很多时候我们并不是因为喜欢当教师而选择了这个职业。但既然选择了它就是我们的需要,就应该把它当事业干,无怨无悔。只有这样你才会不断前行,成为一名优秀的教师;从赵志祥老师对《七律·长征》的点评中我明白了对课文的分析不能挖得过深,而忘记了语文的本真(语言文字的输入与输出),他说:“要以识字、写字、朗读、背诵为主、帮助学生学习语言文字的运用。这是面向全体,尤其是帮助学困生脱贫的最有效的途径。“不求甚解”是阅读教学的治病良方,有时候的“不求甚解”可以让老师避免尴尬;让学生有兴趣和更多的时间去读课外书;学生到了一定的时候凭借广博的知识才能“求甚解””。在今后的课堂上,我要让学生多动口,多动手,让教室多一些朗朗的读书声,激烈的讨论声,爽朗的笑声,淡化内容分析,回归与文本真。

  感受之三:如此有才的同行让我折服

  这次听课的老师来自西部六个省市,真可谓是人才济济,每次听完课之后,都会有老师发短信来评价专家的课,他们的语言优美,感情真挚,听了真是一种享受。尤其是有一位女老师,当她听了赵志祥老师的《七律·长征》后,没过几分钟就创作了《七律·名师》真是有才呀!最后她成了指定的一等奖,我觉得她当之无愧。如此有才的同行让我折服

  听了诸位专家的课和报告,感觉豁然开朗,我被他们的睿智、幽默所感染。我敬佩他们乐观、进取的态度;敬佩他们平和的心态;敬佩他们独特的教育观念与方法。真是“听君一席话,胜读十年书”。和专家们相比,不由地感到心中惭愧。这次学习,时间虽短,但组织十分紧凑,收获的确不少,让我深深地感到这是一次启迪智慧、终生难忘的学习之旅。培训给我指明了一条路,我一定要努力地走下去,培训为我打开了一扇窗,我一定要努力看到窗外最美丽的风景。

  培训心得体会 篇13

  最近几周一直在弄程序,说实话真的很累,但累中也有成功的快乐。我觉得学到了很多东西,这是只看课本知识所不能学到的。

  说实话,以前我一直没学过java虽然我也知道java的重要性,可是即使上课听了,不实践还是掌握不了。因为种种原因,今年我没有买笔记本。没有机器,仅仅靠每周一次的上机练习是绝对不够的。所以我就插空调程序,在舍友们不用的时候自己再接她们的电脑调。

  调上一个才是它的精华”,我就是一只无头苍蝇,根本找不到学习编程的方向,因为导师没有项目,我不知道从何做起,同学告诉我从具体的小实例开始做,可以用mfc窗口界面编程。于是我就在图书馆借了本这方面的书仅仅是对api函数的简单封装, 由于我之前对c++语言的了解不够, 不清楚框架程序的工作机制, 即便是有经验的程序员在mfc复杂的.结构面前也显得非常困惑. 他们会"用"mfc, 却不知道为什么这么"用", 在运行程序出错时这种现象带来的问题就很明显, 他们不会改.

  其实,系统的学起来mfc还是比较清晰的,mfc工程程序肯定有两个类,一个是cwnd类,另一个就是应用程序类cwinapp类。也就是必须有应用程序类,和窗口类。

  在编写mfc程序的过程中我也着实体验到了mfc编写程序的局限性。mfc虽然给开发者提供了一个现成的框架,着实便利的开发者的开发。但同样也造成了一个巨大的问题,开发者很难开发出具有个人特色的软件,想要重新改写程序整体的外观就比较困难,并且c++在编写程序时需要开发者自己定义变量的空间开辟和回收,这点上没有java开发时来的方便,尤其是c++当中的指针机制,一不注意还是很容易造成程序错误的。

  虽然mfc中的方法比较难写,尤其是消息映射函数,庆幸的是好多都不需要自己去写,我们可以通过classwinzard类向导来指引我们进行选择,想添加什么消息映射只需鼠标操作即可。

  通过mfc windows应用程序设计的学习,我掌握了一些知识: 应用程序类,框架窗口类,视图类,文档类构成了mfc应用程序框架,框架的功能是通过各类之间的协调工作实现的类。

  mfc采用文档/试图结构来实现数据和数据表现的分离,文档试图的分离有利于数据和数据表现的单独改变。

  mfc用类信息存储了动态创建类对象时所需要的消息。

  经过这门课程的学习不但使我掌握了windows应用程序设计的基本方法,还可以使我进一步深刻,全面地理解面向对象程序设计的思想,从而把握程序设计方法的发展方向。

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