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入学心得体会

时间:2023-07-06 09:57:07 心得体会 我要投稿

入学心得体会

  心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的入学心得体会,欢迎阅读与收藏。

入学心得体会

  入学心得体会 篇1

  入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。

  教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。

  所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探索的眼神,来到广警去追寻知识,探索生命的'意义。

  帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目标,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加具体的给我们提出了好的学习方法,提高了我们对学习课程的兴趣。

  入学心得体会 篇2

  入学教育硕果累累的秋天迎来了,郑州市职工大学09届机电班新生入学教育讲座教育史上的新丰收。

  20xx年9月19日晚在李丽老师的组织下,09届机电班新生入学心理讲座会如期开始,在专家张亚光老师的精彩讲解下,长达三个小时的座谈会转瞬即逝,取得了圆满结束。

  经过了这次讲座会及其这几天的学校生活,使我对郑州职工大学有了更深的认识,同时也使我的大学学习目标更加明确,我希望经过两年大学学习生活能将我的综合素质得以提高,为此我将我的几点心得简要叙述如下:第一、要有意识的提高自身的.口头表达能力。

  第二、学习好与人交往包括与老师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔遇到挫折时能及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解周围人的紧张情绪,其次与周围人一起做好身体锻炼,最终使大家达到身心健康的目标。

  第三、学习好三大工具即语、数、外,使其更好的为专业服务。

  第四、打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所学得到的外,还要多涉及与本专业相关的其它学科书籍。

  原因很简单在当今知识“爆炸”的时代,单一领域的知识是远远不够用的。

  做好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,定会把自己将来的工作干好。

  大家都知道“发展才是硬道理”,无论是国家还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才能更好的为祖国多做贡献,才能更快的使祖国繁荣富强。

  入学心得体会 篇3

  金秋九月,伴着习习的凉风,带着对大学的迷茫,走进了xx科技大学xx学院。

  初识xx,是一排排高大的教学楼,公寓及优美的环境。一度以为xx跟其他大学一样,学生们过着悠闲的生活,昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育,我们了解到xx不同与其他三本院校,xx是一所创新型的高校,有着雄厚的师资力量,他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学,科学实践跟社会实践相结合的`教育教学体系,坚持因材施教的理念,全面开发了学生的的学习潜力,为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。

  “简约高校,追求卓越”的校训,使每一位教师与学生在学习与生活中,能按最高水平,更高标准来设计未来的蓝图。

  我们经管系以“人无我有,人有我优”为方向,培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习,在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理,财务管理,企业管理,工程管理等经济跟管理领域的相关理论跟技能,具有很强的理论知识跟实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务,学校加大了对学生英语的培养,使学生有较高的交际能力,在工作中自如的与外宾交流,洽谈业务。“实践出真知”,学校在学生放假期间增加了社会实践活动,让学生在实践中学到书本上没有的实用知识,使学生在毕业找工作时,拥有比同龄人更多的社会经验,在众多求职者中脱颖而出。

  21世纪是个不断发展,不断创新的时代,面对未知的未来,挑战与机遇并存,相信xx的学子们能够通过学校的培养,抓住机遇,在社会的各个领域贡献出自己的一份力量,为国家建设添砖加瓦,让xx之风吹遍全球。

  入学心得体会 篇4

  再见,军训

  时间如行云流水般,悄无声息地离开,仿佛昨天我们才刚刚学会踏正步。明天,我们将以标兵的身份光荣地进行汇报表演。

  我有遗憾,是因为身体原因参加不了汇演;我有不舍,是因为要跟共同努力的战友们分开了;我有欢笑,是因为认识了无数之前并不认识的朋友们;我有泪水,是因为曾经差点被踢出队伍;我有不舍,是因为这是人生中最后一次军训;我有付出,是因为满满的责任心。

  再见,军训,是你历练了我;再见,军训,是你鞭策了我;再见,军训,是你教育了我。

  暴雨骄阳下的坚持,不得不五点起床的日子,我已经坚持了14天,也忍不住佩服自己。有人曾说:生活不是一场冒险,而是一股莫之能御的洪流。相信未来,眼前的`所谓困难的日子终将过去,成为好时光。

  军训,会成为我们丰富的大学生活中,最浓的一笔,我们会记得,舍友争先恐后起床的混乱场面,会记得几千人冲向浴室的壮观场面,会记得正步跺地时的整齐声响,会记得下雨时满训练场的欢呼声,会记得导员弹着吉他唱歌时犹如演唱会般的场景,会记得学姐送来的深切慰问,更会记得因为在队列中纪律不好而被罚蹲的痛苦,还会记得教官们对我们的细心指导。这些,是最难忘,最深情,最感动的记忆,是你永远不会忘记的精彩瞬间。

  让我们笑着,挥手,和军训,说再见。再见,军训。

  入学心得体会 篇5

  军训的日子总是让人想起汗水和痛苦,但汗水背后是无尽的收获和幸福。挺拔豪迈的身姿、优美的体态和矫健的步伐,都告诉人们这段艰难的旅程。让我们分享一下结束军事训练的经验。让我们尽情享受吧。我希望它能帮助您军事训练结束时的经验1

  我兴奋地拿起军训服。看着绿色的军装,我看到了生命的颜色。从那时起,它也拉开了我军事训练生涯的帷幕从我穿上军装的那一刻起,我就被赋予了士兵的使命。我不再是一个没有时间感、对自己不严格的人;从我穿上军装的那一刻起,我就充满了活力;从我穿上军装的那一刻起,我意识到我将面临严格法律的考验,接受严格的军事训练美丽的中大随处可见身穿绿色军装的身影。宁静祥和的北方学校已成为绿色军营。校园的每个角落都弥漫着士兵的气味恍惚中,我看到了沂水河畔的景可,乌江河畔的项羽,他带领着第28骑兵冲锋。我看到被称为“钢铁师”的“叶挺独立团”在北伐战争中与军阀作战。我看到红军正在长征中奋勇前进。我看到志愿军正在鸭绿江对岸奔跑经过这六天的训练,我真的感受到了前所未有的压力和挑战,但同时,一种挑战压力的兴奋感也悄然升起。军事训练,我们作为一个集体存在。在这个集体中,我们感受到了齐齐人站在世界上的雄心壮志,并养成了平凡、平凡、甘于忍受和磨难的习惯。

  在这种没有奢侈和浪费时间的军训生活中,我们每一分钟都在接受身体和精神的双重体验,每一刻都在完成雄心壮志和内心平和的双重传递。我相信这次军训生活会给我带来新的飞跃我总是提醒自己:严格要求自己的言行,服从领导的命令,虚心学习,认真训练,热爱团队,关心他人,努力成为一名合格的军人我相信这将是大学生活的精彩片段。我们将受益匪浅。当然,这次军训必将成为我们永恒的记忆,指引我们走向辉煌的未来军事训练结束时的体验2九月来了,我们的军事训练开始了。我们这些曾经接受过军事训练的人,已经知道烈日下的艰辛,军事训练所传达的精神将得到进一步的体现。不同的班级聚在一个公司里,这样我们就能更好地互相帮助。主动抱住一些感觉不好的人,主动给身体虚弱的人递水和纸巾,鼓励彼此坚持下去。即使我们不知道,即使我们不理解,即使我们以前没有一个共同的话题,军事训练也给了我们一个相互沟通、关心、帮助和学习的机会虽然军事训练很严格,但它使我们更有组织性和纪律性。我们都知道士兵应该严格遵守规则,服从命令。对于我们这些已经有点懒惰的人来说,训练的方式让我们非常疲惫和努力,但是服从所有行动的方式让我们更有纪律,看起来更英俊。只要我们在排队,我们就应该报告任何行动,这使我们穿着军装更符合我们军训学生的身份。这些小细节可以更好地体现士兵们的严格要求,让我们在未来的学习中更加细致。

  虽然军事训练让我们感到不适,但它让我们更加努力和坚持。以军事姿态站立是军事训练的重要组成部分。如果我们想保持几分钟的军事姿态,这是对我们意志的考验。无论采取什么行动,我们都会按照要求做好并坚持下去。克服烈日,克服毛毛雨,克服身体不适,坚持,努力工作,尽可能做好工作。有时不是我们不能成功,而是我们缺乏毅力。所以,咬紧牙关,坚持到底,让自己内心振奋,做一个不会轻易放弃的人。

  军训也充满了欢乐。我们在唱军歌。也许它不像流行歌曲那么受欢迎,但它记录了士兵的勇敢,传达了士气。我们唱着那些军歌,重温战争年代的故事,感受士兵们的勇敢。我们唱歌,取决于声音的强度和响度,反映我们的动力。与我们的导师一起享受军事训练是非常宝贵的我们应该是乐于助人的人,有集体意识的人,不轻易放弃的人,充满热情的人。军事训练让我们有机会恢复那些懒惰的习惯,使我们对自己更加严格,意志更加坚强。军事训练结束时的体验3立正是我们接受的第一个订单。我们有军事训练的基础,训练比较快。我们在训练中非常认真,因为我们知道即使我们很优秀,我们也不如教练。我们一次又一次地参加军事训练,一次又一次地刻苦操练,每一次,我们都会努力做好指导员的每一个动作。如果我们不明白,我们会问。对培训的热情很高。每个人都非常认真负责。我们不是小学或高中生,而是大学生我们将迎接更多挑战。军事训练是我们的第一个障碍。我们已经经历了漫长的学习和许多感冒和热病。到目前为止,我们不会因为军事训练而惊慌失措,但会很高兴暑假里,我在考虑军事训练。关于军事训练的谣言层出不穷,这对我们这些即将参加军事训练的人有一定的影响,但如果我们没有真正接触到它,我们就不想下结论,因为实践是检验真理的标准当我们等待军事训练时,我们只有兴奋的、正式的训练模式、非常正式的军事训练、教官、老师,而我们是认真的。这是一次非常盛大的培训在接下来的军事训练中,我们没有一个人喊出痛苦或疲劳。即使我们疲惫的双腿和双手颤抖,我们也会坚持。即使我们在训练过程中出汗,我们也不会擦拭身体上的.汗水,因为此时我们无法移动。没有点名令,即使蚊子叮咬我们,我们也无法移动。因此,我们用我们的态度来表达我们对军事训练的严肃态度军事训练中经常会遇到失败。在失败中,我们一次又一次地站起来,因为我们有队友。当我们独自跌倒时,更多的人伸出双手帮助我们的队友。我们不是独自训练的。我们并不孤单,因为我们周围的每个人都非常友好,愿意帮助我们的战友,这也让我们在训练中穿过了障碍。李大哥有个障碍。我们互相支持和鼓励,努力工作,努力训练。我们必须在军事训练结束时打破僵局。支付永远不够。努力是经常的,坚持是必要的,勇气是前提,我们可以做到这一点就这样,我们经过了军事训练,站到了最后。我们享受军训的快乐,拥抱友谊,用我们的努力收获胜利的果实。没有人会贬低军事训练的美丽,没有人会放弃军事训练的时间。军事训练已经成为我们美好的记忆,并将永远留在我们的记忆中军事训练结束时的体验4组织学生军事训练是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是世界许多国家的普遍做法。有利于学生国防现代化意识的全面发展,有利于学生国防现代化意识的增强。这些都是关于学生军事训练整体意义的。根据我自己在这次军事训练中的经历,我从学生的角度表达我的观点对于大多数大学生来说,去大学的旅程

  入学心得体会 篇6

  这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

  比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

  在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

  校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。

  面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

  在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

  下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的`安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

  说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

  新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

  入学心得体会 篇7

  新学期开始了,我又带上了一年级。我们班共有学生29人,年龄一般在6周岁左右,来自不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后,学生在上课时已经基本能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道吗?他说知道,我又问,不是你的,那是谁的?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的',班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在刚入学时,有学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

  在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯。

  惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

  通过养成习惯的教育,学生上课基本能安静的学习了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯,今后我们还要多学习,多努力,争创文明班集体。

  入学心得体会 篇8

  上周日在新教师培训中,我听了xxx老师的心理辅导讲座——压力与压弹培养。

  李老师通过压力觉察游戏、自画像投射测试、自制人际支持系统网等生动活泼的方式,浅谈压力和压弹的培养。整整两个小时的讲座,学生听得饶有兴趣,丝毫没有疲倦之意。讲座中,我有几点感触很深:

  一、年青教师压力不小。

  据讲座资料显示,从年龄坐标比较,20——30岁的年青人是中国压力最大的人群。20——30岁是人踏上社会的转型期,压力主要来源于从学生到社会人的转变。从行业坐标比较,中层管理者80分,经理层75分,教职员工75分,高于下岗工人(68分),也高于一般企业工人(59分)。

  年青教师的压力一方面来自自身:自身要完成从学生到教师的转变,另一方面,也来自学校这个特殊的环境:繁琐事情多、学生声音嘈杂、社会期望较高、家长关系难处理,虽然工作时间固定,但完不成的工作还得带回家做,此外,备课的工作可能使教师回家去后还在苦思苦想,不断寻求更好的方案。

  确认年青老师有压力是正常的事情,就应该正确对待它。就我个人来讲,就应该正视压力,培养压弹。“教育是心灵对心灵的呼唤,是用心灵来浇灌心灵。”具有良好的抗压能力,处世积极,能够感染学生,为学生提供良好的心理能量。

  二、了解你——我——他。

  李老师在讲座上特别强调人与人之间要互相了解。人和人的交流是以语言为工具的,但不恰当的语言的运用会适得其反。尽管本意是好的,但情绪的宣泄却可能伤害他人,破坏彼此的关系。

  换一个角度,尝试着去理解他人,那就会知道别人最需要的是怎样的语言,自己真正需要说些什么。讲座上,李老师谈到了两点:

  1、要就事论事,不要就事论人。

  人是通过事情来了解人的,往往因为一些消极的事情而否定一个人的全部。当一个人被全盘否定时,那种感觉非常难受,并不利于他的改变。教育的目的是为了使其向好的方向转变,所以不能够否定一个人的全部,而应该就事论事。

  2、知道说什么,知道什么时候说,知道对谁说。

  说话之前要打好草稿,选择合适的时间、想好合适的内容、考虑彼此的关系。

  三、建立良好的人际关系支持网络。

  李老师在讲座上要我们画了一张蜘蛛网图,网的中心是“我”,按照远近次序,分别在网中填上当自己遇到压力时可用的资源。

  我发觉自己的压力网络比较窄,当遇到压力时可倾诉的人也只有4—5个。尽管自己感觉已经够多了,也足够了,不过李老师说,压力网络越大越好,而且要在网络中加入学科中的`领军人物与优秀教师。学科中的领军人物和优秀教师往往具备良好的心理素质,能够给自己补充心理能量。

  四、区分清楚工作的重点。

  “要区分清楚压力的来源,确认重点,确认那些可以放弃。”教师的工作很繁杂,从早到晚基本没停下来的时间。如果事事都觉得是同等重要的,把自己的精力平均分散,那会事倍功半。刚刚进学校的新老师,往往会想把什么事情都处理好,但是总觉得力不从心。我曾经就有这样的感觉,于是我开始思考什么是最重要的。

  对于我来说,最重要的事情莫过于踏踏实实地把课备好,课后作好反思工作。虽然不是每一次都有师傅来听,而且备课的辛苦可能也不能为人所知,但日复一日、年复一年,这种教学能力的提高必定能有所进步。教育教学能力才是教师发展的根本。

  入学心得体会 篇9

  进入大学之后,我一直都非常期待这一次军训,因为这次军训是我们学生时代的最后一次军训的,是我们在校园里经历的最后一次军营生活了。因此,我是充满着期待和向往的,也带着一些激情不断前行的。直到今天,即使军训已经结束了,但是在我的心里,这一次军训一直都会在我的脑海中,它所传递给我的东西将会伴我一生,不断的陪伴着我前进,给予我未来生活一定的基础和保证。

  军训开始前一个晚上,我们几个班在一个大教室开课,这时候辅导员带着几个英俊帅气的教官走进来了,我们全场立马欢呼起来了,教官们站在一旁,笔直的站姿,坚定的眼神,透露着一种军人的气质和魅力。这让我对这次军训更加的向往了,大家也纷纷开始欢呼和呐喊了。我们每个人对军训这一件事情来说,或许都是有期待的.,也是我们愿意去探索的一个部分。

  后来教官们一一向我们自我介绍,然后分配好了班,交代好了明天的事情,然后这堂课就结束了。拿到了军训服之后,回到宿舍之后,我们纷纷都开始试了起来,穿上迷彩,仿佛自己就已经成为了一名军人了,这让我们感到很振奋。带着一些激动和期待,我迎来了第二个清晨。

  军训开始了,我们每个人都是精神十足的,教官也是非常精气神的。整理好了队伍之后,我们就开始正常的训练了。第一天大概做了一些了解之后,我们就开始做内务。这对于我来说简直是一件很简单的事情,因为我自己平时是一个有点强迫症的人,在自己的生活方面更是如此,哪里没有做好,我一定会反复的去整理,去做好。所以在这次内务任务中,我获得了一个非常不错的成绩,得到了教官的夸奖,这让我感到非常的自豪。

  后来的日子越来越难了,我们的激情也在暴晒和炎热中消失殆尽,留下的只有一片抱怨。但是抱怨了之后,我也明白,如果一个人这样的一点意志力都没有,又该怎么在接下来的学习中好好的进行下去呢?

  这次军训虽然让我们越走越难,但是我在这个过程当中收获到的不仅仅是军训给我们身体上带来的锻炼,更是给我们心灵上带来的启发。我也会带着这一次军训给予我的勇敢和坚强,走向下一个路口,慢慢去创造一个更加广阔的明天!

  入学心得体会 篇10

  时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告别了小学生活,来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程。

  入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”

  不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的'时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。

  我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血。

  新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!

  入学心得体会 篇11

  “把真情融入学生的心中”是我成为一名教育者以后一直努力的目标。我知道热爱学生、教书育人是师德的核心,而建立民主平等、亲密合作的师生关系,是教师教育学生的感情基础。学生一旦“亲其师”,就会“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

  我有这样一名学生:当其他一年级的新生充满好奇、充满渴望、充满喜悦地走进教室,他――小顾却是胆怯地跟在奶奶后面进了教室。以后的几天,总会听到他哭泣的声音,看到他流泪的双眼:找不到学习用品了,急得哭;没听清楚老师的话,急得哭;打不开饭盒盖子,急得哭;放学时来不及整理好书包,急得哭……在我近十年的教学生涯中,可从来没遇见过这样爱哭的男生。我觉得要改变小顾爱哭的习惯,首先要找到他爱哭的原因。

  经过了解和分析,我觉得小顾存在着自卑忧烦的心理。在他很小的时候,父母离异了,小顾从小有奶奶照顾领大。亲生母亲的不在身边,或多或少给小顾造成了心理阴影,而他的奶奶和父亲又因为这个原因对小顾特别宠爱,因此造成小顾自理能力较差,心理承受能力薄弱。小顾本身的生理也有一定的缺陷,他的舌头有点短,因此口齿不清,平时不愿和同学交谈,有点自卑。

  找到原因后,我决定打开小顾心扉,消除他的自卑心理。首先从谈心入手,在课间,我主动走到小顾座位旁,微笑着和他聊聊平常学生感兴趣的内容。一开始,小顾总是低着头,不敢和我交谈。我也不着急、不勉强。渐渐的,他和我说话了,从一句话、几句话,慢慢的,越讲越多。他的胆子也渐渐大了,从一直低着头说话,到后来敢于面对我说话。对于小顾的点滴进步,我也是适时地在同学前进行鼓励表扬,让他增强自信心。

  同时,我还细心地教小顾整理书包、抄写备忘录、扫地等本领,培养他的自理能力。几个星期后,小顾变了,变得自信了,自强了,人也开朗、活泼了,他的奶奶和父亲简直不敢相信自己的孩子就像换了个人似的`。你们看:每天早晨,小顾一个人背着书包高高兴兴地走进教室,走到座位上准备好学习用品;课间,他不是主动和我说话,就是和同学谈话,兴趣盎然;大扫除时,小顾在他的劳动小岗位上仔细地擦着。擦完后,他还帮助其他同学擦。平时,看见地面上有废纸屑,小顾都能主动地捡起来,看见课桌椅歪了,就把课桌椅排整齐;课上,他能大胆举手发言了。虽然口齿不大清楚,但总是努力回答好老师的提问,声音响亮,认真而有自信……

  对于小顾的改变,作为他的班主任,我感到由衷的高兴,回想起来,如果一开始我没有用自己的真情来跟他进行交流,小顾就不会或者不可能那么快的接纳我,并打开自己的心扉。

  是啊!作为一名教师,只有把真情融入学生的心中,才能真正了解学生,教育学生,感染学生,也才会得到学生的尊重和敬爱!

  入学心得体会 篇12

  军训是我进入大学学习的第一门课程,对我而言,它是一次真正意义上的军训,也是影响我们人生旅程的一次特殊历练,或许,有不少同学早在中学阶段就已接受过军训的考验,对军训也有过或多或少,或深或浅的体验,但真正经历大学军训后,你们可能恍然间有一番全新的感受,一旦融入,连寻常平淡无奇的学习和生活都变的更加充实而有意义。

  在如今这个政治稳定和谐发展的社会,我们很难去想像那些鏖战沙场,兵戈相交,甚至来不及备置灵柩而马革裹尸的军人战士们,有着怎样的非凡气质与逼人气魄,我们只能循借着九年前那次举国关注的阅兵仪式,去思忖,去揣度,去好好欣赏甚至去享受军人们伟岸奇崛的飒爽英姿,那种无人能及的风采,毫不留情的博得许多人的不绝赞词与虔诚膜拜!

  当数位教官们以矫健的步伐,焕发的神采,高呼着口号,脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时,那又是一种何等摄人心魄的壮观景象:屈指可数十几人的队列,却能轻而易举的营造出绝尘而来的恢弘气势;一身棱角分明的军装,却能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!原来,无论是出于何种原由,身处何种境地,他们都会以独属于军人的姿态示人,决不含糊!

  简单的见面仪式让我们相识,在短短一天天的训练中就让我们更加深刻的.认识了对方,训练中他们高亢的口号更显示出了他们作为共和国安宁与和平的捍卫者的形象,我们从电视上也看见过他们那坚毅挺拔的身姿,但是当他们真正的站立在我们的真正的站立在我们身边的时候才感受到,他们其实距离我们怎么的近,近得触手可及,这是才真正的感受到其实共和国的保卫者就在我们的身边。

  看着操场上的一个个整齐的方队,听着耳边传来的一声声嘹亮放入口号,以及一个个整齐划一的姿势,在我的眼中一切都是怎么的新鲜,站在那里我仿佛置身于军旅的海洋之中,体验着青春的朝气与蓬勃。我一直相信“年轻没有不可以”,在军训是虽然站立军姿的姿势并不是很标准,虽然双脚麻木得好像已经不属于我,但是我这要为自己鼓掌我坚持了下来,我并不比任何人差!我真心的对教官们说一声谢谢,他们不厌其烦的纠正我们的一个个错误,严肃但不是粗暴,关心但不是放纵。

  在这么多天的军训中,我收获了许多,永不放弃的精神、团结就是力量的真谛,这些知识与经验都将给我们的将来铺下坚实的基石。我一定会好好珍惜何来之不易的机会,好好锻炼自己培养自己的体质与意志,做一个合格的大学生,无愧于己,无愧于人。

  入学心得体会 篇13

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的.开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

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