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外出培训的心得

时间:2023-06-19 16:36:55 心得体会 我要投稿

外出培训的心得范文

  从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的外出培训的心得范文,希望对大家有所帮助。

外出培训的心得范文

外出培训的心得范文1

  20xx年1月13日至15日,我有幸到临沂市金雀山小学参加了山东省“信息技术优质课评选”活动。在这短短的时间里,我一共听了16节评优课,并聆听了专家的讲评,让我受益匪浅,收获很多。同时从这些专家青年教师身上学到了很多。现在针对这几天的学习,总结如下:

  1这几位老师大都采取了任务驱动型教学方法,都充分利用了趣味性的信息处理内容,巧妙的设置任务,把教学内容融入到实际任务中去。如孙伟红老师执教的《玩转幻灯片》,商爱娣老师执教的《图片的插入和设置》等,都能让学生在实际操作中学到新知识,感受新方法,形成新技能。

  2老师都能发挥教师的指导作用和学生的主体作用。如孙英娟老师执教的《文件多了要管理——管理文件和文件夹》,刘芳老师执教的《图形工具百宝箱》等,教师教师都能通过让学生围绕问题通过自学,讨论,交流,实践,充分挖掘学生自主创造性地解决实际问题的能力和形成自主学习的意识。

  3教学中存在的值得思考的问题——小组教学,部分老师课堂教学气氛不甚活跃,没有体现出小组教学的优势。比如孙伟红老师执教的《玩转幻灯片》和陈晓军老师执教的《动作路径的'运用》等就很明显的存在上述问题。我认为小组教学是信息技术教学中重要的环节,也是不可缺少的。但是,我觉得如果在平时的教学过程中,能够将诸位老师视频制作中的优点——以学生生活为实例,内定丰富,情节动人,结合起来的话,更加能够激发学习的学习兴趣,课堂教学学习氛围一定会更好。

  以上为这次外出学习的体会。我相信,只要我们老师真正地把教育作为一种事业,而不仅仅是赚钱谋生的工作,真正把孩子放在心里,就一定能够取得更大的进步!

外出培训的心得范文2

  教研室组织的同课异构活动,共在四处小学进行,我每处小学都参加了学习活动。这次的同课异构一共有两个课题:“what are you dong my birthday”每个老师都精心设计了自己的课题,我从中学到了不同的教学方法和教学手段,也学到了先进的教学理念。再就是在第五中学组织的由这些课所选出的观摩课,我从中有不少的感悟。下面就自己的课后所得作如下总结:首先,就第一个课题我的总结:我们旧镇的王晶老师上的是第一个课题,他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进行了教学,令学生耳目一新的感觉。另外这个课题的容量不很大,只有五个短语,主要是课堂游戏为主,学生对这些短语非常的熟悉,所以他们得配合比较默契。在评课过程中,其他老师指出,没有拓展延伸,对于这些短语,这些学生在课下早就很熟悉,教师没有必要花费太多的时间进行教学,这点很重要,可以适当的延伸到课外的一些知识,这样整节课就显得更好了。其他的几位老师例如:李萌刘杰等老师都上的是这一个课题,他们都运用了先进的多媒体,并且都把这个课题创设了不同的情景,把整个教学内容都编成了不同的小故事,学生能够积极的配合这些活动,并且能够很好的投入到学习活动中去。我从中学到了很好的教学手段和教学方法,例如:可以把教学内容适当的编成几个小故事,引发学生的兴趣,这是一个很好的教学方法,我将在以后的教学实践中努力的去创设情景。

  其次,就第二个课题我的总结:就这个课题而言,许多老师都上过这节课,这节课如何才能成为一节真正的好课呢?我听的是清怡小学的雷莹莹老师上的一节课,用世界末日的来临,令学生感到一种新奇和紧张,他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的`时间,这样他们能够积极的投入到学习活动去。另外学生的学习小组以月份的形式加以命名,这种命名方式能够自己与教学内容加以联系,这样的小组方式值得学习。

  最后,很好的老师在这次的教学中运用了肢体语言,他们在教学活动去,与学生打成一片,这样师生关系非常的融洽,这一点值得学习。

  令我最为学习的每天的评课活动,自己的感悟在这次的听课中毕竟很好,听了很好有经验的老师和各位听课老师的讲解,我恍然大悟,原来一节中的亮点和值得学习的地方是很多的。

外出培训的心得范文3

  今天是我第一次参与潍坊市幼儿教师培训基地的学习活动。为了让每一位老师都能借此机会走出幼儿园,多看多学多思,我们五井镇幼儿园的老师们轮流看班外出学习。此次学习,受益匪浅。在实地观摩区域活动和户外活动的学习中,我谈谈自己的感受与反思。

  第一,区域活动本土化科学化,彰显幼儿的主体地位。走进诸城市直机关幼儿园,区域之中,沙子黏贴的恐龙,自制的恐龙玩具,“恐龙之乡”的美誉果然名不虚出,浓郁的乡土气息怎能不让幼儿萌发爱家乡的情感呢?“美味餐厅”“小小医院”“我是建筑师”的区域创设让幼儿在近乎真实的场景中通过动手操作自主探索不断丰富自己的经验。“阿姨,我在炒黄瓜”“阿姨,你不舒服,我给你打针吧”,区域活动中,幼儿主动参与的意识很强,在不断地操作中,孩子们无论是自理自立能力的培养还是同伴交往能力的发展都能得到很好的提高。老师们根据幼儿的年龄段经验和兴趣需要,投放孩子们感兴趣的材料,让幼儿真正的爱上区域,百玩不厌,乐此不疲。结合本土文化,投放具有地方代表性,科学高效的材料逐步培养幼儿爱家乡,爱祖国的社会情感。

  第二,户外活动内容丰富,形式多样,彰显特色的同时,全面增强幼儿的身心素质。东营利津县实验幼儿园的户外活动给我们所有去学习的老师一个大大的震撼。花样跳绳,孩子们单人跳,双人带跳,跳大绳,大绳带小绳跳,形式多样。户外活动的'开展,不仅满足了幼儿的兴趣需要,而且高效的活动也大大增强了幼儿的身体素质。师幼同玩的一字形和三角形跳绳,孩子们富有技巧性钻进钻出的跳着,锻炼身体的同时,一个个小脸上洋溢的成就感与自豪感无以言表。单手拍球,双手交替拍,绕圆拍球,坐拍球,看篮球在孩子们手中是那样的听话,孩子们玩的开心,玩出了自信与特色。孩子们在音乐节奏的带动下,以回字形M形和双十字形的竹竿舞蹈带给我们客人老师一个完整而精彩的表演。热烈的掌声是孩子们应得的鼓励与赞扬。

  这次的学习如同一股清泉注入干涸的渠道,带来生机与活力。学习回来的当天晚上,我就结合班里的实际情况,取人之长,制作了编织样品和六副棋盘充实区域材料。

外出培训的心得范文4

  20xx.4.23至20xx.4.25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动,见到了很多的专家,分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。

  本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。在本次的培训中,我们观摩了好多上海名师的教学活动。如:上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。包括了绘本教学集体教学科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析新课程背景下的绘本教学的思考分享。

  通过这次学习,我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一教师应注重综合性和课程的整合

  儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系相互促进的,在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》,教师根据中班孩子的是非辨认的时期,采用了连词成句的语言发展阶段,用情感渲染交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。教师有效的提问来拓展幼儿的想象力,让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言,使孩子们在情景中情感内化。

  二教学内容的问题引领恰到好处。

  放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》,教师用简洁的语言引出放大镜,让孩子们自由想象,并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具―放大镜,从而推动了科学活动观察的主要性,值得我学习的是教师的回应策略非常的好,当孩子发生争议时,教师只是在一旁聆听这些观点,并尊重孩子们的意见。关注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”――让孩子们在说出解决问题的方法的同时,说明自己是怎么想到要这样解决。这样,老师就能够真实地了解孩子的想法,为后面的指导提供保证。其实是教师提供孩子的一个梳理思路,完善假设的机会,将后面的探究活动引向一个明确的方向。

  三把绘本作为语言学习素材

  绘本阅读过程中的语言学习有多种方式:可以听老师读讨论看图讲述,故事续编等。教师在为孩子讲述故事的过程中,将自己对绘本内涵的感悟,对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感,通过声音神情传达给孩子,给孩子以强烈的情感熏陶无声的语言滋养与畅快的阅读享受。我觉得王红裕老师的《熊叔叔的生日派对》很有感染力,教师在教学过程中让孩子猜想讲述也是训练语言的有效方式。从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的`形式在游戏中学习。最后“整体回归”这一环节中,也是一种非常好的训练语言方式。

  四新课程背景下绘本教学的思考,教师要学做会反思斟酌

  绘本教学给我的启示是:首先应该“认真品读梳理价值点精准定位选择教学点。”教师要对照各年龄段的发展目标,寻找到与绘本中相对应的契合点,然后确定活动目标。

  本次外出培训使我提高自我动机,我们要对已有经验与新知识的思维碰撞,让我们的观念有所改变。有了亲身体验,让我们对新理念认识更加深刻。因为有与导师的直接对话,让我们感受更多的教育教学风范。我要向应彩云老师学习,学习她一步一步走,让我在教学方向更加明确思路更加清晰效果更加明显。

  在日常教学中,我要不断地自我思考审视反省判断分析概括总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

  以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活动。使我更快更好的成长起来。

外出培训的心得范文5

  阳春三月是播种的季节,在漂亮的毕节和纳雍,我和来自全省各地、州、市的特别训练学校领导老师参与了毕节地区特别训练研讨会。作为一名特别训练老师能够参与这样大规模、高质量的培训,我首先感谢学校给我供应了这次学习的机会,感谢地区训练局的统筹支配、感谢纳雍特别训练学校的细心组织。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

  是地区训练局、纳雍特别训练学校对本次特别训练研讨会的高度重视,从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的支配,可谓专心良苦。在培训过程中,有幸得到专家面对面的沟通,沟通中让我深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

  二是培训质量高、培训内容丰富。在短短十天的培训中,地区特别训练学校让我了解国内外特别训练进展现状和动态,使我熟悉到作为特别训练老师进展和传承特教事业的重要性。纳雍县特别训练学校杨华校长宽容和对特别训练的执着深深打动了我,更被杨华校长的这种人格魅力所折服。

  三是培训管理严格、培训效果好。学校在此次培训中管理严格、正规,是我们经受的培训中印象比较深刻的。作为培训组织的纳雍特别训练学校,为学员创设了最舒心的生活和学习环境,舒适的宾馆住宿条件都让我们找到了家的感觉。

  十天的培训结束了,我在感叹每一位"大师”的学问渊博、旁征博引的同时,更惭愧了自己要学的东西实在是太多,以及那种安于现状的行为,这一切都撞击着自己的心灵深处。参与这次培训,如同醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己学使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的`感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也使我明白了作为一名特别训练老师,应当做什么、应当怎么做。在今后的工作和生活中我力争做好以下几点:

  一、仔细做好本职工作

  常常埋怨“我们局领导对特别训练不够重视,我们条件设施跟不上等",听起来似乎很有道理,但忽视了自己的职责。应当主动开发属于我的那块天地,就像地区训练局谢局长说的那样,因地制宜,有什么设备就干什么样的活,先把自己的工作做好,做出成果,让别人看到我们的工作,认可我们的成果。

  二、做一个有危机感的才智型特别训练老师

  “人无远虑,必有近忧〃,必需看到特俗训练艺体训练的危机感、紧迫感,尤其是金沙县特别训练学校刚起步,虽然我个人不能转变什么现状,但是,至少依据自己的工作环境做好份内的工作,因地制宜,充分发挥自己的才智,乐观开展本学校本地方的艺体活动。三、做一个有爱心、有急躁、有责任心的特别训练老师作为一名老师,肩负着为祖国和社会培育人才的重任。我作为一名特别训练老师,更担负着我所教的同学艺术修养培育,国民族素养的提高是从我们面对的同学开头,这任务任重而道远,需要我们每位特别训练老师有高度的责任感,把我们残疾同学培育成为身残志坚新一代。十天的培训时间在人生长河中如白驹过隙,但对我人生观的影响却是深远的。这次培训就像是一盏明灯‘,指明白我今后的工作方向,照亮着我前进的道路,让我的心中又布满了阳光和渴望。我为这次培训而震撼、会因这次培训而有所转变,在本次培训的引领下,在自己的工作岗位上连续学习、努力工作,不断进取,为我县特别训练训练事业做出更多、更大的贡献!

外出培训的心得范文6

  在此次交流中,我们12位同事先后到北京杰威公司总部进行了友好交流与学习,参观了天津市规划展览馆,并到北京杰威曾做过企业文化的特变电工股份有限公司(简称特变电工)等企业参观座谈,受益颇多。

  一特变电工的“可靠”文化

  8月14日上午我们一行12人在北京杰威呼延辉的带领下前往特变电工考察,还未踏入公司大门,就透过车窗看到了在特变电工办公大楼门外有几位身着统一制服,双排站立迎接我们的接待人员,下车后简单交流一番,便由特变电工李总带领我们参观特变电工展厅。经讲解,我们了解到特变电工总部位于新疆吉昌市,并在辽宁天津山东等地设有九个现代化制造基地。公司拥有中科院士五名,博士及博士以上学历两千余人,员工总数达两万余人,平均年龄为三十三岁左右。作为变压器行业首家上市公司,是全球变压器产能的企业之一。目前集团业务遍布世界各地,已经成为中国政府指定在输变电领域开展对外经济技术合作和对外援助项目建设的企业集团。这样一个产值已达400多亿的跨国集团,谁能想到在二十世纪初期还只是一个蜗居在新疆小镇濒临倒闭的小作坊,短短三十余年能变成世界五百强企业之一,全体员工的努力与付出功不可没,也与他们一直秉承“诚则立和则兴简则明变则通廉则荣”的理念,通过企业文化建设改变固有的思想观念和员工行为也有很大的关系,由此,我深刻体会到企业文化建设对企业发展的重要性,其中的很多经验和智慧结晶也值得我们借鉴深思。此次外出考察交流,主要的目的是学习和借鉴优秀企业的先进经验,做到“真学真信真懂真用”,在延安城投今后的实际工作当中,特变电工从困境中艰难跋涉并一步步走出困境,最终实现资产达到百亿的过程,其中有很多值得借鉴的东西。在此,重点分析其“思”和“变”的过程。

  俗话说“思为行之先”,所谓“思”就是思想观念,特变电工之所以能够摆脱困境,首先在于思想观念的更新,他们结合企业当时的实际,以公正廉明为核心,实行先进的企业经营理念,落实责任,明确目标,大胆的使用年轻干部以摆脱困境,在此过程中,逐渐积淀形成了“特别能吃苦特别能战斗特别能奉献特别能学习”的“四特精神魂魄”。无形的企业文化为企业注入了活力,领导上行下效,员工干劲十足,企业从此步入飞速发展的轨道。在飞速发展的过程中,紧紧的抓住不同时期的各种机会,不断的借鉴国内外先进企业的成功经验,思新求变,不断调整优化内部结构组合,最终成为了以“可靠”(产品可靠员工可靠企业可靠)为核心理念的企业文化,屹立在集团的金字塔上。

  特变电工的成功不是偶然,而是在正确方向指引下,在上层领导的大毅力大决心下,在企业员工共同为之无私奉献,努力工作的氛围下,凝聚成绳,各司其职,象钉子一样破开重重阻碍,最终牢牢的站稳了脚跟。

  二北京杰威的“鹿”文化

  北京杰威成立于1994年,专注于品牌战略和企业文化咨询服务。迄今为止,为涉及房地产能源教育商业零售业等十多个领域的180多个客户提供了专业化的品牌整体解决方案,并使得大多数客户逐渐成长为行业的翘楚。现已拥有不同业务子公司的品牌沟通资源整合服务机构,旗下包括品牌营销顾问服装文化环艺等子公司,并在西安内蒙古海南苏州等地设有分公司。从事业务涉及企业文化和品牌管理咨询CI导入市场营销策划媒体代理印刷发行展览展示服装设计加工环境工程等业务。目前拥有一支高水平的专业团队,硕士研究生以上学历占70%,专业涵盖战略管控品牌文化市场营销平面设计等领域。

  北京杰威经过20年的创业发展壮大,始终保持“勇敢才有希望,行动始终成功”的创业激情,始终恪守“完善自我,成就他人”的.核心价值观,始终承当“为世界杰出华商筑品牌之路,引文化之航”的神圣使命,为成为“全球信赖的品牌整包服务商”而勇往直前。

  杰威的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了杰威人的机智勇敢热情善良快速反应和立即行动。杰威人永远像梅花鹿一样保持警醒,谦虚谨慎充分沟通,团队协作,践行圆满完成客户的每一个重托。

  身为我延安城投的一员,在杰威公司交流的时间里,学习着,也在反思着。杰威公司身为品牌战略和企业文化咨询公司,跻身全国前列水平,并不是偶然,有许多值得学习参考的闪光点。在杰威公司所见的员工,身上所散发出的精气神是饱满的,人人都在充实而忙碌的工作着。杰威公司的成功是全员公司的成功,杰威公司的荣誉也是全员的荣誉。在发展的道路上每一位员工都是功不可没的。正如企业文化所要解决的核心问题一样,杰威公司所形成的文化素养在每一个人身上都能充分的体现出来。在深入人心的文化氛围中,全员都有着共同的价值观趋同的思维方式,都在向着一个方向前行。

  “学习多成长,开窗长见识”,我庆幸能在延安城投企业文化推广的重要时期接触到像特变电工这类优秀企业,在特变电工交流学习的过程中,我了解到的不仅是他们成功的经验,更是我们延安城投未来通过“融创”文化的深入开展取得新辉煌的方法,这让我坚定了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理念。我坚信只要找准问题,对症下药,相信拨开云雾见

外出培训的心得范文7

  在这活力四射、希望纷飞的夏天,小学xx组继续前进,今天我们的xx停靠到了xx镇。在此次的研讨会上进一步明确了xx组的研究方向:以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为目标指向。在这里我们分别聆听了老师的《xx》和《xx思考》,精彩的课堂感染了每位学生以及在座的老师。以下就是我的心得体会:

  一、善于发现

  数学知识和生活有着密切的联系,作为数学老师要善于发现,善于从生活中找素材,把知识生活化,这样可以提高学生的兴趣。在课上两位老师都从生活中寻找素材,而非直接教教材。例如:老师利用手、人民大会堂的柱子、路灯等来让学生认识间隔和间隔数。老师在进行巩固练习时让学生说说生活中运用到的连线问题,既训练了学生的动口能力也加强了知识与生活的联系。

  二、善于倾听

  学会倾听非常重要,尤其是老师。教师有效地倾听,能让学生觉得自己得到了老师的器重、认可和尊重,能激起学生的发言欲望,提高发言质量。更为重要的是,教师这种认真倾听学生说话的习惯,给学生养成倾听习惯,树立了可感的榜样。

  每位学生的思维都是不同的.,在课堂上我们不能只听取正确的答案,还要去听学生们的不同答案,更要留时间让学生诉说他们的疑惑。这也让我想到自己,平时我在上课时只顾着在班上寻找正确答案而忽略了思考“错误”答案。

  三、善于表扬

  表扬是一根火烛,有意无意间照亮了别人的一生;表扬是一块罗盘,似明非明时指引了别人的方向;表扬是一种力量,低头抬头间给予了别人动力源泉。在课堂中我经常表扬学生,但是采用的模式比较单一。在以后的教学中应该像两位老师学习,多采用不同方式来表扬学生,激励学生的学习兴趣。

外出培训的心得范文8

  今年我出去学习了两次,一次职业健康业务培训,一次节能管理与技术培训,两个学习时间加起来不到卜天,但对于我的启发很大,受益匪浅,并且使我对有些工作有了新的熟悉,对工作中存在的有些问题有了新的思索。在工作中学习,在学习中成长,只有一个目的,那就是提高自身业务水平,能更好的服务于工作,指导于生活。下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。

  一、职业健康业务培训

  本次培训班是由省安监局主办,学习时间为8月21日至24日,学习内容分四个部分。

  1、由省卫生监督所主任医师申秀芹主讲的.企业职业健康监管,职业病防治法及相关法律法规;

  2、由西安市疾控中心主任医师袁永新主讲的职业危害因素分类,识别,评价和防治措施,职业病危害事故典型案例分析;

  3、由兵器工'业卫生讨论所主任医师姜相阳主讲的企业建设项目职业卫生〃三同时"监督管理;

  4、由航天总医院王岩主任医师主讲的职业健康监护学问培训。这四位老师通过大量的事例给我们叙述了我国以及世界职业健康工作状况,语言通俗易懂,课程内容深化人心,听后使我对职业健康工作有了更进一步的了解,我信任这将对我以后的工作有很大的指导意义。

  二、节能管理与技术培训

  这是西安石油高校短期训练的一次专业性培训,由油田公司安质部组织,课程有:

  1、化工节能原理和技术;

  2、油田管网技术;

  3、油田注水系统节能掌握技术;

  4、生产节能与国家标准;

  5、用能单位能源利用状况报告填报系统。学习时间为一周,内容极其丰富,涵盖了整个国家节能方面的学问,作为第次接受节能学问培训的我,可谓求知若饥,接触到了许多专业性的节能技术与管理,使我对节能工作有了更高的熟悉。

  在世界能源日益削减的形势下,节能工作势必更加重要,节省能源是我们每一个人的责任,杜绝铺张是我们每一个人的义务。

  通过这两次有组织有目的的学习,我深感自己力量不足,在和来自各个单位的同志们沟通后,对自己的业务工作有了更清楚的熟悉。这两次专业性很强的学习,使我突然产生这么一个想法,我开头在怀疑自己,为什么没有来学习之前,我自我感觉很好,反而学习之后,汲取了学问,我越觉得自己懂的越少,这就是所谓的”学得越多,不知道的越多"。假如你去系统的学习一门学问,深刻地去钻研,你就会觉得什么叫做专业,假如你去深化的接触一位大师,促膝而谈,你就会体会到什么叫渊博。学无止境,我盼望通过更多的学习,来填充自己微薄的生命。

外出培训的心得范文9

  4月27日、28日参与了滨州市学校音乐优质课的观摩。

  一、听课状况:

  (一)滨州市试验学校蔡文娟老师执教三班级的《草原就是我的家》

  老师依据以审美为核心、以爱好爱好为动力的基本理念,细心设计了教学内容.同学从歌曲《郊游》的律动开头,由《吉利三宝》的美丽旋律以及蓝天白云、成群的牛羊,骑马的牧人等多媒体创设的情境画面带领同学进入草原,很自然地切入本课课题《草原就是我的家》。接着老师向同学介绍了的那达慕大会和一组蒙古族人三大活动的图片:骑马、摔交、射箭.并用节奏把这三大活动表示出来.通过同学的声势打出这三组节奏,解决了教学中的节奏问题.和着歌曲音乐老师表演了蒙古族的舞蹈并教会同学做硬肩、硬手、跑马等蒙古族典型的舞蹈动作,使同学在活动中熟识了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清楚,始终围围着本课的主题。

  不足和建议:

  1、在做节奏练习前没有明确速度。二分音符、四分音符、八分音符三组节奏的速度不统一;老师应依据音乐学科特点,使同学的学习符合音乐的.规律,无论是节奏练习或是学习歌曲,必需要明确速度是怎样的,只有在速度统一的前提下才能进行。假如加上骑马、摔交、射箭的节奏练习的渐进,做一个三声部的练习就更好。

  2、老师本身键盘不娴熟,在弹奏过程中消失几次断处,使同学的学习缺乏流畅和完整性;音乐老师的备课不仅要体现在书本和多媒体上,更重要的是音乐本身.老师应勤练琴,尽快提升自己的音乐技能.才能够更好地实现教学的审美化.

  3、用自己喜爱的方式和分组表演表现的设计发生冲突,由于不行能一小组中全部人都喜爱同一种方式.老师要真正从同学的角度动身去设计问题,

  (二)滨州试验学校的一位老师执教三班级的《音乐小屋》

  教学目标明确、教与学双方都有高度的乐观性。老师设计了闯关嬉戏创设情境,细心组织教学过程,使同学学习活动多样化。

  问题和建议:由听赏乐曲,提问同学这首曲子是几拍子的,(生答:三拍子)、老师的目的是想要同学感受本课学习的歌曲《音乐小屋》(二拍子)形成节拍上的对比,而所听赏的圣桑的《天鹅》是一首四六拍子的作品,这种节拍比较少见,很明显老师也不清晰,就造成了一个学问性的错误;音符时值的学习不应当只是背会四分音符唱一拍,二分音符长两拍的概念,更重要的是在详细的音乐实践活动中作为一种力量把握。因此,在学习过程中,读出独立呈现的音符是没意义的。从这节课的很多地方可以看出,老师很努力想上好课,但音乐学问技能及相关修养太有限,限制了教学效果的落实。必需努力提升自己的专业素养和力量,否则无法上好音乐课。

  总之,只要我们仔细的进行教学讨论,乐观开展教学实践,不仅可以提升自己的教学理念,而且可以提高自己的教学水平,使自己的教学系统化,科学化,并逐步形成自己的教学特色和风格。

外出培训的心得范文10

  20xx年4月21日,我参加了集团在虎门崇雅外国语小学组织的少先队阵地活动(电视台)暨德育交流会。这次交流从早上8:50开始到16:30结束。在这一次会议交流到的地方有:①观看虎门崇雅外国语小学的大课间活动(一二年级葫芦丝吹奏《龙的传人》),②参观学校功能室(小主持人介绍)校园电视台介绍学生作品展示,③学校德育工作及生活部管理介绍,④学校少先队工作及校园电视台运行情况介绍,⑤班主任经验交流,⑥参观学校午韵活动,⑦宣传工作介绍,⑧德育宣传工作交流会,⑨国旗班鼓号队展示,⑩参观学生宿舍。这次的交流会总体上来说还比较实用,通过交流学习,结合我校实际和本人的工作,现略谈一点心得体会如下:

  在大课间观看小学一二年级葫芦丝吹奏《龙的传人》以及手语操《国家》期间从学生入场演奏拿放器乐退场有序进行,期间队列整齐划一,同学们精神抖擞,展现出小学生最积极向上的一面,班主任以及配班老师站好每一份岗,让大课间活动有条不紊地进行,这离不开教学常规化的功劳,从点点滴滴做起,使同学们养成良好习惯。

  在校德育工作及生活部管理介绍中,主讲人董瑶瑶助理全面地介绍了德育工作的流程以及关键点:首先,要建立全方位安全工作网络,在课上由科任老师管理,行政巡查,在课下由班主任老师和值日教师管理以及行政巡查,在教学区域教师们全程跟踪,在生活区有生活老师与教师无缝交接,确保每位还在学校的学生有着最安全的保障。其次,在每个学期都会根据校内校外,以及社会国家层面确定每个月的德育主题,比如,三月防意外,四月防校园欺凌,五月防性侵,六月防溺水,七月防拐骗,拿六月防溺水为例,是根据虎门镇六月份为雨季降雨较多,所以抓好对同学们的防溺水教育,并且还会让“校内资源”与“校外资源”相结合,请各方面的专家来学校进行宣讲,使同学们更好的得到安全教育,再者,最重要的就是把安全教育落到实处,落到日常,把安全教育放在身边,并且从演练以及推送提高师生的自我保护意识,比如,消防演练,防暴演练,并且请专家进行防溺水讲座,再向每位老师学生推送安全教育。最后,虎门崇雅学校对于心理健康教育十分重视,认真学习镇街所能提供的教育资源并在学生管理过程中加以应用,支持老师们技能的提升。心理老师在学校定期做心理宣讲,学校对重点关注学生进行建档跟踪,对九类重点关注学生的心理辅导,老师行政齐参与,做到把安全教育落到实处,落到日常。

  在学校少先队工作及校园电视台运行情况介绍中,主讲人陈嘉茹老师系统全面地介绍了少先队常规工作。要抓好常规教育,必须重视习惯的养成,每周会设立养成教育主题,少先队成立队部干部监督岗以及值日教师监督岗,并且及时了解队员的思想动向,监督队员严格约束规范自己的言行,有以下几个方面:首先是礼仪队的值日安排上陈老师以班级为单位准确安排每个班级负责一个星期校门口的日常礼仪打招呼仪式,让同学们一进校门就能感受到学校的亲切和热情。其次健全评比制度,规范日常评比。制定比较详细的制度管理及评分标准,如:卫生量化准则黑板报评比值日教师和队部干部管理制度。把值日教师和队部干部检查量化作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日教师和值日干部切实履行工作职责,对课间纪律校门值岗两操校园卫生和安全等方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。并做到班级学生自主管理,深入实施“精细化”管理,推进学校自主德育教育,培养和提高学生自主管理自主学习自我发展的能力,让学生由被动管理走向主动参与,积极探索以“学生自己管理自己自己管理班级参与管理学校”为特征的自主德育模式,提高全校学生的文明素养,促进优良校风建设。再次,常规活动常态化制度化。组建国旗班鼓号队,精心组织每周一的升国旗仪式,每个星期安排固定的时间训练鼓号队,再偶尔利用其余时间分器乐对鼓号队的同学进行训练。最后,校园电视台的运行是由许多照片视频音频组建出来呈现给学生家长及时了解学校动态的。

  在班主任经验交流中梁海芳老师从管理理念和班级建设两个方面出发,使班级人本化,个性化,并规范化班级和个性化班级,首先,以规范化班级约定为基础做到细致化使同学们养成良好的习惯,再者以建立起个性化的班级约定使同学们在准守规定的同时又不会打消积极性。罗丽丹老师则是用爱来感动他们,切合学校的主题“把爱带回家”,在日常生活方面注重干部的培养,实行民主管班,在此最重要的是培养优秀的班干部,选出一些号召力强的同学,大家都喜欢的同学,做事有责任心细心的同学以及调皮爱表现自己但尊敬老师的同学,对他们要大力表扬,宣传他们的先进事迹,以树立威信,并鼓励干部大胆工作,指点他们的工作方法,培养干部团结协作的精神,这样才可以带动其他同学,使班级氛围更加的积极向上,团结协作。

  中午就餐时间,到师生餐厅了解学生就餐的流程,同学们能够做到进退有序“无声就餐”。

  参观学校午韵活动:在马校和陈嘉茹老师带领下参观学校午韵活动。午韵活动我觉得最精彩的地方就是每个班级都有属于自己的小指挥,每个小指挥对自己的职责非常的清楚,她们能够用口令引领全班同学熟练有序的完成拿乐器吹奏单音练习歌曲练习这一整套流程。

  在下午的宣传工作介绍中,校办的戴主任向我们传授了一些微信公众号推文的技巧和方法,首先在推文的特点方面,要做到即时性,推广快,传播方便,定位准确和转化率高,就是要做到受众想看和学校想要去宣传的事情,从标题的选用文案的编辑,都需要采用一些热点和新颖的话题来吸引受众人群,总结起来就是竞争对手是的老师,因为很多内容都是你抄我的,我抄你的,在微信公众号里面使用网上别人的制作内容不是什么“可耻”的事情,但是不能只抄袭而不去变通,那如果没有了自己的独特性那就是一件“可耻”的事情了,再者,向我们传授了怎么做到这些的,建立起宣传组,做到在发布指令后,分设给文案组摄影组抖音组微推组,这样分工明确,使人们所能完成的`工作量大大增加,使每个人的熟练程度提高,而不是从一种工作经常转变到另一种工作,这样可以大大减少一种工作转到另一种工作通常损耗的时间,在建立宣传组后对组员进行培训,内容不仅仅是在线下的会议,而是可以是推文的形式,微信群里平常的交流中做到培训的效果。在很多工作里面也是一样,需要做到分工明确,通知明确且到位,不啰嗦,不责备,在结束每件活动之后要有反馈和总结,最重要的是“用心”。

  在自主交流研讨会中,集团刘顾问对我们进行了分享,首先在部门之间要进行适当的协调,使工作事半功倍,在班级的量化管理中建规立距,落实到实处,落实到日常,教师们要做到对学校,对学生,有心,有法,有为,有爱,把自己的想法变成工作,并且要认真,坚持初衷对待自己的工作,做一个有才情的老师。

  德育处马校长也分享自己的见解,在对学生方面,要用爱去感化他,针对重点关注学生要进行建档跟踪,对九类重点关注学生的进行心理辅导,不要使用恐吓和压制的方法管理学生,当在孩子出现紧张,紧迫的生活中,出现了无效管理,就可以去搞一场活动,是孩子们的身心得到放松,在活动过后就会有一段时间的安静期。

  最后,我们参观了学生的宿舍,里面配备安全舒适的床铺衣柜洗漱台卫生间洗浴室,温馨的环境别具一格。生活用品更是摆放整齐有序,杯子从矮到高依次排列。

  一天充实的参观学习,感觉自己需要学习的地方很多,感谢集团提供了这么好的平台,我将把优秀传承,把学到的优点运用到今后的工作当中去,争取在自己的工作岗位上发光发热。

外出培训的心得范文11

  有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅.

  这次我们主要考察了济南的文化旅游,酒店服务,KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,KTV还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的`的是从外到内的一种贴心服务关心。的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下! 这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

外出培训的心得范文12

  非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界增强了自己的业务能力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

  现将外出培训学习所学总结如下:

  1业务技能方面有了进一步提高:

  前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到。

  三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。

  平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。

  分部领导委派xx主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎么样和客户沟通,怎么走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。

  我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

  2理论知识得到充实:

  以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要员工有什么用了。

  现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的`还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

  3整体形象与心理素质得到加强:

  员工的形象对于我们更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要可以使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁亲切委婉,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

  总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间精力,相比我所得到的知识经验与感悟,后者更值。

  在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我的收获。

  总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以的方式在我行进行落实发扬。

外出培训的心得范文13

  4月27日28日参加了滨州市小学音乐优质课的观摩。

  一听课情况:

  (一)滨州市实验小学蔡文娟老师执教三年级的《草原就是我的家》

  教师依据以审美为核心以兴趣爱好为动力的基本理念,精心设计了教学内容。学生从歌曲《郊游》的律动开始,由《吉祥三宝》的优美旋律以及蓝天白云成群的牛羊,骑马的牧人等多媒体创设的情境画面带领学生进入草原,很自然地切入本课课题《草原就是我的家》。接着老师向学生介绍了的那达慕大会和一组蒙古族人三大活动的图片:骑马摔交射箭,并用节奏把这三大活动表示出来。通过学生的声势打出这三组节奏,解决了教学中的节奏问题,和着歌曲音乐教师表演了蒙古族的舞蹈并教会学生做硬肩硬手跑马等蒙古族典型的舞蹈动作,使学生在活动中熟悉了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清晰,始终围绕着本课的主题。

  不足和建议:

  1在做节奏练习前没有明确速度。二分音符四分音符八分音符三组节奏的速度不统一;教师应根据音乐学科特点,使学生的学习符合音乐的规律,无论是节奏练习或是学习歌曲,必须要明确速度是怎样的,只有在速度统一的前提下才能进行。如果加上骑马摔交射箭的节奏练习的渐进,做一个三声部的练习就更好。

  2教师本身键盘不熟练,在弹奏过程中出现几次断处,使学生的.学习缺乏流畅和完整性;音乐教师的备课不仅要体现在书本和多媒体上,更重要的是音乐本身.教师应勤练琴,尽快提升自己的音乐技能。才能够更好地实现教学的审美化。

  3用自己喜欢的方式和分组表演表现的设计发生冲突,因为不可能一小组中所有人都喜欢同一种方式.教师要真正从学生的角度出发去设计问题。

  (二)滨州实验学校的一位教师执教三年级的《音乐小屋》

  教学目标明确教与学双方都有高度的积极性。教师设计了闯关游戏创设情境,精心组织教学过程,使学生学习活动多样化。

  问题和建议:由听赏乐曲,提问学生这首曲子是几拍子的,(生答:三拍子)教师的目的是想要学生感受本课学习的歌曲《音乐小屋》(二拍子)形成节拍上的对比,而所听赏的圣桑的《天鹅》是一首四六拍子的作品,这种节拍比较少见,很显然教师也不清楚,就造成了一个知识性的错误;音符时值的学习不应该只是背会四分音符唱一拍,二分音符长两拍的概念,更重要的是在具体的音乐实践活动中作为一种能力掌握。因此,在学习过程中,读出独立呈现的音符是没意义的。从这节课的许多地方可以看出,教师很努力想上好课,但音乐知识技能及相关修养太有限,限制了教学效果的落实。必须努力提升自己的专业素养和能力,否则无法上好音乐课。

  总之,只要我们认真的进行教学研究,积极开展教学实践,不仅可以提升自己的教学理念,而且可以提高自己的教学水平,使自己的教学系统化,科学化,并逐步形成自己的教学特色和风格。

外出培训的心得范文14

  20xx年12月11日——15日,我有幸到武汉电教馆参加了“全省农村远程教育项目市中心学校项目管理员专题培训”,并取得了结业证书。在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师朋友,我的很多方面得到了很大提高。

  通过培训学习使我深刻.解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结,这时才真正体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。

  在培训期间听了三位老师关于FLASH 8WORD EXCEL POWER POINT等课程。对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练习。虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的`。张强老师和杨志老师主要讲的是台远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排除。张老师详细的告诉了我们,远程教育资源是20xx年开始,当时投入了4亿元;20xx年8月,台获国家批复并开通。过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的QQ号及邮箱地址,更方便我们。

  经过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的解,开拓了做课件思路,使我的创新思想得到了进一步的提高,让我更加坚定不移地去探索和追求它。联系到自己,在今后的工作中,我要继续钻研,认真接收远程教育资源,让老师们习惯利用现存的资源。

外出培训的心得范文15

  在为期五天的提高培训学习中,我仔细倾听了老师的讲座,从他们的身上透出一种学问的力气,教育艺术的魅力。虽然学习的时间很短暂,但在培训学习沟通中,我感觉收获不少,下面将我这段时间的心得体会总结如下:

  一、更新教育观念,提升个人素养。

  通过培训,本人的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的熟悉与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素养提高有很大的推动作用。为了响应新课程改革的要求,我们老师的当务之急是提高自身素养,以适应新时期同学的进展变化。只有老师的素养提高了,教学水平才会提高,课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的面对全体同学,从而促进同学的共性进展。提升素养的一条捷径就是准时进行教学反思。通过反思提升实践才智。反思力量增加了,实践力量也就会提升。

  二、提升语言,受益匪浅。

  经过五天的学习,我们的听力、口语、力量得到了很大的提升。主办方举办了丰富多彩的活动,让我们在欢乐、自信的气氛中学习语言,让我们在对话和沟通中进行自我纠错,提升力量。

  三、重视沟通在教育教学中的应用。

  过去,我们老师只知道埋头于书本学问,信息闭塞,不擅长沟通,使得一些好的阅历未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能准时整理,因此使自己的进展缓慢前进。学习期间在各位老师的细心指导下,我有了长足的进步,使我感到自己的老师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。通过培训,使我在老师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研力量都得到了进一步的.提高。使我更加坚决了教书育人的信念和决心。我充分熟悉到为了适应素养教育的需要,更好的胜任新世纪的教育教学工作,必需不断的全面提高自身素养。通过培训,使我对

  教育科研和新课程有了更深的理解,提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的力量。

  四、依据自身进展需要进行学习。

  网络是现代教学最前沿、最灵通的教学及学习方式。通过网络学习的特点是我们能依据自身进展需要进行选择性地学习。一个人在工作之余要不断地了解新技术,把握新技术,更好地为教学服务。

  这次培训,老师依托网络绽开了精彩的教学讲座。打破了传统教育老师在课堂中与同学面对面讲课,教学质量很大程度依靠老师个人的素养和能动性的特点。

  培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西的确无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。老师的精彩讲座,为我们一线老师的健康成长又一次指明白方向。愿我们的老师像大海那样放开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮将来。为了我们的教育,为了我们的同学,也为了我们自己,在收获精彩的同时,让自己的人生更加充实,大放异彩!

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