我要投稿 投诉建议

新教师培训的心得

时间:2023-04-30 17:29:46 心得体会 我要投稿

新教师培训的心得15篇

  我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的新教师培训的心得,希望能够帮助到大家。

新教师培训的心得15篇

新教师培训的心得1

  xx年x月xx日,我有幸参加了xx教委办举办的xx年秋新教师培训会,我的心情是无比激动的。我欣喜着经过这一年的努力,我终于如愿以偿,踏上了公办教师的行列。

  这次培训时间虽然短暂但是内容全面而细致,深刻而生动。

  其中,来自成功xx小学的x老师谈x论了刍议学生行为规范养成教育,第一点讲到了教师形象教育的重要性。这点我十分认同。确实,教师应当以身作则,给孩子们树立好榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师应该真正成为学生的引路人。

  xx小学的x老师x强调好习惯的重要性。同时,她的一些评价方法,如,“节能卫士”、“眼操小医生”、“童心阅读银行”、“奖励小铺”、 “收拾抽屉小达人”这些称号都很新颖也很值得借鉴。这些评价机制,模拟生活情境,学生能人人参与,个个可攀登,人人会成功,让学生体验到成功的喜悦。陶行知先生说过,“生活即教育。”我么应该让学校教育真正延伸到学生的生活,生命中去,获得学生的认同。

  xx老师xx讲座主题是:驾驭课堂能力的自我锤炼与提高。它的教学之路是“边教边学边思考,边思考边修正边改进”。这个教学之路让我明白学无止境,教无止境,作为老师我们需要时刻不断的充实自己、不断的`反思自己的教学,从而更加成功的驾驭课堂。只有自己有一桶水,才能给孩子们一杯水。

  xx老师用她的实际行动告诉我们,教育要用心,教育者必须要奉献自己的爱心,用自己的爱去温暖孩子的心田。有爱,就有希望。

  最后x主任发表重要讲话,给教师们四个“新”的建议:一个工作新态度,一份做人新责任,一种教学新观念,一幅人生新规划。并希望新教师们做好三年成长规划,选择适合自己的目标,不畏选择,勇敢前行。

  总之,通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学习的地方。

  用心成长,让梦起航。希望我可以在教师这条道路上不断收获成长的喜悦。

新教师培训的心得2

  作为铜陵职业技术学院教育队伍中的一员,虽然已经工作了一年,但是很荣幸能够再一次参加此次新教师的培训学习,认识了今年的十五位新老师,并能够在一起有为期三天的培训学习。此次学习中让我增长了见识,也对作为一名职校老师所要面对的、解决的问题有个更为深入的了解。接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点体会。

  一、认识了解我们的教学对象和育人责任。

  在培训中,从教务处刘小斌等几位老师的讲课中,根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些关于本校学生的特点、本校教师工作中应注意的地方,给我留下了深刻的印象。

  因为我们学校的招生层次范围较广,学生的学习能力相较本科院校有所差距,我们并不能像我们自己所接受的学习状态来对待他们。我们所面对的学生对象大多数是初中和高中过程中被老师遗忘的学生,在学生主体中只有少数学生的学习态度是积极,向上、进取的,而绝大多数学生是不愿学习的。在面对这样的学生主体时,作为一名新教师如何培养自己的良好心态和耐心去对待他们,帮助他们即成为一个很主要的问题。当学生犯错误时,我们不能用学生的错识来惩罚自己,而是应该积极面对学生的特点,摆正自己的心态寻找突破口提起学生的学习兴趣,而这就要求我们作为新教师要努力的`提升自己的课堂教学水平及处理突发事件的能力。

  二、了解学生的状态,协调好教师与学生之间的关系。

  在专科院校的学生中普遍存在着自卑、自大等不良的、不正确的心理因素,而造成这些心理因素的原则可能是多方面的,如家庭因素,社会氛围,学校因素及个人天赋等。学生处张老师告诉我们作为一名教师则应注重学生的个人因素,注意因材施教,了解学生的需求。因为即使是专业知识非常扎实的优秀专业教师如果不了解学生的需求也可能得不到预期的教学成果。因为并非所有优秀的教师都适应学生,造成的因素则由两部分组成:教师、学生。作为一名老师如何在做好自身的工作前提下继而影响、促进学生则是我们应该追寻的个重点。

  三、了解学生的喜好,活跃课堂教学氛围。

  从信息工程系査艳老师的讲课中我学习到了如何把简单普通的课程讲的内容丰富有趣,吸引学生的注意力。在査老师的课堂上,把学生感兴趣的小游戏运用到了实训项目,从学生的喜好入手去提高他们的兴趣性,为学生上课认真听讲,师生互动成功奠定了坚实的基础,在学中玩,玩中学,让学生感受到课堂的愉悦气氛,领悟力也得到了更多的可能提高。

  以上是本人对与此次培训过程当中对于课堂教学这一方面的一点体会,而作为一名职校教师,我们则应该以有效的课堂教学为目标,认真完成教育教学工作和自我素质及业务能力,师德师风等综合素质的提高,不断锻炼自我,争取身向有经验的教师学习、靠拢。

  通过此次培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的目标:

  1.终身学习,提升个人魅力,做好一名专业教师。从孙海燕老师和周青老师的讲课中我学习到了,如果要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升。个人魅力的提升除了不断学习、积累自己的专业知识外,还要在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,并且不断的向同事们和一些有经验的优秀教师们学习,在实践中反思自我,从而做一位优秀的人民教师。

  2.热爱学生,关心学生,做好一名好班主任。虽然已经工作一年,当过两学期的代理班主任,但是都是在学生们大二的时候才接手的,可以说,没有从一年级时就和学生们一起努力相互接触,相互了解,这一次的13级装潢设计2班是我第一次完整的,去从头开始去学习、去体验,该如何做好一名称职的班主任。通过张丙铜老师的讲课过程中我学习到了,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的,为他们真心谋划未来的。我将向张老师学习,在学生的生活上、学习上尽我最大的努力真诚的关心他们,真诚的对待他们,使他们能够在大学三年中不留遗憾,也在我的班主任生涯中不留遗憾。

  最后,通过这次的培训学习我将为自己树立全新的工作目标,用我的实际行动来证明,不断的学习、实践,强化自己的内涵素质,提高自己的专业技能,做到德教双馨,时刻做好一名称职的、受学生喜爱的好教师,一名好班主任。

新教师培训的心得3

  拔掉网线,静下心来,慢慢梳理这三天的收获。

  首先感谢各位精心准备的领导和老师,培训之前没有想到会有这些满满的干货。听着各位老师精彩的报告,想重新回到小学初中高中,坐到她们的课堂里,聆听教诲,快乐成长。转而一想,学生们喜欢的不就是这样的老师吗,她们就应该是我努力前进的方向啊。

  在培训之前,其实对上岗之后的工作有了蛮多预想和憧憬,觉得自己应该能很快适应,挺自信。但是一场场报告听下来宛如一盆盆凉水,浇熄了心头所有的想当然。

  如何做一名好老师?如何做一名班主任?如何管理好一个班集体?这些问题,在备考教师编的时间里,理论知识早已经熟记于心,可是走上岗位真正落实到实处该如何做,需要自己通过时间和实践来摸索。27日下午听取的四位班主任老师的工作经验给了我们很多启发,希望自己能胜任班主任工作时,在她们的管理模式中走出自己的路。

  如何上好一堂课?在这三天的培训中小初高多个学科的老师跟我们交流了心得,真的是各有千秋,但作为一名数学老师对凤城高中汪莉莉老师和吐丝口小学孙凤霞老师的分享更有共鸣感。28日上午汪老师以课题《高中数学“小组合作,组内分层,层层互助”的课堂教学研究》为例,向我们展示了课题探究的流程(因为时间紧迫,部分内容没有来得及详细阐述,我和我的小伙伴们表示非常遗憾,不知道还有没有机会完整聆听),而作为一个新教师,把关注点悄悄转移到了如何通过小组合作探究高效有效的进行数学教学与学习。小组合作探究的学习方法我们没有人不知道,而在具体的教学实施过程中,教学效果未必理想,怎么改变?我想可以从汪老师的分享中好好取取经。29日下午聆听了孙老师的课例展示与评析“站稳课堂,追求卓越”,通过三种不同的课型,结合三个实际课例向我们展示了她的教学方法和教学智慧。三种课型分别是单元导学课、研讨课和单元复习课,经过老师的讲解结合三个视频实例,我可以预想到学生们在这样的数学课堂上会有怎样的成长,这就是我之前的教学经验中求而未得的方法,心中的感激与欣喜无以言表。再结合牛泉中学齐玉成老师分享的全国各地典型的课堂模式以及改革,我觉得必须要整合完善一下自己的`教学模式,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  三天来,给我们培训的老师都是特别优秀的教师,而她们却都那么的谦逊,更有一个共同的优点,那就是“爱”,对工作充满热爱,对学生充满关爱,对同事充满友爱。所以修炼一颗柔软的心,相信爱能产生奇迹。

  最后,截取两段老师报告中的话,以此勉励自己。

  努力做一个有追求的教师,坚持做一个研究型的教师,尝试做一个管理型的教师,争做一个能说会写的教师。

  我发誓,凭良心教书育人;我发誓,不做蜡烛做火种;我发誓,教简单的书做纯粹的人;我发誓,做一个有尊严的老师;我发誓,要好好疼爱自己;我发誓,每天都把自己精心装扮;我发誓,善待每一个同事;我发誓,把每个周末都好好挥霍;我发誓,要忙里偷闲陪家人;我发誓,给自己留一点独处时光;我发誓,永远记住心中的梦想;我发誓,不抱怨生活。

新教师培训的心得4

  从大雨到日出云开,沐浴着清晨的阳光,我开始了“湘郡未来”的第一天,经过3年的努力奋斗,心中永远没有改变过加入长郡系统的目标,这一天8月21日,我实现了!新的开始。

  真的很幸运,我们马上迎来了期待已久的新教师培训,怀揣着“终生学习”的心态,我走进了会议室,坐在大红喜气的座位我激动又兴奋。短暂的调整之后,我静下心来开始接受各位授课老师的洗礼。第一位为我们讲课的是长郡中学本部的陈校长,他语重心长,心平气和地围绕着“怎样成为一个优秀的老师”给我一层层的震撼,让我对“优秀教师”的理解有了全新的认识,一直努力拼搏在民办学校的我认为教好学生就是优秀的教师,听了陈校长的层层分析后,我才明白一个优秀的教师应该要做到全方位的优秀,无论是从知识功底方面还是自身的表达能力等等,我都还需要一直努力改进,全面提高。

  星城魅力教师——李剑玲老师上台的时候,我心情又一次翻滚起来,这就是我从小就梦寐以求的导师啊,精炼的语言,抑扬顿挫的语调,富有思考的话语,饱有情感的内容一波一波的掀动着我的心海。是的,如老师所说,爱一定要有智慧,教书育人其实就是一个爱的.过程,我们不能盲目的爱,也不能吝啬爱,我一定会谨记剑玲老师对教育、对学生、对同事、对社会爱的宣言。同时作为长郡新人,不仅是入校期间,永远都会做到剑玲老师说的:“放低自我”,其实也是我要一直驽行的“空杯”心态。

  正如吴校长所说,一个熟悉的名字,一个熟悉的面孔,但名字和面孔结合起来走上讲台的那一刻,对我也是如此陌生,可正是这位最陌生的喻建军老师点到我最薄弱的地方——教研,任何思想和理论的进步都离不开研究,可我却一直在这方面做得很差,在时间上找借口,在实践上逃避。喻老师的演讲警醒我:一名优秀的教师必须要做好教研,让教学更出色,让思考结出精华。

  下午的学习来得有点激情四射,XX市教育局的黄泽教授,高昂、幽默地用湖南人最传统的聊天方式——“策”,给我们分析了教师价值观,教师道德观如何理解,如何提高。一个又一个鲜活的事例都刻在我脑海里。不积硅步无以至千里,正是从身边一点一滴的小事、琐事做起,言传身教才能树立好真正的优秀教师形象。对于黄泽教授提到的教师提升自我遇到的八个瓶颈,我会在今后的教育教学乃至个人生活中内化成对自己的要求:人生需要伟大的“理想”,提升需要准确的“理念”,创新需要迈进的“思想”,沉淀需要健康的“文化”,卓越需要灵动的“智慧”,工作需要热血的“激情”,教学需要高效的“风格”,教育需要品质的“服务”。努力做到内化的八点,着实为学校做出贡献。

  叶校长的收尾是很振奋人心的,不仅让我们了解了学校的办学定位,发展方向,更重要的是帮助我找到了最准确、最朴实的教师定位。离叶校长的“好老师”确实还有距离,可能永远都有距离,保持这种距离感吧,我相信我会用自己的行动不断地去拉近与“好老师”的距离,又用思考和总结去不断地创造与“好老师”的距离,修炼永无止荆

  培训的一天在昏暗阴霾的天空里结束,从大雨到阳光再到阴霾,教育的过程即人生的过程,从历练到收获,回到原点,前方还有太多等待自己去努力和创造的东西,湘郡未来——我们一定会在成功的顶点,相聚未来。

新教师培训的心得5

  20年月日和日,我参加了黄骅师范学校组织的新教师入职培训,约有180人参加了培训。两天听了邓的《做个幸福快乐的班主任》,的《做智慧型的老师》,的《信息技术在课堂教学中的应用》,陆主席的《教师激情成长四重奏》。这些研究都让我对教师这个职业的内涵有了更深的理解。几位领导的发言也为我以后的工作指明了方向,让我明白了教师这个职业是神圣的,让我受益匪浅。面对我们刚上岗的新老师,领导都很体谅我们。从教师管理到深入课堂教学,从先进教学设备的应用到教师专业成长的培养,真的.涵盖了方方面面。可以帮助我们建立师德,迈出这第一步。下面说说我自己在学习内容上的一些体会:

  魏徵总统的演讲是如此生动。我只觉得时光飞逝。我什么时候能再听一遍鲁校长的讲座?我们应该把工作当成游戏,把学习当成游戏。把教学作为一种高级游戏,增加教学内容的趣味性,可以调动所有学生的积极性,尤其是学习有困难的学生。我们班就是这样。有几个学习有困难的同学,平时上课的时候在教室里感受别人,心里早就飞到操场上了。还有很多错题,老师讲解完也不知道怎么改。在未来的教学中,我将努力把课堂变成游戏课堂,释放学生的激情,让学生在游戏中学习,提高学习兴趣。作为班主任,你要拿出你的激情;愉悦他人,永远保持激情。在激情的控制下,人可以调动身心的巨大潜能,促进我们的健康。在工作中,我们应该是快乐的人。“听不到好话的快乐的人,很难被搞糊涂!”我们应该嘲笑流言蜚语。作为老师,喜欢学生是我们神圣的选择。我们要执着,全心全意爱自己选择的东西,全心全意爱自己选择的人。

  短暂的训练和学习让我的心情久久不能平静,这可以说是我未来教学生涯中一次难忘的学习和交流。让我从这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不厌。

  教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变。在教学的路上一定要充分享受游戏的乐趣,一定要创新,创新,再创新。自觉树立终身学习的观点,不断提高自身素质,以适应现代教育的需要。

  两天的训练时间短,效果好,这两天我集中精力的教学是一门艺术,是一份神圣的工作。我需要在以后的工作中学习和与老教师、优秀教师、同事交流,提高自己的素质,提升自己。希望能早日成长为一名优秀的老师,为祖国培养更多的栋梁之才。

新教师培训的心得6

  在正式走上工作岗位前,参加了学校举办的为期三天的新教师培训。作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的`生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。

  伴随着依稀的晨光踏出成为一个老师的第一步,在这三天的培训里,我都积极地参与,认真地聆听,及时地做好笔记。现在回头反思,感觉自己收获颇多,不仅感受到教师责任的重大和使命的光荣同时也更加深刻体会到教师团队对每个人成长的巨大作用。

  用一句概括这次我的培训心得,我想说:一路阳光,合作共赢。团结就是力量

新教师培训的心得7

  作为20xx批考进教师队伍的老师,这次是教育局对我们的第二次为期三天的培训。培训的内容更具实践性,更具可操作性,当然业务理论性的知识还是有的,然而对教育理念性的内容安排在了第一天,足够说明,现代教育对教师师德师风建设的重视。

  “先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。教的法子必须根据学的法子。做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的”。这是陶先生在生活教育理论中提出来的,这对我触动很大。这句话首先提到先生的责任不在教,而在教学,在教学生学,教的法子必须根据学的法子,这就点明了我们教师应该转变思想,树立“以学生为中心”的观念,在教学中尊重学生的主体地位,发挥学生的主体地位,教会学生学习的方法,而不是简单的传授学生书面的知识。古语有云“授人以鱼不如授人以渔”每个老师都希望把自己所知道的知识都教给学生,可是我们不能陪伴学生一生,不能帮他们解决所有的问题,因此,方法的教育就显得尤为重要。就科学教育来说更是如此,科学是一门实证的学科,什么叫实证呢?其实就是要求有事实证明,要求学生动手去实践,可是我们不可能把所有的问题都拿到实验室来验证,所以实验方法和意识的教育就突出出来了,学生懂得方法就可以自己去探究他们感兴趣的.问题。

  培训结束之后,回家躺在床上结合课堂案例,校园教育实际情况,让自己不胜唏嘘。我们本着一颗赤子之心,然后却被现实委曲求全,在面对教学质量的重压之下,那颗最初的本真执念,竟然被悄悄的遗忘。试想,刚毕业不久,朝气蓬勃的有为青年在3-5年的重压之下,都才堪堪承受得起这份重压,面对这些测试那些统测抽测等等,能在课堂上保持一颗让彼此欢快的心情亦是一件难能可贵的事情了,更何况从教十来年、甚至几十年的老教师呢?很多事情面对现实的时候,感觉竟是那么的沉重。

新教师培训的心得8

  一、理解教师职业,提升自我素养

  作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅仅具有必须的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的'工作

  培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,透过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  透过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟潜力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师务必好好地吸收和采纳。

  三、正确的职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的主角。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己。

新教师培训的心得9

  当被获知成功的成为了成都市高新区20xx年新教师时,我的心情很复杂,开心之余感到自己的事业,自己的梦想,仿佛就要从这里起飞了。20xx年8月的16、17号两天,我们二百余名新教师参加了岗前培训。在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法,还是专家对于我们的专业的培训,都使我受益颇多。

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何更好的组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的`学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

  在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们讲了她上的一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,高新区组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

新教师培训的心得10

  作为厦门市教育局08届的新教师,我感到非常荣幸和自豪,很荣幸地成为厦门市新教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。厦门市教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作于8月19-8月23日,特地对我们进行了为期一周的岗前培训。感谢市教育局举办了这次新教师的岗前培训,给予了我们这个宝贵的机会,让我们能够以一个全新的视角来认识教师这个职业。

  本次培训的对象是今年市教育局新聘的近900名中小学、职教、幼儿园教师。培训内容十分丰富涉及新教师入门专题、规范教育收费的有关问题、基础教育课程改革通识培训、教育和教师相关法律法规、教师职业道德、班主任工作讲座、安全教育、教师心理健康及维护等内容。通过培训,我得到了很大的收获。

  忘不了市教育局领导热情洋溢的讲话,他从大局的角度出发,为我们介绍了厦门市教育的辉煌成就,还展望了三项主题活动。使我们新老师对厦门的近年教育业情况有了更深步的了解。我认为只有一个代表人民的政府能够关注教育、注重教育。教育这个行业才有前途,国家的未来才有希望。幸运的是厦门市的教育一直受到政府的重视,厦门的经济条件优越,这也更好的为我们教育事业发展提供了很好的平台,更多的为我们以后创业创造机会。我们一定会依靠政府的教育政策,抓住这个举国兴教的机遇,在为厦门市教育奉献青春的同时,也让自己得到进一步的发展和完善。

  细细回味这几天的学习生活,每一天紧凑的安排,每一次不同类型的讲座,都让新鲜的知识充实我们的脑子。不同老师的讲话,他们所坚持的理念,犹如一粒粒种子播种在我心间,要使她们发芽,茁壮成长,开花结果,则需要我在今后的工作中播洒辛勤的汗水。这不仅是我的愿望,也是我所要努力的目标。

  8月19日下午,我们听了市教育局任勇局长的讲座,感触很深。任局长同时也是厦门市一中校长、特级教师,任局的讲话主要围绕“走向卓越,为什么不?”这个话题展开,包括走向卓越的“名师观”、“教学观”等内容。任局的讲话平和实在、细致入微,那点滴的建议、善意的提醒如清澈泉水般涌入我们的心窝,对于我们新教师来说,这无疑是一场及时雨,浇灌着我们,让我们感受了一场前所未有的洗礼。因为年轻,所以拥有。任局当时热情洋溢的讲话,现在脑海依然清晰可见。

  我们面临的是新、旧课程理念交替的变动。市教科院李依铭给我们进行了基础教育课程改革通识培训,教师知识更新的'加快,社会对教师的期待也越来越高。我们的任务也会更加艰巨,所以,我们绝对不可以掉以轻心,在各种诱惑和挑战面前,坚定自己的信念,以热情和爱心投入到教育工作中去。

  师德是教师智慧之道,教育成功之窗。集美中学刘校长在“优秀教师的特质”讲话中谈到了师德师风这方面内容。他让我懂得要言传身教,要以人格教人格,要处事公正并善待每个学生,站在学生的立场去理解学生的行为,去关注那些后面的学生,把教师的爱无私的奉于他们,给予他们最好的沃土,浇灌他们成长。刘校用了很多鲜明生动的生活实例,来阐述师德师风的理念,告诉我们要严以律己、善待学生,更强调了师爱无声是教师职业道德的核心内涵。

  虽然只有五天的培训,却让我经历了最为彻底的灵魂净化。培训的时间虽然短暂,但收获颇为丰富。培训不仅极大地丰富了我们的教学知识和教学理论,使我们明白了作为一名教师应具备的心理素质,初步掌握了备课方法,了解了课程设计的规律和技巧以及怎样快速提高教学技能;同时也更新了我们对教师职业的落后观念,教学活动中学生不再扮演被动接受的角色,而是主动探究、思考的学习者。

  再次感谢教育局给我们精心准备的新教师岗前培训,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

新教师培训的心得11

  今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感受益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。

  一、 提高自身素质

  班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

  二、走进学生的心灵

  作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。

  三、管理好班级体

  在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。

  四、信任学生,尊重学生

  渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。

  五、正确评价,鼓励学生

  教师经常要对学生的`工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此在教育中公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。

  班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。要做好班主任工作,就需多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。通过各种教育形式,组织各种活动,使学校学生都满意,这样才能当好一名成功的班主任。

  我一定会以一个优秀班主任的标准来要求自己,努力提高自己的境界,争取当一名合格的班主任。

新教师培训的心得12

  总体回顾思考这次教师培训,各位新进教师感受最深的是以下三个方面:

  一、教师的知识结构

  教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的这天,作为一个教师,我们不仅仅要具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识,“水之积也不厚,负大舟也无力。”打铁先须身板硬,这就要求做一名好教师,务必同时拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。

  二、教师的个人行为

  作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们就应从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,作为一个学识渊博的教师,作为一名好教师,优秀教师,我们务必具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教育“捧得一颗心来,不带半根草去。”

  三、能够设身处地为学生着想

  作为一个教师,这天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨日的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的`转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们就应是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不就应感到不可思议,很稀奇,而是就应抱着一颗理解的心去理解、包容,去处理和解决。

新教师培训的心得13

  从小到大,提到写作文还是蛮紧张的,不过就像区委党校朱校长说的,写作不难,想什么写什么就可以了,有血有肉有感情就是好的。20xx年8月27日,莱城区新招聘教师岗前培训,第一个上午,虽然只是一上午,感慨颇多。朱校长的党课教育中提到了“我们为什么选择当教师”,是孩时的理想,是职业选择,是主动的,是被动的……坐在台下的我也在深思:我为什么选择了做一名人民教师呢?

  我的父亲是一名义务教育小学阶段的退休教师,执教41年,多次被评为“优秀教师”,作为教师子女,曾经的我并不为此感到自豪。出生在农村的我,不知道城市里是怎样的认知,但是在我们村里确实很尊重教师,别人家知道你是教师的孩子,仿佛层次也高了一级。可我从来不这样觉得,长大了才知道有时候那种莫名的感觉叫做“压力”。教你课的老师就那么几个人,几乎都是周围村子里的,大家都知道你是某某老师的孩子,怕学习不好丢了父亲的面子,怕同学们在背后说“你看那谁,爸爸还是老师呢,学习还那么差”,那时候评判的标准还没有现在多元化,尤其在村子里,学习好仿佛才是好孩子的唯一标准,家长们也盼着孩子们能够好好学习,将来走出村里做个有出息的人。所以那时候“拼命”学习,头脑不怎么聪明的我只能是“笨鸟先飞”,比别人学习时间多一点,不聪明勤奋来补。好在不负我的努力,考入了莱芜一中,辛苦三年高考到来了,填报志愿又是一件大事。作为教师的父亲,有意让我填报师范类院校或是选择师范类专业,可那时候的我“年轻气盛”,死活就是不报师范类和医学类专业,我当时觉得我这辈子都不可能做教师和医生((⊙_⊙),现在脸被打得很疼,呵呵,可是,情愿的)。

  什么时候改变了对教师这个职业的认知呢?步入大学,仿佛长大了,不好意思问爸妈要钱了(当然爸妈也没少给,只是想有自己的小金库),也想学着独立了,开始在外面做家教。记得第一份家教是教一个高一女孩的物理,在第一次要教课之前特别紧张,专门提前在网上查看高一物理的前几章节,认真备课,带着我的笔记和专门的草稿本来到了学生家里。除了讲课外,也会讲一下作业,错误的地方我也会想当时我的物理老师是用什么方法给我们讲解的,是不是有什么简便方法更容易理解呢?我开始慢慢钻研。上过3节课后,女孩的.妈妈了解了我会专门备课,拿着自己的草稿纸讲解,效果也很好,说了一些表扬和感谢的话,那时候作为大学生的我心里特别高兴,同时也体会到了做老师的不易,开始对教师这个职业有些许改观。大学毕业之季开始接受职业选择培训,身边的同学也有选择教师行业,慢慢我觉得教师也是个不错的职业。

  真正心里深层次的改变认知,决定以后要加入教师行业,是在某个暑假开学后。记得20xx年暑假,放假之前请老爸帮我留意周围的暑假班,看有没有招老师的,假期很长,在暑期班我可以有个充实的暑假,顺便还能赚个零花钱。当时的我并没有想很多,就是与15个即将升入初一年级的孩子们愉快地度过了一整个暑假。在这期间,我教他们数学和英语,因为不是英语专业,所以还是有一点小怯,也只是认真的教他们读单词,记单词,读课文,顺便将我初中时候学习英语的方法分享给他们。我记忆深刻的就是一个男生,比较调皮,他很聪明,可是就是不爱学习,不过英语课他会很认真的听讲,我组织的记单词比赛也是最快完成的。记得当时我在同学们面前夸奖他记单词快,他害羞地笑了,看着他的笑容,我的心里面仿佛也有一朵花开放了。充实的暑假过去,回到学校又进入紧张的学习中,偶尔会在QQ上跟那帮孩子们聊聊天。有一天收到这位男生的问好,顺便聊了几句,问到最近的学习情况,他告诉我,最近月考,他的英语级部第一。哇,当时我都感觉像自己得了第一,隔着屏幕也能感觉到他的喜悦,我恭喜他几句,鼓励他继续努力,保持好成绩。就是他最后的话彻底改变了我的认知,他说:老师,真的谢谢你,之前暑假班跟着你学习,我发现我很喜欢学习英语,是你让我体会到学习的快乐,真的很感谢!在那一刻,得到别人的认可,我仿佛找到了自己的价值,我坚定了自己将来要走的路,那就是教师。

  兜兜转转,毕业两年,毕业的第一份工作因为种种原因没有成为教师。还记得,考试前找领导辞职,被问到“为什么想要去当老师呢”,因为那是一开始就定下的目标,那是初心,我要去实现它。20xx年,现在,正式成为一名人民教师。台下的我一晃间,脑海中这一幕幕像电影片段一样闪过。

  20xx年8月29日,三天的岗前培训结束了,很荣幸能够听到优秀的前辈们分享给我们的宝贵的教学经验,他们都在用爱浇灌着祖国的未来。有了第一份工作的体会,加上前辈们的经验分享,相信自己可以尽快地转换角色,积极投入到教育工作中。此时此刻,我为身为教师的父亲感到自豪,我也要努力前进,用爱和智慧教育学生,成为同样优秀的教师。借用苗山中学李老师的一句话,“从书籍开始,在人生的最高处相见,做最好的自己,做最好的老师”。

新教师培训的心得14

  时间总是过得太快,转眼间一年的新教师培训要结束了,有不舍有期待,但更多的是感恩与感谢。感谢这一年进修学校为我们安排的各种培训,感谢这一年在背后为我们付出的工作者们。这一年我们受益匪浅,学到了很多东西,得到了成长和进步。回想起当初我们进行集中军训的日子,大家还是一副青涩的模样,还对幼教行业不够了解,如今我们已经工作了一年,真正走进了幼教行业,这其中的酸甜苦辣想必只有我们自己知道。

  每次培训,老师们都精心组织与安排,针对我们新教师工作中面临到的实际问题,安排了涉及到各个教学领域的讲座,例如:语言、数学、科学等领域的讲座,主讲的老师们都是有着多年一线工作经验的老教师,她们不仅准备了精美的ppT,还用生动亲切的语言给我们讲述,加上互动环节,使我们在轻松愉悦的氛围中巩固了理论知识,学习到了教学活动设计的方法和思路。

  在这一年的培训中,我们多次观摩了各种领域的优质,并参与其中,进行研讨和评价,这对于一名新教师说,是很难得与宝贵的经历,它能让我们更加直观地了解到如何上好一节,什么样的才是适合幼儿园适合孩子的,这着实丰富了我们的教学经验,也更加促进了我的成长。

  在数次观摩的活动中,令我印象深刻的是一次翠屏幼儿园的男教师教学展示活动,让我们充分地领略到了男教师的风采,他们身上的的活力、教学活动中的“随意”、睿智以及和孩子们之间的亲切互动都让人记忆深刻,值得我们学习与思考。还有一次在天元城幼儿园的区骨干教师公开的'展示活动也让我记忆犹新。尤其是大班的一节美术《小物、大联想》,教师突破传统教学思维,运用借形想象的方法,利用生活中的小物让幼儿进行多角度的联想和想象,最终孩子们通过添画和组合的方式,制作出了一幅幅漂亮的美术作品,让人眼前一亮。教学过程中老师的教态亲切自然,和孩子之间的互动恰到好处,活动题材的选择也比较新颖、富有创意,这些都值得我们学习与借鉴。

  虽然说一年的培训即将落下帷幕,但是我们前进的脚步不能停止。随着社会的不断发展,教育理念在不断更新,所以我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习。

  当结业典礼结束后,我们也不再是新教师的身份,也不会再有这么集中的培训和指导,希望大家在以后的工作中能够做好自己的职业规划,不断学习,努力向着自己的目标前进,最后希望大家工作和生活一切顺利!

新教师培训的心得15

  教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。幼儿园的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

  通过对教育法规的学习,我了解了作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的幼儿,维护自己的幼儿,并关爱他们,以自己高尚的品行为幼儿树立起榜样。

  在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的.特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是幼儿园眼中的榜样和标准。教师在幼儿园心目中的地位是很高的,在学前阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

  经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,今后努力工作,不断完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

【新教师培训的心得】相关文章:

新教师培训心得最新 新教师培训心得范文03-07

新教师培训心得08-11

新教师培训的心得03-23

新教师的培训心得03-29

新教师培训心得03-29

新教师上岗培训心得04-05

【精】新教师培训心得06-10

小学新教师培训心得09-26

新教师岗前培训心得09-03

暑假新教师培训心得09-03