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学习刘芳老师的先进事迹体会「」

时间:2022-07-28 22:42:49 心得体会 我要投稿

学习刘芳老师的先进事迹体会「精品」

  【篇一】

学习刘芳老师的先进事迹体会「精品」

  学校组织全校教师听了贵阳市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告,刘芳老师的所作所为,值得我们全校老师来学习。老师们都深深地被刘芳老师所打动,纷纷表示要学习刘老师强烈的责任感和爱心。我认为,“刘老师正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向刘老师学习:一是至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫“用爱倾听”的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。

  在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的留意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的是对生活的无穷肯定;有的,是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我们听来这些故事布满了乐趣,但是对失明的刘芳老师来讲,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她碰到了那末多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有甚么抱怨的呢?

  在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

  我决心以刘老师为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,刘芳老师给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向刘芳老师学习,学习她不怕困难、无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

  【篇二】

  学习倾听了刘芳老师的报告会。刘芳老师首先讲述了自己的遭遇:她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师,同时她又是一名特殊的心理辅导师。1997年因为患上了“视网膜色素变性”疾病,导致她双目失明,她不得不离开心爱的讲台。但她仍然坚持在农村教育第一线工作,开办了心理咨询室,对学生进行心理辅导,让学生们从心里的阴影中走出来,健康成长。

  她讲述了许多她所帮助过的学生,孤儿袁凤梅就是刘芳老师帮助过的对象之一。袁凤梅因为家庭贫困而辍学,刘芳自己掏钱资助她上学。因为自己的不幸身世,袁凤梅一度敏感自闭,刘芳对她耐心开导,细心呵护,让袁凤梅一扫心中的阴霾,积极向上,以584分的高分考入实验白云三中“宏志班”,后来又以625分的高分考入北京师范大学。还有一位读到初三的学生,瘦弱得像个10岁的孩子,贫穷和疾病使得他曾几度辍学。在与这位孩子的交流中,刘芳发现他性格怪僻,没有哪个班级愿意要他。刘芳耐心开导,终于让他增强了学习的信心,顺利读完了初中。

  在农村,很多孩子没有喝过牛奶,刘芳就把工会发给自己的教师福利——每天一包牛奶省下来,送给学生喝。一个学期下来,每个学生至少都喝到了一包刘老师的牛奶。刘芳知道,一包牛奶,虽不能改善孩子们的营养状况,却可以温暖心灵。还有一个叫陈祥的孩子,家里特别贫困,他在作文里写道:“中秋节到了,每个孩子都在吃着月饼,而我却不知月饼是什么滋味?”她为此做了一次家访,知道了这是贫困的留守少年,第二天,刘芳给他带去了一个很大的月饼,他大口吃着,笑着说:“老师,月饼是甜的。”就这件事,刘芳做了一次主题班会,让那些把吃剩的月饼丢进垃圾桶的孩子受到了强烈的心灵触动。

  20年中,刘芳有14年担任班主任,她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的力量去战胜。2008年9月,获得“大山的脊梁——感动贵州的教师们”十佳教师奖。2009年还获得了全国优秀德育课教师的光荣称号,2010年她还获得了白云区爱岗敬业先进个人的称号。政府和社会给了她很高的赞誉,2009年8月她在白云区作了近十场报告会,把她的道德修养和奋斗故事讲给大家听,让许多人感动于她的坚强和执着;2011年和2013年她又被邀请到贵阳市参加道德模范巡讲团进行了三十多场报告,感动了在场所有的人。她还积极参加贵州省残联举行的各种活动,2011年和2012年参加省残联举办的征文比赛分别荣获一等奖,2012年荣获省残联第二届盲人诗歌朗诵比赛二等奖。

  通过报告会,我们看到了这样一位质朴高尚的老师,他用自己的行动诠释了老师的含义。给我以很大的启迪,我们要用行动在教育的一线努力奋斗。

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