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教练员心得体会

时间:2023-04-01 13:50:13 心得体会 我要投稿

教练员心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的教练员心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

教练员心得体会

教练员心得体会1

  8月5日骄阳似火,我参加了人生中的第一次拓展训练,在这些项目中,感受到了团队协作的重要性,下面统一谈谈自己的感受

  7月10分在场地集合完毕,站军姿划分团队。我属于时代连的成员,我们迅速的确定了口号,新时代新征程,队歌打靶归来唱响了我们的士气,最好的时代的我们应该奉献最美的青春。接下来就是每个项目的体验。

  “把信送给加西亚”是第一个项目,开始还有些懵懂,首次选取通过敲打次数来确定数字的方式,第一轮的体验让我们发现这种方式过于繁琐和复杂,传递时间慢,而且极易容易出错。所谓实践出真知,于是我们迅速的更改策略,将身体部位分别定为0-9,而位置代表的数字,只需要排头和排尾明确即可,中间人只需要传递相同的动作,模拟计算机输入和输出的过程。我很开心,该方法与我当时所想一致,差别仅在于身体部位的不同。方法是没错,但由于我们在传递结束信号的时候出了bug,所以成绩不是太理想。我认为,该项目有连个关键要素,一leader,讲清规则,思路清晰,队员,执行。作为执行者应该严格按照leader的嘱咐,完成任务。但人都是有想法的,而想法不一致,在团队作业中是很危险的。

  后面的贪吃蛇和不倒森林等游戏,也是在考验团队合作。不到森林中,重要的是一致性和敏捷度。所有成员从一个杆子顺利换到另一个杆子,要关注前一个人的`放手时间,然后实现迅速的控制,在保证能握住的情况下,全体的频率一致,是取胜的关键。贪吃蛇游戏,我认为考验的是信任和信息的传递,只有蛇尾能看见,因此由他控制方向,蛇身的关键在于信任彼此,准确无误的传递信号,这个项目与传数字的游戏很相似。

  这次拓展训练,让我思考了很多不曾考虑过的问题,除非亲身经历,否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。没有完美的个人只有完美的团队。个人的成功不能算成功,团队的成功才是真正的成功。而一个团队无论是做什么事,都要具体问题具体分析,要做好充分的预案,然后再分工明确,责任到人,同时要严明组织纪律,任务分配到人,每个人都要有强烈的责任心,完成任务时要勇于承担责任,要有奉献精神,还要加强双赢意识,突破常规性的思维方式,具有开拓创新的意识,大家要发扬团结协作的精神,认真做好身边的每一件事

  这次拓展,印象深刻,不仅是炎炎夏日的混汗如雨,更是伙伴之间的团结与合作。我感受到了集体的力量。未来的工作中不要因为不可知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃,只要坚持到底,成功终会属于坚强的人。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大。所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标。

教练员心得体会2

  20xx年XX月XX日—XX月XX日我有幸参加了由省篮协主办的“浙江省篮球教练员教育培训班”。这次培训是我渴望已久的学习机会,让我有机会与来自全省各校优秀的篮球教练员们共同学习、相互交流,不仅拓展了自己的视野、更丰富了自己的篮球理论知识。

  借着这次教练员培训班的契机,我们观摩了CBA、WCBA篮球赛,也听取了省体育局XX副局长的讲话,国家队体能专家XX老师、浙江省体育局XX老师、篮球国际级裁判XX老师的课程,这次学习让我受益匪浅。XX老师带来了篮球运动员的爆发力训练方法,而浙江稠州银行队外籍体能教练则为我们展示了职业队体能训练独特的训练方式,还有浙师大篮球队XX教练给我们耐心地介绍篮球技术原理与训练。让我们各地区的教练眼前一亮,更是让我这个从事一线篮球队教练十年的小教练感到教练员这个职业的深奥。

  这次学习来之前就给自己定了几个计划,首先就是要学习新东西,了解最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学地训练,提高训练的效率,因为时代在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充满着挑战的职业:就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。

  首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单地带带队,陪小孩玩一玩,随便练一练手感这么简单,而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:

  一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲;

  二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间;

  三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段及其训练方法。

  在训练上我们面对的'孩子都是“90”后、“00”后,而这些独生子女最大的特点就是自私、自傲、自娇。而我们现在面对这些孩子的训练时不光要“管”孩子还要“管”班主任和家长,让他们支持我们的工作、理解我们的工作。校篮球队要“动静结合,读训并重”,而读训并重就是让孩子更多地去学习文化知识,提高他们的文化水平,提高他们的认知,因为篮球是一项高智商的运动,越往高层次、越需要你的智商、情商和运动员的球商。

  通过这次培训班的学习让我对教练这个职业有了一个全新的认识,在科学规范训练、提高队员的身体素质和技战术水平上,在日常训练中更要注意了解队员的心理,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于成年专业队训练,要符合其运动员自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。

教练员心得体会3

  我是一名驾校教练员,从事教练工作已多年了。面对新的交通法规,学员的素质千差万别,给我们教练提出了新的课题。刚开始,总觉得不能明白的解释学员提出的问题,自己的驾驶技能及经验并不能效地传递给学员。通过学习,琢磨,现在觉得找到了一些方法,有一些自己的心得体会。现在和大家交流一下。

  (一)组织语言很重要。

  比如讲转弯,若在转弯时你只说收油,看侧视镜,效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后,将车停下来。跟他讲转弯要注意三个问题:

  1,转弯速度

  2转弯观察

  3转弯路线及内轮差问题。

  跟他讲转弯速度是如何规定的,速度过快会怎样。转弯时要观察哪几个方向,有情况时该怎么办。转弯路线是如何规定的,为什么等。这样讲解后,我感觉效果不错。

  (二)先静后动。

  在学员初次上车时,在静止的情况下,先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法,力度,程度上的感知,这对之后的.上路行驶很有好处。所谓”磨刀不误砍柴功。

  (三)合理安排教学顺序。

  交通局给我们提出了很多实用的训练项目。教练要根据学员情况,合理编排顺序教学。这样学员才能接受。比如,某个学员方向还不稳,驾驶还“蛇形”的情况下,你给他讲如何变道就不合理,所以必须依据学员不同程度,合理安排,循序渐进。

  (四)看人下菜碟

  所有的项目训练要因人而异,不可千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人,你讲这些他已熟练掌握了的常识,只会是费力不讨好了。

  (五)多鼓励,多表扬,少挖苦讽刺。

  绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能,只是有快有慢罢了。所以教练一定要耐心多一点。

  (六)改变自己,适应学员

  同时注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.。现在的“工学”矛盾太突出了,大多有工作,练车时间很少,又不确定,这只有打乱自己的作息规律和工作安排,去适应学员了,理解万岁吧。 今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。

教练员心得体会4

  很荣幸能有机会再次参钟祥市足球教练员举办的校园足球教练员培训。此次培训为期三天,共有70多人参培。每一次培训,都是一次提高。此次学习更是收获良多。本次培训由高教授主讲。两位讲师一静一动,一位侧重理论,一位侧重实践。他们幽默中带着深厚,干练中释解着完美。几天下来,相机里,笔记中都留下了满满的印记。因为他们句句珠玑,仅凭耳朵和眼记,那哪行呢。回校后,我还得常看看笔记,录像,多实践、练习,慢慢将这些知识转化成自己的能量。

  几天来的培训,让我这个不太懂足球的人爱上了足球。这与两位教练的引领,示范分不开。高教授深入浅出的讲解,让我们懂得,足球,它不单是用脚去踢球,它是一种文化,一种信仰,真正爱足球的人是用心去踢球。做个有心人,会让足球走的更远。

  理论如此,实践更是魅力无限。课中,两位教授总是花样翻新为我们呈现出不同的熟悉球性练习和放松牵拉活动,让我们对每一次课都充满想象和期待。在盘带、传接球,攻、防转换练习,足球比赛时,先试后导,先练后教,交给我们很多的实用、有趣组织方法,很好的保护了我们的学习兴趣。同时让我深深地觉得:足球原来这么好玩,原来足球可以这样玩,原来他们玩得这么好。

  短短的聚,匆匆的分。但我会以此为契机,爱上足球,并为之奋斗。同时肩负起引导,训练我校足球队,促进我校校园足球的蓬勃发展。同时带动身边的人,关心足球,热爱足球,让这种热火朝天的运动轰轰烈烈的发展下去,为实现足球梦--中国梦做出自己应有的贡献。 本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了自己很不专业,观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的训练、实践,确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。

  总之,通过培训,我觉得不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。篇二:20xx年校园足球教练员培训班心得体会(孙毅)

  20xx年校园足球教练员培训班心得体会 20xx年12月16日—18日,我参加了校园足球中级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自吉林的武老师、左老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这三天的培训及训练,让我收获很多。。。 在这三天里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

  在这次培训中,武老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,武老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,武老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,武老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。武老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

  在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的.事情。

  在培训的第三天上午,正赶天气寒冷,左老师在室内给我们讲了草根足球理论课,左老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,左老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,左老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。

  在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

  在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了英语学校的足球发展,我会更加努力。

教练员心得体会5

  20xx年1月17日,这一天是非常难忘的。教务处副主任魏小锋给全体教练员上了一堂生动有趣的理论课。他那富有感染力的语言,深深地感染着每一位教练员和队长。

  课程内容里精确地剖析了如何正确定位教练员这一观点,让我感受颇多。下面就如何正确定位教练员本职作如下感想:

  一、我们为什么要当教练员

  大家都是汽车驾驶员,所以说教练即要教又要练,一个会开车的人不一定会教。当然,很多人当教练都是为了生活,但为了生活又可以理解为更高一个层次,追求自己的理想,追求理想的生活。从中,魏主任还谈到驾驶员与教练员的不同,他一再强调了教练员的重要性,教练员要比驾驶员高一个层次,所以,我们要转变自己的脾气、习惯、作风以及自身的素质。在施教过程中,当批评一个人的时候,你知道他做错了,但要去告诉他怎样做才是正确的,不要只知道指手划脚,要去帮助他解决错误。当有脾气的时候,要有一下正确的发泄,不能一直去忍耐,但也绝对不能发泄在学员和教学工作中,当情况发生,理解和体谅是最好的方法,我们的教练员在性格品质上要尽量做到:1、自信、自爱、进取;2、宽容、温和、不粗暴;3、对学习喜欢、对工作勤奋、认真、负责;4、乐观、开朗。

  教练与学员之间的沟通是最关键的一步,应注意沟通的七大要素:

  1、要有清晰的目标;

  2、要把你的思想、情感传达给学员;

  3、要达到双方的`共识;

  4、善于倾听的教练员(一定要听别人把话说完,不能听一半。另外,不要把你的意愿强加到别人头上);

  5、注意听学员说话是有涵养的;

  6、学会倾听会有意想不到的收获(学会倾听会消除误会);

  7、做一个善于表达的教练(特别注意语言文明)。教练员培训心得体会

  以上观点无一不给我们深思,相信各位教练员通过此次的学习,一定会得到新的洗礼。当然,也包括我们几位队长。就让我们一同,更新思想,朝着xx年的宏大目标,不断前进,相信,xx年的教学合格率随着各位教练员思想的转变,一定会得到更大的提升!让我们一同期待xx年的惊喜响应!

教练员心得体会6

  20xx年9月17日—9月21日,我有幸参加了“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”在青岛财经职业学校的足球教练员培训活动,能参加这一次培训是我这一生中最大的荣幸,这样的机会太难得了。希望以后还有更多的机会参与学习。本次培训受益匪浅,我会把我所学的知识带回学校,使学生能快乐健康的成长,,对教练感受最深的是:热情,鼓励,充满笑容,游戏性的多样化,简单易懂,循序渐进,准时,尊重他人,平易近人,互相讨论,不断推动学员进步,有计划,有目标,重视安全。在这次培训中,我有幸接触到来自青岛市校园足球协会的足球教练员,他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到教练们独特的教学风格。这五天的培训,让我收获很多,在这五天里,三天我们进行的是技术技能学习,每天晚上7点到10点我们运用先进的教学理念备课,班主任给学员上课,每节课90分钟时间,最后一天是检验我们的学习成果。全面的测试,综合的意见回馈,评估。

  一、不同的教学理念营造不同的教学风格。

  在这次培训中,教练独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。王勇是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。

  教学中,教练特别强调游戏的运用,在前三天的技术教学中,他们在一上午四个小时的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的',大家玩的既开心又学到很多的技术。寇勇教练告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。在游戏教学中,寇勇教练特别强调对身体的利用,他说,如果一名队员在比赛中不会利用自己的身体,那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。

  二、“校园足球”足球理念的更深层次的含义。在参加“校园足球”的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第五天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素,帮助贫穷的孩子们建立自信,帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看,教练对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

  参加此次培训,我受益匪浅。在教练的精心指导和本人的努力学习下,我对足球有了一个新的认识,特别对“如何当一名合格的教练有了一个清晰的思路,将来我会更好的完成作为一名教练的角色”,从而提高队员或学生的足球整体水平,有计划,有目的的来训练学生。

  总之,这次培训让我感受很多,收获较大,让我知道了很多更具体的训练方式和方法。训练中要观察学生的反应,随时做出相应的调整;更多时要多鼓励学生。所以,我希望类似的培训能多组织,让我们基层的体育老师也站得更高,看得更远。

教练员心得体会7

  20xx年5月4日—5月10日,我有幸参加了“学转英超(premierskills)”在大连的足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自英超的四位足球教练员:罗比。厄尔,杰夫·努南,安迪·福斯特,李。洛克雷。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到英超教练们独特的教学风格。这六天的培训,让我收获很多。

  在这六天里,前三天我们进行的是技术技能学习,第四天和第五天是我们运用英超的教学理念备课,并给自己的学员上课,每人30分钟时间,第六天是检验我们的学习成果,给大连市市内四个区的足球学校的小学生上一节“全英超式”的展示课。

  一、不同的教学理念营造不同的教学风格。

  在这次培训中,英超教练独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,英超教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。杰夫是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。

  教学中,外教们特别强调游戏的运用,在前三天的技术教学中,他们在一上午四个小时的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。吉夫教练告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的`练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

  在游戏教学中,外教们特别强调对身体的利用,他们说,如果一名队员在比赛中不会利用自己的身体,那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。在这里,罗比讲了梅西的例子,梅西是阿根廷的国脚和西班牙巴塞罗那的进攻核心,他脚感很好,技术出众,速度奇快,视野宽广,而他的身高只有1。68米,体重较校但是这么小的身高却能在欧洲高水平的联赛中成为球队的核心,关键在于他对身体的利用。梅西在比赛中,除了身体护球做的很好之外,他还会利用对方的身体,当他和比他强壮的队员对抗时,他会用身体去挤靠对方,当对方用力抵抗时,他就会借助对方的力量,将自己弹出去,进而摆脱对方的防守。因此,罗比说,在比赛中,我们不但要教会学生利用好自己的身体,更要利用好对方的身体。。。

  中国国家队曾被称为头球队,因为我们国家队对队员的选拔标准之一就是必须有良好的身体条件,这样,我们在身体对抗中就能取得优势。但是通过罗比讲解,我认为,我们错了,我们的国家队需要的不是身体条件最好的队员,而是“利用身体”能力最好的队员,国家队如此,校足球队亦如此,所以,在以后的训练中我要加强学生利用身体能力的训练。

  二、“学转英超”足球理念的更深层次的含义。

  教练员培训心得体会教练员培训心得体会在参加“学转英超”的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第五天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

  在培训的第五天,正赶上下雨,所以,我们临时将室外的展示活动改到室内的理论课,外教们好像有预感似的,早就准备好了教学的内容,罗比给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,罗比先给我们16个动物,告诉我们每个动物的特点,然后让我们给他们安排阵容,并说出你这样安排的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个队员的特点学习安排比赛阵型的同时,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,罗比给我们放了一段影片,他们在印度拍摄的,一段关于足球改变贫穷孩子生活方式的纪录片,罗比说,那是他们在印度做过的工作。他说“学转英超”这个项目的最终目的是服务于社区的,我们通过这几天的培训,将我们学到的技术、技能和训练方法,帮助那些没有条件和能力,但又对足球这项运动感兴趣的孩子们,掌握一些足球的技术技能,让他们对生活充满希望和建立自信,这是一项公益活动。所以,在课程的最后一天,四个英超教练分别跟每一个队员进行谈话,询问我们是否愿意义务参加这样的活动,并将我们在这里学到的东西回去传授给我们的社区孩子,最后给愿意参与这项活动的队员进行备案。

  在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素,帮助贫穷的孩子们建立自信,帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看,英国人对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“学转英超”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

  在这次学习快结束的时候,英国大使馆文化处的官员说,将在大连这次培训的44人中选出5—7人参加明年4月份在上海的第二轮的培训,如果可能的话,还将选出几名优秀的学员去英国,实地体验英超文化。在和英超教练告别时,吉弗跟我说希望在英国见到我,我说,我一定会去英国!

教练员心得体会8

  20xx年12月25日—12月28日我有幸参加了由省篮协主办的“浙江省篮球教练员教育培训班”。这次培训是我渴望已久的学习机会,让我有机会与来自全省各校优秀的篮球教练员们共同学习、相互交流,不仅拓展了自己的视野、更丰富了自己的篮球理论知识。

  借着这次教练员培训班的`契机,我们观摩了CBA、WCBA篮球赛,也听取了省体育局吕林副局长的讲话,国家队体能专家王卫星老师、浙江省体育局郭海英老师、篮球裁判王卓平老师的课程,这次学习让我受益匪浅。王卫星老师带来了篮球运动员的爆发力训练方法,而浙江稠州银行队外籍体能教练则为我们展示了职业队体能训练独特的训练方式,还有浙师大篮球队陈华教练给我们耐心地介绍篮球技术原理与训练。让我们各地区的教练眼前一亮,更是让我这个从事一线篮球队教练十年的小教练感到教练员这个职业的深奥。

  这次学习来之前就给自己定了几个计划,首先就是要学习新东西,了解最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学地训练,提高训练的效率,因为时代在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充满着挑战的职业:就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。

  首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单地带带队,陪小孩玩一玩,随便练一练手感这么简单,而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:

  一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲;

  二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间;三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段及其训练方法。

教练员心得体会9

  20xx年8月26日—9月1日,我参加了商南县首届校园足球D级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自宝鸡的林老师、王老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这五天的培训及训练,让我收获很多。。。

  在这五天里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践(课前准备活动、课后回顾)第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

  在这次培训中,林老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,林老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,林老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,王老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。王老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

  在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一

  次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

  在培训的第五天上午,正赶小雨地湿,林老师在室内给我们讲了草根足球理论课,林老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,林老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,林老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的`认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。

  在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

  在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了学校的足球发展,我会更加努力。

  总之,通过培训,我觉得不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。

教练员心得体会10

  时光飞逝,一转眼又到了紧张的期末备考阶段,回首这一个学期,大家都收获甚多。在整个学期中,大家都积极参加训练,整个社团气氛融洽,充满了欢声笑语。我们社团在这个学期中举办了很多精彩纷呈的活动,都已圆满落幕并获得了会员的一致好评,当然其中也有一些不足之处,有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作:

  一、招生迎新方面

  一般来说,一个社团需要新鲜??的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,这个学期初的招生工作是我们社团的重中之重。在招生前,宣传工作是至关重要的,它在一定程度上决定了是否能在新生中扩大社团的知名度,吸引更多的人加入,在这一方面我们做了比较充分的准备:我们绘制了宣传海报,设置在校园刊里,这些人流量较大的地方以便引起大家的注意;还特地的联合社联进寝室宣传,设立专门人员通过短信和电话的方式和新生进行交流,解答他们关于社团的疑惑,让他们详细清楚的了解我们的社团并产生希望加入的意愿。从最后统计的咨询人数来看,跆拳道已经逐渐成为大学生喜爱的体育运动之一,因此我们心跆社成了那些爱好者接触和交流跆拳道的平台,大受欢迎。

  9月x日上午招新当天,我们社团选取了有利的地理位置,派出了干事进行招新事宜的安排和宣传,场面十分火爆。来我们台前咨询的同学络绎不绝。我们的工作人员细致的回答同学提出的各种问题,并且鼓动那些对跆拳道有兴趣的同学加入我们这个集体。大家在辛苦的同时也很高兴有这么多青春的面孔加入到我们的大家庭中,此次招新共计134人,为我们的社团增添新的活力。

  此后,10月x日在迎新动员大会上,我们给新加入的会员们发放了社团资料并再次说明了社团的宗旨和这个学期的训练以及活动安排,以保证每个会员都能积极参加平日的训练和参与社团的各种大小活动。

  10月x日,我们对那些有意愿成为社团干事为社团服务的新生进行了面试。新生先自由选择自己想进入的部门,再接受我们的面试,此次竞选人数56人,通过严格的笔试、面试环节,对新生来说一种跳战更是一次锻炼自己的机会。大家都表现的从容淡定,回答都比较令人满意,本着公平、公正、公开原则,最后纳入新理事18人,由此本学期社团的骨干团体正式确立。大家都以自己的热情,认真负责地完成社团的工作。

  二、管理方面:

  1、加大了跆拳道精神的宣传力度。跆拳道不仅是一门武术技能,更是一种精神,一种坚持礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈的跆拳道精神,也正是因为这样跆拳道才会成为一项奥运会项目。所以在本学期的工作中,我协不仅要重视会员的武术技能,也要重视会员是否能正真的领悟到跆拳道精神,学会跆拳道精神,运用跆拳道精神。让会员在强身健体的同时,提高个人的精神境界。

  2、成立示范团。在招新中,严格审查想入会的新同学,让正真热爱跆拳道的同学加入到这个集体。在招入的.新会员中培养和选拔对跆拳道热爱并技能优秀,精神可嘉的会员加入到示范团中,继续发展和培养成新一届优秀教练和

  表演者,解决了下一届面临无教练的问题,同时这个团队可以随时为协会和社团联合会服务,参加各式表演,打响我协的知名度。

  3、协会宣传,发展网络化。当下是网络化的时代,协会的宣传和发展当然不能脱离网络世界。通过建立新浪,腾讯的微博加大协会宣传力度,提高本协知名度的同时,通过网络学习全国知名高校同性质协会的优秀,认知协会的不足之处,并对协会做出相应的改革,促进协会的发展。

  三、训练方面

  训练是我们社团最重要的内容也是我们的核心所在,本学期的训练和上学期的相似,在大家的空余时间尽可能多的安排训练时间,以满足广大社员的要求。此次训练包括每周五下午16:0018:00及周日下午15:0017:00的训练。

  经过一个学期的对平时会员参加跆拳道训练的观察,我们可以看到每周五是参加训练的新生人数最多的,其余一次训练时间因为有些会员要不能及时返校所以训练人员相对来说比较少,这是在预料之中的。在本学期我们仍旧安排了一些助教指导并和大家一起训练,并且由获得黑带一段的学长,以及体育学院跆拳道专业学生,并有多年实战经验作为教练来授课,这不仅体现了我们社团的专业程度,而且保证了学员系统的学习跆拳道。在这期间,无论是教练、助教还是新生都认真刻苦,力争做到最后,继承和发扬了跆拳道的精神。虽然训练很艰苦,但仍有很多同学坚持了下来,我想对于他们来说这是一次锻炼自己意志力和耐力很好的机会。不论对社团也好,对他们个人也好都是一次新的飞跃,一种振奋人心的鼓舞,为他们以后再接再厉打下坚实的基础。

  值得一提的是,本学期我们还增开了每周周二,周三晚上的特训时间,主要用于示范团的培训,培养表演人才,宣传人才,以及教练人才。以保证社团活动更好的展开和延续,为下一届培育教练新人。

  四、活动方面

  对于社团来说,我们不仅要锻炼我们的会员,让他们深入学习跆拳道,而且要让更多的人认识和了解跆拳道,因此,本学年我们组织并展开了会员素质拓展,元旦晚会,相约星期六公益活动。或是参与了社联组织的社团活动创意比赛,联谊晚会以及兄弟社团的各种晚会等。活动中上台进行跆拳道的表演是必不可少的。在这个学期里,每一次表演,对于我们的社团来说都是打响知名度,用表演震撼观众的不可多得的契机。作为本社的重点和亮点,它充分表现了社团的活力及能力。对于台下的观众来说,每一次表演都是一场视觉盛宴,一种心灵的震撼;而观众的欢呼及掌声,对于那些经过平日里严格而且艰苦的训练的表演者来说,是对他们表现的肯定和回报。在此,对他们为社团做出的贡献表示万分的感谢,也希望社团的新生们能像他们学习,在今后的表演和比赛中再添辉煌,使本社再创佳绩。

  五、交流方面

  本学期我们组织了很多活动来增进新生和老生还有新生和新生之前的感情,其中包括会员素质拓展,新老会员交流会,新老理事交流会。这些活动都举办的很成功,达到了预期的效果,进一步地拉近了老生与新生之间的距离,增进新生之间的感情,融洽了跆拳道社这个大家庭的氛围,并有效促进社团的凝聚力,为以后更好的合作打下坚实的基础。

  另外,对于外界交流方面我们也做出了很多的努力,并成功邀请到了贵州工商职业学院的跆拳道协会指导老师,会长到我协进行了经验交流。打破了协会多年的封闭局面。为宣传协会,宣传跆拳道有了一次飞跃的发展。

  与社联,以及兄弟社团的联系,我们从来没有间断过,社联活动的参与,以及兄弟社团各种大小活动的邀请我们都是积极的响应。值得一说的是,在与武术协会,春晖社和音乐舞蹈协会的交流上我们有了深度的合作。与武术协会联合举办了相约公益星期六,共享健康文明生活的公益活动;与春晖社合作策划了弘扬跆拳道精神,携手春晖三下乡的活动,并决定在下个学期的暑假执行;与音乐舞蹈协会进行了晚会节目互助的友谊之举。通过这些,不仅加深了与兄弟社团的合作度,也宣传了跆拳道协会,宣传了跆拳道。

  一个学期的时间是如此短暂,似乎招新还是昨天的事情,相聚总是这样显得珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨,有欢声笑语,也有遗憾叹息,每一分,每一秒都见证了大家的努力,大家的付出。每一个活动的成功举办都饱含了大家的心血,社团正是因为有了大家,才如此充满青春和活力。在20xx年我们为社团谱写一段温馨愉快,而又辉煌的乐章。面对即将到来的充满未知的20xx年,我们已经做好了准备,以最高昂的斗志,最饱满的姿态迎接新的挑战,我们都坚信,社团的明天会更好!因为我们是相亲相爱一家人!

教练员心得体会11

  6月17日一大早,我是第一个到达县体培中心的。尽管自己不怎么年轻,但我还是非常认真地听老师上课。我有幸参加缙云县中小学田径教练员培训。这是我任教体育近十年来第一次参加较为专业的体育培训。尽管我以前参加过广播操和新课程培训,但其实用性并不怎么强,所以我对这次培训机会培加珍惜。

  这次培训班安排了理论学习和实践操作两个部份内容。在开班会上先由缙云县体培中心杨主任,就我县近二十多年来中小学的田径运动水平作了中肯的分析。他说,84年以前我县中小学的田径运动水平在全地区是领军的,而84年后就一直居中下乃至末军状态,究其原因一方面是机构改革造成,另一方面是几十年来也从没办过田径教练员培训,所以…接着是县教研室钟老师对培训班提出要求。

  6月17日这天是由缙云中学的柴浩等四位老师就《跑类训练方法和运动员选材》、《跳类训练方法和运动员选材》、《投掷类训练方法和运动员选材》上了四堂较为朴实的理论课。6月18日我又到缙云中学实地观看了柴浩等四位老师的`训练实践,其训练形式多样,较为通俗实用,令我茅塞顿开。如果这次培训班能给每位学员制作一个田径训练的光碟,那就更加完美了。为期两天的培训学习我感到收获颇多,还希望以后能有更多这样的机会。

  参加了区里组织的业余田径教练员的培训,较以往的培训而言,我个人认为这次弄的还是比较靠谱的。从少体校的几个金牌教练员的课堂上,我猛然发现,时隔多年,体育,不只是我们以前那样的埋头苦练,那么专业的名词从教练的口中脱口而出的时候,太专业了!

  两天下来,更多探讨的是训练的技术和技巧,对我来说,有点纸上谈兵,缺乏实践经验是肯定的,另外,实际情况限制了一些训练成绩的取得,总之,很多的问题等着我们我去解决,更多的苗子等待我们去发掘和培养。

教练员心得体会12

  2011年11月10日我参加了由新疆自治区体育局主办的“田径射击射箭初、中级教练员岗位培训班”的学习。对于来自全疆各地州市的70多名基层一线教练员来说,这是一次很难得的学习机会,荣幸之余,我格外珍惜这次培训学习机会。在此也非常感谢学校领导提供了这次难得的机会,让我有了提升专业水平的空间,为我加强专业修养提供了很好的条件。同时,这也体现了学校对我们年轻教练的殷殷期望。

  10日晚上8:00在自治区体育局奥博运动员公寓楼会议厅举行了培训班的开班仪式,参加开班仪式的领导有自治区体育局竞赛处处长肖兴国、培训班班主任刘涛老师。肖处长在讲话中说到我省目前青少年体育训练的现状以及今后的发展方向,阐述了举办这次培训班的意义。根据国家体育总局关于08奥运会后中国国家队训练成功经验总结推广的指导精神,为了全面提高我省的青少年运动员竞技体育水平。这次的培训特聘请新疆师范大学院长武杰教授主讲,学习了十二个专题:《中国竞技体育现行管理体制的制度性代价》;马江骏主讲《运动选材》、《体育科学研究方法》;蔡晓迪主讲《运动机能评定》《运动疲劳与恢复》;马荣主讲《运动训练的生理学基础》;刘继山教练主讲《全疆射箭比赛全国奥林匹克淘汰赛》;李春雷教授主讲《体能训练现状趋势与误区》;陈小平教授主讲《当代运动训练理论与方法的进展与趋势》;俊强《运动训练的生化监控》;忠秋《运动员备战重要比赛的心理调控理论方法》;成焕教练《射箭器材与技术》。

  通过紧张的十五天培训学习,各位授课教师给我留下了深刻的印象,他们不仅有着渊博的知识,而且教学中循循善诱,使我们在学到许多新概念、新知识、新内容的同时,也学到了教学的方法,进一步了解到更多最新最科学实用的训练方法和手段,对于我今后的体育训练和教学必将有很大的帮助。另外,此次岗位培训学习结合了新疆第八次党代会精神,使我们在巩固提高自己的专业理论同时,也为我们思想境界的提高打下了坚实的基础。让我们从思想上结合此次学习更进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。我也深刻认识到贯彻学习第八次党代会精神,掌握理论。就是认真学习掌握科学发展观这一同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观这一科学理论,是立足中国社会主义初级阶段基本国情,它的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观,科学发展观是十七大的主线和灵魂,它不但统领报告,而且贯穿报告的方方面面。学习十七大精神首先第一位的就是学熟、学深、学透科学发展观,只有深刻领会科学发展观,才能从根本上掌握和贯彻好十七大精神。

  这次培训学习我深刻感受到职业素质不仅关系到其自身的执教能力和水平,而且对运动员的'成才和训练有着重要而深远的影响,一名优秀的教练员应当从当今社会的要求出发,对竞技体育教练员所应具备的素质和能力加强认识。这次学习的目的旨在通过本次专题课的学习建立一支政治思想觉悟高、执教能力强的高水平教练员队伍。在学习与同学的交流中,我的教学思维得到扩展,对我的训练思路也有了更进一步的启发,更拓宽了我的专业知识面。

  通过这次培训我收获了很多的东西,让我更清醒的认识到各种训练方法和手段在教学中的重要意义,这些知识对于我们一个基层教练来说可真是雪中送炭。我下定决心,回到自己的工作岗位上后,一定要好好地总结这次培训学到的理论知识,结合实践中的训练和教学,将这次所学知识,融会贯通,研究分析,在实际训练中充分运用,使训练计划更加合理化、科学化、系统化,力争把自己的专业技术能力提高到一个新的高度,为我校的射箭专业培养出更多、更优秀的运动员,做出应有的贡献。2011-11-30

教练员心得体会13

  我是一个从事了多年的老教练了,在教学中对学员一视同仁,年小的是我的孩子,年长的是我的兄弟姐妹。学车时是师徒,学成后是朋友。学车过程中,一丝不苟、严格要求。坚持两个爱谁谁—练车时爱谁谁,都要严肃认真,一丝不苟,绝不许聊天开玩笑;练完车后爱谁谁,嬉笑打闹开玩笑都无所谓。前提必须是练好车。

  要让学员真正掌握驾驶技术,除了认真传授外,还必须让学员多练车。现在,许多驾校和教练员为了多招收学员,拼命压低收费标准。实际上学员们并不一定省钱,因为他们的练车时间为了省油被缩短了(为了把少收的钱找回来)。因为练得少,勉强考出驾照还不敢单独上路驾驶,有的无奈只得再花钱请陪驾再练车。有的硬着头皮提心吊胆的驾车上路,稍不小心就出事故或违章,又得花一大笔钱。所以,一点没省钱,反而多花了不少冤枉钱,还平添了不少烦恼。因此,学车别只盯着价格,重要的是找个好教练,交钱以前先去考察一下,观察一下教学水平。考察训练场地,建议选择不很平坦的场地,那样的场地可训练刹车和离合器的控制。为以后的训练和实际操作打好基础,对未来的驾驶技术起着至关重要的作用。再就是和在学的`学员沟通交流,通过他们了解教练的综合素质。

  有人说学车找集体的不找个人包车的,实际上这是误解。其实集体和个人包车各方面都一样,如:报名、考试和练车都一样,不同的是的练车时间比集体的灵活。个人包车的练车时间是随着学员走,根据学员的时间安排训练,如:早晨、中午、晚上等等。练车的场地除了桩也不同。驾校一般的是在场地里练,而个人包车的在马路上练。我就是在马路上练,先是在车流少的马路上练,然后在车流量大的马路上练。这样学员学成后能在较短的时间里直接上路驾车,不至于因没有在车流大的马路上驾车的经验而惊慌失措,导致不敢驾车或出交通事故。

  我的原则是:宁肯让你现在因我的严格要求而骂我,也决不让你将来因我教学不严出事故而恨我。

  技术是为你自己学的,不是为了他人、不是为了单纯考驾照而学的!

  朋友们,为了自己和家人,为了他人和他人的家人;为了自己的一生平安和幸福,请找个好教练,认真用心的好好学车,踏踏实实地练车吧!祝你们学好车练好车,不远的将来都是驾车高手。祝你们一生平安幸福!

教练员心得体会14

  父母能够出现在训练场,聚精会神地观看孩子们训练,不仅能让孩子感到支持和鼓励,这也可以让家长观摩学习到更多。

  父母将会注意到:孩子如何与队友互动、教练如何处理不同的情况、孩子只是玩玩而已还是尽了最大努力。此外,父母也会发现,他们的孩子是真正享受这项运动或是可能更愿意做别的事情。作为父母,当我们将观察所得转变成教导孩子的重要参考时候,就可以帮助孩子们在运动和生活中更好地成长。

  孩子们参与体育运动的目的是获得乐趣、健康和锻炼,还有就是发挥他们待发掘的潜能。同时,也是孩子们是学习和锻炼那些将来可以运用到人生各方面技能的绝佳机会。

  作为父母,我们必须确保利用好体育运动为我们创造的机会。

  一、体育运动给父母教育孩子虚心受教的机会所有的父母都想让孩子学会尊重他人,虚心受教,运动就给了孩子们一个机会让他们学会这一点。父母可以教会孩子不断提高的最好方式就是:让他们观察和效仿最好的队员并采纳教练严厉的批评和建议。

  体育将提供一个机会帮助孩子们真正认识到关注教练的重要性。不仅当他们自己所遇到的困难被解决,而且其他孩子的问题也被解决的时候。孩子们能够越发迅速地注意到细节,那么他们也将完善自己并且充分发挥其潜能。

  二、体育运动给父母教育孩子学会专注的机会曾不止一次,我的儿子“精疲力竭”又“没心情”地回到家,询问我是否明天可以“跳过”一次练习。通过和他一起探讨,让他认识到:如果他已经做出承诺,那么参加每一次练习都非常重要。不仅因为我们已经为这些课程付了钱,更重要的是:承诺和专注对一个6岁的孩子来说是他人生中极为重要的一课。

  三、体育运动教会孩子们人生中最宝贵的一课:职业道德一些父母会觉得我对孩子的做法太严苛,因为我要求孩子们每时每刻都尽他们最大努力。其实,我并不苛求他们做到完美或赢得比赛,我希望他们能够训练发挥出他们的最大潜力。我比任何人都了解我的孩子,我知道“随便玩”和“竭尽全力”这两种状态之间的差别。我曾告诉他们很多次,如果他们只是在训练场玩闹,那不仅浪费我们的时间又浪费金钱。

  他们是孩子,我当然希望他们在运动中获得乐趣、交到朋友。而我感到非常欣慰的是,在我的孩子很小的时候就懂得如何尽自己的努力、做到最好!

  四、体育运动是父母教会孩子们如何设定目标的理想平台我儿子曾听我谈论过很多次“目标设定”。在去年,我有一个很好地机会帮助他学会“如何设定目标”。

  作为一个幼儿园小朋友,他报名参加了学校举行的越野赛。他刚刚开始跑了几次之后就觉得有些厌烦,然后开始走。第一次训练中途停了4次,结束训练之后,我向他解释说,他没必要退出比赛,只需要在刚开始的时候调整好自己的步伐节奏,如果中途感到很累的时候,就尽可能地逐渐放慢速度,而不是直接停下来开始走路。

  我为他设定的目标是:未来每一次训练,减少一次走的次数。他照做了,经过几次训练之后,他又为自己设定了新目标,不久他就能跑完整个赛程。

  五、体育运动让父母教会孩子们如何看待赢输让孩子们仅仅从运动中体验赢输是远远不够的,如何优雅地胜利和失败是孩子们需要学习的。没有人喜欢输掉比赛的感觉,但更重要的是,如何优雅地失败。

  运动帮助我在失败后寻找到一线希望,我总会尝试与孩子们分享运动教会我的东西。当我赢得比赛时,我常常很难学到什么,而当我失败的时候,我总能想到怎样在下次做到更好。

  胜利是一种奖赏,但失败让我变得更好。我想让我的孩子们获得成功,我也想让他们经历失败。不失败,无成长!我不喜欢现在少儿运动中“人人都是赢家”的思想。诚然,短期内它能帮助孩子们拭去了“失败”的泪水,但它却阻止了孩子们去学会如何优雅地胜利和失败。

  六、最重要的是,体育运动让父母有机会示范和教会孩子们良好的.体育精神孩子们模仿教练、队友和他们心目中的英雄,他们也模仿爸爸妈妈。如果父母在日常生活中表现出良好的体育精神,那孩子们将以他们为榜样。但是,如果父母的态度是“获胜就是一切”,那他们的那种“不惜一切代价获取胜利”的思想也会传达给自己的孩子。

  这个社会会告诉我们的孩子:赢即一切,但实际上并不是那么简单。我希望我的孩子看重做好工作和运动的内在奖励。我希望我的孩子们明白:他们如何获胜和获得胜利同样重要!

  在孩子们的体育活动的时候,父母的工作不仅仅是给他们带上衣物、零食之类,即使教练、老师和队友们将在教学生活和运动技能方面帮助到孩子们很多,孩子成长的最终责任还是要落在父母的肩上,孩子们就像是一个可以塑造的粘土球体,运动是一种我们可以用来塑造他们的重要工具。

教练员心得体会15

  两天的拓展训练,总体来说很快,但具体到项目又感觉是那么的漫长。

  本次拓展训练的目的是加强团队建设。本着这次目的,我们进行了艰苦有愉快的训练。项目也是由易到难,从团队组成到信任被摔,空中断桥,到攀登天梯,穿越电网,乃至急速60秒和团体大作战活动。每个项目都有它特殊的意义。

  从这次的拓展训练中,使自己收获最多的就是自己在团队中的角色。他人身处在领导地位,我们总会感到他有什么能力比我们自己强,哪方面就比我们好了,总在不自觉中把我们和别人比较。然而比较之后,总是自认为自己所处的位置不能使自己的才能得到发挥,应该使自己的地位得到提高,才能使自己的才智得到最大发展作用。最后结果是自己的位置把握不准确,导致自己失去平衡。

  自己在这次训练中,非常清楚了自己的位置。在团队中,没有领导力,我可以做个很好的执行者。在执行过程中,把握目标,掌握别人提供的方法,随时听取别人的意见和建议,把上级交给的任务按时完成。执行力是一个执行者最重要的素质,执行力的培养不是一朝一夕就能培养的,但也不是口头表决心就能具备的。执行力是通过执行完成任务的过程来实践锻炼的,为了提高自己以后养成顾问的执行力,只有不断地、持续性地做好养成顾问所要完成的每项工作,才能使自己整体的养成顾问实力得到加强。

  在这次训练中,另一项感触即信任。取得别人信任的前提是我们要相信别人。“信任被摔”、“高空断桥”是我曾经接触过的项目,没有什么大的感触就过去了。但到了“天梯”,使我深切体会到信任。包子站在上面的木桩,不宽广不厚实的身板硬要把我这庞然大物拉上去。我没有包子的勇敢,但我相信包子能给自己安全。在我的手第一次从木桩伸向包子的安全腰带时,有种“视死如归”的感触,最差的情况是我被吊在半空中。然而当我的.手碰到包子的安全腰带时,那种舒服、安全、信任取代了之前的恐惧。包子拉着两根细细的绳子,把我拉上木桩时,我相信我们能冲上最高的一层。

  急匆匆的两天拓展训练,留给我们的不是浑身的酸痛,而是团队的凝聚力、执行力。我们团队的每个成员只要心存:我们团队是一心向前,我们是无所畏惧的,我们能行能完成每项任务,我们能走到最后。

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